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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-01 16:17:56 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦五篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦五篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)年開(kāi)始,本著更好為文體部12個(gè)下屬社團(tuán)服務(wù)的原則,使各社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下,更快更好的全面發(fā)展,特將本學(xué)期的基本工作作計(jì)劃如下。

  首先,為更好的為下屬社團(tuán)服務(wù),積極做好信息傳遞反饋工作,確保各社團(tuán)及時(shí)、準(zhǔn)確的接受上級(jí)傳達(dá)的指示、工作安排,不違背院團(tuán)委的工作要旨,從基本上按照院團(tuán)委工作的計(jì)劃本正確路線(xiàn)發(fā)展本自社團(tuán)。

  其次,文體部的性質(zhì)屬性較為特殊。其下屬書(shū)團(tuán)大都思想較為前衛(wèi)、活躍,各社團(tuán)也各具特色、個(gè)性,不甘“寂寞”,故而造成管理上的一定困看,所以必須采取相應(yīng)的措施來(lái)時(shí)部分社團(tuán)更好的按照章程規(guī)則舉辦活動(dòng),由于文體類(lèi)社團(tuán)大都有自己的常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),而且這些常規(guī)活動(dòng)活多或少的會(huì)違背部分的社聯(lián)章程、規(guī)則,故屆時(shí)會(huì)將加入問(wèn)題部的新成員分配去負(fù)責(zé)監(jiān)管相關(guān)社團(tuán)的日;顒(dòng),起到檢查督管的作用(這就涉及到將要臨近的社聯(lián)招新工作),做到對(duì)這些有日;顒(dòng)的社團(tuán)有時(shí)最新的把握,做到防范意外事故于之前,以保證文體部安全穩(wěn)定的運(yùn)行。

  同時(shí),多關(guān)注恰紅幾個(gè)有表演性質(zhì)的社團(tuán)如吉他愛(ài)好者協(xié)會(huì)、舞蹈愛(ài)好者協(xié)會(huì)、輪滑愛(ài)好者協(xié)會(huì)等技術(shù)性社團(tuán)的技術(shù)掌握程度,做到技術(shù)精益求精、技術(shù)一流,以便能夠在學(xué)院眾多活動(dòng)中參與表演,更好的為廣大師生的日常文化生活貢獻(xiàn)自己的力量。組織好文體部的部分社團(tuán)登臺(tái)演出,顯示大學(xué)生的青春、活力與激情。

  第三,社聯(lián)招新工作。在即將到來(lái)的社聯(lián)招新中,嚴(yán)格把握人才質(zhì)量關(guān)。通過(guò)社團(tuán)推薦、筆試、面試等一些具體環(huán)節(jié),對(duì)有意加入社聯(lián)文體部的新成員作全面的考核。招新工作結(jié)束后與新成員進(jìn)行見(jiàn)面交流會(huì)。

  第四,新成員確定后,定期開(kāi)展例會(huì),建立完善的資料健全與人才培養(yǎng)體制,通過(guò)信息的傳達(dá)與反饋,與各社團(tuán)達(dá)成密切聯(lián)系的機(jī)制,注重加強(qiáng)與文體部新成員工作經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)。

  第五,協(xié)調(diào)好文體部與其他部門(mén)的工作聯(lián)系,互幫互助,協(xié)調(diào)好辦公室的日常工作,配合其他部門(mén)的活動(dòng)安排與計(jì)劃等。做到人員的補(bǔ)充及工作的合作。

  第六,協(xié)調(diào)好文體部下屬社團(tuán)的關(guān)系。當(dāng)某個(gè)社團(tuán)有活動(dòng)需求時(shí),積極主動(dòng)的幫其聯(lián)系其他部門(mén)與單位。當(dāng)某個(gè)社團(tuán)工作出現(xiàn)失誤時(shí),及時(shí)耐心的給予改正與教育。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、工作思想

  本學(xué)期政治教研組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。本學(xué)期由于客觀(guān)原因影響,教學(xué)任務(wù)時(shí)間緊任務(wù)重,我們將保持積極的工作態(tài)度、虛心的師德品格、高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,努力提升政治組教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  高一年級(jí):主要教學(xué)任務(wù)《政治生活》,要求貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來(lái)教學(xué),切忌以理論解釋理論。要科學(xué)地使用教材,與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更換適合形勢(shì)的教學(xué)素材,借助多媒體培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要重視知識(shí)基礎(chǔ)、主干知識(shí),分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想,幫助學(xué)生梳理好考點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)測(cè)訓(xùn)練和應(yīng)試能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好學(xué)業(yè)水平合格性考試的備考工作。

