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國旗發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-30 22:34:14 發(fā)言稿 我要投稿

國旗發(fā)言稿

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的國旗發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國旗發(fā)言稿

國旗發(fā)言稿1

  勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過,勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動(dòng),人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。因此,勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。 我們要以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!

  勞動(dòng)是一首詩,每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳;勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。也許有一天,四季的'風(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會(huì)在我們的額頭刻上衰老;也許漫長(zhǎng)的里程碑會(huì)使你步履蹣跚;也許夕陽會(huì)落進(jìn)我們的雙眼……但是當(dāng)我們回首一生時(shí),我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。朋友,請(qǐng)加入勞動(dòng)中來吧,不論前方的路還有幾多坎坷,幾多不幸;無論穿過沼澤荒漠,還是步入綠蔭花叢,我們都應(yīng)該去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),承受歲月的暴雨狂風(fēng)!

  謝謝。

國旗發(fā)言稿2

  今天是12/19,第17周星期一,天氣一直很晴朗但很寒冷,雖然經(jīng)過兩個(gè)多星期考驗(yàn),同學(xué)們已經(jīng)不怕冬天的冷了,但是12/22就是24個(gè)節(jié)氣中的冬至了,冬至這一天不僅是白天時(shí)間最短的一天,而且這天開始就進(jìn)入九九八十一天最寒冷的季節(jié)了,報(bào)道說最近一段時(shí)間山東半島地區(qū)的雪下得特別大,幾乎把城市交通都給阻塞了,因此請(qǐng)同學(xué)們千萬不要粗心大意,要繼續(xù)做好防寒保暖工作。今天講話的題目是學(xué)會(huì)吃虧。我不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)同意我的說法,或者就根本不同意我的說法,為什么要吃虧呢?誰能愿意吃虧呢?

  吃虧不是傻冒嗎?但我堅(jiān)信我所說是有道理的。虧的詞意是確損、折耗、損失,一般與吃連在一起,說明一個(gè)人在精神上、或者在物質(zhì)上受到損失了。但是人們經(jīng)常在說有失必有得的道理,我們還經(jīng)?梢月牭匠蕴澗褪窍嘹A的道理,看來以辯證法的觀點(diǎn)來解釋吃虧,有時(shí)候并不是吃虧了損失了,而恰恰相反是一種收益和得利。舉舉同學(xué)們身邊的一個(gè)小事來說明:比如一位甲同學(xué)罵或者打一位乙同學(xué),乙同學(xué)聽到以后沒有換嘴遭到打以后也沒有還手,你說誰吃虧了誰相贏了,要我說的話乙同學(xué)吃虧了,但是他卻贏得了大家的尊重和贊賞,因?yàn)樗幸粋(gè)博大的胸懷、有一個(gè)很大的肚量,因?yàn)樗S護(hù)了正常的教學(xué)秩序、維護(hù)了同學(xué)之間的友誼。甲同學(xué)是贏了,你看我罵了他不敢還嘴,而且連一點(diǎn)聲音都沒有,甲同學(xué)甚至還高興地笑了起來,但甲同學(xué)就根本不知道:他吃虧了他甚至是吃大虧了,因?yàn)樗馐艿搅舜蠹业谋梢暫蛻嵟,因(yàn)樗敲吹男《亲与u腸,他那么的粗魯和缺乏應(yīng)有的修養(yǎng),因?yàn)樗廴玖宋覀兊慕虒W(xué)環(huán)境,損害我們同學(xué)之間的友情。再舉舉我們社會(huì)上的一個(gè)小事來說明:比如在十分擁擠的公交車上,讓出自己好不容易等來的座位,是不是虧待了自己?是不是自己吃虧了?但我想你并沒有吃虧你是贏了,你用失去的座位贏來了人們的一片贊許的目光、甚至是贊揚(yáng)聲,更重要的還是在于你心靈深處又贏得了一顆純潔的愛的種子。時(shí)間關(guān)系我不能多說,但是在我們的`學(xué)習(xí)、生活、工作中到處都有這樣的事例,到處都有這樣充滿神奇的辯證法,因此學(xué)會(huì)吃虧是很有道理的,而且同學(xué)們是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)一學(xué)的。

