關于第一學期的工作計劃匯總7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的第一學期的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一學期的工作計劃 篇1
一、指導思想
以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
五年級共有學生22人,其中男生11人,女生11人。學生周邊在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。
本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注?偟膩碚f,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
。2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
。2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
。4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
第一學期的工作計劃 篇2
新的一學期開始了, 這學期,學生們進入小學的最后一年,這是緊張的一年,也是關鍵的一年,我有以下計劃。
一、班級基本情況
我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學生轉了2位,又有2位新生轉入我班,使學生數保持61人,男生31人,女生30人。因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手。
二、本學期工作要點和措施
1、家訪
因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現就顯得很重要。只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃。而通過家訪,平時觀察等方法能達到學這個效果。
2、班風的運用
通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關心他們。和他們一起玩耍,一起學習, 在玩耍和學習中正確的引導他們。讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么。
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績的保證,是一切的基礎。只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、確立奮斗目標
有了目標才有動力,才能進步。目標又分班級目標和個人目標, 一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目標的`過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步。
5、充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯, 期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣。
同時,通過班會和課余時間,讓學生觀看愛國電影,向學生灌輸愛國思想。要求學生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。
6、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
8、班委明確分工,提高學生的管理能力。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。
9、 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
10、 本學期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學都會對自己或班級的情況作總結評估,所以日記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。而且,記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段,多數學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。
三、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、暑假小結
4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
5、期初行為規(guī)范教育
6、校報、班報刊出
7、安全教育月活動
8、期初家訪
9、教室布置
十月:
1、迎國慶黑板報比賽
2、做好扶困助學工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、校報班報刊出
十一:
1、期中班主任工作會議
2、期中班主任工作會議
3、家長會
4、主題隊會觀摩
5、校報班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、口算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)
一月:
1、復習迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
第一學期的工作計劃 篇3
一、指導思想
在上級團委和學校黨支部的領導下,認真細致的開展共青團、少先隊工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結合我校學生的特點,積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段,全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進。
二、工作要點