  高二年級(jí):主要教學(xué)任務(wù)《國(guó)家和國(guó)際組織》,全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),突出核心知識(shí)、主干知識(shí),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)各種題型的解題方法和解題技巧。

  高三年級(jí):做好面空中課堂教學(xué),準(zhǔn)備最后高考沖刺。深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神,把握新課程高考的特點(diǎn),注重三維目標(biāo)的落實(shí),對(duì)教材知識(shí)的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識(shí)的層面上,要注意能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實(shí)際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。詳細(xì)分析近幾年新課程全國(guó)卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問(wèn)方式、答案模式等。扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)科基礎(chǔ),做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都過(guò)關(guān),必須做到對(duì)核心知識(shí)進(jìn)行一定的拓展和深化。加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,重視講評(píng)質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。

  三、工作措施

  1、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀(guān)念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動(dòng)參與教學(xué)。多運(yùn)用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)手段增強(qiáng)吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、依照學(xué)校要求,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課制度,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課,之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課,認(rèn)真討論。

  3、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考試題的特點(diǎn),明確考試導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),聯(lián)系試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,分析探討備考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。教師要積極參加區(qū)、市的各類(lèi)教學(xué)研討會(huì),及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性。對(duì)外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  四、活動(dòng)安排

  集體備課時(shí)間和教學(xué)公開(kāi)課安排待定。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  在校長(zhǎng)室教學(xué)工作指導(dǎo)思想的前提下,遵循學(xué)!皠(chuàng)三星”的規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),深入開(kāi)展課堂教學(xué)的研究。

  我們數(shù)學(xué)教研組在教研處的領(lǐng)導(dǎo)下,在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,堅(jiān)持素質(zhì)教育,在教學(xué)中貫徹落實(shí)新的教學(xué)方法為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),選擇學(xué)生能接受和樂(lè)意接受的教學(xué)方式,實(shí)施選擇教育;讓人人學(xué)有價(jià)值的'數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。從而實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討。

  一、主要工作:

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  本學(xué)期要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  第一,尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié),增強(qiáng)全體數(shù)學(xué)教師責(zé)任感;培養(yǎng)教師要有一顆良好的心態(tài)無(wú)論學(xué)生怎樣,我們都要全心全意為學(xué)校工作,為學(xué)生盡心。

  第二,加強(qiáng)同年級(jí)數(shù)學(xué)教師間以及教各師間的溝通和教學(xué)交流,了解教師工作中的思想狀況,使數(shù)學(xué)教師在工作中能夠團(tuán)結(jié)一至,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同進(jìn)步,平等競(jìng)爭(zhēng)。

  第三,正視數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,從改變教學(xué)開(kāi)始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),形成合力,共謀發(fā)展。

  2、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理,使之規(guī)范有序。

 。1)備課。

  老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。使每學(xué)期都有代表自己教學(xué)水平、體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的研究性教案。備課內(nèi)容應(yīng)以黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)主體內(nèi)容,必須是正楷字體,如需作圖、表等要借助尺規(guī)。環(huán)節(jié)齊全,尤其要關(guān)注教后感和學(xué)法指導(dǎo)等簿弱環(huán)節(jié)。

 。2)上課。

  課堂教學(xué)中,師生必須說(shuō)普通話(huà)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),相關(guān)字母讀音要發(fā)準(zhǔn),寫(xiě)規(guī)范字(正楷體)、字母,畫(huà)規(guī)范圖、表;正確使用多媒體、電腦等現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)施;環(huán)節(jié)要齊全。即有引入、新授、鞏固練習(xí)、反思與總結(jié)及板書(shū)等主要環(huán)節(jié)(也可參照新課程標(biāo)準(zhǔn))!皟(nèi)容”能針對(duì)學(xué)生實(shí)際;符合課標(biāo)、吻合高考,有一定的聯(lián)系性,課堂上要凸顯“師生、生生互動(dòng)”,氣氛民主且教師要加以適當(dāng)?shù)墓芾;把握重難點(diǎn)并能突出或擊破,并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兪、精練的總結(jié);要有閃光點(diǎn),并能暴露學(xué)生存在的問(wèn)題。