  當(dāng)然在我們的實(shí)際生活中,我們還是很難去斷定到底的虧了還的贏了?是虧了還是賺了?是失去了還是得到了?是得到得多還是失去的多?我想其實(shí)也沒有這個(gè)必要去尋找答案,否則我們又要自尋煩惱甚至?xí)哌M(jìn)死胡同了,但是確實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:世界上的事情是很復(fù)雜的,但是世界上的事情又是有規(guī)律可尋找的,這就需要我們的同學(xué)也要很好的學(xué)一學(xué)辯證法,因?yàn)檫@對(duì)于我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)也是非常重要的。

  同學(xué)們:讓我們的思想更靈活一點(diǎn)、視野更寬闊一點(diǎn)、心胸更廣闊一點(diǎn),并用寬容之心、平常之心、大度之心去接受我們所面對(duì)的一切得失,同時(shí)要更加努力的學(xué)習(xí)、更加快樂的生活、更加勤奮的工作,并為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出我們的一份貢獻(xiàn),謝謝大家!

國旗發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  這個(gè)星期四是什么節(jié)日,同學(xué)們知道嗎?(中秋節(jié)),對(duì),是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),F(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

  中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的'喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

  是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國,希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂。在這佳節(jié)之際,我倡議每位同學(xué)做好三件事:

  第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

  第二,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母及長(zhǎng)輩!第三,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師道一聲:中秋快樂!

  最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂!

  謝謝大家!

國旗發(fā)言稿4

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《成功者的好習(xí)慣》。

  人們往往渴求上天賦予高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習(xí)慣。

  興趣是最好的老師,但是僅憑興趣就有所成就顯然是不現(xiàn)實(shí)的。在興趣把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)習(xí)之門以后,能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣了。以前我們常強(qiáng)調(diào)"堅(jiān)強(qiáng)的意志"、"堅(jiān)韌不撥的毅力"的'重要性,要有所成就,無疑是要克服一系列困難,但對(duì)于有了良好習(xí)慣的人來說,那些困難是微不足道的。

  我們對(duì)習(xí)慣的重要性雖然早有認(rèn)識(shí),然而對(duì)它的重視程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而這一點(diǎn),崇尚科學(xué)精神的人早就有了深刻認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)在十八世紀(jì),英國哲學(xué)家休漠就說過,"習(xí)慣是偉大的行動(dòng)指南",北大心理學(xué)博士盧致新在談到成功的人似乎永遠(yuǎn)成功,而失敗的人似乎永遠(yuǎn)失敗的原因時(shí)說:"習(xí)慣兩個(gè)字在起作用,一個(gè)人習(xí)慣懶惰,他就會(huì)無事可做地四處瞎溜;一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)像日本的阿信那樣克服一切困難,成功也是一樣,它之所以是一種習(xí)慣,是因?yàn)閾碛谐晒α?xí)慣的人首先已經(jīng)擁有了諸如決心、意志、勤奮、耐心、不屈不撓的斗志。"良好的習(xí)慣不是天生的,它是完全可以通過后天的教育來培養(yǎng),著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一段話就是最好的證明。他說:"播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。"

  同學(xué)們,要獲得成功,就要培養(yǎng)好的習(xí)慣,就讓我們從自身每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)開始吧!

國旗發(fā)言稿5

同學(xué):

  大家早上好。五月底來,六月來。我們會(huì)有什么節(jié)日?“六一”。到了六一節(jié),我們會(huì)想起很多開心的事。父母會(huì)帶我們出去玩,孩子們會(huì)收到很多禮物。然而,這樣一個(gè)充滿歌曲和笑聲的節(jié)日卻有著嚴(yán)肅甚至沉重的淵源。

  國際兒童節(jié)的設(shè)立與二戰(zhàn)期間一次著名的大屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國法西斯摧毀。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地都出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。孩子情況更糟,有的得了傳染病,成批死亡;還有的被迫做童工,飽受折磨,生命得不到保障。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行了一次理事會(huì)會(huì)議,紀(jì)念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的所有兒童。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán),改善兒童生活,會(huì)議決定將利迪斯村被屠殺的6月1日作為國際兒童節(jié)。

