關(guān)于跳繩的作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于跳繩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于跳繩的作文1
星期五晚上,在我們家里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽,選手是我和媽媽?zhuān)职之?dāng)裁判。
比賽分三場(chǎng):第一場(chǎng)正跳,第二場(chǎng)飛跳,第三場(chǎng)雙數(shù)。誰(shuí)輸了下樓打醬油。我們雙方各自手里拿著繩子,心里很緊張。比賽開(kāi)始了,媽媽穩(wěn)如泰山的樣子可急死我了,我心想:這局我會(huì)不會(huì)輸呢?看來(lái)我沒(méi)希望了!皟晌桓呤忠巡环稚舷拢粓(chǎng)精彩激烈的跳繩比賽進(jìn)入了白日化階段!”老爸像比賽現(xiàn)場(chǎng)直播員,口吐飛沫地解說(shuō)著。奇跡出現(xiàn)了,老媽的腳被繩子絆了一下,“哈!哈!”我笑著說(shuō),“我贏了!”
第二局甭說(shuō)了,我輕而易舉地贏了,以連勝兩局的成績(jī)戰(zhàn)勝了老媽。媽媽只好下樓了,臨走時(shí),她還說(shuō)了一句話:“下次不跟你比跳繩了,我甘拜下風(fēng)!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)滋滋,像吃了蜜似的。
比賽就是如此充滿斗志,真是勝者為王,敗者為寇!
關(guān)于跳繩的作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都擁有健康的身體,所以運(yùn)動(dòng)對(duì)我們很重要,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是“跳繩”。
我喜歡跳繩,因?yàn)槎喽嗵K有益健康并且可以讓我們長(zhǎng)得很高很高。另外,因?yàn)樵谔K的時(shí)候,常常會(huì)愈跳愈快,所以也讓我們的身體一直不停的流汗,流汗促進(jìn)身體的新成代謝,增加心肺的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,增加疾病抵抗力,也會(huì)讓身心十分舒暢,所有多多跳繩對(duì)身體健康十分重要,因此我們要常常運(yùn)動(dòng),如此才不會(huì)常常生病。
我喜歡跳繩,因?yàn)槌3T谙抡n的時(shí)候,我可以和同學(xué)一起玩跳繩,讓大家覺(jué)得有趣及十分開(kāi)心。常常,我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,我就立即想到跳繩運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛辛颂K運(yùn)動(dòng),讓我得到了健康和快樂(lè)!
我最喜歡跳繩了,有人說(shuō):“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)。”所以我們要多運(yùn)動(dòng),才會(huì)擁有健康強(qiáng)壯的身體!
關(guān)于跳繩的作文3
一天,我看著我們班的同學(xué)都會(huì)跳繩,羨慕極了,我也想學(xué)會(huì)跳繩。
于是,我纏著媽媽給我買(mǎi)了一條繩子。從媽媽手中接過(guò)繩子,迫不及待地一跳,哎呀,沒(méi)跳過(guò),繩子還掛在脖子上,旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子,笑得都快要喘不過(guò)氣來(lái),我卻在心里安慰自己道:“沒(méi)關(guān)系,這只是一個(gè)小失誤而已,下次準(zhǔn)能跳好!”可我在跳第二個(gè)、第三個(gè)的時(shí)候,竟然還是沒(méi)跳過(guò),這時(shí)候,我泄氣了,垂頭喪氣地說(shuō):“我不學(xué)了。”這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退縮,來(lái),媽媽教你跳繩!闭f(shuō)完,媽媽開(kāi)始耐心地教我學(xué)跳繩,我也只好在后面照葫蘆畫(huà)瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。媽媽高興地笑了,豎起大拇指夸我說(shuō):“曉君,你真棒!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我高興極了。
第一次學(xué)跳繩,我不但體會(huì)到了成功的快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!
關(guān)于跳繩的作文4
上學(xué)期學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。同學(xué)們都非常高興,紛紛報(bào)名,認(rèn)真準(zhǔn)備,終于等到比賽的那一天。
那天天氣晴朗,場(chǎng)地干燥,同學(xué)們高興的'來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),等待比賽。一會(huì)兒,裁判一吹哨,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛跳了起來(lái),他們有的跳的飛快,繩子從腳下掠過(guò),又從頭上劃過(guò),卻讓人看不清楚,仿佛一道道虛線,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。有的同學(xué)跳幾個(gè)就斷一下,我班有的同學(xué)更是跳幾下斷一下,急得大汗直冒,啦啦隊(duì)的同學(xué)都為他著急,都為他們喊號(hào):“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是觀看者,我也為那些跳的不好的同學(xué)在心里喊著:加油!你一定能行!
