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小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-01 08:31:43 關(guān)于小的作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)生作文合集7篇

小學(xué)生作文 篇1

  讀書(shū)是我們?cè)谕ㄏ蛑R(shí)大門(mén)的隧道中的一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路。我讀過(guò)這樣一本書(shū),是著名作家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。

  對(duì)這本書(shū)對(duì)我的感觸很大,它講述了這樣一件事:一只母狼在沒(méi)有公狼的保護(hù)照顧下,產(chǎn)下了五只幼狼。母狼卻在救第一只幼狼時(shí),夾斷了腳,在救第二只幼狼時(shí)犧牲了。

  這不就是母愛(ài)嗎?有一個(gè)情節(jié)令我感觸很大,母狼為了救幼狼不顧自己的安全,母狼為了不讓雄鷹傷害自己的孩子,不顧一切地沖上去,與雄鷹搏斗,即使它已經(jīng)被抓的血肉模糊了,母愛(ài)有時(shí)大于生命,母親們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆拥陌参+I(xiàn)上生命。

  母愛(ài)是偉大的,動(dòng)物的`母愛(ài)的那么偉大,那么美好,何況是人類(lèi)之間的親情。還記得三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,我的書(shū)忘記拿了,您頂著寒風(fēng),冒著大雪來(lái)到學(xué)校給我送書(shū),我看見(jiàn),您只穿了兩個(gè)較薄的衣服,頭上滿(mǎn)是潔白的雪花,身上還有些發(fā)抖。那時(shí),我只穿了一件衣服,您不顧自己,把一件衣服披在我身上,這就是濃濃的母愛(ài)!

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,也能做一些力所能及的事,孝敬媽媽?zhuān)屗男难话踪M(fèi)。

小學(xué)生作文 篇2

  下午放學(xué)了,我依舊推著我的自行車(chē)出校門(mén),但發(fā)生了一件讓我感到不順心的事。 在我出校門(mén)時(shí),碰巧遇見(jiàn)值周生抓住了一個(gè)小同學(xué),他是因?yàn)楹蛣e人大家打架才被抓的,正當(dāng)值周生要給他們班減分時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)了另一個(gè)值周生,他跑得非?欤孟袷怯惺裁醇笔,然后看了看旁邊被抓的小同學(xué),心里有幾分害怕(因?yàn)槟莻(gè)小孩的爸爸是他們班的英語(yǔ)老師)。就懇切地對(duì)旁邊的值周生說(shuō):“你還是別給他減分了!他的爸爸是我們班的'英語(yǔ)老師,如果他告訴了他的爸爸,那我也肯定脫不了干系,你看在咱倆都是值周生的份上,就把他放了吧!”那個(gè)值周生思考了一會(huì)兒,對(duì)被抓住的小男孩說(shuō):“你走吧!今天我不給你們減分,可是下不為例呀!”小男孩飛快地跑了。 看來(lái)這件事后,我的氣就不打一處來(lái),更回憶起了前兩天發(fā)生的事。

  我因?yàn)樵谛@里騎自行車(chē)(因?yàn)槟鞘俏业谝淮悟T自行車(chē)去學(xué)校不懂學(xué)校還有這條規(guī)矩)被值周生抓住了。我說(shuō)了多少好話,可值周不管三七二十一,就給我們班扣了分。幸好沒(méi)有寫(xiě)在大黑板上,才沒(méi)有挨老師批評(píng)。這樣的事還有很多很多…… 我陷入了沉思中:“為什么我上次保證了多少遍,也沒(méi)有人聽(tīng),可是這次,這個(gè)被抓的小男孩沒(méi)有說(shuō)一句話,只有靠值周生就把他給放了。五六年級(jí)每班都有幾個(gè)值周生,這樣他們就可以無(wú)法無(wú)天,天天做違反紀(jì)律的事嗎?要是這樣,校規(guī)不就如同虛設(shè)了嗎?”

  我真想大喊一聲:“這太不公平了!”

小學(xué)生作文 篇3

  淅瀝的雨雪中夾雜著一絲絲寒氣,我們的崇文校園里卻暖意融融,因?yàn),這一周,我們學(xué)校舉辦了開(kāi)放周活動(dòng),這一活動(dòng),使校園中多了一絲暖意和一些精彩。

  在這開(kāi)放周中,我們不僅看到了老師們?cè)诮逃矫嫔系?總結(jié)交流,也發(fā)現(xiàn)了許多海燕身上的精彩閃光點(diǎn)。

  由于人生地不熟,許多外校老師都會(huì)向我們問(wèn)路!巴瑢W(xué),請(qǐng)問(wèn)音樂(lè)在哪?”一位老師叫住了我!巴白,左拐……”我向她指路!爸x謝!”老師感激地說(shuō)!安豢蜌猓 边@種情況時(shí)常發(fā)生。有時(shí),一天能遇上三、四個(gè)?墒,不管手上有多么重要的任務(wù),小海燕們都會(huì)熱情帶路,耐心地指路,解決老師們的燃眉之急。

