責(zé)任的作文集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責(zé)任的作文 篇1

　　一個(gè)人的責(zé)任是什么？以前，你如果這樣問(wèn)我，我一定會(huì)不假思索的告訴你：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。其他的，不用我們考慮�！闭娴牟挥梦覀兛紤]么？？？我站在人生的十字路口，彷徨了。

　　最近聽了這么個(gè)故事

　　新加坡，是一個(gè)通用英語(yǔ)的'國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是種國(guó)恥啊�！�

　　不是么？如果中國(guó)人被人瞧不起，那中國(guó)能被人瞧得起嗎。時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不了這一烙印。它----永遠(yuǎn)刻在了我們心上。成為外國(guó)人的笑柄……

　　不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

　　我們祖國(guó)的象征被這樣的侮辱，我們臉面何存呢？？？

　　我們，代表著中國(guó)的未來(lái)；我們，是祖國(guó)的希望，我們的一言一行都代表著國(guó)家。我們的責(zé)任，不單單是學(xué)習(xí)，更多是為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

　　責(zé)任就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動(dòng)。

責(zé)任的作文 篇2

　　成長(zhǎng)帶來(lái)責(zé)任，可誰(shuí)能清除地詮釋責(zé)任的真正內(nèi)涵？

　　——題記

　　自我們從嬰兒呱呱墜地以來(lái)，便帶給了我們責(zé)任的包袱。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的包袱也越來(lái)越重。

　　雛鷹的詮釋

　　我們都知道，汶川大地震拆毀了多少人的家園，但流露出的卻是無(wú)窮的真情。當(dāng)廢墟壓倒了多少學(xué)生時(shí)，那位小英雄不畏艱難，到危險(xiǎn)的廢墟去救人。一句“我是班長(zhǎng)，這是我的責(zé)任”，向我們?cè)忈屃素?zé)任的深刻內(nèi)涵。他，只是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，然而他的行為卻如此成熟。責(zé)任，五彩的飄帶！

　　花朵的詮釋

　　教室里朗朗的讀書聲，一雙雙專注的眼神;操場(chǎng)上馳騁的野馬般的運(yùn)動(dòng)員，一副副強(qiáng)健的筋骨;實(shí)驗(yàn)室里小心翼翼的動(dòng)作，一張張成功完成實(shí)驗(yàn)后的笑容。他們奮斗的背影，他們專心致志的眼神，他們刻苦鉆研的動(dòng)作，他們辛苦鍛煉的樣子。哦，祖國(guó)餓花朵正用行動(dòng)向我們?cè)忈屫?zé)任的內(nèi)涵，他們正為建設(shè)現(xiàn)代化的祖國(guó)而努力著。責(zé)任，揚(yáng)起的風(fēng)帆！

　　飛鳥的詮釋

　　有道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是歌頌?zāi)菬o(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　早晨，在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n，揣摩教學(xué)方法的身影;飯后，在圖書館溜達(dá)，準(zhǔn)備充分的上課資料的'熟悉的身影;茫茫黑夜，在電腦前努力做課件，在辦公桌前努力改作業(yè)的認(rèn)真的背影。是他們，是偉大的教師們，他們?cè)诼男兄�自己的�?zé)任，他們?cè)跒榕囵B(yǎng)國(guó)家棟梁之才努力著。他們用汗水向我們?cè)忈屃素?zé)任的內(nèi)涵。責(zé)任，永遠(yuǎn)的足跡！

　　成長(zhǎng)帶來(lái)責(zé)任！對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！

責(zé)任的作文 篇3

　　今天，我在一本書上看到了《楊善洲：獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠》這片文章，我就在想，楊善洲是誰(shuí)？他做了什么事，讓家鄉(xiāng)滿山綠？我懷著好奇心，帶著種種問(wèn)題打開了書，開始閱讀了。

