四季小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四季小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季小學(xué)作文1
我愛(ài)春的溫柔，夏的炎熱，秋的豐收，冬的大雪。
春天到了，到處都是青青的小草，到處都是粉紅的小花，到處都是翠綠的柳條。在這暖和的春天里，我能到公園里去賞花，我能到草地上放風(fēng)箏，我能在大樹(shù)后玩捉迷藏。
夏天到了，到處驕陽(yáng)似火，到處烈日炎炎，到處枝繁葉茂。在這炎熱的夏天里，我能在樹(shù)下捉知了，我能和朋友們一起吃美味的西瓜，我能去熱鬧的游泳館里去游泳。
秋天到了，到處都是金黃的麥田，到處都有結(jié)滿果子的果樹(shù)，到處都傳來(lái)農(nóng)民伯伯的笑聲。在這涼爽的秋天里，我能爬上山去看火紅的楓葉，我能吃上美味的果子，我能去田野去野炊。
冬天是時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上雪白的衣裳；冬天是個(gè)音樂(lè)家，用風(fēng)婆婆譜寫(xiě)不同的樂(lè)章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用風(fēng)雪當(dāng)教鞭，提醒我們做人的原則。在這個(gè)寒冷的冬天里，我能去滑雪場(chǎng)上滑雪，我能去場(chǎng)地打雪仗，我能和小伙伴們堆雪人。
春天，我收獲了溫暖，夏天我收獲了炎熱。秋天我收獲了涼爽，冬天我收獲了寒冷。
四季小學(xué)作文2
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩(shī)。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時(shí)不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時(shí)的“風(fēng)景”，閱讀時(shí)的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時(shí)的感慨，是淡定的欣賞，快樂(lè)的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬(wàn)物也會(huì)隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹(shù)成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩(shī)人描寫(xiě)了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩�！�
‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！钡鹊取Ｎ易钕矚g的是劉禹錫的秋詞。‘‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實(shí)累累的季節(jié)。沉甸甸的果實(shí)掛在樹(shù)上，是收獲者的辛勤勞作。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
四季小學(xué)作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的春天真令人陶醉。
道路兩旁是麥苗和油菜花。綠油油的麥苗，在微風(fēng)的吹拂下此起彼伏，掀起層層波浪，金黃的油菜花散發(fā)出陣陣清香，它們好像在歡迎我們的到來(lái)。
我抬頭向遠(yuǎn)處一看，只見(jiàn)前方一片粉紅。像是云彩飄落下來(lái)。我斷定那是桃花，于是加快腳步向那兒走去。果然是桃樹(shù)，那滿樹(shù)的桃花像是一把把小花傘，有的花瓣全都展開(kāi)，像姑娘的臉龐，有的含苞未放，像飽脹得馬上要破裂似的。這些桃花各有各的姿勢(shì)，都非常美。地上的薺菜花、蠶豆花也不甘示弱。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的。就像鑲在一塊綠地毯上的斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，采著花蜜，辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天是豐收的季節(jié)，也是金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及全是令人心醉的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光彩奪目，好像鋪了一層黃金。嗬，怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴，看著這豐碩的成果誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？瞧，在稻田南邊，呀！好大一塊棉花地，雪白的棉花在灰色干巴的棉葉里像個(gè)桃子一樣，難怪人們都叫它們棉桃呢！
