趣味運(yùn)動會方案范文（通用10篇）
為了確定工作或事情順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的趣味運(yùn)動會方案范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動會方案1
一、活動目的：
豐富學(xué)員的課余生活，提高學(xué)校的知名度，讓學(xué)員更喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)
二、活動對象：
安捷全體學(xué)員（包括全托部、凹凸個(gè)性教育）
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容及項(xiàng)目：
全年級通用的比賽項(xiàng)目
1.一分鐘跳繩：比賽規(guī)則：在一分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)，跳得個(gè)數(shù)多的獲勝，按成績?nèi)∏?名記入班級積分。（裁判：黃老師，學(xué)生2人）
2.立定跳遠(yuǎn)：比賽規(guī)則：每人3次機(jī)會，不得超過起跳線，且完成跳遠(yuǎn)后，手不能向后撐地，撐地后按最近的距離計(jì)算，跳完后，直接向前走，不得原路返回，不然算作犯規(guī)，計(jì)無效。按成績?nèi)∏?名記入班級積分。（裁判：俞老師）
3.一分鐘拍球：比賽規(guī)則：每人在規(guī)定區(qū)域內(nèi)拍球，高年級只能單手拍球，低年級允許雙手拍球，一分鐘拍球數(shù)量多的獲勝。按成績?nèi)∏?名記入班級積分。（董燕，學(xué)生2人）
根據(jù)實(shí)際情況而定的比賽項(xiàng)目
一.螃蟹賽跑：（成績記入班級積分）
裁判：夏鑫炯，學(xué)生2人
規(guī)則：
1． 參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長50米（根據(jù)年級不同，賽道長度也可以不同，一二年級可以20米左右，三四年級40米左右）
2． 一次4組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí)，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球（低年級也可以用排球）。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的1隊(duì)獲勝，并計(jì)時(shí)。
3． 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5． 抱球跑者取消比賽資格。
二、“3對3”毽球?qū)官悾ǔ煽冇浫氚嗉壏e分）
裁判：金成浩，學(xué)生2人
規(guī)則：
1. 參賽隊(duì)員以三人一組參賽，組內(nèi)無男女成員限制。
2. 比賽場地類似羽毛場場地，長8米，寬4米，球網(wǎng)頂端距地面垂直高度為1.5米。
3. 比賽規(guī)則也同羽毛球相似——發(fā)球過網(wǎng)，球不得落地??
4. 比賽采用淘汰賽，三局兩勝制，每局三個(gè)球。
5. 最后三支球隊(duì)取一、二、三等獎(jiǎng)。
三、《紙衣往返接力》（成績記入班級積分）
裁判：夏冬輝，
道具：一張A4白紙
規(guī)則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達(dá)終點(diǎn)勝利。
四、 托球50米賽跑：（成績記入班級積分）
裁判；張莉（大）
用羽毛球拍托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局，或用乒乓球拍托乒乓球跑。
五、三人四足規(guī)則：（成績記入班級積分）
裁判：葉棟凱，學(xué)生2人
1. 參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2. 三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3. 在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。
4. 男女組各取前三名。
六、仙人指路（成績記入班級積分）
裁判;任老師，學(xué)生2人
你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加仙人指路吧！
這項(xiàng)游戲由兩個(gè)人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”，B指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝
七、托球跑（男女不限,一名）托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)（成績記入班級積分）
裁判：陳老師
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好
八、集體項(xiàng)目
男女混合拔河比賽：（裁判：徐老師）（人數(shù)具體安排）低年級可以全班參加，高年級按低年級一般人數(shù)比賽，在拔河過程中，越過指定線后為獲勝，采用淘汰賽。
定點(diǎn)投籃：（董老師）（高年級適用）每班派代表出來比賽。在籃球架下話上5到10個(gè)點(diǎn)，低年級可以近點(diǎn)，高年級遠(yuǎn)點(diǎn)，投進(jìn)球個(gè)數(shù)多的獲勝。如有相同，加賽一輪。取前3名。
接力跑（裁判：張莉（�。⿲W(xué)生2人：每班10人左右參加比賽5男5女，男生一排，女生一排，男女相距30米，比賽開始后，由男生開始先跑，跑到女生面前時(shí)，擊掌后女生繼續(xù)跑，完成全部后，用時(shí)最短獲勝。
小型保齡球（孫老師）（籃球?yàn)楸｝g球，瓶子為靶）以瓶子為靶，瓶子內(nèi)要裝一般左右的水，用籃球或別的球當(dāng)做“保齡球”。在擲保齡球的過程中，球不能離地，按擊倒靶的個(gè)數(shù)多為獲勝。
比賽監(jiān)督：陳老師，陳鹿燕
注：比賽過程中，具體的犯規(guī)制度，以裁判老師為主。
趣味運(yùn)動會方案2
活動時(shí)間：
20xx年9月底
活動地點(diǎn)：
xxx
活動項(xiàng)目：
踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第一項(xiàng)：請轄區(qū)文化隊(duì)伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區(qū)居民前來現(xiàn)場觀看運(yùn)動會，起到很好的社區(qū)宣傳作用。大概時(shí)間：40分鐘
活動第二項(xiàng)：主持人宣布“助殘養(yǎng)老共建和諧”秋季趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始，請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時(shí)間10分鐘活動第三項(xiàng)：我現(xiàn)在宣讀一下比賽規(guī)則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀(jì)律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情況分配活動項(xiàng)目進(jìn)行比賽，如有觀眾想?yún)⑴c，設(shè)立現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報(bào)名時(shí)間為開賽前5分鐘。比賽名次各個(gè)項(xiàng)目取前兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書，各個(gè)參賽人員均有精美紀(jì)念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時(shí)開展，一項(xiàng)比賽結(jié)束后開展下一項(xiàng)，項(xiàng)目順序不分先后，哪項(xiàng)人齊開展哪項(xiàng)。其他選手場外觀看。大概時(shí)間20分鐘�；顒拥谒捻�(xiàng)：比賽正式開始。