　　打開書，首先，我看到了一首民謠，這首民謠是一位共產(chǎn)黨員——原云南省保山地委書記楊善洲的故事。在一九八八年六十歲的楊善洲退休了，組織上讓他去昆明安度晚年，科室楊善洲謝絕了，他回到家鄉(xiāng)施甸大亮山種樹，有一次林場(chǎng)要給他五百元補(bǔ)助，他用一句話就頂回去：“我上山是來(lái)植樹的，要那么多錢干什么？”一九九九年，楊善洲在山上用砍刀修理樹杈時(shí)，不慎滑到，左腿粉碎性骨折，可是半年后，他拄著拐棍，又走進(jìn)了大亮山。出乎人們的'意料，到二零零九年四月份的時(shí)候，他竟然植了一千一百二十萬(wàn)棵樹，要是一棵樹30元，那價(jià)值三億多元��！

　　要是拿我和楊善洲比，我很慚愧，您能再三十多年里植樹一千一百二十萬(wàn)棵樹，那么有耐心，可是要換了我，那可不行，因?yàn)閯e說(shuō)植一千一百二十萬(wàn)棵樹了，就是種一棵樹我也沒(méi)信心。

　　我要做一個(gè)有耐心的人，遇到什么事都不慌張，耐心面對(duì)。

責(zé)任的作文 篇4

　　經(jīng)常有人問(wèn)我：作為一位小學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？每次我只是一笑而過(guò)，那我們的責(zé)任到底是什么呢？

　　我們的責(zé)任——孝敬長(zhǎng)輩

　　孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的美德�，F(xiàn)在爸爸、媽媽爺爺、奶奶都非常地寵愛你，非常地關(guān)心你，在你生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧你，在你生日的時(shí)候?yàn)槟愀吒吲d興地過(guò)生日，這一切的一切都是為了你。那你呢？難道你就覺(jué)得這樣是理所當(dāng)然的嗎？不，你應(yīng)該去回報(bào)父母和長(zhǎng)輩們，多為父母做一些家務(wù)，多為爺爺、奶奶捶捶背，少跟長(zhǎng)輩們頂嘴。雖然你現(xiàn)在有些事還是要依靠父母，但做一點(diǎn)，是一點(diǎn)，如果你是真心的孝敬長(zhǎng)輩那你一定是一個(gè)乖巧的孩子，一定會(huì)受到長(zhǎng)輩們的稱贊。記住你要愛長(zhǎng)輩，只要你愛長(zhǎng)輩就一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。

　　我們的責(zé)任——敬愛老師

　　在一生中父母是不可缺少的，老師也同樣非常重要。老師教你了許多知識(shí)，許多道理，教你怎樣運(yùn)用。一天之中老師不僅要較你知識(shí)，還要批改作業(yè)，上新課之前還要備課，非常地忙碌，我們要尊敬老師，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。如果你還沒(méi)有做到那就快點(diǎn)做吧！

　　我們的責(zé)任——幫助同學(xué)

　　幫助同學(xué)是每個(gè)人都應(yīng)該做的。同學(xué)是你的朋友，在他需要幫助的時(shí)候你應(yīng)該盡力去幫助他，這樣同學(xué)開、得到了幫助，你也會(huì)很快樂(lè)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”嘛。如果你經(jīng)常幫助同學(xué)，在你遇到困難時(shí)，同學(xué)也會(huì)主動(dòng)的'來(lái)幫助你，這樣幫來(lái)幫去，互幫互助，助人為樂(lè)的話同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少一部分，老師也可以少操點(diǎn)心。

　　我們的責(zé)任——好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)祖國(guó)

　　作為一名小學(xué)生我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我從上了學(xué)之后我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。我們要學(xué)好每一門學(xué)科，學(xué)好這些的基礎(chǔ)就是上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考試時(shí)認(rèn)真答題，不粗心，不馬虎，這些都是最起碼的。長(zhǎng)大以后把你所學(xué)的知識(shí)利用起來(lái)，多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，多為人民服務(wù)，這樣你的生命就有了價(jià)值，你活的就有意義。