1、繼續(xù)做好校團委常規(guī)工作的同時積極配合學校抓好常規(guī)管理工作
2、加強組織建設,完善制度建設,進一步梳理各項工作體系。
3、利用現有條件,聯合更多力量,搞好宣傳工作。
5、繼續(xù)活躍創(chuàng)新,精致細致的開展共青團、少先隊的各項工作。
三、工作安排
九月份:
1、召開團員代表大會進行換屆選舉。
2、新初一少先隊建隊起航儀式。
3、加強完善新高一團組織建設,完成團籍轉入工作。
4、利用學校廣播站、電視臺、展板等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。(聯合政教處開展活動)
5、新入學年級全體學生進行社團報名。
十月份:
1、以國慶節(jié)為契機,開展學習教育活動。(可聯合政教處)
2、舉行新團員入團宣誓儀式。
3、中學生團校開班儀式。
4、組織安排團支書講微團課,中隊長講微隊課(利用校園電視臺)。
5、組織開展社團活動。
6、制定社團活動教室衛(wèi)生公物使用等管理辦法。(含校園電視臺)
十一月份:
1、開展少先隊中隊輔導員培訓。(結合政教班主任例會工作)
2、籌劃錄制校電視臺特色電視節(jié)目,大力宣傳學校團隊活動、勵志教育活動。(結合政教處勵志教育工作)
3、中學生團校學習活動
4、少先隊中隊長培訓。
5、籌備校園文化活動展。(聯合政教處、教務處,結合勵志教育活動、社團活動。)
十二月份:
1、舉辦特色校園文化活動展。(聯合政教處、教務處,結合勵志教育活動、社團活動。)
2、安排并匯總團支書、中隊長學期工作總結。
3、組織共青團、少先隊等組織的優(yōu)秀評選工作。
4、完成各項臨時性工作。
元月份:
1、開展慶祝”元旦”活動。
2、完成學期總結表彰工作。
3、布置團員、隊員寒假社會實踐活動。(結合勵志教育寒假實踐活動)
團委還要在本學期工作計劃的基礎上,根據學校工作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面,把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來,盡自己最大的努力,為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
第一學期的工作計劃 篇4
一.工作目標:
本學期總務處將繼續(xù)緊緊圍繞學校工作重心開展工作,抓好常規(guī)管理,強化服務意識、規(guī)范意識、成本意識、節(jié)約意識,努力使我校在校產管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
二.工作措施:
經過近兩年的努力,我校的辦學條件得到了大幅提升,管好資產并發(fā)揮資產的最大效能,是總務工作的重點。我們將通過加強制度管理,明確管理職責,將各類校產資源實現精細化管理,以實現物盡其用,最大限度發(fā)揮資產的效能,為教學工作提供有力的保障。
1.創(chuàng)建綠色環(huán)保型校園,使節(jié)水節(jié)電、愛護公物、愛護環(huán)境衛(wèi)生成為師生的自覺行動;
2.建設節(jié)約型學校,在保證正常教學的基礎上,努力降低教育成本,嚴格執(zhí)行辦公用品申購制度;辦公用品如紙張、筆芯及其他耗材等由教師本人領用,實行以舊領新制度;
3. 健全管理制度,各功能室專人負責,對新購教學設施及時登記、注冊,防止固定資產流失和損壞。發(fā)現問題,及時進行維修,并且做好維修記錄。
4. 各辦公室、教室衛(wèi)生清掃工具實行費用包干制,學校每學期初及中,統(tǒng)一發(fā)放兩次。
5.各辦公室、教室衛(wèi)生清掃工具實行費用包干制,學校每學期初及中,統(tǒng)一發(fā)放兩次。
6.加強對門廳小書吧圖書及設施管理工作,明確班級職責,對人為損壞實行責任追究制度。
7.加強安全保衛(wèi)工作。值勤人員應嚴格履行職責,做好外來人員和車輛來訪登記,防止意外事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行夜間巡查及相關記錄登記制度。
8.做好學校改擴建相關工作。
9.做好學校開展的各項活動的后勤保障工作。
上學期存在的問題
1. 個別班級學生愛護公物意識淡薄,課桌凳、儲物櫥、小書架、電腦柜有一定損壞,需加強教育監(jiān)督;
2. 功能室及資產管理工作還需進一步規(guī)范,從衛(wèi)生到管理應達到崗位標準的要求;
3. 總務日常管理維修效率還要進一步提高。
一、工作回顧
(一)取得的成績
1、校本教研扎實,獲得歷城區(qū)首批校本教研示范校。師德論壇增強了老師們的自信,如何與家長溝通獲得了交流的技巧。
2、老師們的主人翁思想加強了,學習習慣打分、各種調查表填寫認真,教學質量明顯提高。
3、“課堂觀察”作為一種新興事物開始走進我們,數學、語文、品生品社成功的進行了展示。
4、這學期成功的開展了課堂開放活動。我們一共有專任教師29人,有26人開課,共計40節(jié)。開課人數占全體教職工的 90 %,這就是我們的自信!相信這個數字應該是歷城之最,也是濟南之最。在活動中,有一半的家長朋友參與了活動,對老師的評價用了最美的詞匯。
5、學校的音樂教學取得巨大的進步。課堂更加規(guī)范,興趣班提供了學習的平臺,家長開放日的展示、六一的合唱比賽獲得了家長、少年宮的高度評價。體育教學在全區(qū)的會議上獲得表揚,在全區(qū)的春季運動會獲得精神文明獎。
6、借助爭創(chuàng)“星愿卡”的活動,借助學習習慣示范班的評選,借助每天一日常規(guī)的檢查,孩子的行為習慣得到了很大的改善。豐富的實踐活動開闊了孩子的眼界。家長進課堂成為我們新的亮點。
7、學校的特色更加明顯!坝貌┛腿轿还芾韺W!背蔀閷W校的品牌。我們的學校、班級、教師個人、學生個人博客內容豐富,成為師生的精神家園。在剛剛結束的全區(qū)干部暑期的培訓班上做了典型發(fā)言,贏得一片贊譽。
8、學校的后勤服務更加細致周到,為一線的教師提供了后勤保障。
。ǘ⿲W校問題分析
1、學校缺乏一個整體規(guī)劃,目標不明確,缺乏共同的愿景。關于學校如何發(fā)展、如何科學的發(fā)展仍是擺在我們面前的問題。
2、學校的團隊精神、教師的激情、責任仍留有空間。一個人的發(fā)展帶動了團隊,優(yōu)秀的團隊又提升了團隊的水平。這就是真理!