冬天，北風(fēng)使勁地把樹(shù)葉拉下枝頭大樹(shù)母親失去了秀發(fā)。不過(guò)，你可以放心，到了明年春天，沉睡的大樹(shù)又會(huì)醒來(lái)。寒冬是雪的世界，到處都是白茫茫的一片。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
四季小學(xué)作文4
四季，是一幅美麗的畫(huà)，是一扇變化多端的窗戶，還是一位美麗而又可愛(ài)的小姑娘。
春天，就像一位剛上學(xué)的小朋友，沒(méi)有寒風(fēng)，也沒(méi)有炎熱的太陽(yáng)，安安靜靜的，是一位安靜的小女生。春，是一位漂亮的姑娘。她唱著美妙的歌，挎著裝滿花的籃子，邁著輕輕的腳步來(lái)了。她把籃子里的花撒下來(lái)，大地上頓時(shí)綻放出五顏六色的花兒；小草從地下探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣；小河又開(kāi)始?xì)g快地流淌了，一陣“嘩啦啦”的流水聲打破了寂靜。春姑娘喚醒了萬(wàn)物，召回了燕子，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
夏，是一位英俊的哥哥，瞧，他駕著云車來(lái)了，他腳下的烏云喚來(lái)了無(wú)數(shù)兄弟姐妹，天空頓時(shí)被烏云籠罩，只聽(tīng)雷聲隆隆，瞬間就下起了傾盆大雨。一會(huì)兒雨停了，烏云漸漸散去，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了。青蛙弟弟在荷葉上唱著好聽(tīng)的歌曲，蜜蜂姐姐在美麗的鮮花上采著花粉，蝴蝶姑娘在枝頭翩翩起舞，小孩兒吃著冰棒，坐在樹(shù)蔭下乘涼，大地又是一片祥和的景象。
秋，是一位美麗的仙女。她用自己的衣袖擋住了炎熱的太陽(yáng)，給大家送來(lái)了涼爽，給人們帶來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。你瞧，柿子掛在了樹(shù)梢，好像一盞盞紅色的燈籠；稻穗在田間彎下了腰，好像在向秋仙子道謝。
冬，是一位和藹可親又擁有魔法的老爺爺，他駕著風(fēng)車，呼嘯著來(lái)到人間，冬爺爺一來(lái)就使用催眠術(shù)讓青蛙等小動(dòng)物們紛紛沉睡。
四季，是美麗、動(dòng)人的，是使人們心曠神怡的，我愛(ài)這個(gè)迷人的四季！
四季小學(xué)作文5
外婆家的后院里有一棵樹(shù)，那是一棵梨樹(shù)，它陪著媽媽渡過(guò)了童年。常常聽(tīng)媽媽和我說(shuō)起這棵樹(shù)，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，但是聽(tīng)著媽媽的描述我仿佛看見(jiàn)了它最美的樣子。
輕柔的春風(fēng)拂過(guò)梨樹(shù)的臉龐，梨樹(shù)好像笑了，抽出嫩綠的芽。芽?jī)菏悄敲葱拢敲茨�，像一只只小綠手，和春風(fēng)握手。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌，唱著一首春天的樂(lè)章。梨樹(shù)兒歡了，跟著小鳥(niǎo)一起歌唱。小鳥(niǎo)走了，展翅高飛，留下動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。樹(shù)叢間，蜘蛛聽(tīng)著樂(lè)章，編著樹(shù)的詩(shī)歌，把詩(shī)歌獻(xiàn)給它。
蟬唱響了夏的交響曲，越唱越響，越唱越烈。那棵梨樹(shù)開(kāi)了花，白的像雪，帶著一點(diǎn)微紫，花蕊輕輕的動(dòng)，飄出一縷沁人的花香，伴隨著夏風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……梨樹(shù)下的秋千早已陳舊，可是秋千上的歡聲笑語(yǔ)也印在了梨樹(shù)的心間。
秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，梨樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨。一天又一天，小梨變成了大梨，穿著金袍，又大又甜。嘗一口，汁多甜潤(rùn)，甜味在味蕾上綻放，回味無(wú)窮。梨樹(shù)的葉子不再是綠油油的，而是披了一身金裝。他們紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天到了，梨樹(shù)的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。不過(guò)，當(dāng)雪花飄落在樹(shù)枝上，梨樹(shù)好像又開(kāi)花了。雪花就像梨樹(shù)的花，在空中飛舞著，而后又慢慢落下，悄無(wú)聲息。
