浪費(fèi)資源的建議書范文（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到建議書，建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時使用的一種書面材料，具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編為大家收集的浪費(fèi)資源的建議書范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
浪費(fèi)資源的建議書1
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級學(xué)生，在你這座學(xué)校中快樂的度過了好幾個學(xué)期。但是我覺得我們的學(xué)校有一些美中不足的現(xiàn)象。
在樓梯轉(zhuǎn)角的水龍頭，盡管沒有人在洗手，可是"嘩嘩"的水聲不絕于耳。白花花的水就這樣從水池中流進(jìn)了下水道，這是多么的浪費(fèi)�。∶慨�(dāng)同學(xué)們洗完手時，總是將水龍頭開到最大的水量，常常水花四濺，又浪費(fèi)了多少水呢？
而且現(xiàn)在中國十分緊缺水源，校園里之所以時而會有水，時而會斷水都是因?yàn)槊總�同學(xué)都在浪費(fèi)水，節(jié)約水資源的.意識還很淡薄。
我想對您提出以下建議：1、在校園的每個水池旁邊貼一些警示語，來警告一些同學(xué)。2、在校會上開展一個"節(jié)約用水"的主題話語，鼓勵大家積極的節(jié)約用水，不要浪費(fèi)。3、讓值日組的同學(xué)，一個個的檢查水龍頭有沒有關(guān)緊。
讓我們一起節(jié)約水資源，讓校園更加美麗動人！
建議人：xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)資源的建議書2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了；一些同學(xué)買了各種本子，可只寫了幾頁，就當(dāng)做廢紙扔掉；一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的.吹著……校園里這樣浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。
地球的資源是有限的，若長期這樣下去，我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢？為了我們的子孫后代，因此我們要珍惜資源，為此我提出幾點(diǎn)建議：（正文二：針對問題提些建議，即要求人們應(yīng)該怎么做）
1、洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關(guān)了，我違者扣分。
2、不要過多的買無用的練習(xí)本。如果無用，就當(dāng)草稿紙。
3、如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了，必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時，盡量別開。
為了珍惜我們的資源，使我們的生活更加美好，大家一起努力吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)資源的建議書3
xx市環(huán)保局：
我是xx小學(xué)xx班的，自從廣州開展了保護(hù)自然資源的活動，我看見人們在生活中某一些浪費(fèi)資源的行為也逐漸減少。但是我發(fā)現(xiàn)廣州市仍然存在一些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：
1、沒有關(guān)緊水龍頭，使水一滴一滴地漏下來。
2、餐館里有太多的一次性用品。
3、垃圾桶不分類，使一些可再生資源浪費(fèi)掉。
4、商店開空調(diào)開得太低，造成環(huán)境污染。
針對以上的現(xiàn)象，我提出了以下的`建議：
1、隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3、應(yīng)該分類回收循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，
4、商店應(yīng)該把空調(diào)開到26度以上。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)資源的建議書4
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。 生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
一、 節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
二、 愛護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
三、 節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的.紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：
日期：
浪費(fèi)資源的建議書5
xxx環(huán)保局：
人類是依靠水而生存的，沒有了水會怎樣？人類會滅亡？地球會消失？當(dāng)然，有一些無知的人，還天真的認(rèn)為水是無限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們?nèi)f萬沒有想到，水終有一天也會消失！現(xiàn)在接二連三的旱災(zāi)降臨在人類身上，想想那些正在被旱災(zāi)折磨的人們，他們是怎樣熬過去的，在我們眼中是一個未知數(shù)，因?yàn)槲覀兿胂氩坏�！那些因旱�?zāi)而死的無辜人們的人數(shù)，要是說了出來，定會讓人們大吃一驚！
大自然的.水不是無限的。許多工廠經(jīng)常排放污水到大海里，漸漸海面上的死尸越來越多；許多人們不管緊自家的水龍頭，滴滴答答的聲音，處處聽得到；許多人把洗過菜的水，不再次利用，而是用盆子直接把水潑出去，或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說要植樹造林，樹苗是栽上了，可是要想讓小樹苗長大，還是需要水天天澆的，人們想過嗎？
環(huán)保局的叔叔阿姨們，請你們?yōu)榱宋覀兇蠹业奈磥頃用篮�，去呼吁更多的人們，去保護(hù)我們身邊的水資源吧！
祝：工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
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