活動項(xiàng)目解釋：
1、踩氣球：一人一組，每組10個(gè)氣球，30秒為比賽時(shí)間，時(shí)間到比賽立即停止。清點(diǎn)氣球剩余數(shù)量并做好記錄。負(fù)責(zé)人：
2、猜謎語：一人一組，搶答計(jì)數(shù)制，每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時(shí)間，哪位選手搶答并且答對的得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數(shù)量并記錄。負(fù)責(zé)人：
3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時(shí)間，但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。負(fù)責(zé)人：
4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個(gè)豆子，從一個(gè)碗中夾到另一個(gè)碗中。比賽時(shí)間2分鐘，工作人員做好記錄。負(fù)責(zé)人：
趣味運(yùn)動會方案3
一、運(yùn)動會主題：
和諧、團(tuán)結(jié)、陽光
二、活動目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
三、運(yùn)動會時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月6日
地點(diǎn)：操場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：
裁判員：
六、活動內(nèi)容：
一年級項(xiàng)目趕籃球跑
道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人
規(guī)則：參賽隊(duì)員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點(diǎn)，由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽，如此往復(fù)，先完成獲勝�；@球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。
二年級組：螃蟹背西瓜
道具：軟排球3參賽人員36人
隊(duì)員組成：6人
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出；
三年級組：雙腿夾球接力
道具：球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點(diǎn)處，將球交給對面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：（1）：必須從起點(diǎn)線后起步。（2）：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。（3）：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具：方塊報(bào)紙15參賽人員：30人
規(guī)則：
�。�1）每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
�。�2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時(shí)拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
�。�3）第二名隊(duì)員接過三塊“石頭”，重復(fù)前過程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
�。�4）發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
五年級：托球跑接力
道具；乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。
六年級：倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
一共分組每組人起點(diǎn)終點(diǎn)往返，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。用時(shí)間最少的組獲勝
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級第一名為優(yōu)勝組，全組發(fā)獎(jiǎng)品
八、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
趣味運(yùn)動會方案4
規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位，提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際，舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確�；顒禹樌M(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動方案！
一、活動目標(biāo)
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
為特設(shè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”和“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。
3、風(fēng)采展示
遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括�？铺厣�、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
3、禮儀知識問答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0、5分，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
4、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計(jì)合理，動作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
5、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)：評委根據(jù)“荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)”（見附件）進(jìn)行評判、打分。
7、分值計(jì)算：評委當(dāng)場打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
8、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn)，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。
