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六百字作文

心靈作文600字

時間:2022-10-02 09:56:32 六百字作文 我要投稿

【精選】心靈作文600字五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的心靈作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】心靈作文600字五篇

心靈作文600字 篇1

  當(dāng)兩塊石頭相互碰撞時,會產(chǎn)生耀眼的火花;當(dāng)水滴碰撞湖面時,會濺起無色的水花;當(dāng)手指碰撞琴弦時,會彈出美妙的音符;``````當(dāng)心靈相互碰撞時會產(chǎn)生什么呢?

  有這樣一個故事:語文課上,老師向同學(xué)們提出一個這樣的問題:“一位導(dǎo)游帶領(lǐng)一群游客去參觀懸崖邊上的瀑布。到達(dá)觀賞臺時,游客們吵的吵,鬧的鬧,根本無法聽見導(dǎo)游的安全提示。導(dǎo)游該怎么辦?”

  “他應(yīng)該拿擴(kuò)音器大聲說!”

  “他應(yīng)該揮動手中的旗子叫大家過來安靜,聽他講!”

  接著,老師說;“這個導(dǎo)游對游客們說:‘如果我們能再安靜一點的話,就可以聽到更宏偉的瀑布聲了!’”

  這不是名人名事,但卻可以從導(dǎo)游聲中看出,感受出一片溫暖。他如果拿擴(kuò)音器大聲說,可能會使游客更加煩躁,無法聽進(jìn)去;如果他揮動子,可能有些人會看不見,不能得到安全保障。相比之下,導(dǎo)游那句巧妙的話更暖,更妙。

  這是導(dǎo)游和游客之間的對話,也是他們心靈之間的碰撞,撞出的是溫心的提示。

  還有這樣一個故事:日本有一名飛行員,先前他去參加競選,信心十足的他第一輪就被落選,沉重的打擊使他失去了以往的信念。朋友們都為他總結(jié)失敗的教訓(xùn),而他心煩意亂,對他的朋友開始煩躁,而不解的朋友使他失去了生活的理智。

  那天,他去一家商店購物,一位認(rèn)識他的管理員對他說:”謝謝你的光臨。我希望看到以前滿臉笑容的你!睆拇耍_始進(jìn)入狀態(tài),開始努力工作,終于在第二年的選拔賽中輕松奪冠,他的生活從此翻開了新的一頁。

  是他的話感動了他嗎?不!是話中的溫暖感動了他。一句似曾平凡的話,卻對于飛行員來說有著如此大的魔力,是話的力量使他翻了一個身,使他重新面對生活,正視失敗,逃離困境。

  這是朋友之間的友情對話,也是他們心靈之間的碰撞,撞出的是感動的勝利。

  心靈之間的障礙,靠碰撞銷毀;心靈之間的憂愁,靠碰撞消除;心靈之間的誤!解,靠碰撞感化!

心靈作文600字 篇2

  周末,我們興沖沖地來到火車站口等候,因為終于說動千里之外的姥姥來省會治病,媽媽已經(jīng)做好了手術(shù)的一切準(zhǔn)備。

  時間快到了,出站口附近到處都是人,他們一定也和此刻的我心情一樣,巴不得期待的親人朋友立刻出現(xiàn)在自己的眼前。因為我是姥姥姥爺親手帶大的,感情當(dāng)然也是不能用語言來描述的。

  從我記事起,媽媽就經(jīng)常出差。每到那時,我總是想盡一切辦法來阻擋媽媽,巴望著會因此而讓媽媽改變主意。然而從來沒有擋住媽媽前進(jìn)的步伐。在一個又一個那樣的日子里,每天晚上睡覺前在姥姥姥爺?shù)呐惆橄,在日歷上劃去一個又一個的數(shù)字,也就成了我那時最大的精神寄托。也正因為如此,我對姥姥姥爺?shù)囊蕾囈才c日俱增。在兩位老人的精心照料下,在一個又一個的等待與盼望中,無數(shù)次地看著窗外的法國梧桐從嫩芽變成翠綠,然后到深綠,直到飄零滿地。隨著日子一天天過去,我對這樣的日子也習(xí)以為常了,心里在多了一絲絲淡然的同時,更多了一份份沉甸甸的感動。那些日子如果沒有姥姥姥爺?shù)呐惆,幼小的我還真的不知道天空會灰暗成什么樣子。