雖然不曾見(jiàn)過(guò)你，可你對(duì)我而言就像是朋友一樣，謝謝你帶給我們的快樂(lè)。
四季小學(xué)作文6
一年四季各有千秋，春天的活力，夏天的炙熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷，各有各的韻味，各有各的魅力。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨綿綿。小草揮動(dòng)著雙臂用力的伸展著，像一個(gè)剛剛睡醒的孩子。淡黃色的迎春花，優(yōu)雅的玉蘭花爭(zhēng)先開(kāi)放，微風(fēng)吹過(guò)縷縷清香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。它們不停地扇動(dòng)翅膀在花叢中傳粉采蜜。
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，雨后的彩虹羞答答的露出半個(gè)臉來(lái)，身穿彩衣含情脈脈。池邊的荷花株株姿態(tài)各異，含苞待放像一位亭亭玉立的少女……荷葉像一把把打傘為少女們遮陽(yáng)。蜻蜓在空中飛翔著，時(shí)兒落在荷葉上，時(shí)兒落在蘆葦桿上像是一架直升機(jī)。
秋天，碩果累累，秋風(fēng)落葉。到處都是豐收的景色。一望無(wú)際的麥田像是一塊金色的地毯。玉米笑得合不攏嘴，露出了大金牙�；鸺t的楓葉像是一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還有的葉子落在水面上像是無(wú)數(shù)只小船即將起航，駛向遠(yuǎn)方。酸溜溜的山楂掛滿了枝頭，讓人垂涎欲滴。熟透的石榴炸開(kāi)了皮露出了無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的紅寶石，取一顆放在嘴里一咬，果汁四溢，甜中帶酸真是美味。
冬天，瑞雪飄舞，銀裝素裹。冰天雪地，河水也不在像頑皮的孩子那樣活潑了，似乎安靜的入睡了。一群群大雁互相呼叫著飛向南方。那貼滿了霜雪的柳樹(shù)枝上，像是掛滿了流星，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五彩的光，美極了。只有那松樹(shù)不懼寒風(fēng)刺骨，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著家園。小青蛙躲到洞里呼呼的睡著，開(kāi)始了它的冬眠了。
我愛(ài)美麗的四季。
四季小學(xué)作文7
我學(xué)習(xí)的樂(lè)園是明鏡小學(xué)，它的四季真美��！
春天玉蘭花從美夢(mèng)醒來(lái)，它們有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)芳吐蕊。這時(shí)候，櫻花也開(kāi)了，嫩粉色的花朵幾朵成一組，幾十朵成一群，真像一個(gè)軍隊(duì)，翠綠的葉子襯托著一朵朵嬌小的櫻花，明媚而又溫暖。
初夏，薔薇打了花苞，當(dāng)花朵盛開(kāi)的時(shí)候，在層層疊疊的花瓣間，有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出，從墻角的欄桿旁，紙條密密匝匝地垂下，不見(jiàn)始端，也不見(jiàn)主根，只有淡淡淺淺的粉色花朵伴著小鳥(niǎo)的歌吟，似乎每一分鐘都在增加它的芬芳。在池子里，一朵朵粉紅的荷花像一位位穿著粉色紗裙的少女，頭上戴著黃色的皇冠，靜靜地佇立在水中。
告別了夏天，我們迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天，校園更美了，紅的是楓葉，黃的是銀杏，紅的是秋菊……在墻邊的果園里，又大又黃的南瓜像極了一個(gè)個(gè)大燈籠，還有那酸甜可口的'橘子等待人們?nèi)ゲ烧?/p>
冬天片片雪花在空中飛舞，寒風(fēng)吹來(lái)，火棘的果實(shí)顯得更紅了，潔白的霜露給茶花抹上了一層面紗，樹(shù)上也仿佛掛滿了密密匝匝的小冰棍，讓人垂涎三尺。
學(xué)校不僅是我們學(xué)校，成長(zhǎng)的樂(lè)園，還是一座使人放松，心情愉悅的大花園。
四季小學(xué)作文8
四季是美好的，每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的美麗。
春天，春姑娘帶著生機(jī)來(lái)到大地，小草鉆出濕潤(rùn)的泥土，和剛抽出嫩芽的大樹(shù)一起在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。小燕子也從南方飛回來(lái)了，和大家一起享受美好的春景。
夏天，夏姑娘帶來(lái)了炎熱，花兒垂下了頭，冰棍紙到處都是，知了熱的直叫喚，整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠一樣炎熱，在這個(gè)時(shí)候，只有荷花生機(jī)勃勃，有的荷花亭亭玉立，有的荷花含苞未放，荷葉碧綠碧綠，讓人心曠神怡。