不一會(huì)兒,哨聲響了,比賽結(jié)束了。望著獲勝的同學(xué),我真為他們高興啊,我們班得了二等獎(jiǎng),這真是一次快樂(lè)的比賽!
關(guān)于跳繩的作文5
寒假開(kāi)始了,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃,每天要運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。到底做什么運(yùn)動(dòng)呢?爸爸建議我跑步,于是我和他每天早上起來(lái)圍著小區(qū)跑三圈,結(jié)果跑了三天我就受不了,我感覺(jué)心跳太快,關(guān)鍵我還跑不動(dòng),只好傷心地放棄了。
媽媽建議我跳繩,我覺(jué)得跳繩比跑步容易,之前學(xué)羽毛球還每天跳呢!就這樣我開(kāi)始了每天的跳繩運(yùn)動(dòng)。第一天,我跳了五百個(gè),沒(méi)怎么出汗,感覺(jué)不是很累,媽媽建議我每天不斷增加。第二天我跳了八百個(gè),出了一點(diǎn)點(diǎn)汗,也不太累。第三天我跳了一千個(gè),出了許多汗,感覺(jué)也能接受,我就決定以后每天堅(jiān)持跳一千個(gè)。跳著跳著,不知不覺(jué)已經(jīng)堅(jiān)持了二十多天,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)跳繩有了新的認(rèn)識(shí),以前我一直覺(jué)得跳繩只是腳上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳繩不僅僅是手腳并用,全身都在運(yùn)動(dòng),跳繩真是一項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)。尤其是對(duì)于我這樣有點(diǎn)胖的人來(lái)說(shuō),這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的減肥運(yùn)動(dòng)。這二十多天,我的飲食沒(méi)怎么改變,甚至過(guò)年大魚(yú)大肉吃得還比較多,但是我瘦了兩千克,真的好開(kāi)心。
跳繩攜帶起來(lái)方便、輕巧,有時(shí)還可就地取材。一根跳繩可以隨時(shí)隨地地運(yùn)動(dòng),尤其當(dāng)下肺炎蔓延不能出門(mén),在家跳繩真是項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。我越來(lái)越喜愛(ài)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,小朋友們,你們也來(lái)試試吧!
關(guān)于跳繩的作文6
放暑假了,大家都激動(dòng)萬(wàn)分,而我卻高興不起來(lái),因?yàn)槭罴儆?jì)劃正等著我:
早上7:30起床,上奧數(shù)班
下午13:00——14:00,上古箏班
下午15:00——17:00,作業(yè)時(shí)間
傍晚17:00——17:30,跳繩八百下
瞧,“節(jié)目”排得滿當(dāng)當(dāng)?shù),很“充?shí)”吧?唉,其實(shí)這些項(xiàng)目安排里我最怕的莫過(guò)于跳繩了。那八百下,猶如八百塊巨石重重地壓在我的肩上。
7月1日,第一天。我很不情愿地拿起繩子開(kāi)始跳起來(lái)。一、二、三、四……二百零三、二百零四……我已經(jīng)氣喘吁吁了,一屁股坐在地上。真不想跳了,但在媽媽的嚴(yán)厲督促下,我還是艱難地站起來(lái),繼續(xù)跳。過(guò)了20分鐘,終于跳完了,我已經(jīng)累得口干舌燥,汗流浹背,疲憊不堪。
第二天,15分鐘完成了跳繩八百下的任務(wù);第三天,12分鐘完成。第四天,10分鐘完成。終于,日復(fù)一日,現(xiàn)在我只要五分鐘就能完成任務(wù)了,這八百塊“巨石”在我的堅(jiān)持下,變成了細(xì)小的“石子”,不再沉重,F(xiàn)在我跳八百次繩人很輕松,腳步很輕盈,這項(xiàng)鍛煉也不再成為我的負(fù)擔(dān),倒是成了一種樂(lè)趣。每次跳完繩,暢快地流著汗,身心都覺(jué)得特別痛快。
原來(lái),有些事我們?nèi)绻軋?jiān)持,就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
關(guān)于跳繩的作文7
說(shuō)起我的“跳繩光輝史”,得從一年級(jí)說(shuō)起。
一天,老師說(shuō)再過(guò)一個(gè)月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時(shí)間練一練。同學(xué)們聽(tīng)了,議論紛紛:會(huì)跳的,臉上喜氣洋洋;不會(huì)的,連連叫苦。 回到家后,我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí),突然想起自己根本就不會(huì)跳。這可怎么辦呢?第二天,我叫姐姐教我學(xué)跳繩,姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過(guò)一個(gè)。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下,我有了進(jìn)步,學(xué)會(huì)了一口氣跳十幾下。在隨后的一個(gè)月里,我天天練習(xí)跳繩,跳的個(gè)數(shù)越來(lái)越多了。
學(xué)校的跳繩比賽終于開(kāi)始了,哨聲一響,同學(xué)們就上下舞動(dòng)著繩子,飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過(guò)去了,我竟然跳了一百四十四個(gè),我激動(dòng)地一蹦三尺高。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要努力,什么事都能做到。
關(guān)于跳繩的作文8
今天體育課,老師教學(xué)生練習(xí)題,學(xué)生學(xué)習(xí)很認(rèn)真,學(xué)得很快。所以老師在剩下的時(shí)間里獎(jiǎng)勵(lì)他們自由活動(dòng)。
