【推薦】五年級(jí)敘事作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文 篇1

　　誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道，長(zhǎng)興就像一艘輪船，帶你啟程在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我的爸爸讓我拿錢(qián)去超市買(mǎi)點(diǎn)生活用品，并且問(wèn)我一個(gè)小時(shí)夠不夠用，我說(shuō)應(yīng)該差不多。我走在大街上，看到街上還是熱鬧，有打撲克的，有唱二人轉(zhuǎn)的`，友女秧歌的，有唱歌的，還有跳舞的...今天的天可真熱呀，大路兩旁有大樹(shù)，小花。在天空上，有燕子，有麻雀，有鴿子，有烏鴉，還有許多說(shuō)不出來(lái)名字的鳥(niǎo)兒。他們有時(shí)在天空中盤(pán)形飛著。時(shí)而直直飛去。一去不復(fù)返。時(shí)而擦頭而過(guò)，嚇人一跳。我心想今天可真熱呀，我真后悔穿這么多的衣服就出來(lái)了。走著走著不知不覺(jué)就走進(jìn)了超市，超市里的東西太多了，滿(mǎn)目琳瑯買(mǎi)什么的人都有。我左瞧瞧右看看，過(guò)了十多分鐘好了，買(mǎi)完了。今天買(mǎi)東西的人好多呀，我光是排隊(duì)就排了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　好啦，一看表天啊，才過(guò)去20分鐘，那還有將近40分鐘呢，對(duì)了，旁邊不是還有一個(gè)書(shū)店嗎？我就去書(shū)店看會(huì)兒書(shū)吧。于是我走進(jìn)了書(shū)店的大門(mén)，順手拿了一本百科全書(shū)，看了又看，愛(ài)不釋手。于是我便問(wèn)老爺爺，我說(shuō)：爺爺這本26元的百科全書(shū)，我買(mǎi)了是在您這里交錢(qián)對(duì)吧？老爺爺一笑說(shuō)：小朋友這本書(shū)我們不賣(mài)，只供人觀(guān)看。我一聽(tīng)便愣了一下，心想：“什么竟然不賣(mài)，也太不給面子了吧？”

五年級(jí)敘事作文 篇2

　　這一次，他竟賽落選了，他走在回家的路上，天氣不算冷，可是他的心里涼透了。

　　他曾經(jīng)對(duì)家人自信地許下諾言：“我一定能拿上竟賽的名次，”可是現(xiàn)在他默然了，他不知回去怎么交待，怎么面對(duì)自己的父母，面對(duì)那一雙雙充滿(mǎn)期望的眼睛。所以，他走得很慢很慢。他希望時(shí)間停下來(lái)，哪怕慢一分鐘……一秒鐘也好�？墒菚r(shí)間并沒(méi)有停下來(lái)。他不愿面對(duì)眼前這一切，不愿意！

　　想以前，他每次競(jìng)賽都取得了名次，可為什么這一次，偏偏是許下諾言的這一次，沒(méi)取得……沒(méi)取得名次！他不知道，不知道父母會(huì)怎樣對(duì)他，也許會(huì)對(duì)他不信任。也許會(huì)對(duì)他失去了信心，再也許會(huì)從此不管他，他知道父母并不是不通情理的人。但是，就算父母原諒他。他自己呢？他自己能原諒自己?jiǎn)幔炕蛟S能，但現(xiàn)在不能，他知道自己辜負(fù)了父母對(duì)他期望，也可以說(shuō)是對(duì)自己的信任。以前，每當(dāng)他競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí)，父母都會(huì)露出欣慰的笑容�？蛇@一次，他不知道父母會(huì)有怎樣的態(tài)度。他心中有許多疑問(wèn)。不過(guò)，他不知道答案。因?yàn)樗�不知答案在哪，或許根本沒(méi)有答案。

　　一聲叫聲把他從沉思中喚醒。他循聲望去，一個(gè)小孩子失足跌倒了。不過(guò)，那小孩并沒(méi)有哭，而是自己爬了起來(lái)……

　　這時(shí)，他心中豁然開(kāi)朗，是啊！跌倒可以再爬起來(lái)，就像自己現(xiàn)在的情況一樣，跌倒不可怕！可怕的是跌倒不能再爬起來(lái)！一次的失敗并不代表一生的`失敗。他終于想通了，一切答案已不重要，重要的是自己能不能重新振作，能不能讓失敗嚇倒！他能！他是這樣認(rèn)為的，他一定能！

　　其實(shí)，這個(gè)人就是我自己，我想讓大家明白，失敗并不可怕，我們不要因?yàn)橐淮问�敗而一蹶不振，我們要鼓起勇氣，相信自己，雨后的天氣更晴朗�?/p>

五年級(jí)敘事作文 篇3

　　我家有一位工作狂，他就是我的爸爸。小時(shí)候的事情，我能記起來(lái)的雖然不多了，卻還能清晰記得，我爸爸經(jīng)常早上七點(diǎn)左右就出門(mén)，晚上八九點(diǎn)才回家；而媽媽則通常是八點(diǎn)左右出門(mén)，晚上六七點(diǎn)就回來(lái)了。而且，我爸爸他星期六、星期天也經(jīng)常往單位跑，他就是個(gè)不折不扣的工作狂！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的`學(xué)習(xí)好像越來(lái)越難了。也是那一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸心理很強(qiáng)大，且還是一位完美主義者。那次考試，我發(fā)揮得不理想，成績(jī)很糟糕，媽媽又不在家，就只好等爸爸回來(lái)，給他簽字。本以為會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)關(guān)時(shí)，我隱隱地發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭皺了一下，又舒展開(kāi)來(lái)了。試卷只有兩張，爸爸卻看了一兩個(gè)小時(shí)。我緊緊地盯著爸爸，知道這事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單了。爸爸放下試卷，重新戴上眼鏡，慢慢地對(duì)我說(shuō)：“考試卷確實(shí)比較難，但為什么別人能考好，你卻不行呢？”我第一次聽(tīng)到爸爸用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)，我第一次發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候慢語(yǔ)氣比快語(yǔ)氣更可怕。也是從那一次開(kāi)始，爸爸開(kāi)始關(guān)注我的學(xué)習(xí)了。

　　從那以后，爸爸經(jīng)常比以往早一兩個(gè)小時(shí)回家了，周六、周日他還是要去他單位的，但每周六我也是要跟隨他去單位了。近兩年來(lái)，爸爸的工作好像更多了，可我發(fā)現(xiàn)他可以“一心二用”，既能把工作做好，還能管好我的學(xué)習(xí)。我為我有這樣“神奇”的爸爸而感到自豪。

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