秋天，秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來(lái)了，看著金子般的稻子，珍珠似的玉米，聽(tīng)著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，秋姑娘笑了。
冬天，冬爺爺帶著禮物——大雪，讓光禿禿的大樹(shù)戴上了“雪帽”，就連常綠的松樹(shù)也戴上了雪冠。此時(shí)，雪停了，孩子一個(gè)個(gè)歡天喜地的跑了出去，他們堆雪人，打雪仗，紅彤彤的小臉上流溢著快樂(lè)，這里儼然成了孩子快樂(lè)的天堂。
四季都很美，春天美在生機(jī)，夏天美在亭亭玉立的荷花，秋天美在豐收的果實(shí)，冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美，你都發(fā)現(xiàn)了嗎？
四季小學(xué)作文9
誰(shuí)都向往無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村的四季更是五彩繽紛。
春天風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了大地上。綿綿的春雨灑下來(lái)，樹(shù)綠了、山綠了、草也綠了，五顏六色的小花從地下成群結(jié)隊(duì)地探出頭來(lái)，點(diǎn)綴著那絲絨般的碧綠山野。
夏，姍姍地來(lái)了。小河里的水被暖洋洋的南風(fēng)吹開(kāi)了一道道的波紋，微微蕩漾著。就在此時(shí)，鴨媽媽便帶著它的孩子們?cè)谒镉蝸?lái)游去樂(lè)開(kāi)了花，這使我想起了一句話：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。像我們這些大的孩子們跳下去，在河里鉆來(lái)鉆去，玩得可開(kāi)心了！就在這條河中，印下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。
秋，載著迷人的風(fēng)采走來(lái)了。秋風(fēng)撫摸著那結(jié)實(shí)粗壯的玉米棒、一望無(wú)際的麥子和那鮮紅的西紅柿，勤勞的人們開(kāi)始采摘豐收的果實(shí)了。
冬，吹著口哨瀟灑地來(lái)了。它把白雪送給樹(shù)木，樹(shù)上便“結(jié)滿”了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，就像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮。小河旁、石壁下都有著一根根晶瑩透亮的冰凌兒，拿在手上就像一枝枝冰筆。
你說(shuō)鄉(xiāng)村的四季美嗎？
四季小學(xué)作文10
四季，在我眼里是躍動(dòng)的、是五彩繽紛的、是變化多端的。
春天，大地從嚴(yán)冬中蘇醒，小野花也開(kāi)始散發(fā)著香氣，小草在陽(yáng)光下探出了腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似形成了一片“綠�！�，山邊的小溪“叮咚叮咚”地開(kāi)始奏出悅耳的音律。
夏天一個(gè)難以猜透的色彩，走在路邊映入你眼簾的大片大片的花卉，你會(huì)認(rèn)為夏天是五顏六色的；清晨河塘邊的柳樹(shù)輕輕搖曳，你會(huì)認(rèn)為夏天是綠色的；池塘里小蝌蚪自由自在地游動(dòng)，你會(huì)認(rèn)為夏天是黑色的。
秋天野花在秋風(fēng)中盡情地歡歌悅舞；楓葉被秋風(fēng)染紅了，離開(kāi)枝頭，好像隨風(fēng)飛舞的蝴蝶悠悠蕩蕩地飄落，形成自然的紅毯，踩在上面，發(fā)出清脆的“沙沙”聲；金黃的麥穗在秋風(fēng)中微微搖頭，玉米、花生、紅薯，爭(zhēng)先恐后地成熟。
冬天是圣潔的白毯，雪花飛舞，樹(shù)木、房屋……都蓋上了一層白色的棉被；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！敝挥性鹤永锏拿坊ò寥煌αⅲ斨L(fēng)不怕嚴(yán)寒，為冬天增添了一抹紅色……
讓我們擁抱四季，擁抱你的色彩，擁抱你的朝氣，擁抱你的幸福，擁抱你的安詳。
四季小學(xué)作文11
風(fēng)，是這自然中很神奇的事物，這四季的風(fēng)，更奇妙自然。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，此時(shí)的風(fēng)最活潑。他飛過(guò)河面，河水解了凍，歡快地奔跑著；飛過(guò)農(nóng)田，麥苗挺了挺身子，在風(fēng)中舞蹈；飛過(guò)柳梢，枝頭冒出了新芽；飛過(guò)窗邊，屋里傳出朗朗書(shū)聲“一日之際在于晨，一年之際在于春”……風(fēng)兒正躲在一個(gè)地方偷偷地笑著呢！
