【精選】我的奇思妙想作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的奇思妙想作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想作文 篇1
幻想,美好而甜蜜;展望,讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì),隨著人們生活水平的不斷提高,環(huán)保和空氣污染也成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象,果皮、垃圾袋到處扔,弄得垃圾成堆,蒼蠅亂飛,到處都是臭氣熏天。所以,我想發(fā)明一種小巧玲瓏、作用極大的“環(huán)保垃圾箱!
“環(huán)保垃圾箱”一般是圓柱形的,一米高。但它可以隨著你的意愿隨時(shí)變化,形狀又是千姿百態(tài)的。它可以變成可愛(ài)的卡通型、美麗的水果型、高貴的古典型、大方的優(yōu)雅型……各種各樣,讓人看起來(lái)有一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個(gè)按鈕,綠色、黃色、紅色,三個(gè)桶呢!當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可以回收垃圾,哪種是不可回收垃圾,自動(dòng)分離出來(lái)。假如垃圾已經(jīng)裝滿了,它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要按一下紅色的按鈕,它便自動(dòng)將不可回收的垃圾全部吃掉;按一下黃色的按鈕,就散發(fā)出一些清新的空氣;再按綠色的按鈕時(shí),它就將那些可回收的垃圾變成新的,放在第三個(gè)桶里,供人們使用。
在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦!把它放在離水邊較近的地方,插上一條直通水里的的管子,按下綠色的按鈕,它就可以像一位神奇的魔術(shù)師把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水,最后從另一條管子流出來(lái)供人們飲用。
有了“環(huán)保垃圾箱,”人們?cè)僖膊挥脼槔臀鬯疅⿶懒?,寬闊?馬路上,到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,原來(lái)堆放垃圾的地方,再也見(jiàn)不到飛舞的蚊蟲(chóng),再也聞不到刺鼻的臭氣。
啊!真希望我的夢(mèng)想成真,讓它為人類(lèi)造福。
我的奇思妙想作文 篇2
奶奶是個(gè)勤勞的人,她的手上長(zhǎng)滿了老繭,背也駝了。我想為奶奶發(fā)明一個(gè)聰明能干的拖地機(jī)器人,這樣,愛(ài)做家務(wù)的奶奶就不會(huì)那么累啦!
我設(shè)計(jì)的拖地機(jī)器人構(gòu)造是這樣的:它的上半部分形狀像一個(gè)人頭,有眼睛、鼻子、嘴巴,還有一大把胡子呢!下半部分是身體,當(dāng)然還有可向前移動(dòng)的雙腳。你千萬(wàn)不要以為這些只是用來(lái)裝飾的,它們的用處可大著呢!尤其是它的眼睛,不管哪個(gè)房間有垃圾,都逃不過(guò)它的“火眼金睛”。
它的眼睛能發(fā)射出一種激光,這種激光只要感應(yīng)到垃圾,就能快速地反射回來(lái),并產(chǎn)生“消滅垃圾”的信號(hào),拖地機(jī)器人就會(huì)走過(guò)去把垃圾吃掉。
拖地機(jī)器人的鼻子也有獨(dú)特用途,不管哪個(gè)地方有異味或臟水,它都能嗅到。然后,拖地機(jī)器人就會(huì)“跑”過(guò)去,用它那密密麻麻的大胡子用力拖甩,沒(méi)幾下,地面就被處理得干干凈凈、一塵不染啦!
有了這樣聰明能干的拖地機(jī)器人,奶奶一定會(huì)心花怒放、喜出望外的。同時(shí),它也可以推廣至全國(guó)乃至全世界,造福全人類(lèi)。
怎么樣?我的奇思妙想科學(xué)嗎?長(zhǎng)大后,我一定要成為一位為人類(lèi)造福的科學(xué)家,發(fā)明出很多有用、有趣的產(chǎn)品。
我的奇思妙想作文 篇3
跟往常一樣,媽媽把我送到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們做好準(zhǔn)備,馬上考試了!”我小聲嘀咕道:“老師好像昨天沒(méi)有布置復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)呀?!”