  有些同學(xué)在音樂(lè)廳上課時(shí),因?yàn)榕_(tái)下客人老師眾多,有些緊張。不過(guò),大家馬上就被老師聲情并茂地課吸引了,學(xué)得津津有味。上課時(shí)認(rèn)真、投入,每一個(gè)問(wèn)題,都有如林的小手爭(zhēng)著回答。響亮的發(fā)言聲,引得臺(tái)下老師頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  在開(kāi)放周進(jìn)行時(shí),四年級(jí)的小海燕還為客人老師做了詳盡的講解。紅領(lǐng)巾志愿者們每天中午12:20分,就會(huì)到指定地點(diǎn)為老師們講解各個(gè)崇文的特色,對(duì)老師們提出的問(wèn)題,認(rèn)真、耐心解答。雖然有些辛苦,但講解員們?yōu)樽约耗転閷W(xué)校出力,能幫助客人老師而自豪。

  此次開(kāi)放周正值嚴(yán)冬,但我想在外校老師們的心中,一定涌動(dòng)著一股暖流,留下了崇文海燕們熱情開(kāi)朗、文明守禮的品行和崇文小主人風(fēng)范。

  開(kāi)放周,開(kāi)放出精彩!

小學(xué)生作文 篇4

  高興是什么?高興是家人帶給你的溫暖光芒,是艷陽(yáng)劃破嚴(yán)寒的黑夜,灑下金粉的絢爛耀眼;高興是帶給人家的簡(jiǎn)略夸姣,是失利泄氣時(shí),聽(tīng)到的“加油”聲;高興是要咱們細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì),領(lǐng)會(huì)到的一種來(lái)自心靈的感觸。

  高興是什么?高興是爸爸媽媽看見(jiàn)自己的孩子健康的生長(zhǎng)健壯,高興的過(guò)每一天;高興是妹妹用她每天五光十色的日子,在一張空白的圖像紙上,畫(huà)下他高枕無(wú)憂的五顏六色泡泡;高興是街坊姊姊嘴里含著的酸梅麥芽糖,酸酸的甜甜的蜜蜜的.,領(lǐng)會(huì)不同層次的高興;高興是無(wú)所不在的,僅僅相同的國(guó)際,有些只看見(jiàn)無(wú)色的哀傷,有些卻看見(jiàn)五顏六色的夸姣。

  高興是什么?高興是下課和朋友一同在廣大的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)的一事一物,心中的高興;高興是在圖書(shū)館,像海盜相同去尋覓書(shū)里面的瑰寶,想像自己是驍勇善戰(zhàn)的武士,是法力高強(qiáng)得巫師。高興是什么?吃冰淇淋的時(shí)分我很高興,由于它冰冰涼涼的,吃在嘴里、甜在心里;運(yùn)動(dòng)的時(shí)分我很高興,跑步跳舞打球騎車(chē),汗一滴一滴的流下,我的煩惱也蒸散在空氣中了;畫(huà)畫(huà)的時(shí)分我很高興,由于我能把全部夸姣的事物都畫(huà)在紙上,把煩惱丟掉;賞花的時(shí)分我很高興,由于當(dāng)我看到一大片藍(lán)紫藍(lán)紫的薰衣草,正享受著談心的高興,彼此陪同、照料,并請(qǐng)溫順的和風(fēng)姊姊牽著花香妹妹,在咱們身旁打轉(zhuǎn),就有如包含法力,悄悄潛進(jìn)了我心底,把憂慮給趕了出來(lái),使我暫放絢爛的笑臉,開(kāi)出了一朵心花。

  “做好事,不需要給人知道”,盡管僅僅一件微乎其微的事,但我信任,這會(huì)帶給我高興。俗話說(shuō):“施比受更有福”,協(xié)助越多,得到的越多,何不“從心開(kāi)端”協(xié)助別人,帶給這國(guó)際更多的歡笑呢?

小學(xué)生作文 篇5

  三毛是全中國(guó)最出名的漫畫(huà)人物之一。他從小就失去父母,無(wú)家可歸。

  流浪中,他遇見(jiàn)了漁夫老爺爺,可惜老爺爺中彈身亡;他一路遇見(jiàn)許多富人,他們都嫌他太臟,盡管這樣,但他還是盡量幫人家做好事。有時(shí)候,他也會(huì)遇見(jiàn)一些好人,也會(huì)產(chǎn)生許多好奇心,讓人家不明白他在干嘛;有時(shí)候,他會(huì)廢物利用;有時(shí)候,他會(huì)糊里糊涂的,引起別人的誤會(huì)。他辛辛苦苦干一天只能掙100元錢(qián),要知道,當(dāng)時(shí)的'100元錢(qián)連半根油條都買(mǎi)不起。后來(lái),三毛當(dāng)了報(bào)童,但是一份報(bào)紙都沒(méi)有賣(mài)掉。他再也不想聽(tīng)什么:“愛(ài)護(hù)、培植、尊重兒童”這些騙人的話了。我覺(jué)得,三毛是一個(gè)向往美好生活的窮苦男孩。他充滿(mǎn)愛(ài)心,心地善良,是個(gè)可愛(ài)的孩子。可是他生活的那個(gè)年代實(shí)在是太糟糕了。

  和三毛相比,我覺(jué)得我有些羞愧。我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,豐衣足食,有書(shū)可讀,家長(zhǎng)和老師都很愛(ài)護(hù)我。可我有時(shí)還不懂事,亂發(fā)脾氣,有點(diǎn)生在福中不知福。我一定要珍惜這美好的時(shí)光,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力!