所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；另設(shè)最佳禮儀獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動會方案5
一、活動宗旨
為慶祝20xx年教師節(jié)，同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強(qiáng)化“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的意識，學(xué)校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤�，特制定本方案�?/p>
二、活動時(shí)間：20xx年9月10日下午4：00—5：30
三、活動地點(diǎn)：勤學(xué)樓慎思樓中間空地
四、活動內(nèi)容：
本次活動設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動分工：
彭政（組織策劃）唐僖龍雙杰（裁判）
任正彩（后勤保障）高佳寶（拍照）
活動分組：分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人
六、比賽流程與辦法：
1、垃圾入簍
前期準(zhǔn)備：打印室廢棄紙若干垃圾簍3個(gè)
比賽規(guī)則：三組排成三列隊(duì)（參賽隊(duì)員6人）
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
2、拔河
每隊(duì)11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先A隊(duì)和B比賽，然后C隊(duì)和D隊(duì)比賽。AB隊(duì)贏的再和CD隊(duì)贏的比出第一、二名，AB隊(duì)輸?shù)暮虲D隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌�、四名�?/p>
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
七、個(gè)人項(xiàng)目活動規(guī)則及名次錄取
每位教師可報(bào)個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別取前3名獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人項(xiàng)目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標(biāo)準(zhǔn)距離（靶心高度米，距離米）外投擲，投6鏢，取總環(huán)數(shù)成績和。
個(gè)人項(xiàng)目2：轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計(jì)數(shù)。
個(gè)人項(xiàng)目3：打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放）。
個(gè)人項(xiàng)目4：套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的平衡線上擺放若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動員5次機(jī)會，套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分，套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分，套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分，以積分多少判定名次。
個(gè)人項(xiàng)目5：1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式，以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
趣味運(yùn)動會方案6
一、 活動背景：
活躍校園文化生活，宣傳貫徹港區(qū)五2的號召，給更多的同學(xué)提供娛樂交流，增進(jìn)友誼的機(jī)會，我班決定舉辦此次班級趣味運(yùn)動會。
二、活動目的：
1、豐富同學(xué)們的課余活動;
2、借此次機(jī)會，為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺;
3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學(xué)在一起開開心心的玩一次(這樣的機(jī)會并不多)。
三、活動概況：
此次活動名稱為班級總動員�；顒庸灿�5個(gè)項(xiàng)目：
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為四大組(按學(xué)號劃分)，每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績，每一個(gè)參賽選手都會取得相應(yīng)的得分，總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。
活動時(shí)間：2018-xx-xx
活動地點(diǎn)：網(wǎng)球場(如有變動另行通知)
活動受眾：xx級港區(qū)五x班全體同學(xué)
四、具體流程：
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序，各項(xiàng)規(guī)則分別為：
(1)雙龍戲珠
�、俦荣惙椒ǎ洪_賽前，各對選手分別面對面的側(cè)向(側(cè)對前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂放于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動作同步向前側(cè)行(跑)，繞過前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn)，用時(shí)少者獲勝。
�、谝�(guī)則要求：行進(jìn)過程中，應(yīng)始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應(yīng)視為違例，不予計(jì)取成績。行進(jìn)過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點(diǎn)重新開始。兩運(yùn)動員及所頂之球在通過終點(diǎn)線的瞬間，必須做到人球合一，若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績無效。
�、墼u分方法：以計(jì)時(shí)成績排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。
(2)送雞毛信
�、俦荣惙椒�:50米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑，回到終點(diǎn)后背出自己對應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。
�、谝�(guī)則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。
�、墼u分方法：以計(jì)時(shí)成績排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。
(3)托球跑 每隊(duì)選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分，3分，2分。
