【實(shí)用】讀書(shū)感受的作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的讀書(shū)感受的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)感受的作文 篇1
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，讀書(shū)能拓展人生，讀書(shū)能豐富人的生活。讀書(shū)可增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性格，讀書(shū)本身就反映著一個(gè)人的'思想品行，在讀中去寫(xiě)，在寫(xiě)中反映人的思想、價(jià)值觀，同樣的文字也將引發(fā)不同的情感體驗(yàn)，或許是批評(píng)，或許是贊許，這些都令你怦然心動(dòng)。
活到老，學(xué)到老，我們?cè)诠ぷ髦幸粩鄬W(xué)習(xí)，讀書(shū)，是自己聰明，并將在讀書(shū)中所得的感悟?qū)戇M(jìn)自己的教學(xué)隨筆中，知道自己的教學(xué)。
讀書(shū)感受的作文 篇2
在許多人的眼中，我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講故事，我就納悶兒了，媽媽哪來(lái)那么多故事呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺从心敲炊嘀v不完的故事？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這些故事都是從書(shū)上看來(lái)的�！睜敔斠步�(jīng)常帶我到他的書(shū)房里玩，他的書(shū)房里有上千冊(cè)書(shū)整整齊齊的擺放在書(shū)架上，我在這氛圍中品嘗到了書(shū)香的味道。
這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。從那時(shí)起，我就有了讀書(shū)的欲望。
我三歲那年，爺爺就教我識(shí)字了，我開(kāi)始看書(shū)了。當(dāng)時(shí)，由于我識(shí)字不多，有許多書(shū)我都看不懂，媽媽就買(mǎi)回來(lái)一大堆的圖畫(huà)書(shū)讓我看，我就如饑似渴地讀了起來(lái)，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一本圖畫(huà)書(shū)是《豬八戒吃西瓜》，看著豬八戒俏皮滑稽的模樣，我時(shí)常被逗得哈哈大笑。不過(guò)，圖畫(huà)書(shū)沒(méi)看幾天，就覺(jué)得不過(guò)癮了，不能讓我滿足。我又迷上了童話書(shū)，安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。
上了小學(xué)后，我開(kāi)始看起了四大名著，如《三國(guó)演義》《水滸傳》……正因?yàn)樽x了它們，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，勇敢豪放的武松……
現(xiàn)在，我漸漸地長(zhǎng)大，又迷上了世界名著，其中最?lèi)?ài)看高爾基《童年》，主人公的悲歡離合，更使我印象深刻，書(shū)中詮釋的道理會(huì)讓我終生受益。
書(shū)帶給我知識(shí)，讓我認(rèn)知了外面的世界。書(shū)帶給我快樂(lè)，讓我心情愉悅；書(shū)又帶給我一絲絲悲傷，讓我淚流滿面；書(shū)還帶給我許多問(wèn)題，讓我苦苦思索。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活變得豐富多彩。我在浩瀚的書(shū)海中汲取知識(shí)，在知識(shí)的精華里收獲智慧。
我每天都要看書(shū)，幾乎到了廢寢忘食的地步。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書(shū)，讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。讀書(shū)，可以讓我穿越過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，讓我看到世界最美麗的.人情和風(fēng)景；讓我隨書(shū)中的人物一起去探險(xiǎn)、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實(shí)地長(zhǎng)大；讀書(shū)，可以讓我擁有超棒的口頭和書(shū)面表達(dá)能力，跟人聊天游刃有余，上課回答問(wèn)題胸有成竹，寫(xiě)作文得心應(yīng)手；讀書(shū)，能讓我擁有豐富的背景知識(shí)和開(kāi)闊的眼界。
如果有人要問(wèn)我讀書(shū)苦不苦？我的答案：苦是肯定的，但苦中有甜，為什么呢？因?yàn)樽x書(shū)的本身其實(shí)也是一種放松和娛樂(lè)，在讀書(shū)中，我會(huì)得到快樂(lè)！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，我要當(dāng)一輩子的“書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)感受的作文 篇3
小時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。書(shū)開(kāi)闊我的視野，充實(shí)我的生活，陶冶我的情操。
我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣的圖書(shū)和雜志。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，書(shū)兒就會(huì)向我們伸出援助的手。
在二年級(jí)的`時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書(shū)，書(shū)上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)，但是我很快就讀不下去了：因?yàn)闀?shū)上有許多字不認(rèn)識(shí)，只能于著急，“新華字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)，消滅敵人。
我認(rèn)識(shí)字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自從我識(shí)字以后，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，書(shū)本讓我知道太陽(yáng)、星星、月亮的知識(shí)，及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，書(shū)本讓帶我暢游了天空，書(shū)本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識(shí)的海洋嚅大開(kāi)眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，書(shū)這位啟蒙的教師，手把手的引導(dǎo)我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書(shū)本還教會(huì)了我做人的道理，只要刻苦努力，沒(méi)有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國(guó)的大字就是很好的例子。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是的，是書(shū)這位親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大。以后，書(shū)對(duì)我的幫助還會(huì)越來(lái)越多，我和書(shū)的深厚友誼也會(huì)一直保留下去，直到永遠(yuǎn)。
