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五年級(jí)的作文

五年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2022-09-27 18:05:58 五年級(jí)的作文 我要投稿

精選五年級(jí)暑假作文集合6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)暑假作文集合6篇

五年級(jí)暑假作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過(guò),我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但,我的暑假也過(guò)得很有趣喲!我們一起看下去吧!

  7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說(shuō):“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來(lái),我又來(lái)了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣。

  嘿!別走開(kāi),好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場(chǎng),穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了,誰(shuí)也別想跑,那些孩子的眼神好像在說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!放馬過(guò)來(lái)!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說(shuō)邊采,啊!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說(shuō)不出話來(lái),這天也太有趣了吧!

  這天所發(fā)生的事,別人是沒(méi)有的,我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。

五年級(jí)暑假作文 篇2

  暑假里風(fēng)和日麗的一天,我們一家人來(lái)到了貴州旅行。貴州著名景點(diǎn)很多,每一處都是景色如畫(huà),讓人流連忘返!

  早上,我和爸爸媽媽來(lái)到了這次貴州行的第一個(gè)景點(diǎn)“大七孔”。大七孔景區(qū)位于荔波縣南部,因有一座七個(gè)孔大橋而得名。這座橋修建于清朝,因橋被洪水沖毀一孔,交通中斷。重修復(fù)改名雙溪橋,是解放前荔波縣境內(nèi)第一大石拱橋。而我最喜歡看的是景區(qū)內(nèi)的妖風(fēng)洞,我們一進(jìn)入里面,已經(jīng)人山人海了,熙熙攘攘了。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,美麗如畫(huà),果然名不虛傳。在行走的路上,旁邊的江水已經(jīng)涌上小路上了。沿著蜿蜒的小路進(jìn)入妖風(fēng)洞,我們看到了一個(gè)巨大的洞,洞內(nèi)長(zhǎng)滿了鋒利的鐘乳石。這些石鐘乳奇形怪狀,形態(tài)各異,造型很美。走著走著,突然一陣風(fēng)吹過(guò)妖風(fēng)洞,耳邊便響起了讓人不寒而栗的聲音,就像是一只妖怪在洞里大叫。我緊張得豎起了耳朵,小心翼翼地行走著,好不容易才出了洞口……

  中午,我們來(lái)到了貴州最出名的地方“黃果樹(shù)大瀑布”,黃果樹(shù)大瀑布既雄偉又壯觀,像一幅巨大的銀布掛在山那邊。奔騰的水由上直瀉下來(lái),發(fā)出震天巨響,如戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬,又如天上傳來(lái)的陣陣?yán)坐Q!幾里外不見(jiàn)其影,已聽(tīng)其聲!走近瀑布,瀑布形成的水霧,撲向人們,真像是一位小姑娘在親吻著人們的臉蛋呢!

  下午,我們又來(lái)到了黔靈山,我們坐在里面的一個(gè)小亭子里休息,卻跑來(lái)一只淘氣的小猴子向我們討食。有些游客拿出來(lái)餅干給它們,它們拿到東西后,卻頭也不回地逃之夭夭了,真讓人忍俊不禁。這些猴子有時(shí)三五成群,有時(shí)單只出沒(méi)。聽(tīng)說(shuō)這里的小猴子很機(jī)靈的,很聰明,當(dāng)游客給的東西不喜歡,還會(huì)傲嬌地扔掉,只有喜歡的東西才會(huì)高高興興的拿回林中慢慢享用。沒(méi)想到就在我們流年忘返的時(shí)候,時(shí)間到了,我們只好留待下次的游覽了。

  貴州還有很多美不勝收的地方,我們下次再來(lái)貴州,你們來(lái)嗎?

五年級(jí)暑假作文 篇3

  今年暑假媽媽帶著我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見(jiàn)到許多稀奇的東西,還發(fā)生了許多有趣的'事情。叫我最感動(dòng)的是外婆家的那只老母雞了。

  當(dāng)我們邁進(jìn)外婆家的大門(mén)時(shí)進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛(ài)的雞。它們看到我們的來(lái)訪就驚慌的四散逃走?墒怯幸恢缓贮S色的老母雞惶恐的趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問(wèn)外婆:外婆為什么這只雞它不走呀?外婆一邊忙乎招待我們就隨口說(shuō)了聲:我把它的腳綁了起來(lái)。為什么呀?我本來(lái)就好奇聽(tīng)見(jiàn)外婆的回答我更加不理解:您干嘛綁它?說(shuō)話間外婆擺出了許多的美食來(lái)招待我們挨著我坐了下來(lái)。笑瞇瞇的望著我耐心地解答了我的一切疑問(wèn)。

  原來(lái)這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽,可是外婆家的蛋孵不出小雞,外婆只好阻止母雞的行為。了解這些我不再好奇了.