  我正自顧自地遐思的時候,忽然感覺到人群騷動起來,我趕緊收回飄遠(yuǎn)的思緒。終于,姥姥姥爺?shù)纳碛坝橙胛业难酆。姥姥姥爺相互攙扶著,兩人的另一只手上都還拎著沉重的書包。我抑制不住心中的激動,趕緊說服了檢票的叔叔,讓我進(jìn)到站里去接正在四處尋找我的姥姥姥爺……

  在回家的路上,在大人的談話間,我才注意到姥姥姥爺?shù)念^發(fā),忽然覺得比上次見面之時蒼白了許多。是歲月的烙痕還是疾病的困擾?接下來的日子,我知道自己該做些什么了……

心靈作文600字 篇3

  今年暑假,我讀了丁品森老師寫的《青少年心靈港灣》這本書。

  《青少年心靈港灣》為我們講了許多的故事,也讓我從故事中明白了許多道理。其中,我最喜歡的一篇是《不滅的心燈靠自己點亮》。

  文中共講述了這樣一個故事:朱可夫從小失去親人,家中房屋又倒塌,后來在好心鄰居的幫助下,才蓋起了一間勉強(qiáng)可以藏身的草房子。7歲時,朱可夫不得不和姐姐一起去割草謀生,小小的手掌很快被磨出了血泡,血流不止。不過,就是在這樣的磨難下,他終究學(xué)會了一些農(nóng)活,身體也磨結(jié)實了。8歲時,他進(jìn)入了一家免費(fèi)的教學(xué)小會。他在班里衣著最差,伙食最差,但學(xué)習(xí)卻最認(rèn)真,也最優(yōu)秀,深受老師老師的喜歡,畢業(yè)時還得到了獎狀。

  此后為了生存,12歲的朱可夫離開家鄉(xiāng),去他舅舅的皮毛作坊做學(xué)徒工。學(xué)徒工的生活很辛苦,從早上6點到晚上11點都要連續(xù)工作。不僅如此,只要犯一點小小的錯誤就會遭到老板的毒打。可即便如此,他仍然經(jīng)常把馬車費(fèi)省下去買書。最后,他竟學(xué)會了所有皮毛紡織技術(shù),成為了一名青年工。

  看了朱可夫的人生經(jīng)歷,我深受啟發(fā):朱可夫雖然家境貧寒,但他卻始終能堅持認(rèn)真讀書。而我們這些生活條件好的人呢?每天衣食無憂,有良好的讀書環(huán)境,有循循善誘的老師,有和善可親的伙伴,我們是不是更應(yīng)該好好讀書呢?年少的朱可夫為了生存,還要邊出去打工邊擠時間讀書學(xué)習(xí),我們卻可以安心地做在教室里,可我們做到全神貫注了嗎?當(dāng)朱可夫熱的受不了時,我們卻可以吹著空調(diào)、電風(fēng)扇,我們有什么理由不好好讀書呢?我頓時明白了一個道理:成功之路要靠自己打開。

  讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)這是一本好書,它能讓我們在故事中明白許多人生道理。

  點評:本書結(jié)合教育現(xiàn)狀,貼近學(xué)生實際,能幫助青少年度過人生中最美好的一段黃金歲月。而我們的小作者也能從故事之中反思自我,又將這種啟迪娓娓述之筆端,值得我們一起思考。

心靈作文600字 篇4

  五歲的時候,外公牽著我,從彎曲的小河邊走過。月亮的影子在水里,我和外公的`影子也在水里!班粥,下雨了,雨水落到河里,打碎了月亮。外公笑瞇瞇地問我:“你知道你的小名為什么要叫笑笑嗎?”“不知道。”我瞪大了眼睛!靶r候,你特別喜歡笑,于是就叫你笑笑了!