我永遠(yuǎn)記得：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”
讀書(shū)感受的作文 篇4
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)可以改變命運(yùn)�！�
如果你去旅行，如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣呢？如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我會(huì)選擇一本書(shū)，因?yàn)橐槐緯?shū)就像一位朋友，就是你的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我覺(jué)得書(shū)就像一把金鑰匙，能打開(kāi)多扇門(mén)窗，它更能幫你打開(kāi)知道天地的大門(mén)，書(shū)是人類(lèi)的靈魂，因?yàn)樗×酥袊?guó)五千年的智慧，也是裝著的營(yíng)養(yǎng)，能充實(shí)我們的頭腦，書(shū)是駿馬，它能把我代到浩瀚的天地。
今天，我去學(xué)校看到東方升起旭日，白茫茫的.晨霧在流動(dòng)，在減退，郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺，晶瑩的露珠在小草上，莊稼上流動(dòng)著，仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校，到了自己的班級(jí)中，這又給我增添了幾份快樂(lè)，我拿起書(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書(shū)的時(shí)候，我沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁，像是走進(jìn)了美麗的感覺(jué)，和著這美麗的景色，我感覺(jué)讀書(shū)就是一種感受，一種快樂(lè)。
我無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的夜晚是多么的寒冷，沒(méi)有書(shū)的日子世界將會(huì)是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老，我將牢記這句話，讓它陪伴我以后的讀書(shū)生活。
讀書(shū)感受的作文 篇5
我讀了一課試一試自己去上學(xué)，這一課讓我想起來(lái)里一個(gè)事情，我也想自己去上學(xué)，我要是到了二年級(jí)我就要自己去上學(xué)。我家就在廣場(chǎng)門(mén)口，離學(xué)校很近，我想試一試自己去上學(xué)，這樣就不用爸爸媽媽送我了，再說(shuō)我可是小學(xué)生了啊！還用媽媽送嗎？當(dāng)然不呢再送了，我哥哥上六年級(jí)就自己去上學(xué)了，早飯還沒(méi)吃就去上學(xué)了，我肯定覺(jué)得哥哥很累。還有四節(jié)課呢，哥哥肯定餓壞了，我那天吃的飯不多也餓壞了，我中午吃了一碗面條。飯前我還吃了一點(diǎn)水果，我覺(jué)得吃得很飽，就跟著媽媽去睡覺(jué)了。睡完覺(jué)我心里想，上一年級(jí)可真不容易！
讀書(shū)感受的作文 篇6
我今年11歲，打我5歲開(kāi)始認(rèn)字起，一直到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書(shū)不能算少了，真的，我一識(shí)了字，就狂熱的迷上了看書(shū)。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬(wàn)里》，應(yīng)該不下50本了�？催^(guò)的古典小說(shuō)有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，但都沒(méi)有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國(guó)演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫(huà)，刪了好長(zhǎng)一段，直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談?wù)勍鈬?guó)小說(shuō)吧。我很愛(ài)看的外國(guó)小說(shuō)，一本是《海底兩萬(wàn)里》，一本是《綠山墻的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的.。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺(tái)》等，真的看不懂，況且我不愛(ài)看悲劇。<海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的小說(shuō)，是一本科幻小說(shuō)。我很是喜愛(ài)這個(gè)作者的作品，所以又買(mǎi)了他的小說(shuō)《神秘島》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》。他的小說(shuō)富于想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節(jié)節(jié)相扣�？础逗５變扇f(wàn)里》時(shí)，讓人感到身臨其境，如同自己作為“阿龍納斯教授”，深入了“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛水艇一般�？梢赃@么說(shuō)，儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩(shī)一樣，十分絢麗，十分奇特。至于他寫(xiě)的是真是假暫且不管，但他寫(xiě)下來(lái)的文字是十分令人信服的�！毒G山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格，是安謐平靜的田園生活，我覺(jué)得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾，因此我很愛(ài)讀它。
說(shuō)到底，讀書(shū)是件很愉快的事，每本書(shū)都有自己的風(fēng)格，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定能感受到讀書(shū)的快樂(lè)!