  同學(xué)們,當(dāng)我們慶祝六一的時(shí)候,我們也應(yīng)該記住,我們的世界曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的摧殘而千瘡百孔。即使在和平年代的今天,當(dāng)我們和父母團(tuán)聚的'時(shí)候,無數(shù)的孩子在同一片藍(lán)天下,因?yàn)闉?zāi)難和動(dòng)蕩,失去了親人;當(dāng)我們快樂地上學(xué)時(shí),有許多落后的地方,孩子們因?yàn)槁浜蠛烷]塞而無法上學(xué)。追求幸福是我們的權(quán)利,但我們也要有這樣的信念,需要幫助的人也應(yīng)該得到他們應(yīng)得的幸福。我希望在場(chǎng)的孩子們

  們可以再長(zhǎng)大以后盡自己的一份力讓世界變得更美好。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗發(fā)言稿6

  法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!睂W(xué)習(xí)需要正確的習(xí)慣,生活需要健康的習(xí)慣,交往需要優(yōu)良的習(xí)慣。行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。魯迅桌刻“早”字,銘記于心,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下光輝業(yè)績(jī)?梢姡(xí)慣對(duì)個(gè)人的各方面素質(zhì)起重要的作用。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的`人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者呢?”老總回答說:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,舉手投足之間便散發(fā)著人格光輝,無論是平庸還是卓越,是年幼還是老成,你的習(xí)慣,就是你人格的體現(xiàn)。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的我們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,熱愛勞動(dòng)、以禮待人、理解寬容、化干戈為玉帛、提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法等等。

  1 2 人們常說:“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播撒一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!薄叭右淮卫撵`就蒙上一層灰塵;拾一次垃圾,心靈會(huì)添上一塊凈土。”“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!敝T如此類勸誡之語,還有很多,讓它們督促你養(yǎng)成好習(xí)慣吧。

  同學(xué)們,希望你們將“好習(xí)慣、好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!

  預(yù)祝每個(gè)同學(xué)期末考試都取得好成績(jī)。

國旗發(fā)言稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。

  有一次有一天,一個(gè)悲傷的男孩來到老師面前,悲傷的說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子,沒有人愛我;钪鏇]意思!”老師給了他一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場(chǎng)上賣,但不是真的賣。別人出多少錢都賣不出去!钡诙,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落里,面前放著石頭的價(jià)格。果然有人想買石頭,價(jià)格越來越高;貋砗,男孩興奮地向老師匯報(bào),老師笑著讓他拿著石頭明天去黃金市場(chǎng)賣。在黃金市場(chǎng)上,有人喊著比昨天高十倍的價(jià)格去買那塊石頭。后來,男孩帶著石頭去寶石市場(chǎng)展示。結(jié)果,石頭的價(jià)值比昨天增加了十倍。因?yàn)槟泻⒉毁u,這塊普通的石頭就被當(dāng)做“稀世珍寶”流傳下來。為什么會(huì)這樣?老師說:“一顆不起眼的石頭之所以被描述為稀世珍寶,是因?yàn)槟愕膶毑靥嵘怂膬r(jià)值。就像這塊石頭,生命的價(jià)值在不同的.環(huán)境中會(huì)有不同的意義。不管你是誰,只要你重視自己,尊重自己,人生就有意義和價(jià)值。”從此,男孩的臉上總是掛滿了燦爛的笑容。

  是的,我們希望被別人愛,我們必須學(xué)會(huì)愛自己。我們常說:給別人一個(gè)微笑,F(xiàn)在我想說:給自己一個(gè)微笑作為禮物!

  同學(xué)們,每天太陽升起的時(shí)候,我們給身邊的每一個(gè)人一個(gè)微笑的時(shí)候,也一定要給自己一個(gè)最自然、最真誠、最美麗的微笑。只有這樣你才能發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都那么愛你,那么可愛,生活的每一天都那么美好!請(qǐng)接受這個(gè)禮物。愿歌唱和微笑永遠(yuǎn)伴隨你!

  謝謝大家!