  第二天,我一大早就起來(lái)了,來(lái)到院子里想要看看她。可是母雞不見(jiàn)了,我急忙找外婆。外婆聽(tīng)了我的話后就直奔雞窩,找到了母雞。拿來(lái)細(xì)繩將它的翅膀綁了起來(lái)。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動(dòng)了!外婆把它綁好放到離雞窩很遠(yuǎn)的地方就走開(kāi)了。時(shí)間過(guò)的飛快又是一天過(guò)去了,我再一次清早來(lái)看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它,可是它卻沒(méi)在那里,

  我就像外婆一樣直奔雞窩。結(jié)果真的找到了,不過(guò)它不在雞窩里而是在雞窩旁。

  看著母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執(zhí)著,不畏艱難和痛苦堅(jiān)持自己的信念不達(dá)目的不放棄。我請(qǐng)求外婆能否買(mǎi)些孵雞的蛋。外婆答應(yīng)了我的請(qǐng)求!幾天后我們回來(lái)了,我相信母雞的執(zhí)著一定能迎來(lái)成功和喜悅。

五年級(jí)暑假作文 篇4

  暑假生活快要結(jié)束了,回想起快樂(lè)的假期,真是令人難忘!

  暑假一開(kāi)始,我們一家就跟團(tuán)到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng),我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來(lái)的幾天里,我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

  貴陽(yáng)不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽(yáng)市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過(guò)去,我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí),一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái),使我們擺脫了困境。我們很感激他。

  旅游結(jié)束以后,我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外,假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。

  總之,這個(gè)暑假里,我不但欣賞到了祖國(guó)大好的河山,還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、令人難忘的暑假。

五年級(jí)暑假作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,這五年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了友誼,但我最念念不忘的,是你——我的電子琴。

  在很小的時(shí)候只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的我就十分喜歡你,經(jīng)常用小手在你的身上胡亂拍打。一年級(jí)了,我開(kāi)始真正的接觸你,感受你。從一開(kāi)始的do~si那幾個(gè)鍵,到現(xiàn)在那流水一般的音符,我感嘆,你付出了許多的汗水。

  一開(kāi)始的學(xué)琴之路,我覺(jué)得很輕松,我渴望著,能有一天我的手指可以在琴鍵上飛揚(yáng)。但到了三年級(jí),當(dāng)譜子上的“小蝌蚪”越來(lái)越多,我開(kāi)始煩躁起來(lái),時(shí)不時(shí)在你的身上砸?guī)紫拢脕?lái)發(fā)泄情緒。而你總是一聲不吭,默默地看著我一次又一次的棄你而去,一次又一次的離開(kāi)你。后來(lái),我明白了你真正的快樂(lè)——不是舍棄,讓你自由,而是用你來(lái)奏出美妙的樂(lè)曲!從那以后,我喜歡上了你,雖然有時(shí)候還是沖你發(fā)脾氣,但我真的愛(ài)你,因?yàn)槲依斫饽恪惚仨毭刻煲粍?dòng)不動(dòng)地聽(tīng)我彈那漫長(zhǎng)的半小時(shí),雖然你可能很享受,但我體諒你的辛苦。

  現(xiàn)在,你已經(jīng)聽(tīng)了整整五年的曲子了,我想:明年的這個(gè)時(shí)候,你就不能每天聽(tīng)我彈了吧;明年的這個(gè)時(shí)候,說(shuō)不定你就要被獨(dú)自“遺忘”在那落滿灰塵的黑暗角落了吧;明年的這個(gè)時(shí)候,我就要跟你分別了吧……

  雖然我們的命運(yùn)不能相互掌握,但請(qǐng)你——我親愛(ài)著的電子琴——記住,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你與我度過(guò)的美好時(shí)光……

五年級(jí)暑假作文 篇6

  一天,我們?nèi)ムl(xiāng)下探親。

  這里依山傍水,空氣清新,我正在想玩點(diǎn)什么好呢,這時(shí)有幾只雞在我面前走過(guò),我突然想,也許抓雞是一個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我悄悄地站在一個(gè)雞的后面,然后忽然向那個(gè)雞撲去,可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了,于是我想抓別的雞的,可別的雞看見(jiàn)了我都飛快地跑到山上去了。

  既然一般的方法抓不到雞,那我應(yīng)該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了語(yǔ)文書(shū)里我看到抓鳥(niǎo)的方法。于是我找來(lái)一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一個(gè)繩子,捕雞裝備就算做好了。

  我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一邊,就等小雞自投羅網(wǎng),小雞們看到我倒扣的盆子也覺(jué)得奇怪所以,先探探頭看看有什么異常,當(dāng)它們看見(jiàn)我放的稻谷時(shí)就爭(zhēng)先恐后得吃,我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了,它們站在遠(yuǎn)處,腦袋伸的老長(zhǎng),一副驚魂未定的樣子,仿佛在說(shuō):“這是怎么回事呀!”。

  被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄,我覺(jué)得這樣很好玩,但是聽(tīng)到小雞發(fā)驚恐的尖叫聲,又覺(jué)得他們很可憐,于是我又把它們都放了。

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