　　作為一民小學(xué)生我們的責(zé)任還很多，還有很多事需要我們?nèi)プ�。人的一生雖然短暫，但是只要你做到自己應(yīng)盡的責(zé)任，人生就有了意義。于是，我下定決心，一定要事事都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，是人生更加有價(jià)值。

責(zé)任的作文 篇5

　　一個(gè)周末的晚上，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在用餐過(guò)程中，我不小心將餐桌上的牙簽盒打翻在地，牙簽散落一地，都弄臟了。我趕忙把它們收集起來(lái)，心想：反正服務(wù)員阿姨也沒(méi)看到，把這些牙簽悄悄的帶回家，別人也不知道是我干的。爸爸把這一切都看在眼里，他告訴我，打翻牙簽并不算一件大事，但是我們必須對(duì)自己所做的'任何一件事承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，這也是一種誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。我接受了爸爸的建議，主動(dòng)向餐廳服務(wù)員阿姨承認(rèn)了我的失誤。阿姨不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我是個(gè)好孩子。 那一天我很高興。

責(zé)任的作文 篇6

　　你我有共同的追求，追求同一片藍(lán)天;你我有同一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對(duì)親人的那份感恩的情，對(duì)做過(guò)事情的那份責(zé)任，對(duì)誠(chéng)信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩;上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們的每一個(gè)約定，那是一種誠(chéng)信;放學(xué)后，老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!

　　世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，人間情感無(wú)處不在。今天你對(duì)他無(wú)情的傷害，或許處于無(wú)奈，可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不容易在一起的情侶，又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任……

　　世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力……

　　今天，我學(xué)會(huì)了釋懷，學(xué)會(huì)了感恩，有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問(wèn)心無(wú)愧!沒(méi)錯(cuò)，人生路漫漫，輾轉(zhuǎn)不過(guò)幾十載。愛恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……

　　曾在一本心里學(xué)的書上看到寫著“存意味著責(zé)任，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個(gè)人的立身之本，責(zé)任可以保證一個(gè)人的.工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò)，所以我們得有責(zé)任的完成沒(méi)每一件事，把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激，把對(duì)被人的承諾用心來(lái)完成……

　　記得那次我的生日，本來(lái)是一件很愉悅的事，可是由于我的不懂事，不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕，做的沒(méi)有蛋糕店那么精美，被我回絕了。那時(shí)，我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望，雖然她微笑依舊掛在臉上，但我看的到，明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。說(shuō)道這兒，心好酸，也好痛，如果可以回去，我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽媽，真的很謝謝你，您辛苦了!”如果可以回去，我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩。可是歲月如梭，對(duì)媽媽的愧疚，只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)她……

　　古人云“生非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改，善莫大焉!”所以，我們必須以一顆平常心來(lái)面對(duì)。朋友之間，分享快樂(lè)，下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，認(rèn)真做好每一件事，守信于每一個(gè)人。

　　一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖，看著西湖的夕陽(yáng)紅，紅光打在他臉上，顯得年輕了，走路也有了那股勁兒，也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻，可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個(gè)美好的自然景色中了!這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情……

責(zé)任的作文 篇7

　　這是我們共同的家園，這是我們賴以生存的環(huán)境，這是我們共同的責(zé)任。

　　這是我們共同的家園。它原本光彩美麗，可如今卻變得暗淡無(wú)色。我們本應(yīng)保護(hù)這曾美麗的家園，可我們卻在肆無(wú)忌憚的破壞它，使它變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。然而，就在我們?yōu)榱死�益而傷害它時(shí)卻未曾想過(guò)，如果有一天我們的這個(gè)家園真的被摧毀后，我們將去往哪里？外星？那還只是我們的夢(mèng)想而已！如果這個(gè)偉大的夢(mèng)想在那一天還沒(méi)有被實(shí)現(xiàn)，那我們就只有等待滅亡。所以我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們這個(gè)僅有的家園，讓它煥然一新，重新變得光彩美麗，然而要想讓它煥然一新，就得改善環(huán)境。使環(huán)境變得更好，那就能拯救我們的家園！