  現(xiàn)在,我牽著外公的手,從彎曲的小河邊走過。月亮的影子在水里,我和外公的影子也在水里!班粥保掠炅,雨水落到河里,打碎了月亮。我問外公:“您知道我的小名為什么叫笑笑嗎?”外公瞪大了眼睛,搖搖頭!靶r候,我特別喜歡笑……”我的眼淚一滴一滴滑落下來。

  誰也不敢相信,曾經(jīng)“無所不知”的外公,也患上了老年癡呆癥。

  谷雨時節(jié),山上的茶葉長得正旺。

  六歲時,我第一次和外公到屋后的山坡上采茶葉。我不會采茶,便在山上摘了些雜亂的樹葉、樹枝。外公見了,哈哈大笑:“這只是普通的樹葉,可不是茶葉!薄澳鞘裁词遣枞~?”“你看,這兒帶小尖刺兒一樣的葉子叫做茶葉……”

  今年,我拉上外公的手:“走,外公,我們采茶去!”外公卻對我說:“采什么茶?采茶干嘛?”“泡茶喝,外孫兒現(xiàn)在想喝茶了!币酝蚁敫墒裁,外公都會依著我?墒墙裉欤夤f:“喝什么茶?我要吃餅干!蔽业男娜缤暨M(jìn)無底洞,只好拿來餅干。外公像孩子一樣,一邊吃一邊說:“好吃!好吃!”

  暑假快要過去,我要從外公家返回學(xué)校了。媽媽開車來接我回去。

  外公牽著我的手,送我到車上,那時天正下著雨,我打著傘,將傘舉得高高的,想和外公一起打。

  我來到車上,將車門關(guān)起來,再將車窗打開,想和外公道個別。外公低著頭,打著傘。

  當(dāng)媽媽踩下油門時,外公忽然抬起頭,用他那沙啞的嗓音喊著:“笑笑,下次來……采茶……喝茶!”

  我和媽媽都哭了。此時,窗外,仿佛也是一片淚雨滂沱……

心靈作文600字 篇5

  學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但,臨近期末的我們卻不得不整日與大量的卷子四目相對,和無盡的筆記親密接觸,唉,整天的學(xué)習(xí)生活都被如此陰霾所籠罩,曾經(jīng)自由自在的歡歌,無憂無慮的快樂不知道哪去了,真希望讓快樂走進(jìn)我們的心靈。

  快樂,就是我們肆無忌憚的笑聲。往日天正快樂的笑聲終于在期末倒計時開始時悄悄地躲了起來,每天都在緊張兮兮的氣氛中聽從老師的指揮,為期末備戰(zhàn),而偶爾穿出的幾聲爽朗的笑聲,似乎會顯得很刺耳,而且又會在老師的斥責(zé)聲中立即煙消云散。要到假期才能聽到我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲嗎?我想,假期又改為我們的成績擔(dān)心害怕,憂郁惆悵了吧。

  快樂,就是我們無憂無慮的游戲,每一節(jié)體育課總是能讓男生們?yōu)樗麄兊幕@球歡呼雀躍,而女生們呢?也終于不用再崩起神經(jīng)在去面對讓人頭疼的數(shù)理化,而是在這樣的體育課盡情的放松,或是和自己最親密的朋友暢談自己的心事。男生在籃球場上盡情揮灑自己的、汗水的時候,應(yīng)該是他們最快樂的時候吧。而當(dāng)下課鈴聲刺耳的響起時,總會想能不能再玩一會,感嘆美好時光的短暫。

  快樂,就是我們在聽到放學(xué)鈴聲一刻的百米沖刺,逃離這個讓人難以呼吸的地方。不過,這樣的快樂太過于短暫了,因為更多的不快樂在等著我們。

  想想還有做不完的題海,抄不完的筆記,我的心里又是一片惆悵。曾經(jīng)肆無忌憚的笑聲,無憂無慮的游戲都到哪去了?

  學(xué)習(xí)中的苦我們是有深切體會的,至于樂,就難說了,在如此緊張的學(xué)習(xí)中真希望讓快樂真正走進(jìn)我們的心靈。

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