夏天，烈日炎炎，這時(shí)的風(fēng)兒最守時(shí)。每當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí)，風(fēng)兒都撲向正在勞動(dòng)的人們，“呼”的一聲，人們額上的汗珠消失了！
秋天，是豐收的季節(jié)，這時(shí)的風(fēng)兒最勤快。五谷豐收，風(fēng)兒飛過(guò)農(nóng)田，發(fā)出“沙沙”的響聲，提醒農(nóng)民伯伯們要開(kāi)始收割了。人們望著豐收的農(nóng)田，心里有著說(shuō)不出的高興，風(fēng)兒也非常開(kāi)心。
冬天，萬(wàn)物蕭條的季節(jié)，可風(fēng)兒這時(shí)最頑皮。他“呼呼”地吹過(guò)人們的窗戶，吹過(guò)空寂的田野；他調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服里，讓人們凍得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然，他也有優(yōu)點(diǎn)：他能飛過(guò)河面，使河面結(jié)冰，讓小朋友們歡快地溜著冰。
��！風(fēng)兒多么奇妙！多么美好！多么有趣！它給我們的生活增添了一絲亮色！
四季小學(xué)作文12
我是二馬路小學(xué)的學(xué)生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場(chǎng)上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來(lái)，樹(shù)木也抽出了新的枝條，一群群大雁也從南方飛回來(lái)，在天空中歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，花草長(zhǎng)得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。校園周圍樹(shù)木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們?cè)跇?shù)下追逐、玩耍、乘涼……樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹(shù)木漸漸變黃，校園中楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們?cè)跇?shù)下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹(shù)葉把它夾在書(shū)中當(dāng)書(shū)簽。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來(lái)，整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當(dāng)體育課的時(shí)候，我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰，盡情的享受著冬天的樂(lè)趣。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長(zhǎng)……
老師點(diǎn)評(píng)：
這篇寫(xiě)景的文章結(jié)構(gòu)完整，首尾照應(yīng)，情景交融。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開(kāi)了合理的想象，把校園四季的美一一呈現(xiàn)出來(lái)，字里行間流露出作者對(duì)校園的喜愛(ài)。
四季小學(xué)作文13
歌聲可以給人帶來(lái)平靜、帶來(lái)舒服、帶來(lái)熱情......它以優(yōu)美的旋律，帶給我們一些美好的遐想，而四季之歌，更是悅耳動(dòng)聽(tīng)......
春天是生機(jī)勃勃的，春姑娘踏著輕輕的步子來(lái)了，一切就像剛醒來(lái)的樣子。我慢慢地張開(kāi)眼睛，先是雨?duì)敔斀o我們“洗臉”，一開(kāi)門雨悄然而落，淅淅瀝瀝的，像在彈著一首美麗的音樂(lè)�；ú莞S著曲子也蘇醒了過(guò)來(lái)，蝴蝶、蜜蜂，成群結(jié)隊(duì)地在花草中飛舞。小孩子歡快地在草地上放著風(fēng)箏，清脆的笑聲是多么的悅耳！
夏天的時(shí)候，每天都是夏日炎炎，來(lái)的時(shí)候還帶著一股熱風(fēng)。知了熱得在樹(shù)上“知知知......”一陣風(fēng)刮來(lái)，“呼呼”地嘶吼著，可是這風(fēng)也是熱的。街上的人少了，都待在空調(diào)房里不肯出來(lái)。這天氣熱得小狗、小貓吐出了舌頭喘氣。小河邊，隨處可聽(tīng)的是孩子們歡快的笑聲，太陽(yáng)孤零零地在天空中。
秋天，樹(shù)上的果實(shí)累累，稻子穿上金黃的服裝。蘋(píng)果紅彤彤的，掛在樹(shù)枝上，像個(gè)害羞的小姑娘;梨子黃澄澄的，像《葫蘆娃》里的那個(gè)黃色的葫蘆娃......