　　當(dāng)我們沿著小河靜靜的走過(guò)，側(cè)眼望去，那已不再是清澈見底的河流，而是工廠排放污水的通道；當(dāng)我們踏進(jìn)曾近綠樹成蔭的森林，卻發(fā)現(xiàn)這早已變成了一望無(wú)際的荒地；當(dāng)我們走在曾經(jīng)鄉(xiāng)村的小路上，卻發(fā)現(xiàn)這里早已變成了繁華的城市，而腳下踩著的是那陌生而堅(jiān)硬的混泥土，看到的不再是曾經(jīng)美麗的桃花樹，而是滿天飄飛的'垃圾；聽到的不再是曾經(jīng)小鳥動(dòng)人的歌聲，而是令人煩悶的噪音；聞到的也不再是曾經(jīng)那令人心曠神怡的桃花香，而是帶著灰塵的污濁的空氣。然而造成這一切的罪人，無(wú)非就是我們?nèi)祟悺９�廠的老板為了利益，到處排放污水�？撤ス�為了利益，亂砍亂伐。而我們卻為了滿足心中的欲望而建設(shè)城市，又不考慮環(huán)境的問(wèn)題，這便導(dǎo)致了滿天飄飛的垃圾。也正因如此我們得到了上天的懲罰�！叭�球變暖”這個(gè)問(wèn)題讓我們不得不提高警惕。如果現(xiàn)在我們還不愛護(hù)好環(huán)境，那么后果可想而知，所以我們要行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們這個(gè)僅有的家園，這應(yīng)當(dāng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

　　或許我們都不曾知曉，我們這個(gè)家園是如此的脆弱，以至于當(dāng)我們還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它就已經(jīng)發(fā)生了劇烈的變化，但我們要相信，只要我們共同努力，把“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球�！碑�(dāng)作一種責(zé)任，牢記在心，并施以行動(dòng)，那么我們一定能保護(hù)好環(huán)境，也一定能拯救我們的家園。

　　還記得那個(gè)曾經(jīng)身披綠衣，清澈而又美麗的地球母親嗎？如果記得，那就和我一起共筑綠色夢(mèng)，并施以行動(dòng)吧！讓我們一起迎接更加美麗的地球母親吧！

責(zé)任的作文 篇8

　　在美麗的校園中，沐浴著午后的太陽(yáng)，午餐后的閱讀時(shí)光是多么的美好啊！餐后閱讀是我們410班一直以來(lái)堅(jiān)持最好的`一件事�？删驮诮裉彀l(fā)生了一件令大家不愉快的事。

　　大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴，就像一根根離弦的箭一樣跑出教室，坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時(shí)間。廣播里播放一個(gè)很火的綜藝節(jié)目——經(jīng)典永流傳為大家伴奏，大家都在津津有味的讀書�？墒�，在這么好的環(huán)境下，我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩，卻在后操場(chǎng)來(lái)回奔跑。這是大隊(duì)部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里，對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，你們班的學(xué)生都在外邊看書，就他和兩個(gè)人在外邊跑！”馬老師聽過(guò)以后說(shuō)：“他媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐，剛剛做完手術(shù)，不讓跑�！睆埨蠋熡终f(shuō)：“還有一個(gè)呢！”有的同學(xué)火上澆油說(shuō)：“是張展碩。”張老師讓同學(xué)把張展碩叫來(lái)說(shuō)：“就是你，跟他一起來(lái)回跑，本來(lái)餐后閱讀十班應(yīng)該表?yè)P(yáng)，但現(xiàn)在因?yàn)槟銈儯�不但不表�(yè)P(yáng)，還得批評(píng)�！睆埨蠋�，剛說(shuō)完，王圣涵又往槍口上撞，老師趕快補(bǔ)充道：“還有他�！闭f(shuō)完張老師就走了。