(4)綁腿跑接力 參加人數(shù)二人
�、俦荣惙椒ǎ好拷M出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，繞過前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線時(shí)，計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者獲勝。
�、谝�(guī)則要求：必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績無效。
(5)愛心速遞
�、倬唧w程序：每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開排成一列，肩并肩站立; 第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球，其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后，第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球，依次類推下去，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊(duì)員是不跑動的)。
�、谝�(guī)則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始
�、墼u分方法：以計(jì)時(shí)成績排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。
6、每隊(duì)選一人參賽，記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤，可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分，3分，2分
五、活動宣傳方案：比賽過程中安排同學(xué)拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。
六、注意事項(xiàng)：此次活動內(nèi)容比較簡單，不過在活動中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應(yīng)急預(yù)案：班委要事先組織好，若有人發(fā)生意外，由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院，其他繼續(xù)主持此次活動。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：視情況而定。
趣味運(yùn)動會方案7
活動時(shí)間:20xx年10月30日星期日上午9:30~11:00
活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報(bào)名。
活動場地:x花園會所前面空地
一、場地的布置:
1、音響設(shè)備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設(shè)備運(yùn)到x花園,由x花園管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)保管�；顒赢�(dāng)天由電工在早上9點(diǎn)前把音響調(diào)試好,活動開始后在現(xiàn)場維護(hù)音響的正常運(yùn)作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機(jī)連同音響設(shè)備一起運(yùn)到x花園管理處交給經(jīng)理,::再由經(jīng)理派出一名工作人員在活動當(dāng)天早上9點(diǎn)前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運(yùn)到x花園管理處,由管理處經(jīng)理安排兩名工作人員于活動當(dāng)天九點(diǎn)前把紅地氈在活動場地上擺放好。
二、游戲項(xiàng)目的協(xié)助人員安排:
由x、x、x負(fù)責(zé)協(xié)助肯德基的工作人員進(jìn)行各項(xiàng)游戲項(xiàng)目的進(jìn)行。
三、現(xiàn)場秩序維護(hù):
由保安主任安排四名保安維護(hù)現(xiàn)場的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。
四、清場工作:
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設(shè)備搬上車運(yùn)回公司,并把警示帶拆除。
趣味運(yùn)動會方案8
一、活動背景
11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進(jìn)一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行xx省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動會。
二、活動目的及意義
1）大力推動“119”宣傳教育工作
2）筑牢消防安全“防火墻”工程
3）寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度
三、活動時(shí)間
20xx年11月9日上午9：00
四、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場
五、參加人員
1。省市各級領(lǐng)導(dǎo)
3。群眾代表：約20人
4。其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人
5。新聞媒體
六、趣味運(yùn)動會報(bào)名及活動流程
1）前期準(zhǔn)備：
由學(xué)工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學(xué)院為單位報(bào)名組成運(yùn)動隊(duì)，每隊(duì)3名本科生、3名研究生。報(bào)名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號、參賽項(xiàng)目（快速著滅火服每隊(duì)2人，安全繩打結(jié)2人；消防水帶連接2人；）的EXCEL表格，報(bào)名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵，管會負(fù)責(zé)招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場秩序。每個(gè)學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2）具體流程：
a開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話（10min）
b環(huán)節(jié)1—觀摩：
消防宣傳車各項(xiàng)功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示（消防支隊(duì)攜帶器材并展示，1人進(jìn)行講解答疑）；消防緩降器逃生體驗(yàn)（消防支隊(duì)準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生）
c環(huán)節(jié)2—體驗(yàn)：
消防舉高車升空體驗(yàn)，現(xiàn)場選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護(hù)。