小學(xué)生作文 篇6

  成績(jī)出來(lái)了。只能去私校讀了。

  好友問(wèn)我說(shuō)會(huì)不會(huì)不甘。很多人都問(wèn)成績(jī)了,所以說(shuō),現(xiàn)在是打字打到手指疼。

  怎么說(shuō),沒(méi)有運(yùn)氣很好,也沒(méi)有運(yùn)氣很差,會(huì)的都對(duì)了,不會(huì)的也都錯(cuò)了,沒(méi)有一個(gè)是僥幸對(duì)了的。所以,沒(méi)有很幸運(yùn)也不能抱怨不幸,畢竟,能對(duì)的也都對(duì)了。不想說(shuō)什么吧?梢匀ヒ粋(gè)學(xué)費(fèi)為一萬(wàn)多一學(xué)期的私校讀全免,算是一點(diǎn)安慰吧,畢竟不會(huì)說(shuō)拿到成績(jī)的那一刻,竟然覺(jué)得眼前一片迷茫不知道該走那一條路才是正確。所以,雖然最后還是不能上最好的學(xué)校,但,至少有一個(gè)棲息之地,雖然沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金,但至少不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)又給家里人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最害怕的終究沒(méi)有來(lái),最期待的也終究沒(méi)有來(lái)。

  但還是班上的墊底,這次的.最高分時(shí)770多,全市最高分是八百零三。好友是七百五十多,好友的男票也是七百五十多。她問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有覺(jué)得她男票,我們稱(chēng)之為金嘆。她說(shuō)有么有覺(jué)得金嘆進(jìn)步特別快,我說(shuō)他本來(lái)就是一匹黑馬啊。她說(shuō)但是他是初三下學(xué)期才轉(zhuǎn)到重點(diǎn)班的,而有些人從初一開(kāi)始就特別努力了。終究成績(jī)也沒(méi)有他好。我問(wèn)她說(shuō)有沒(méi)有感覺(jué)不甘。她說(shuō)是金嘆反而沒(méi)有,要是是其他人的話好友會(huì)很不甘。

  我說(shuō)我懂,就像那句話說(shuō)的:朋友時(shí)看著彼此成為更好的人呢。

  成績(jī)出來(lái)總是幾家歡喜幾家愁。媽媽說(shuō),其實(shí)我當(dāng)了墊底,也很愛(ài)我。哈哈哈,好友說(shuō)我媽這是說(shuō)安慰話呢。其實(shí)只有我知道,媽媽只是不希望我與他人爭(zhēng)的太累,媽媽是一個(gè)安貧樂(lè)道,不喜追名逐利的人。她希望我也是這樣!

小學(xué)生作文 篇7

  鳥(niǎo)在天空自由的飛翔,象征著自由與拋開(kāi)束縛!!然而……籠鳥(niǎo)呢?是否籠就向往那藍(lán)藍(lán)的白天自由翱翔?不!答案并不是這樣!

  前幾天,父親在門(mén)前的`空地抓了一只鳥(niǎo)!弄得我們兄弟倆幸喜若狂!于是乎……老豆速去市場(chǎng)買(mǎi)了籠和飼料!這鳥(niǎo)便有了家……對(duì)它來(lái)說(shuō)可能是家!這只鳥(niǎo)很奇怪……與其它的鳥(niǎo)不同!一點(diǎn)都不害怕,反而很休閑,傾聽(tīng)著來(lái)自嘈雜無(wú)味的聲音!也許它習(xí)慣了……爺爺說(shuō)!

  是的!它應(yīng)該就是一個(gè)籠鳥(niǎo)……在主人的手里習(xí)慣了的生活!因?yàn)槲覀冊(cè)駥⑺派鷷r(shí),它沒(méi)有飛很遠(yuǎn)……而是在空中盤(pán)旋!時(shí)而玩玩那花,時(shí)而玩玩那草!當(dāng)雙手把它捧起時(shí),不會(huì)想飛……也不打算飛,而是很享受的在手指縫隙中跳來(lái)跳去!它不想飛么?還是在等待些什么呢?

  籠鳥(niǎo)……在我眼中很美!雖然它不向往那藍(lán)天白云中翱翔……也不會(huì)撲食和生存!但它會(huì)帶給人和諧快樂(lè)的氣氛……“你好你好”“哈哈”瞧它在學(xué)說(shuō)話!斜著頭理理羽搖搖頭又繼續(xù)學(xué)說(shuō)話了!這就是它的生活!籠鳥(niǎo)可以活的很幸福!

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