冬天潔白無(wú)瑕。雪精靈在空中飄然而落，萬(wàn)物都披上了白色的服裝，白茫茫的。動(dòng)物們都在自己的家里沉沉地睡著了;小孩們跑出屋外，盡情地享受冬天送給他們的禮物。
啊！四季你以不同的身姿，向人們展示你的美麗和舞姿，我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊！
四季小學(xué)作文14
人們都說(shuō)春天是最美的，冬天是寒冷的，但有一個(gè)地方，四季如春，不管是、春、夏、秋、冬都是美麗和諧的。那里就是我的家鄉(xiāng)。
人人都知道，冰雪融化，百花盛開(kāi)時(shí)春天美麗的景色，每到春天，花兒就一個(gè)個(gè)可愛(ài)淘氣的小女孩一樣成群從土里探出頭來(lái)，頭上還戴著一串串珍珠。芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。竹子也不能示弱，也挺直了腰板，耍起威風(fēng)來(lái)。鄉(xiāng)村的小徑兩旁種著一棵棵的松樹(shù)，好像一座座翠綠的城堡。 夏天到處一片酷熱，但在鄉(xiāng)下就不一樣了，鄉(xiāng)下的夏天仍是那樣涼爽，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，在小河里游泳，在池塘里捉泥鰍。一棵棵蒼翠的大樹(shù)，一朵朵濺起的水花，還有孩子們的歡笑，使夏天到處都充滿了涼爽。 秋天是豐收的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層梯田像臺(tái)階一樣爬上高山，家家的院里都曬著地瓜干、花生米、還有油菜籽，他們的家門兩邊掛著又粗又壯的玉米棒，像一個(gè)個(gè)很大的馬蜂窩，更像一個(gè)個(gè)黃色的南瓜燈掛在門前。 冬天，雪花飛舞，整個(gè)鄉(xiāng)村變成了白色的世界，孩子們?cè)谠鹤永锒蜒┤�，打雪仗，還有男孩子用彈弓打屋檐上的冰柱。
鄉(xiāng)下真好，我總是向往大城市，現(xiàn)在才知道，城市的威武氣勢(shì)比不過(guò)鄉(xiāng)村的樸素中帶著的華麗。 我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村！
四季小學(xué)作文15
在這個(gè)世上，五彩繽紛的事物有很多，我現(xiàn)在就帶你去看看。
春天，大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠的小草成群結(jié)隊(duì)的從地上冒出來(lái)。天空上飛著剛回來(lái)的燕子。小河化開(kāi)了。農(nóng)民伯伯在地里種上糧食，想等到秋天就可以收很多很多糧食了。尖尖的小草從地里冒出來(lái)的時(shí)候仿佛在說(shuō)：“春天到了，春天到了。”春天真是萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
夏天，人們都不停的出汗，狗也一邊汪汪叫一邊往外吐舌頭，好像說(shuō)：“熱死了，熱死了�！比藗兂灾└猓袌A形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……可是還是不停地叫熱。農(nóng)民伯伯也是汗珠不停的往下掉。小草也長(zhǎng)得非常茂密了。大地也被曬得干裂了。
秋天，農(nóng)民伯伯一年的艱苦勞動(dòng)的成果已經(jīng)出來(lái)了，農(nóng)民伯伯的紅紅的圓圓的臉上露出了甜甜的笑容，還一邊說(shuō)：“一年的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)呀�！睒�(shù)葉也從樹(shù)上落下來(lái)了，樹(shù)葉黃了，像一個(gè)火炬。臨近冬天的時(shí)候，天變冷了，水也開(kāi)始有一點(diǎn)冰碴了。
冬天，水變成冰了，藍(lán)藍(lán)的。天氣也變涼了，下起了白白的雪，人們紛紛打起了雪仗，堆了雪人。人們也開(kāi)始買了很多東西，有些送人，有些留著過(guò)年。每 天，市場(chǎng)里都擠滿了人，人們也開(kāi)始做這一年里沒(méi)做完的事，不想等到第二年，也開(kāi)始打掃屋子。不過(guò)時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，就過(guò)年了。小孩給大人拜年，大人給 小孩紅包，而且還有放炮的，非常熱鬧。
這個(gè)五彩繽紛的世界里，人們都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活。
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