d環(huán)節(jié)3—比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項(xiàng)比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報(bào)名情況各參賽同學(xué)到比賽場所進(jìn)行比賽。
e環(huán)節(jié)4—頒獎(jiǎng)：由領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行講評、頒獎(jiǎng)并總結(jié)講話。
3）預(yù)期成果
比賽場地?zé)崆楦邼q又秩序井然，同學(xué)們不僅在競爭中培養(yǎng)合作意識，還真正的`學(xué)到了實(shí)用的消防知識，起到了宣傳教育的作用
七、注意事項(xiàng)
1、每支隊(duì)伍如有突發(fā)情況請立即向就近的志愿者報(bào)告反映，志愿者立即將情況報(bào)告給指導(dǎo)老師
2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患
3、教育第一，比賽第二，請大家嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和流程，切勿使用不正當(dāng)?shù)氖侄乌A得比賽
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各項(xiàng)目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；其他參賽人員獲得紀(jì)念品。
九、比賽項(xiàng)目操作規(guī)程
一、快速著滅火服
場地器材：在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線前0。5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上；滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上；盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上；下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊(duì)員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右（左）靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右（左）腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左（右）靴；然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時(shí)，挺身起立（無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立），扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣；右（左）膝著地，右（左）手掌心向下握住頭盔右后沿，左（右）手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎；雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣；左（右）手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右（左）手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左（右）手將其按住，右（左）手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi)；尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3；上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎；腰帶未系緊；腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊(duì)員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1、單八字結(jié)
2、雙平結(jié)
3、稱人結(jié)
成績評定：時(shí)從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績：繩結(jié)方法錯(cuò)誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接
場地器材：在長18米、寬2。5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點(diǎn)前1米、1。5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點(diǎn)線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊(duì)員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：
1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0。5米。
3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績：水帶接口脫口、卡口；未接上水槍沖出終點(diǎn)線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度；分水器拖出0。5米。
趣味運(yùn)動會方案9
一、活動目的：
1、豐富教職員工業(yè)余文化生活，活躍校園氣氛；
2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，展現(xiàn)教職員工良好精神風(fēng)貌；
3、增強(qiáng)學(xué)校向心力和凝聚力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保教職工趣味運(yùn)動會有序進(jìn)行，特成立運(yùn)動會組委會，成員如下：
主任：郭成軍
執(zhí)行主任：周海軍
成員：劉平貴王彪王海鵬田野李卓慧張平王艷郭和昌
三、項(xiàng)目及規(guī)則
�。ㄒ唬┘w項(xiàng)目
1、拔河：
每隊(duì)10人，5男5女。每場比賽按三局兩勝進(jìn)行，勝隊(duì)進(jìn)入下一輪比賽。
2、打保齡球：
每隊(duì)4人，2男2女。4人同時(shí)進(jìn)行。距投球線七米，按倒三角形狀放置十只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo)。運(yùn)動員在投球處手持籃球滾射目標(biāo)（滾射方式可以單手，可以雙手，但不允許用腳），每人滾射兩次。以每隊(duì)4名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。
3、排球定點(diǎn)發(fā)球：
每隊(duì)6人，4男2女。運(yùn)動員站在排球場規(guī)定的發(fā)球區(qū)域發(fā)球，每人發(fā)2球。發(fā)到場地的另一端。按照規(guī)定的區(qū)域得分，將各人得分相加，得分多的隊(duì)名次列前。
4、籃球賽
5、排球賽
�。ǘ﹤�(gè)人項(xiàng)目
1、毛球
設(shè)男、女單打兩項(xiàng)，抽簽淘汰決出名次
2、托球S跑
設(shè)男、女組。隊(duì)員手持羽毛球拍，球拍上托網(wǎng)球一只，從起跑線出發(fā)蛇形繞過三個(gè)障礙物后，再反向蛇形繞過障礙物，跑過起跑線。比賽過程中，不得觸碰障礙物，網(wǎng)球不得掉地上，否則不計(jì)成績。用時(shí)少者名次列前。
3、袋鼠跳