國旗發(fā)言稿8

老師和學(xué)生:

  我演講的主題是“追求成長(zhǎng)”。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,各種生命開始繁盛。經(jīng)過一個(gè)寒假的充電,我們也迎來了一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。萬物的生長(zhǎng)只需要遵循自然規(guī)律,而且時(shí)有發(fā)生;人的成長(zhǎng)不是簡(jiǎn)單的適應(yīng)自然,而是需要更多的主動(dòng)性。積極主動(dòng)的規(guī)劃自己的人生,讓人生的每個(gè)階段都有目標(biāo)和規(guī)劃;我們應(yīng)該積極地為自己的人生目標(biāo)而奮斗,這樣我們生命中的每一分鐘都可以有所作為和成長(zhǎng)。

  也許有人會(huì)想,一分鐘能長(zhǎng)什么。其實(shí)生命的成長(zhǎng)是一分一分的延伸。聰明的人可以為生命的成長(zhǎng)積累每一分鐘,但愚蠢的人卻不知不覺地讓每一分鐘從他身邊溜走。新學(xué)期開始,如何讓我們每一分鐘都成長(zhǎng),如何讓每一分鐘都促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。我覺得可以從三個(gè)方面入手:

  首先,成長(zhǎng)的每一分鐘都需要我們提前計(jì)劃,仔細(xì)計(jì)劃

  一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。凡事都要提前規(guī)劃,少走彎路,循序漸進(jìn),循規(guī)蹈矩。張?jiān)F主任在上次的報(bào)告中說——每年高三暑假期間,一學(xué)年的教案、教案全部編制完畢。我們還對(duì)老師和學(xué)生提出了要求,要求學(xué)科負(fù)責(zé)人在寒假期間提前制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,要求每個(gè)老師提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的課,要求我們的學(xué)生在完成寒假作業(yè)的同時(shí)做好準(zhǔn)備工作。不知道你有沒有做過。如果你做到了,你就會(huì)輕松自信地開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。不做,又是一個(gè)忙亂無序的學(xué)期。

  農(nóng)歷六月初六,學(xué)校各系各年級(jí)提交新學(xué)期的工作計(jì)劃。17日,我們召開了部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論工作計(jì)劃。在不久的將來,各部門的工作計(jì)劃將被修訂并發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)站。因此,我希望所有的老師和學(xué)生都能盡快從蘇醒的寒假中過來,振作起來,利用三到五天的時(shí)間來規(guī)劃這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。計(jì)劃好每周要完成什么目標(biāo),每天要做什么,每節(jié)課怎么上,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么鞏固提高。早讀課是從頭到尾讀還是讀寫結(jié)合讀;是一晚上自習(xí)全部用來做作業(yè),還是留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí);一門學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該均勻發(fā)力,還是立足基礎(chǔ),突破重點(diǎn)?所有這些都需要我們仔細(xì)規(guī)劃。也許我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么,但我們可以提前一分鐘做好準(zhǔn)備。做好準(zhǔn)備和計(jì)劃,讓每一分鐘都成為我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  第二,成長(zhǎng)的每一分鐘都需要我們?nèi)?shí)施行動(dòng),去把握過程

  一個(gè)完美的'成長(zhǎng)計(jì)劃,只有付諸實(shí)施,才能成就完美的人生。在每一分鐘里成長(zhǎng),就是在每一分鐘的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升我們。從上學(xué)期開始,學(xué)校建立了規(guī)章制度,制定了各種規(guī)章制度來促進(jìn)人的成長(zhǎng)。系統(tǒng)實(shí)施的過程和系統(tǒng)實(shí)施的行動(dòng)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們的干部常規(guī)管理是否到位,年級(jí)管理制度是否到位,老師的教學(xué)常規(guī)是否到位,學(xué)生的知識(shí)是否應(yīng)該到位等等。學(xué)習(xí)的進(jìn)步,素質(zhì)的提高,成長(zhǎng)的促進(jìn),只有采取切實(shí)可行的措施,努力工作,才能實(shí)現(xiàn)。務(wù)實(shí)措施的出發(fā)點(diǎn)要“實(shí)”,教師要研究考試情況、學(xué)習(xí)情況、教學(xué)情況,學(xué)生要總結(jié)比較、平衡滲透,不能片面,不留死角;那么過程要“真實(shí)”,措施不要丟,東西要真實(shí),把戲不要耍,文章要膚淺;最后還要看實(shí)際結(jié)果。老師的教和學(xué)生的學(xué)一定要“真實(shí)”:早讀課要完成后面的任務(wù),上課要完成后面的任務(wù),跑步要能背幾個(gè)字;每一次測(cè)試都要真實(shí),沒有水分,沒有自欺欺人。