3、干部、教師水平有待于進一步提高。老師們的水平參差不齊。
4、教學質量有待于提高。尤其是作業(yè)批改、上課等環(huán)節(jié)還需要加強。
5、學生的習慣培養(yǎng)還存在一定的問題,任重而道遠啊。
6、博客作為學校的品牌,還需要做深、做細、做新,體現他無可替代的功能。
二、指導思想
以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發(fā)展。
三、工作目標
總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標:
1、完成教學樓的改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū) “行為習慣示范!。
3、加強校本課程的開發(fā),爭取下半年的爭創(chuàng)工作。
4、爭取在特色學校、校園文化等方面有所突破。
5、爭創(chuàng)山東省依法治校示范校。
6、營造簡單的人際關系。讓寬容、欣賞、尊重、合作等思想走進文苑人的生活。
7、爭創(chuàng)讀書先進集體。
四、工作要點
1、建設一支勤于工作,敢于負責,團結協作,工作創(chuàng)新的班子隊伍。樹立四種觀念:“贏在執(zhí)行”的觀念、“管理就是服務”的理念、“以身示范”的觀念、樹立“合作共贏”的觀念。繼續(xù)開展“心與心的交流” “讀書交流會”等活動,提高領導干部的素質。
2、全面提升教師的素質。開展教師職業(yè)道德教育,進一步加強師德檢查;開展師德論壇《對真的理解》;開展“每月推出一位明星教師”或“明星集體”的活動。每位教師制定自己的教育生涯規(guī)劃,開展讀書論壇,每周一次讀書心得發(fā)布會;繼續(xù)開展我校的“與名家面對面共享教育智慧”活動;繼續(xù)開展拜師活動;借助博客實現自我反思。
3、抓好五項教學常規(guī)管理。重視過程管理,將期中期末檢查及隨機抽查都落實好。立足常規(guī),錘煉教師的“五課”功!拔逭n”功指備課、上課、說課、聽課(觀課、課堂觀察)、評課。尤其是加強評課的研究,以課堂觀察為切入點實現聽評課方式的轉變。進一步研究學生的多元評價,借助評價提升學生的價值觀、學習觀。青年教師完成好每人一節(jié)錄像課的活動。學校
20xx學年度第一學期教總務工作計劃-學校工作計劃,
將采取不定期課堂抽測、推門聽課等形式,落實向每節(jié)課要質量的理念。繼續(xù)開展周二聽課日活動、教師自主約課活動,實現課堂的開放。爭取達到課堂教學的規(guī)范率為100%,優(yōu)秀率為40%。爭取推出上市級及市級以上課的教師。
4、重點培養(yǎng)小學生的良好的學習習慣。培養(yǎng)合作、創(chuàng)新能力,注重加強各類高質量藝術教育活動的開展,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美情趣。堅持上學期的教學習慣示范班的評選。
5、加強學科研究,開展學科過關活動。進一步做好教研室倡導的教研室、學校、教師三級教研網絡的工作,做好教案展示、教研交流、教學資源庫一體化建設。加強對語文學科“海量閱讀”的研究(經典、名篇達標)。繼續(xù)對學生的練字進行規(guī)范管理。加強后進生的管理,尤其是對外來務工子女的管理研究,探索教育的途徑。
6、堅持周三教研活動制度。積極開展“課堂觀察”校本教研活動,開展網絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
第一學期的工作計劃 篇5
一、重點工作
1.集體蹲點調研工作。按照學院的統(tǒng)一部署,參加學院組織的對學院附小開展為期一個月的集體教研,對實驗小學、開展為期一周的教研反饋活動。蹲點調研和教研反饋期間,教研員做到精心儲備,按需施研,全過程全方位地參與學校的學科教學各項活動,突出以提高課堂教學有效性為重點,以構建符合學校與學科實際的教研方式為突破口,與一線教師同行共同實踐,研究,切實發(fā)揮學科教研員在學科教育教學中的研究、合作、引領、服務的作用,有效指導學校和教師的教學、教研工作,解決教學工作的難題,從根本上促進學校教育教學質量的提高,同時完成蹲點調研報告。
2.深入城市薄弱學校和農村學校服務指導。根據學院的工作思路和部門工作計劃,小學美術學科在市區(qū)精選兩所薄弱學校,進行跟蹤式教研指導。采取了解現狀,幫助學校查找制約學校藝體教育教學發(fā)展主要問題,并加以分析,與學校共同確定指導方案,分階段進行研究、指導和服務,從根本上解決學校教學實際問題。針對農村學校實際,有計劃開展送訓下鄉(xiāng)、送課到校、送“研”到校、校際交流,結對幫扶活動,促進農村學校和城市薄弱學校藝體教育教學的發(fā)展。
3.骨干教師培訓工作。本學期小學美術骨干教師培訓工作全面進入到學科教育教學評價和學科專業(yè)技能培訓階段,小學美術學科一是在完成對教學設計專題培訓成果匯總基礎上,適時參加部門組織召開學段跨學科教學設計成果觀摩活動,進一步開闊小學美術學科教師的教學視野,實現培訓成果的轉化與推廣;二是加大對學科教育教學評價專題研究培訓力度,學科教研員要與骨干教師一道共同探究適合我市中小學藝體教學發(fā)展的教學評價體系,具體采取以課題研究為主線,理論先行,實踐研究跟進的培訓策略,開展深入的行動研究,力求實現藝體教學評價上新突破,進以推動藝體課程改革;三是做好小學美術學科骨干教師的專業(yè)技能培訓,有效提高學科教師專業(yè)技能
二、主要工作
1.期初教材輔導和教學觀摩活動。按照部門期初教材輔導和教學觀摩活動統(tǒng)一部署,小學美術學科堅持從問題中來,到問題中去,以教學案例為載體,不斷強化對教材分析與使用指導,通過教學觀摩加大教學成果推廣力度,引導一線教師在研究和解決實際問題中,提升自身的素質和能力,讓教師真正能學有所獲。
2.新任教師培訓工作。落實完成小學美術學科新任教師培訓工作,執(zhí)行新教師培訓計劃,做到定時間、定地點、定內容、定作業(yè),拓寬培訓途徑與方法,結合網上自學、師徒結對子、學科輔導、觀摩引路等活動,讓新教師在學習、實踐和反思中不斷提高。