  總之,要使我們的教育教學(xué)方式受到學(xué)生的喜愛(ài)。

 。3)作業(yè)、試卷。

  作業(yè)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,合理安排書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。一次作業(yè)以半頁(yè)紙為宜,等第書(shū)寫(xiě)要用正楷字體,格式要求以教研處文件為主。作業(yè)內(nèi)容要有針對(duì)性,講究實(shí)效,問(wèn)題設(shè)置要有梯度,能反應(yīng)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,并及時(shí)記錄處理學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學(xué)生實(shí)際,并要確、及時(shí)、有效的做好糾錯(cuò)登記和試卷評(píng)講工作。

 。4)聽(tīng)課

  聽(tīng)課以教研處文件為標(biāo)準(zhǔn),但聽(tīng)后評(píng)議必須嚴(yán)格使用正楷字體書(shū)寫(xiě)(最好是黑筆書(shū)寫(xiě),嚴(yán)禁使用紅筆)。能從常規(guī)的幾個(gè)方面如目標(biāo)、教材處理、教學(xué)程序、教學(xué)方法和手段、教師教學(xué)基本功、教學(xué)效果指出一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和建議,作出切合實(shí)際的評(píng)價(jià)。

 。5)加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,做好激勵(lì)工作。要了解學(xué)生的知識(shí)狀構(gòu)成和心理狀況。讓學(xué)生良好的個(gè)性得到充分的發(fā)展。關(guān)注特長(zhǎng)生的發(fā)展和培養(yǎng);做好數(shù)學(xué)后進(jìn)生補(bǔ)差的長(zhǎng)期工作。

  3、組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)我們教學(xué)的方向,所以我們要用先進(jìn)的思想、理念來(lái)武裝自己的頭腦。在教研組的活動(dòng)中,安排老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。要求教師[學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。指導(dǎo)和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉教法,盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)。

  考試說(shuō)明明確了命題指導(dǎo)思想和考試的能級(jí)要求,研讀考試說(shuō)明,可以使我們的教學(xué)有針對(duì)性,把握教學(xué)的難易程度。

  4、抓好備課組建設(shè),發(fā)揮備課組的作用。

  本學(xué)期擬建立三個(gè)備課組。確立2周/次的集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,不但統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)題型,以及適當(dāng)?shù)亟档鸵蟮膬?nèi)容。每周有小單元練習(xí)及每月大單元有驗(yàn)收制度,備課組長(zhǎng)和相關(guān)老師要出好單元練習(xí)題。把住每個(gè)數(shù)學(xué)單元的質(zhì)量。

  5、抓好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。

 。1)高三的教師首先學(xué)習(xí)好“考試說(shuō)明”,弄清考試內(nèi)容和要求,把握好復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)方向以及要達(dá)到的目標(biāo)。

  (2)本學(xué)期目標(biāo)是高考復(fù)習(xí)的第一階段,所以復(fù)習(xí)的思路應(yīng)該是著眼于一模復(fù)習(xí)結(jié)束。

  具體復(fù)習(xí)方法是:首先是梳理高一、高二的知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)重點(diǎn)拯救重點(diǎn)知識(shí)的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來(lái)進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)概念、性質(zhì);理解數(shù)學(xué)思想、方法,在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生一起歸納出數(shù)學(xué)的通性、通法,最后達(dá)到落實(shí)通性、通法的目的,實(shí)際上落實(shí)了通性、通法就是落實(shí)了高考的基礎(chǔ)題和中擋題。做到三精增效:課前精選、課堂精講、課后精煉。

  加強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性,每周一午練和一周練及一專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。做好錯(cuò)題的登記、整理。力爭(zhēng)兩周小總結(jié),每月大總結(jié)。

 。3)高三各個(gè)班級(jí)因?yàn)榛A(chǔ)不同,因此復(fù)習(xí)的方法、內(nèi)容也要所區(qū)別,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,教師要不斷的調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法,不搞一刀切。

  5、抓好高一數(shù)學(xué)銜接教學(xué),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  常規(guī)教學(xué)本學(xué)期要完成必修1、2模塊。高一數(shù)學(xué)教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該放在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的方法上,放在深刻理解數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、公理、法則、公式上,放在激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和興趣上,打好基礎(chǔ)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、抓好高二數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,為升入高三做好準(zhǔn)備。

  高二文科要完成必修5及選修1—1的教學(xué)及必修2的復(fù)習(xí)。高二理科要完成必修5、選修2—1、2—2的教學(xué);

