各種建議書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的各種建議書(shū)，歡迎大家分享。
各種建議書(shū)1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
當(dāng)您看到孩子們書(shū)包內(nèi)放著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小食品、當(dāng)您看到作業(yè)本上印著金光閃閃的獎(jiǎng)杯、當(dāng)您看到教室墻面上貼著漂亮的書(shū)法及畫(huà)時(shí)。不知大家有沒(méi)有想過(guò)這些都從何而來(lái)?我們總不能讓老師自掏腰包。無(wú)論我們孩子個(gè)體多么優(yōu)秀，一個(gè)人的力量是渺小的。孩子們的茁壯成長(zhǎng)，需要家長(zhǎng)、學(xué)校、孩子的三方努力!為了給五(6)班的孩子營(yíng)造一個(gè)集體凝聚力和向心力，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)更安全、和諧、快樂(lè)、豐富的班級(jí)文化氛圍和教育環(huán)境，為了我們更好地配合老師的工作，在此，鄭重地倡議各位家長(zhǎng)交納班費(fèi)。協(xié)助老師建設(shè)一個(gè)凝聚力強(qiáng)、活潑有序的學(xué)習(xí)型班集體，使老師有更多的'時(shí)間和精力關(guān)注孩子們的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)進(jìn)步!
倡議如下：
購(gòu)置必要的班級(jí)用品。如：教室布置用品、活動(dòng)用品、小獎(jiǎng)品、小禮品等。每學(xué)期收取一定的費(fèi)用作為孩子們的班費(fèi)，家長(zhǎng)們自覺(jué)自愿交納班費(fèi)，沒(méi)有強(qiáng)制性。初次交納班費(fèi)10元/人(商討中，先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn))，若班費(fèi)不足，則及時(shí)補(bǔ)充。最后結(jié)算若有多余，則轉(zhuǎn)到下一學(xué)期備用。用途最大限度公開(kāi)透明、并及時(shí)發(fā)到QQ群上。
【特此聲明：此活動(dòng)純屬自發(fā)性個(gè)人行為，與校方無(wú)關(guān)，如有疑義敬請(qǐng)?jiān)谌豪镒稍?xún)，謝謝!】
南湖第二小學(xué)五(6)班家委會(huì)
各種建議書(shū)2
尊敬的叔叔、阿姨：
您好!
近期我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：每當(dāng)我走在社區(qū)的街道，總會(huì)看見(jiàn)一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無(wú)恙的走了過(guò)去。有的時(shí)候，人們把垃圾扔到草坪或樹(shù)下后便逃之夭夭。有的時(shí)候，人們帶著自家的寵物到處溜達(dá)，這些動(dòng)物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進(jìn)垃圾桶里，而且還會(huì)"天女散花"，使垃圾在街上到處"飛舞"，如果樓下有人，被砸到了，事情會(huì)更嚴(yán)重。
垃圾沒(méi)有被回收的嚴(yán)重后果是：沒(méi)有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田，垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)：煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1XX年;塑料100——20xx年;玻璃10XX年。
垃圾是一種分復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天的過(guò)程中，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機(jī)揮物體達(dá)100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場(chǎng)所，也是傳染病的根源。
我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是因?yàn)樾^(qū)居民的懶惰、省事和社會(huì)公德造成的，為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗，我倡議：
1.在垃圾桶旁邊寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ);
2.在溜寵物的時(shí)候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里;
3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的習(xí)慣;
4.不亂扔垃圾，仍把垃圾分類(lèi)處理。
大連市中山區(qū)山屏小學(xué)六年一班
20xx年10月24日
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