　　上課了，只聽張老師在大廣播中批評(píng)我們四十班餐后閱讀時(shí)間三位同學(xué)在后院里來(lái)回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們?nèi)�鞠躬，并讓他們說(shuō)明餐后奔跑追逐，會(huì)造成什么傷害及給班級(jí)帶來(lái)多大影響。是呀，馬老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)餐后奔跑會(huì)得胃下垂，有可能還會(huì)受傷，可他們?nèi)�人全�?dāng)耳旁風(fēng)，依舊我行我素，讓張老師逮住并在廣播上批評(píng)。給班級(jí)榮譽(yù)抹黑造成了嚴(yán)重的影響。白白浪費(fèi)了美好的餐后時(shí)光真是得不償失��！

　　我真希望他們多些自制力，俗話說(shuō)：“不聽老人言，吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對(duì)身體不好，會(huì)給集體抹黑。那你們?yōu)槭裁催�跑呢？”我們要謹(jǐn)記馬老師的話，“在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情”。嚴(yán)于律己吧，但愿這樣的事情永遠(yuǎn)不要在我們四十班發(fā)生了！

責(zé)任的作文 篇9

　　有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事，才能明白一些道理�！懊靼滓晃荒凶訚h應(yīng)該做的事是什么”就是在一件事之后我才知道。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì)兒球后，我就說(shuō)：“你們踢球的技術(shù)真是差，就你們這樣還算踢球，踢磚頭還差不多，就讓我來(lái)為你們表演高手踢球吧�！蔽业囊粋�(gè)好朋友小明說(shuō)：“好啊，你踢呀，我們看你如何把鞋子踢飛�！贝蠹叶即笮ζ饋�(lái)。我說(shuō)：“好，等一下有你們哭的時(shí)候�！闭f(shuō)完，我就把球放在地上，用手穩(wěn)了一下，向后退了幾步，彎下腰，隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道，如果我踢不好，小明他們會(huì)笑話我。所以，我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺(jué)我的`心跳如飛機(jī)一樣快，汗水如噴泉似地流。突然，我沖上前去，一腳把球踢飛，可球踢偏了，把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)�都傻了，他們見�?shì)不對(duì)，立刻扭頭就跑，而且跑得比兔子還快。我見他們跑了，我也跟著跑，還時(shí)不時(shí)往后看，看那家屋子的主人來(lái)追我們沒(méi)有。

　　回到家中，我立刻沖進(jìn)房間，躲在被子里，我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門，害怕那屋主找上門來(lái)，怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上，我躺在床上，想著今天發(fā)生的事。我想：我應(yīng)該賠錢給那位屋主，因?yàn)槭俏曳傅缅e(cuò)。如果屋主要打我，不怕，因?yàn)槲冶旧砭陀绣e(cuò)。

　　第二天，我找到了那位屋主，我把事情的來(lái)龍去脈告訴屋主，并向他道歉和賠錢。屋主對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你就是個(gè)男子漢，因?yàn)槟凶訚h的責(zé)任是承擔(dān)錯(cuò)誤，今天你做到了這點(diǎn)�！�

　　自從這件事之后，我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!

責(zé)任的作文 篇10

　　從孩提時(shí)開始，我出去玩時(shí)，把一些零食果皮隨手扔在了公共場(chǎng)所，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“隨地扔果皮紙屑，會(huì)污染環(huán)境，是毀滅地球，會(huì)讓我們沒(méi)有生存的地方。”我似懂非懂地聽著；去公園時(shí)，我激動(dòng)地像猴子一樣活蹦亂跳，尖叫著，爸爸摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“制造噪音會(huì)使人減短壽命，會(huì)讓人感到煩躁不安。”我一知半解地聽著；我去春游時(shí)，爬到那片后山燒烤，奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“燒烤不僅危害森林，還制造二氧化碳，破壞臭氧層�！蔽蚁±锖�涂地聽著。在我幼小的記憶里，家人就教育我環(huán)境是生存的根本，地球是我們的家園，我們是小主人，要盡到責(zé)任，珍惜它，愛護(hù)它。