設(shè)男、女組。距離為30米，用時(shí)少者名次列前。
4、飛鏢
設(shè)男、女組。抽簽淘汰決出名次。每位隊(duì)員投五鏢，環(huán)數(shù)多者勝出。若環(huán)數(shù)相同，則追加一鏢，決出勝負(fù)。
四、組隊(duì)報(bào)名：
1、籃球、排球比賽，由王海鵬牽頭組成學(xué)工隊(duì)，袁函亮牽頭組成教師一隊(duì)，田野牽頭組成教師二隊(duì)，郭和昌牽頭組成行政隊(duì)。四隊(duì)進(jìn)行循環(huán)比賽。
2、拔河、打保齡球及排球定點(diǎn)發(fā)球比賽，組隊(duì)安排如下：
�、傩＾k與人財(cái)科聯(lián)合組隊(duì)。牽頭人：劉平貴；
�、趯W(xué)工科與團(tuán)委聯(lián)合組隊(duì)。牽頭人：王海鵬；
�、壅挟呣k與基礎(chǔ)文科教研室聯(lián)合組隊(duì)。牽頭人：蔡偉；
�、芙虅�(wù)科與數(shù)控中心聯(lián)合組隊(duì)。牽頭人：曹祥文；
�、輰�(shí)訓(xùn)部與文科教研室聯(lián)合組隊(duì)。牽頭人：曹志斌；
�、藓笄谥行呐c保衛(wèi)科聯(lián)合組隊(duì)。牽頭人：張平；
⑦行政科（含新校區(qū)建設(shè)辦公室）與美術(shù)教研室聯(lián)合組隊(duì)。牽頭人：曹慶豐；
�、嘤�(jì)算機(jī)教研室、基礎(chǔ)理科教研室、機(jī)械教研室和電子教研室單獨(dú)組隊(duì)。牽頭人分別是：徐楊、袁函亮、田野、錢昌淼。
3、個(gè)人項(xiàng)目參賽人數(shù)不限，個(gè)人參賽項(xiàng)目不限。
4、各科室將教職工報(bào)名情況于三月二十一日報(bào)校辦公室。
五、各項(xiàng)比賽具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
趣味運(yùn)動會方案10
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂，在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，促進(jìn)全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室：
教務(wù)處、德育處
二、競賽日期和地點(diǎn)：
20xx年12月10日至14日，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
三、參加辦法：
1、各班級組隊(duì)參加；
2、要求全員參與，團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復(fù)。
四、運(yùn)動員資格：
身體健康適合運(yùn)動的師生及家長。
五、競賽辦法：
各項(xiàng)目的具體競賽辦法，按各單項(xiàng)競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動服裝出場比賽。
七、錄取名次：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。
�。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級獎(jiǎng)前三名，六年級獎(jiǎng)第一名。
八、裁判員：
由組委會統(tǒng)一指派。
九、報(bào)名：
�。ㄒ唬└鲄①愱�(duì)須于十二月四日前，將報(bào)名單一式二份送到體育組。
�。ǘ﹫�(bào)名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后，項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。
十、報(bào)到：
各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。
十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。
附：比賽項(xiàng)目
五六年級個(gè)人項(xiàng)目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年級項(xiàng)目：
隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊(duì)，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn)，至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級團(tuán)體項(xiàng)目：
1、跳長繩：每隊(duì)10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩
規(guī)則：跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開始，隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè)；以次類推，全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行，從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開始計(jì)數(shù)，原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下，多跳的只計(jì)算一個(gè)，時(shí)間2分鐘，個(gè)數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）
比賽規(guī)則：以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子，交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。
3、積少成多：（20人男女各10人）
起點(diǎn)設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）
比賽規(guī)則：班級組隊(duì)，每班1隊(duì)，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，用時(shí)最少的隊(duì)勝出。
附：市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評價(jià)辦法
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時(shí)間：
20xx年12月4日（周二），各年級具體時(shí)間另行安排。
展示對象：
全體學(xué)生
評價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動會班級成績。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。（20分）班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯(cuò)扣1——2分。
3、大步走過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
5、隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速，按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化，整齊度高，無亂動現(xiàn)象。（10分）不好的每人次扣0.3分
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