  8、抓好日常課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。1)首先教師要對(duì)自己所教的學(xué)生,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)方面還是能力方面以及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面都要了如指掌,在這個(gè)基礎(chǔ)上按照學(xué)生實(shí)際能力和實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)應(yīng)該是比較恰當(dāng)?shù),是保證45分鐘的教學(xué)質(zhì)量的前提,按這樣的設(shè)計(jì)進(jìn)行課堂教學(xué),教學(xué)是有效的,是符合使學(xué)生“跳一下便能摘到挑子”的教學(xué)原則。正向教育家指出那樣:在具體的教學(xué)過(guò)程中,以脫離學(xué)生的實(shí)際水平目標(biāo)去要求學(xué)生,會(huì)使學(xué)生更加困難,也會(huì)使學(xué)生更加失去信心。

 。2)每位教師要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)和研究“教學(xué)常規(guī)”、“課程計(jì)劃”、“課程目標(biāo)”,熟悉和鉆研“教材”,對(duì)教材的熟悉程度,至少應(yīng)該能說(shuō)出自己所教內(nèi)容的教學(xué)要求和重點(diǎn)難點(diǎn)以及該部分內(nèi)容在整個(gè)高中數(shù)學(xué)中的地位作用,合上書(shū)本能準(zhǔn)確的說(shuō)出每一章、每一節(jié)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)題型,以及將來(lái)在高考中該內(nèi)容的試題比例和試題難易情況等,只有這樣才具備了上課的基本資格,才有資格談如何駕馭教材,因此所謂突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),才能得以落實(shí)。

 。3)教師要備好課。沒(méi)有充分準(zhǔn)備的教師上講臺(tái),充其量是“信口開(kāi)河”,決談不上駕馭課堂的能力。那么,真正做到哪些才算是備好了一節(jié)課?第一要備起點(diǎn),即新知識(shí)在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的生長(zhǎng)點(diǎn)。起點(diǎn)要合適,才有利于促進(jìn)知識(shí)遷移,學(xué)生才能學(xué),才肯學(xué)。起點(diǎn)過(guò)低,學(xué)生沒(méi)興趣,不愿學(xué);起點(diǎn)過(guò)高,學(xué)生又聽(tīng)不懂,不能學(xué)。第二要備重點(diǎn)。在時(shí)間上保證重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講,要緊緊圍繞重點(diǎn)進(jìn)行講和練,第三要備難點(diǎn)。難點(diǎn)是要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和學(xué)生的基礎(chǔ)來(lái)確定,如何突破難點(diǎn)?要有符合學(xué)生實(shí)際水平的具體措施。第四要備交點(diǎn)。即新舊知識(shí)的連接點(diǎn)。數(shù)學(xué)知識(shí)本身系統(tǒng)性很強(qiáng),章節(jié)、例題、習(xí)題中都有密切的聯(lián)系,要真正搞懂新舊知識(shí)的交點(diǎn),才能把知識(shí)融會(huì)貫通,溝通知識(shí)間的縱橫聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)生才能舉一反三,更有利于靈活地運(yùn)用知識(shí)。第五要備疑點(diǎn)。即學(xué)生易混、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。備課時(shí)要結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)及實(shí)際能力,找準(zhǔn)疑點(diǎn),充分準(zhǔn)備。

  二、日常教學(xué)工作要做好以下幾個(gè)方面。

  1、各備課組確定集體活動(dòng)的時(shí)間,要保證落實(shí)每周一次。

  高一年級(jí)備課組時(shí)間:每周三下午第六、七節(jié)主持人:王健

  高二年級(jí)備課組時(shí)間:每周三下午第六、七節(jié)主持人:方麗君

  高三年級(jí)備課組時(shí)間:每周三下午第六、七節(jié)主持人:鐘學(xué)戰(zhàn)

  2、各備課組內(nèi)加強(qiáng)組內(nèi)的教研,講課要重視基本功,尤其是教師的板書(shū)。力爭(zhēng)每節(jié)課后,教師能及時(shí)記錄課后記,過(guò)一段時(shí)間反思、小結(jié)。本學(xué)期教師的教研工作是在做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校本教研。