讀書(shū)感受的作文 篇7
書(shū)是知識(shí)大海中鳥(niǎo)的翅膀，帶著我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔；書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)能帶我們?nèi)ネ饷娴氖澜缈纯辞魄�。讓我們一起去讀一些好的`書(shū)吧！
本學(xué)期最讓我喜歡的書(shū)是兩本書(shū)，一本是《快樂(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》；另一本是《愛(ài)的恩典》。《快樂(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》能教你如何掌握學(xué)習(xí)的方法。大家可能覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦，又很煩人。其實(shí)學(xué)習(xí)就像餓了想吃飯，困了想睡覺(jué)一樣，是一件很輕松，很快樂(lè)的事。只是要掌握方法，學(xué)習(xí)既輕松又快樂(lè)。
《愛(ài)的恩典》這本書(shū)讓我知道了世間的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。以前，我并不知道愛(ài)是什么，現(xiàn)在我知道了許多不曾明白的東西。愛(ài)可以讓調(diào)皮的人懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，并且如何去愛(ài)別人。愛(ài)可以讓大家知道這世界原來(lái)這么美好，這么讓人溫暖。所以，讓我們現(xiàn)在把愛(ài)傳到每一個(gè)角落里。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能豐富我們的生活，陶冶我們的情操。書(shū)是多么的好呀！現(xiàn)在讓我們好好珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在美好的生活吧！
讀書(shū)感受的作文 篇8
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言，我覺(jué)得特別有道理。只有書(shū)讀得多了，文章才能寫(xiě)得好。
像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書(shū)，不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。所以，我特別喜歡看書(shū)。
我最早得讀物是一種俗稱(chēng)“撕不爛”的口袋書(shū)。它的外形十分小巧，可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書(shū)，其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖，下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如：蘋(píng)果、蝴蝶、蟲(chóng)等等。我的第一本書(shū)是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買(mǎi)的�；厝ズ�，我一遍一遍的看那些好看的圖片，至于下面的字，看了也不太懂，但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時(shí)，媽媽為了讓我可以畫(huà)畫(huà)圖，寫(xiě)寫(xiě)一、二、三這種簡(jiǎn)單的字，還給我買(mǎi)了一支熒光筆。結(jié)果，那本口袋書(shū)被我畫(huà)的亂七八糟。還好那書(shū)不怕水，當(dāng)時(shí)，媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過(guò)之后，就又被我畫(huà)亂了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，像“撕不爛”這種口袋書(shū)已經(jīng)太過(guò)幼稚了，我又喜歡上了故事書(shū)。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了，像童話、小故事這樣的.書(shū)才是我的最?lèi)?ài)。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕，擔(dān)心。我常常想：要是故事中沒(méi)有壞人該多好，那人們就會(huì)過(guò)上幸福的生活，王子也不會(huì)為保護(hù)大家而犧牲，小美人魚(yú)也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無(wú)趣了呢。我常常因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚，如果不讓我讀完一本書(shū)就睡覺(jué)的話，那我一定睡不著，就算睡著了，夢(mèng)里也會(huì)是故事中得情節(jié)。
很多時(shí)候，我會(huì)把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)，一有空兒便看看，品味句子的美妙。如今，我的筆記已經(jīng)寫(xiě)了大半本了，每一次翻看，都會(huì)有新的感受。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�，書(shū)是我最好的朋友，最好的老師！我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)感受的作文 篇9