  在這里,進(jìn)一步要求全體干部強(qiáng)化服務(wù)師生意識(shí),深入教學(xué)管理一線,參與年級(jí)管理,深入課堂研究;所有教師都要在教學(xué)中貫徹“六個(gè)自覺”,把每一節(jié)課變成公開課,真誠關(guān)心學(xué)生,實(shí)施輔導(dǎo)工作,成就他人,成就自己;所有的學(xué)生都要好好聽課,做好每一份作業(yè),腳踏實(shí)地,立足基礎(chǔ),持之以恒,坐冷板凳,耐得住寂寞。

  教育學(xué)習(xí)都是這樣的。年復(fù)一年,日復(fù)一日,這些事情也許平凡瑣碎,但只要腳踏實(shí)地,持之以恒,最終都會(huì)成就不平凡的人生。因?yàn)槌砷L(zhǎng)在生命的每一秒,在生命的每一件事。

  第三,成長(zhǎng)的每一分鐘都要求我們提高效率,注重實(shí)效

  生活不能鼓勵(lì)幼苗,但也不應(yīng)該抑制生長(zhǎng)。精細(xì)的規(guī)劃和務(wù)實(shí)的行動(dòng)可以有效促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),但成長(zhǎng)不是孤立的,成長(zhǎng)是有競(jìng)爭(zhēng)力的,滯后和低效的行動(dòng)無法實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)。因此,干部要提高管理效率,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,扭轉(zhuǎn)時(shí)機(jī),不拖延地按時(shí)完成日常事務(wù)。有些事情已經(jīng)做了,但是因?yàn)橥砹藥滋,就?huì)有抱怨和抱怨,所以這件事情其實(shí)就失去了原來的效果。教師應(yīng)提高教學(xué)效率,充分備課,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)方法,信任學(xué)生,主動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率,充分利用他們的學(xué)校時(shí)間。跑步和排隊(duì)的時(shí)候,是學(xué)習(xí)的時(shí)候了。這學(xué)期開學(xué),下午放學(xué)不能出門,在食堂吃飯。因?yàn)橄挛鐝膶W(xué)校到晚上學(xué)校只有30分鐘,來回奔波不安全。要充分利用好所有的學(xué)習(xí)資源,比如校園電子屏幕,上課上課鈴聲,馬上要布置的校園文化,這些都是學(xué)習(xí)資源。讓我們每一分鐘都在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  老師們,同學(xué)們,一年的計(jì)劃在春天,溫暖的春天讓人更加興奮。讓我們追求成長(zhǎng),不辜負(fù)春天,成就自己,不辜負(fù)生活!

國旗發(fā)言稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我很榮幸能站在這里發(fā)言!新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假已成為過去,新的學(xué)期已經(jīng)來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的.。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì),我們是充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫全面發(fā)展的動(dòng)人旋律。

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗發(fā)言稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《燃燒青春,綻放光芒》。

  親愛的同學(xué)們,三年過去了,你們變了嗎?

  曾經(jīng)的幼稚和幼稚,在我們的血液里已經(jīng)變得成熟了一點(diǎn);曾經(jīng)的懵懂任性,變成了我們心中的一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的各奔東西,變成了我們肩上的一點(diǎn)責(zé)任。

  是的,在過去的三年里,我們變了。男生臉上添了帥氣的臉,女生臉上添了妖嬈的青春。我們長(zhǎng)大了!我們充滿才華和斗志,準(zhǔn)備接受生活的挑戰(zhàn)。

  我們不能忘記我們?cè)缟习它c(diǎn)前就起床了。我們不能忘記考場(chǎng)上努力思考、努力寫作的態(tài)度;我們不能忘記體檢的時(shí)候努力流汗。

  久而久之,初中三年的生活很快就像洪水一樣過去了,中考在即。再過20天,我們就要踏入中考考場(chǎng),面對(duì)人生第一次重大考驗(yàn)。

  同學(xué)們,你們看到黑板上的中考倒計(jì)時(shí)了嗎?

  這只是20多天的警告。你感覺到了嗎?