老師發(fā)完卷子后,我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了。我想:這下完了,我要考“鴨蛋”了!我靈機(jī)一動(dòng),騙老師說(shuō):“老師,我可以上個(gè)洗手間嗎?”這樣做,就可以從學(xué)校的下水管道到家拿鉛筆盒了。我趕快行動(dòng),來(lái)到了下水管道。爬著爬著,我感覺(jué)應(yīng)該到了!我掀開(kāi)井蓋,看了看,令我大吃一驚——這并不是我家,而是學(xué)校旁邊的一塊廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)中央有一群人,不知道在做什么事情。我擠了進(jìn)去一看,原來(lái)他們正在舉行射箭比賽,第一名的獎(jiǎng)品是一部魔法手機(jī)!要想得第一名,必須一次就射中靶心。我對(duì)裁判說(shuō):“叔叔,你讓我試試吧,我保證一次射中靶心!”叔叔回答:“小孩子還會(huì)射箭?真是天大的笑話!”我不服氣地說(shuō):“哼!我跟你打賭,要是我沒(méi)有一次射中靶心,我就給你100元錢(qián)!”裁判只好答應(yīng)。我一只手握著弓,另一只手拿著箭,瞄準(zhǔn)靶心!班病钡囊宦,箭像子彈似的飛了出去!皡纭钡挠忠宦暋疤袅耍∥疑渲辛税行!”我歡呼道,裁判不情愿地把魔法手機(jī)送給了我。
手機(jī)上的《使用說(shuō)明》寫(xiě)了:只要打開(kāi)手機(jī)里的功能鍵,再對(duì)魔法手機(jī)說(shuō)你想要的東西,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)。于是,我對(duì)魔法手機(jī)說(shuō):“我要鉛筆、橡皮和尺子!闭f(shuō)完,我的眼前卻依然空空如也。
我再仔細(xì)看了一下《說(shuō)明書(shū)》,原來(lái)是要在心里說(shuō)出你想要的東西。我照樣去做了后,我眼前出現(xiàn)的卻是一個(gè)粉色的鉛筆盒。
我又慢慢地,仔細(xì)地讀了一下《說(shuō)明書(shū)》,原來(lái)我漏看了很重要的一步——要自我介紹,不然它就不知道你的性別。我按照了它的要求去做,終于,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)又藍(lán)又大的鉛筆盒。“大就大吧,只要里面有文具就可以了!”我邊說(shuō)邊走進(jìn)了巨大的鉛筆盒。這里的鉛筆大到我抱不起來(lái),小的卻小到我都捏不起來(lái)。好不容易,我才找到了一支剛剛好的鉛筆,我?guī)е鼈兓氐搅私淌。此時(shí),距離收卷時(shí)間還有一分鐘了。我飛快地寫(xiě)起了試卷,可是,老師說(shuō):“停筆,收卷了!”這時(shí),我才剛寫(xiě)完班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。我突然想起我的媽媽以前打我時(shí)的情景,真是太可怕啦。
今天,真是太倒霉了!
我的奇思妙想作文 篇4
我想發(fā)明一本魔法書(shū),你想知道是干什么的嗎?快來(lái)看看吧!
一本穿越時(shí)空的魔法書(shū),一定非常有意思吧。我們有可能穿越到恐龍的時(shí)代,去觀看霸王龍與風(fēng)神翼龍的決斗,那一定會(huì)非常精彩。又或是三角龍?jiān)诔圆荨傊,如果你有歷史的疑問(wèn),就快快使用這本魔法書(shū)吧!
一個(gè)哪兒都能去的魔法書(shū)也能讓你開(kāi)心!當(dāng)你打開(kāi)魔法書(shū),它將送你去任何你想去的地方,當(dāng)你來(lái)到大海,你會(huì)看到滿口利牙的鯊魚(yú)朝你張開(kāi)大嘴!你會(huì)立刻穿越到沙漠,眼睛蛇被一個(gè)黑人吹笛給催眠了。你又穿越到了雪鋪滿地的雪鄉(xiāng),又或是風(fēng)景優(yōu)美的水鄉(xiāng)……
一個(gè)什么東西都能給你的魔法書(shū)可以滿足很多人的心愿。粉嫩的裙子,女孩子的心都會(huì)融化了吧。炫酷的飛車(chē)與變型金剛,可愛(ài)的娃娃與迷你家具,又或是人人需要的柴米油鹽,什么都有。
有些人需要我的發(fā)明,有些人不需要,無(wú)論如何,只要我的發(fā)明可以讓社會(huì)更美好,就請(qǐng)收下這份禮物吧!
我的奇思妙想作文 篇5
未來(lái)的教室可漂亮了!而且還有許多功能。
就從黑板說(shuō)起吧。黑板可以自動(dòng)擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風(fēng)吹來(lái)芬芳撲鼻。
教室里還有一臺(tái)多功能的電風(fēng)扇。炎熱的夏天,電風(fēng)扇就吹出陣陣涼風(fēng),讓我們很舒服。冬天來(lái)臨的時(shí)候,電風(fēng)扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們考試有人作弊,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成紅色,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們考試作弊了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的意思就是要我們安靜下來(lái)。
教室里的桌子也有許多功能,我們的東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩只機(jī)械手,把我們的東西撿起來(lái),機(jī)械手還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天里桌子變得可涼快了,午休的時(shí)候我們趴在上面可舒服啦!冬天里桌子慢慢地變暖和了,我們的放在上面就可以感到溫暖。
只要我們努力讀書(shū),就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗!
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