我們的身邊有許許多多的老師，例如：父母、動(dòng)物、大自然……其中，最好的老師就是與我們形影不離的書(shū)籍。
記得有一次，媽媽切洋蔥的時(shí)候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時(shí)，媽媽到屋里把那本百科全書(shū)拿出來(lái)，翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁(yè)。于是，媽媽照著書(shū)上的方法去做。首先，先打一些涼水和熱水，然后把切洋蔥的刀放進(jìn)涼水里，接著再把洋蔥放進(jìn)熱水里。過(guò)3分鐘后，媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來(lái)。果然，媽媽再切洋蔥就不會(huì)再流眼淚了。通過(guò)這一件小事中讓我知道了，書(shū)籍是人類(lèi)身邊的老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有了書(shū)籍我們的生活不僅會(huì)變得平淡無(wú)味，而且，我們的思想也不會(huì)得到進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣才會(huì)顯示出我們語(yǔ)文素養(yǎng)的高低，和我們的文化水平。古人說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”其實(shí)，讀書(shū)是要有合適的方法的比如說(shuō)：泛讀和精讀。有些書(shū)，是了解大概內(nèi)容就可以的，還有些書(shū)呢，應(yīng)該仔細(xì)品嘗，體會(huì)當(dāng)中的精華。甚至，應(yīng)該把一些好詞好句積累下來(lái)。便于自己以后寫(xiě)作的運(yùn)用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經(jīng)滿滿一本了。每當(dāng)有空的'時(shí)候我都會(huì)拿出積累本，摘抄一些好的作文，和借鑒借鑒別人的寫(xiě)作方法。現(xiàn)在，我的作文水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，這都是靠我平時(shí)的努力和自己的讀書(shū)方法。
同學(xué)們，以上就是我對(duì)讀書(shū)的方法和感受。希望你們也能像我一樣，在平常的生活當(dāng)中有好的讀書(shū)方法哦！
讀書(shū)感受的作文 篇10
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話我非常喜歡，也非常贊同！
書(shū)籍是一個(gè)大寶箱，里面有無(wú)限的精神礦藏，它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落，給你無(wú)窮樂(lè)趣！
讀書(shū)是一個(gè)人一生中不可缺少的`。但讀書(shū)，不是隨隨便便地看一本書(shū)，而是找一本好書(shū)，一本適合自己的好書(shū)。我們要細(xì)細(xì)地品讀，將書(shū)本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書(shū)不是比誰(shuí)看得快，而是看誰(shuí)把這本書(shū)上的知識(shí)看懂了！你可以讀幾個(gè)月甚至幾年，只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了，你就對(duì)得起這本書(shū)，就真正把這本書(shū)看得有意義了！
只要我們用心讀書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀，去體會(huì)，去感悟，那你一定會(huì)有所得。我覺(jué)得，作者會(huì)選擇寫(xiě)一本書(shū)，一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫(xiě)。如果一個(gè)作家想寫(xiě)出好的作品，那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來(lái)了，我敢肯定我說(shuō)的這一點(diǎn)是對(duì)的！
讀書(shū)，可以讓你全身心都放松下來(lái)，所以，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，共同享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧！在這里，我給大家推薦兩本好書(shū)。第一本：《幸福在哪里》；第二本：《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡！
最后，希望大家讀了我的文章之后也會(huì)有所感悟！讀了我推薦的兩本書(shū)后會(huì)對(duì)讀書(shū)充滿興趣！對(duì)生活充滿希望！讓我們一起變成“小書(shū)蟲(chóng)”，鉆進(jìn)書(shū)的世界里吧！
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