  上課的時(shí)候,能不能像以前一樣推著你睡覺?

  你能打開桌子下面的手機(jī)嗎?

  考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)!三年磨一劍!萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候了。經(jīng)過三年的努力,一千多個(gè)日日夜夜,我們付出了所有的艱辛和汗水,將在火熱的六月收獲成功的果實(shí)!初三的`同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?

  在即將到來的中考面前,同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住,只有拼出來的美,沒有等待的榮耀。沒有“不怕遠(yuǎn)征”的堅(jiān)韌,就沒有“充分利用”的勝利。大考在即,我們一點(diǎn)都不能放松。

  同學(xué)們,20天真的太短了。我們不能放松,不能被任何外界因素干擾。讓我們多集中注意力,少分心。多一點(diǎn)小心,少一點(diǎn)粗暴;多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)浮躁;多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑!

  沒有地獄的磨煉,怎么創(chuàng)造天堂的力量?沒有流血的手指,怎么彈出世界絕唱?我們沒有理由也沒有借口錯(cuò)過成功。我們應(yīng)該用我們所有的青春、熱情和勇氣去創(chuàng)造中考的神話。如今,我們每一次昂首挺胸,生活中總是風(fēng)平浪靜;每一個(gè)微笑都是擦干眼淚后的強(qiáng)顏歡笑。

  拋棄膽怯的退縮,我們會(huì)喚醒一切潛能,卸下懦弱的彷徨,團(tuán)結(jié)一切力量。

  讓我們期待吧!為了不辜負(fù)青春的理想,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,建造理想的海港。

  勇于拼搏,不懈努力爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌20天之后的輝煌。超越自己,用奮斗讓希望飛翔,永不放棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  站在高考面前,讓我們驕傲地告訴自己,成功屬于我,我不平凡。三年前,我們放下了夢(mèng)想。今天,就讓它們?cè)谶@輝煌的歲月里像鮮花一樣綻放吧!

  親愛的同學(xué)們行動(dòng)起來吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓我們的青春綻放最美麗的光芒。

  謝謝大家,我的演講完了!

國旗發(fā)言稿11

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

  A:我是 B:我是

  合:今天我們國旗下講話的內(nèi)容是《友善待人》

  A:“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

  B:如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。

  A:那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  B:首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

  A:同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

  B:所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  A:其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

  B:我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

  A:有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  B:此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的'小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

  合:同學(xué)們!我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級(jí)的學(xué)生代表李欣榕,很榮幸能夠站在這里,代表即將畢業(yè)的20xx屆全體九年級(jí)學(xué)生發(fā)言。在我們的心中,充滿斗志,充滿期待,也更加明確了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

  三年前,我們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了火炬學(xué)校初中部的大門,徜徉于文山書海中。自此,我們將所有的精力和熱血傾注在學(xué)習(xí)上,每天踩著緊促的`步伐,力爭(zhēng)每一分每一秒實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。我們堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。而今,只剩下四個(gè)月的時(shí)間了,中考即將來臨,我們必須不懂就問,必須敢于拼搏,必須加強(qiáng)鍛煉。我們每天的努力奮斗和刻苦磨練,積聚所有的能量,就為了最后的爆發(fā)!我們心懷信念、努力沖刺,一定不會(huì)辜負(fù)所有期盼的目光!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)所有同學(xué)向大家鄭重承諾:最后的四個(gè)月,我們必將昂揚(yáng)向上,力爭(zhēng)上游,為母校添上璀璨的一筆!

  在即將離開母校之際,雙眼觸及“火炬”這個(gè)熟悉名字時(shí)不禁熱淚盈眶;驀然回首,我們才發(fā)現(xiàn)我們每天生活的校園是如此美麗。是的,我們熱愛火炬,熱愛這里的一草一木。今后無論走到哪里,我們還是火炬人,無論走到哪里,我們的心還是永遠(yuǎn)在一起。今天,我們是火炬學(xué)子,為火炬而驕傲。但我們深信:不久的明天,火炬必將以我們?yōu)闃s!因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥淼那髮W(xué)道路上必將延續(xù)一貫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)力,傲然揚(yáng)起人生的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,鋪墊人生最美麗的夢(mèng)想!