　　但是，隨著工業(yè)化的迅速發(fā)展和人類對(duì)自然資源的掠奪，破壞環(huán)境的行為不斷加劇，我們賴以生存的地球，生態(tài)環(huán)境遭到日益嚴(yán)重的損害。森林覆蓋面積減少、水資源枯竭、空氣污染、災(zāi)害性天氣等等，都給人類及動(dòng)植物生存帶來(lái)不容忽視的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界1／3哺乳動(dòng)物面臨滅絕；20%淡水魚瀕臨絕種；9%樹種面臨滅亡；50%珊瑚礁退化；80%原始森林遭到破壞；20%人口難以獲得安全飲用水，預(yù)計(jì)到20xx年2／3的人將會(huì)面臨用水困難。告訴人們環(huán)境保護(hù)，刻不容緩。我們是新世紀(jì)小主人，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該盡到責(zé)任。

　　那么，作為新世紀(jì)的'小主人可以做些什么呢？第一，要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生，特別要重視垃圾的處理，除了自己不要亂扔垃圾以外，要?jiǎng)窀鎰e人不要亂扔垃圾，要進(jìn)行垃圾分類，以便于環(huán)衛(wèi)工人的處理。第二，要愛護(hù)山林綠地等生態(tài)環(huán)境。樹林有助于水土保持，花草樹木能呼收空氣中的粉塵，有害氣體和噪聲，使空氣清新、潔凈，減少噪音的危害，還會(huì)美化環(huán)境，陶冶情操，一舉多得。我們除了細(xì)心呵護(hù)它們外，還要積極參加植樹造林活動(dòng)。第三，要節(jié)約資源和能源。像水資源、森林資源、大氣資源等都十分寶貴，我們無(wú)論在家里、在學(xué)校、在社會(huì)上，都要珍惜它，不能隨便浪費(fèi)。無(wú)用的東西是垃圾，但我們要變廢為寶，把已利用的膏皮、舊報(bào)紙、硬紙箱等送進(jìn)廢品站，這樣既可以美化環(huán)境，又能得到筆小收益。第四，要保持環(huán)境的安寧。不制造生活噪聲，不亂放鞭炮。第五，要愛護(hù)野生動(dòng)植物，保護(hù)這些與人類息息相關(guān)的朋友等等。

　　作為新世紀(jì)的小主人，保護(hù)環(huán)境只靠我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要讓大家都知道，保護(hù)環(huán)境的重要性�？梢岳�用課余時(shí)間開展以環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制作一些宣傳環(huán)保的宣傳單，還以開展工益活動(dòng)，宣傳環(huán)保。達(dá)到教育一個(gè)市民，影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。作為新世紀(jì)的小主人，我們?cè)谛麄鳝h(huán)境保護(hù)的過(guò)程中，要提出各種形式的意見和建議，呼吁政府和公眾保護(hù)環(huán)境。建議政府及相關(guān)部門要負(fù)起責(zé)任，從為人民辦實(shí)事做起，如街道旁多種些樹，清新空氣，減少噪音；公園里多栽幾朵花美化環(huán)境；道路旁多擺放幾個(gè)垃圾分類箱等等，這些都是保護(hù)環(huán)境的很好辦法。同時(shí)還要大力打擊那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，讓大家都能生活在一個(gè)有清新環(huán)境、無(wú)噪音、無(wú)污染、綠樹成茵的城市里。

　　“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這是法國(guó)大作家雨果的一席話。的確，如果人們?cè)俨槐３智逍训念^腦，再不保護(hù)環(huán)境，地球?qū)��?huì)給人們最嚴(yán)厲的嚴(yán)懲。我們是新世紀(jì)的小主人，我們有責(zé)任有義務(wù)的保護(hù)環(huán)境，我們的責(zé)任重于泰山。我放聲高呼：“我們是小主人，我們要盡到責(zé)任！”讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球。

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