3.科研工作。本學期要加強對“十一五”市課題總結階段的指導工作。同時,牢固樹立“科研興教”的思想,嚴把實驗過程關,結合課題積極開展行動研究,切實解決教育教學中的實際問題,通過課題實驗不斷提升實驗人員素質,提高科研工作實效,逐漸形成以教研促進科研,科研推動教研的良好工作局面。
4.上研究課。依照學院研訓教師培訓考核要求,為了提高研訓人員自身教學研究能力和實踐能力,遵照部門統(tǒng)一安排上好研究課。
5.兼職教研員和學科中心教研組工作。凝聚教研力量,落實兼職教研員和學科中心教研組工作職責,發(fā)揮組織成員的示范和引領作用。小學美術學科要制定切實可行的學科中心組計劃,定期召開兼職教研員和學科中心教研組會議,定期開展活動,發(fā)揮他們在評優(yōu)、教材輔導、教師培訓等工作中的骨干作用。加強學習管理,強化職責教育,提高認識,統(tǒng)一步調,積極組織研討,集思廣益,形成集體研究的運作機制,保障小學美術教研工作的順利推進。
三、其他工作
1.完成省基礎教育教研中心藝術研訓部安排的相關工作,配合市教育局做好相關藝術工作。
2.完成部門布置的其它工作任務。
第一學期的工作計劃 篇6
一、本班學生基本情況分析
本班學生有28人,男生14人女生14人。是男女生平等的班級。班中大多數學生自覺性好,學習態(tài)度認真,能遵守學校的各項規(guī)章制度。只是有些同學的基礎太差,作業(yè)部認真,書寫不工整,對學習不夠主動、積極。這一學期我主要以培養(yǎng)學生良好的各種學習習慣、端正他們的學習態(tài)度為主。重視表揚鼓勵,使我班有一個良好的學習環(huán)境,現計劃如下:
二、抓緊學生的思想教育
在班中,我始終堅持以人為主,德育為先。充分利用各種學習機會,對他們進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》等有關方面的學習。并通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題活動,使學生的學習習慣、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等習慣得到很好的糾正和形成。
三、抓班風 促學風 使每一位學生的學習成績有所提高
一個好的班級,要有良好的班風,必須先有良好的紀律才行。因此,在課堂上,我首先制定了各種適合我班的班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。使學生既有動力,又有興趣。然后抓好班級班干的隊伍建設,使之各盡其能,當好老師的好助手。并盡量讓同學們在學習中、生活中互相幫助、共同參與使他們常常在磨練中獲得成功的喜悅。從而達到對各方面的促進作用,使班級有一個和諧、積極進取的氣氛。
四、抓好各方面的輔助作用
如,在每一個節(jié)假日做好積極的宣傳教育,開展各種有益大家的游戲活動,及時做好家訪工作等。使孩子們在我的帶領下快樂、幸福地成長。
第一學期的工作計劃 篇7
一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作計劃:
1、適當搞好培優(yōu)工作。
優(yōu)生是一所學校的拳頭產品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
2、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:
讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學生現在的學習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經歷和當今社會的形勢;學習經驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
3、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。
在開學初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現象,在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經驗的易校長來為我班的學生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學生受益匪淺,不但增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。
4、加強對學生的心理輔導。
在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。
5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好。
這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
班主任要高度認識德育工作計劃的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任應是班級德育工作的組織者。
我會在今后的工作中,努力的和學生們保持好良好的關系,讓我們成為朋友,而不僅僅是單純的師生關系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關系。希望在我的教學生涯中,能夠給學生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學,教學并不是那么呆板,而是由彈性的,可以更多的進步的,我相信我會做的更好的!
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