  最后,我的心中只剩下滿滿的祝福和感謝:感謝母校三年來對(duì)我們的精心哺育,感謝老師們每一天對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷。祝福母校,愿您的明天更加光輝燦爛!祝愿火炬的老師們?nèi)f事如意,身體健康!真誠地祝福所有學(xué)弟、學(xué)妹們,祝愿你們?cè)诨鹁婧鸵恢欣蠋焸兊木拇蛟煜屡ζ床,在今后的中學(xué)生涯中學(xué)有所成,爭(zhēng)創(chuàng)更加矚目的成績(jī),三年之后交出令人更加滿意的答卷。

  謝謝大家!

國旗發(fā)言稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《梅花香自苦寒來》。

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝,不知不覺間xx年已經(jīng)成為了歷史。在過去的一年里,相信在座的每一位同學(xué)都取得了不小的進(jìn)步:xx級(jí)新高一同學(xué)適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為了一名合格的高中生;xx級(jí)的同學(xué)在人生之路上又一次做出抉擇,選擇了適合自己的考學(xué)方向;xx級(jí)的同學(xué)已經(jīng)踏上高考沖刺的征程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做最后的拼搏;我們學(xué)校也在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,完成了“常規(guī)落實(shí)年”的各項(xiàng)目標(biāo)。過去的一年我們收獲頗多,新的一年,我們應(yīng)如何度過?怎樣才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),取得更大成績(jī),為幸福人生奠基?我想每一位同學(xué)都需要有頑強(qiáng)的毅力和吃苦的精神。

  央視特約評(píng)論員在20xx年元旦獻(xiàn)詞中說:扛得住一切重?fù)?dān)的人,才是頂天立地的人。久負(fù)重,才骨骼堅(jiān)韌;肯負(fù)重,才意志彌堅(jiān);因負(fù)重前行,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),才扎實(shí)可期。正如平靜的湖面,練不出精悍的水手;一個(gè)人要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能有大作為、大成就!

  國學(xué)大師錢穆,幼年即有神童之譽(yù),但他從不以聰明自恃,而是幾十年如一日查抄資料、作讀書筆記,每日讀書寫作十幾個(gè)小時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地鉆研學(xué)問。這番毅力被人稱贊“曠古所無”。文學(xué)研究家錢鐘書亦是如此,他進(jìn)入清華后,便立下了“橫掃清華圖書館”的目標(biāo),每日泡在圖書館里,抄抄記記,甘之如飴。最能代表他學(xué)術(shù)成就的《管錐編》,引述樂4000位名家的上萬種著作中的數(shù)萬條書證,汪洋恣肆,博大精深。這就是他下了一輩子苦功夫的結(jié)果。

  俞敏洪創(chuàng)立新東方英語之初,為了招收更多的學(xué)員,常常半夜上街貼廣告,甚至在最冷的天氣里,只穿一件襯衫站在露天做免費(fèi)演講,其中的辛苦不言而喻。然而長(zhǎng)達(dá)20xx年的堅(jiān)持,使他由高考三次不中的落榜生,最終成長(zhǎng)為億萬身家的上市公司老總、學(xué)員遍布美國的“留學(xué)教父”。俞敏洪用他的頑強(qiáng)毅力和吃苦精神演繹了從草根到精英的完美奮斗歷程。

  正如作家冰心所說:“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”古希臘德摩斯梯尼為了克服口吃,每天口含石子練習(xí)講話,最終成為著名演說家;曹雪芹“批閱十載,增刪五次”,方寫出不朽名著《紅樓夢(mèng)》。他們成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因?yàn)樗麄冇兄耙聨u寬終不悔”的毅力和執(zhí)著。

  作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中指出:“人生的道路是很漫長(zhǎng)的,但要緊處常常只有幾步。”親愛的同學(xué)們,你們現(xiàn)在就處于這最關(guān)鍵的時(shí)期。錦瑟華年,歲月蹉跎,恰是風(fēng)華正茂的你,請(qǐng)不要在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇玩樂,在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸。基礎(chǔ)薄弱、難題太多,這些困難又算得了什么?沒有人的青春是在紅地毯上走過,既然有夢(mèng)想,就應(yīng)該毅然站立在前進(jìn)的'路上,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己,為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人無法企及的努力。