連文林和王每人帶了一根跳繩,于是他們就進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽。在王的命令下,兩個(gè)人跳了起來(lái),跳了起來(lái)。他們的比賽吸引了馬克卿和傅玄。馬克卿說(shuō):“你們兩個(gè)玩得很開(kāi)心。能不能借我們點(diǎn)樂(lè)子?”連文林和王有點(diǎn)不情愿,但考慮到他們是好朋友,他們給了他們跳繩,站在旁邊看比賽。然而,過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)學(xué)生又來(lái)了。大家向馬克卿和傅玄歡呼,小聲說(shuō):“要是多幾條跳繩,我們就都能跳了!甭斆鞯倪B文琳聽(tīng)到這里,想出了一個(gè)好主意。她說(shuō):“我們把兩根跳繩連起來(lái),變成一根長(zhǎng)繩子。大家都不能參加跳繩嗎?”大家聽(tīng)了都很開(kāi)心,說(shuō):“好,好,好!”,但又一想,誰(shuí)來(lái)扔繩子?這時(shí),王對(duì)連文林說(shuō):“我們剛跳過(guò),讓我們給大家扔繩子!”林雯雯點(diǎn)頭表示同意。
于是,同學(xué)們拋繩,跳繩,開(kāi)心地玩著跳繩和接龍。歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),每個(gè)人都由衷地感到:在一起玩真開(kāi)心!
關(guān)于跳繩的作文9
今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!
我總是把繩,甩到面前然后跳過(guò)去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕!
我走到媽媽面前說(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí)!睕](méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求,可媽媽沒(méi)有答應(yīng),還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè)。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì)跳繩了!
”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰?yán)厲,我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。
關(guān)于跳繩的作文10
中午,我和同學(xué)們來(lái)到少年宮跳繩,我們大家都喜歡跳繩,因?yàn)樘K是體育活動(dòng)之一。
跳繩是大家喜歡的體育活動(dòng),同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,其中跳短繩的花樣很多:有踩跳,雙腳跳,跑跳,反跳,還有計(jì)時(shí)跳……
我的好朋友趙敏楠跳的是反跳,她在教室里跳的,她是一個(gè)女孩,她扎著一個(gè)辮子,穿著藍(lán)色的褲子,紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前,然后繩子快要到身子的時(shí)候,她的雙腳一跳,最后在她的跳的過(guò)程中繩子穿了過(guò)去,這時(shí),同學(xué)們有的站在桌子上,有的坐在桌子上,為它鼓掌,吶喊,還有的同學(xué)為她數(shù)數(shù),“一、二、三、四……”時(shí)間一秒一秒的在過(guò),她跳的繩子個(gè)數(shù)越來(lái)越多,終于停下來(lái)了,“100下,了不起”不知道喊誰(shuí)了一聲,接下來(lái)是一片喝彩。
第二個(gè)跳的是就是夏芯蕊,她也是一位女孩,她同樣也是在教室里跳的,她穿著綠色的褲子,白里透紅的衣服,頭上扎著兩條辮子,她跳的是正跳,只見(jiàn)她臉上紅通通的,她先把繩子擺在前面,然后繩子快要碰到身子的時(shí)候,她的雙腳一跳,最后在她跳的過(guò)程中繩子穿了過(guò)去,她跳的更多,不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲,那掌聲熱鬧、持久。
我在這項(xiàng)活動(dòng)中找到快樂(lè),我真喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
關(guān)于跳繩的作文11
今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過(guò),這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒(méi)啥好怕的!""預(yù)備,開(kāi)——始!"一分半鐘跳繩比賽開(kāi)始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺(jué)得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來(lái)。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來(lái)了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì),我一下子來(lái)了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!我真高興!這次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。
關(guān)于跳繩的作文12
繩子是我近幾年的一個(gè)朋友,F(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。