  3、這學(xué)期高中教學(xué)組準(zhǔn)備確認(rèn)一個(gè)課題,共同研究課題。各位老師先積累教學(xué)中的問(wèn)題,查閱、搜集資料信息,思考、交流課題的題目之后,對(duì)課題進(jìn)行論證,各位教師再分別研究。這項(xiàng)工作要保證落實(shí),對(duì)組內(nèi)的教研工作將是一個(gè)全面的提升。

  4、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  無(wú)論是教學(xué)教研,都需要教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展大致包括:教育的專(zhuān)業(yè)化、教師教育教學(xué)知識(shí)和理論的專(zhuān)業(yè)化等。這學(xué)期以此為主題,組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于“教師專(zhuān)業(yè)化”發(fā)展的理論。學(xué)期的教研組工作計(jì)劃關(guān)鍵在于落實(shí),這學(xué)期對(duì)于學(xué)校的發(fā)展很關(guān)鍵,對(duì)于每位教師都是一個(gè)全面提升的機(jī)會(huì),在新課程的理念下,在“創(chuàng)三星”的教要求下,教師要從“學(xué)科教師”轉(zhuǎn)化為“文化教師”,我們?cè)诔掷m(xù)不斷地努力,在“距離中尋求接近”,在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一學(xué)期中,我們音樂(lè)教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂(lè)教學(xué)工作的同時(shí),提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng),配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)及具體要求

  1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過(guò)50%,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂(lè)教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè)能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用小樂(lè)器開(kāi)展音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要做到“七認(rèn)真”,在備課中根據(jù)音樂(lè)課的特點(diǎn),既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時(shí)間,認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂(lè)考核評(píng)價(jià)工作。

  3、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂(lè)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),教研活動(dòng)開(kāi)展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過(guò)各種媒體向國(guó)內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專(zhuān)家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、探討音樂(lè)學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動(dòng),發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭(zhēng)取在本次獻(xiàn)課活動(dòng)中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿(mǎn)意,自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動(dòng)為契機(jī),整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

  6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂(lè)盛典”暨“20xx迎新年音樂(lè)會(huì)”等大型活動(dòng)。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)成才, 爭(zhēng)取好的成績(jī),為北海爭(zhēng)光加油。

  7、做好音樂(lè)教室設(shè)備與音樂(lè)器材的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,音樂(lè)設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,音樂(lè)設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見(jiàn)和教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級(jí)”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊(duì)伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績(jī)效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭(zhēng)全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過(guò)省“三星級(jí)”高中驗(yàn)收而奮斗。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  為進(jìn)一步深化托管聯(lián)動(dòng)工作,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,切實(shí)提升我校辦學(xué)水平和質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡高效發(fā)展,根據(jù)《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》(衛(wèi)教發(fā)

  [20xx]358號(hào))和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見(jiàn)》(衛(wèi)教發(fā)[20xx]285號(hào))的相關(guān)規(guī)定,我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見(jiàn)》文件精神為指導(dǎo),根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作實(shí)施方案,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢(shì),建立與我校相互對(duì)應(yīng)、資源共享、互助共進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制,加速我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  在托管聯(lián)動(dòng)期內(nèi),按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實(shí)施方案,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、師生互動(dòng)等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進(jìn)的目的,縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,加速我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理方面

  1、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理,開(kāi)展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。

  2、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┙虒W(xué)教研方面

  1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)室建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實(shí)提高教學(xué)效率和水平。

  3、雙方開(kāi)展的公開(kāi)課、示范課和教研活動(dòng)等相互開(kāi)放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開(kāi)展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等互派教師參與和學(xué)習(xí)。

  4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會(huì),學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進(jìn)的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。

  5、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專(zhuān)題研究方面的方式方法,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專(zhuān)題研究,使我校的小專(zhuān)題研究有所突破。

  6、組織教師積極參與送教到;顒(dòng),相互交流,相互學(xué)習(xí)。

 。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)方面

  1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

  2、我校組織教師通過(guò)參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽(tīng)課、評(píng)課、上示范課、專(zhuān)題講座、“結(jié)對(duì)子” 等活動(dòng),全面提高我校教師素質(zhì)。

  四、保障措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃的制定與實(shí)施。

  組 長(zhǎng):李建玉

  組 員:王建國(guó)張 寧陳 海戴院霞 張樹(shù)芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤

  2、主動(dòng)與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)地與其保持聯(lián)系,有序推進(jìn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作。

  3、重視考核管理。本學(xué)期我校將教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核,提高教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的積極性。

  中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

  20xx年3月1日

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期 托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃

  中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

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