  成功需要努力,梅花飄香的背后是嚴(yán)寒的冬天。正處于人生春天的我們,就應(yīng)該靜下心來面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和磨難,重拾我們遺忘已久的堅(jiān)韌的精神。作為二中學(xué)子,讓我們秉承“和韻美毅為學(xué)”的校風(fēng),弘揚(yáng)“實(shí)以思進(jìn)搏以拓新”的學(xué)校精神,扎實(shí)學(xué)習(xí),課堂專心致志聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),向?qū)WW(xué)習(xí)要質(zhì)量;把握時(shí)間、分秒必爭(zhēng),培養(yǎng)積極向上的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,向優(yōu)秀品質(zhì)要;樹立遠(yuǎn)大人生理想,勇于攀登科學(xué)高峰,共同把我們的學(xué)校締造成一個(gè)讀書的樂園。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人不會(huì)苦一輩子,但總要苦一陣子。只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,用頑強(qiáng)的毅力和吃苦的精神去戰(zhàn)勝困難和考驗(yàn),我相信每一個(gè)人都能綻放成功的花朵,散發(fā)更加濃郁的芬芳。

  最后,我借用xx20xx年新年賀詞結(jié)束本次演講:我們的藍(lán)圖是宏偉的,我們的奮斗必將是艱巨的。半途而廢必將一事無成,堅(jiān)韌不拔才能勝利!祝愿同學(xué)們戒驕戒躁、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在即將到來的期末考試取得優(yōu)異成績(jī),在20xx年用拼搏的汗水鑄就新的輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗發(fā)言稿14

敬愛的老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。"每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е?做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過,消磨時(shí)間。在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂"少壯不努力,老大徒傷悲"啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:"光陰似箭催人老,日月如梭趲少年"。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如"花有再開日,人無再少年"。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。"未來""現(xiàn)在""過去"是時(shí)間的步伐:"未來",憂郁地接近;"現(xiàn)在",快如飛箭地消失;"過去",永遠(yuǎn)地停止。在浩瀚的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!

國旗發(fā)言稿15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:

  我是二(4)班的王紫芊。今天我講話的題目是《做家務(wù)》!

  說到做家務(wù),現(xiàn)在的家庭,家務(wù)活基本上都由父母“承包”了。我們家,媽媽負(fù)責(zé)家庭衛(wèi)生,爸爸則擔(dān)當(dāng)“大廚”,我是預(yù)備隊(duì)員,偶爾幫爸爸擇擇菜剝剝蔥,幫媽媽拖拖地,都是一些小事情,我做的很開心。我想做家務(wù)一點(diǎn)都不難嘛,于是就和媽媽說,我要幫你多干些活。

  媽媽說那你就把今天的碗刷了吧!可別小看了刷碗這活,它看著簡(jiǎn)單可做起來挺難的。說干就干,我學(xué)著媽媽的樣子,卷起袖子,帶上圍裙,拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下,然后,把洗碗布浸濕并在上面滴上洗潔精,由里到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈,一個(gè)兩個(gè)……碗上的飯?jiān)⒂蜐n被擦掉了,接著再用清水將碗沖洗干凈。不一會(huì),我的額頭上布滿了汗珠,腰也開始酸了。唉,看來洗碗這活并不簡(jiǎn)單。∥也敛梁、揉揉腰,繼續(xù)干下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋都刷了個(gè)遍。洗一洗、刷一刷、再擦一擦,廚房里的餐具一下子就變潔凈了?吹阶约旱.功勞,我高興極了。

  僅僅是刷個(gè)碗,就非常累了,平時(shí)媽媽不但要刷碗,還要把廚房擦一遍,還要做其他家務(wù),肯定更累了。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”父母辛勤地勞作,并且不遺余力的支持我到條件好的學(xué)校學(xué)習(xí),為的是將來讓我成人、成才。說實(shí)在,從小到大,我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實(shí)體驗(yàn)不到,平時(shí)對(duì)他們的關(guān)心和體貼也太少。通過做家務(wù),我體會(huì)到了爸爸媽媽的勞累、艱辛;它也讓我懂得了感恩。以后,希望通過我力所能及的勞動(dòng),幫父母分擔(dān)一些家務(wù),做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。

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