早在讀幼兒園大班時(shí),媽媽就給我買(mǎi)來(lái)繩子,讓我學(xué)跳繩?晌颐看翁K都會(huì)裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜(lái)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”聽(tīng)了媽媽的話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來(lái)媽媽不斷地鼓勵(lì)我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。
正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開(kāi)始。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開(kāi)始的一分鐘一百多個(gè),直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的進(jìn)步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場(chǎng)上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。
其實(shí)我跳繩是有目的的。我聽(tīng)媽媽說(shuō),我去醫(yī)院測(cè)試過(guò)骨齡,醫(yī)生估計(jì)我以后可以長(zhǎng)到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米八。
跳繩是我每天必做的事,F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。
關(guān)于跳繩的作文13
今天中午,我一(7)班的朋友陳希買(mǎi)了一條繩子,繩子可以計(jì)算跳了幾次的。
她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在后面,我在前面,我來(lái)甩繩,我一甩,她就跳起來(lái),然后輪到我就跳起來(lái),這樣就是算一個(gè)。我們加快速度,跳了很多個(gè),搭配得很好。第二種方法是要三個(gè)以上的人玩,后來(lái)來(lái)了個(gè)阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那里跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到后面的陳希那里去了,第三次跳的時(shí)候,我都在中間跳,沒(méi)有移動(dòng)位置,跳得很好,跳了10來(lái)個(gè),比陳希多。小妹妹沒(méi)有事情,在那里看我們跳。下午課后管理回家的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,我叫媽媽買(mǎi)了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。
有空的時(shí)候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過(guò)!
關(guān)于跳繩的作文14
今天,我跟姐姐學(xué)跳繩?墒俏液芎ε,因?yàn)槲覔?dān)心自己學(xué)不好,也跳不好。
快開(kāi)始跳了,我跟著姐姐做起了熱身運(yùn)動(dòng):伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子,兩手握著繩子的兩端,甩起了繩子,兩腳不停地跳著。慢慢的,姐姐加快了速度!班侧侧!”繩子把灰塵都揚(yáng)起來(lái)了,我真是羨慕極了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著,一會(huì)兒交叉跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,看得我暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),姐姐停下來(lái),把繩子給我,說(shuō):“你跳吧!”
我接過(guò)繩子,但不知怎么的,不是我踩住了繩子,就是繩子套住了頭發(fā)。我一跺腳生氣地說(shuō):“不跳了!”
這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,做什么事都要有耐心,好好學(xué),一定會(huì)的!”于是,我重新拾起勇氣,又一次開(kāi)始跳了……
今天,雖然我學(xué)得很累,但很開(kāi)心!
關(guān)于跳繩的作文15
光陰似箭,日月如梭。伴著時(shí)間的腳步,我漸漸長(zhǎng)大了,我跳繩的成績(jī)也毫不遜色,進(jìn)步了許多。
我在房間里的小籃子中找到了一根五彩的跳繩,那是我姐姐小時(shí)候跳的繩子。短短的繩子裝著兩個(gè)瘦小的手柄,如同飽受滄桑還吃不飽的老人一樣。繩子上已布滿痕跡,手柄周?chē)褲M是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。
記得當(dāng)初開(kāi)始跳的時(shí)候,這跳繩總是碰不著地,跳得最好的總是我那高大的姐姐,弱小的我只能在邊上看著。當(dāng)我終于也有了一根跳繩的時(shí)候,我高興得無(wú)異于買(mǎi)玩具,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)跳過(guò)繩,而且這次對(duì)我也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
前一年,我又買(mǎi)了一根更長(zhǎng)的繩子。它一米多長(zhǎng),一厘米寬,手柄上還有計(jì)數(shù)器。用了它我才能在測(cè)試時(shí)達(dá)標(biāo),這讓我充滿了歡樂(lè)。
如今,我又有了一根跳繩,那可是為我專(zhuān)門(mén)訂做的。人多的時(shí)候它可以和另一根繩子連起來(lái)跳長(zhǎng)繩,人少的時(shí)候就會(huì)變得非常輕巧……
等我把跳繩練得更好以后,說(shuō)不定可以去參加全市比賽。那時(shí),不知道老爸老媽會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)一條更好的跳繩呢?
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