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關(guān)于心靈的作文

觸動(dòng)心靈的作文

時(shí)間:2022-12-09 11:56:29 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

觸動(dòng)心靈的作文(通用35篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的觸動(dòng)心靈的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觸動(dòng)心靈的作文(通用35篇)

  觸動(dòng)心靈的作文 篇1

  烈火熱油,糖醋浸燒,食客在桌前放聲大笑,魚(yú)卻在盤(pán)中哭泣……

  當(dāng)在電視上看見(jiàn)“活吃炸魚(yú)”的視頻時(shí),我的內(nèi)心深受觸動(dòng)。盤(pán)中魚(yú)兒那可憐的命運(yùn)使我不禁流下淚水,桌前那些大笑的食客更令我深感厭惡與可悲。

  我們可以想象一下那條魚(yú)兒的感受,當(dāng)它鮮活的身軀被廚師在滾燙的油中來(lái)回爆炒時(shí),當(dāng)它弱小的生命承受著不能承受之虐時(shí),當(dāng)它為人類這種殘忍的行為而控訴時(shí),又有誰(shuí)來(lái)解除它的痛苦?

  孟子曾說(shuō):“惻隱之心,人皆有之。”但在今天和諧社會(huì)的壞境下,那些人的本心又去了哪里呢?惻隱之心時(shí)作為人最底線的善,是最基本的人性,如果少了這點(diǎn)善,就意味著人性的光輝將不復(fù)存在,我們就與原始社會(huì)的人毫無(wú)區(qū)別。對(duì)于“活吃炸魚(yú)”的事件而言,食魚(yú)無(wú)可厚非,但虐食就失去了人性,這是對(duì)自然與生命的漠視。

  但是回想一下,諸如此類的事件還少嗎?復(fù)旦碩士生虐殺小貓、清華大學(xué)生用硫酸潑傷黑熊、不法商販或取熊膽……每一件都是那么令人觸目驚心,面對(duì)層出不窮的虐殺動(dòng)物事件,我們?cè)诔庳?zé)他人的同時(shí),更應(yīng)該反省一下自己。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。虐食并不是“小惡”,試想,今日以虐食為樂(lè),明日就有可能以虐人為樂(lè),如果人類文明發(fā)展到那個(gè)地步,那么世界該會(huì)多么黑暗,和諧社會(huì)將會(huì)更加遙不可及。

  “惻隱之心,仁之端也!睋碛袗烹[之心,就擁有了善良的萌芽,就擁有了人性的光輝;擁有善之光輝充盈,人間會(huì)更加美好。那一幕,深深地觸動(dòng)了我的心靈,我希望這樣的“慘劇”不再上演。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇2

  雨滴兒滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了優(yōu)美的華爾茲,一道淡淡的彩虹從頭上掠過(guò),是多么的美好、純真。我一手緊緊攥著那顆被蛀蟲(chóng)咬得不像樣的大門(mén)牙,一手輕輕牽著那雙龐大、溫暖的手。

  那雙手,是老爸的。

  “嗚啦!那么多好吃的!”我一路小跑到客廳,兩眼發(fā)出了兩道金光:一位天使飛到我的身旁;慈愛(ài)的目光漸漸變成一堆糖果。我驚喜地猛撲過(guò)去,左右開(kāi)工。那位天使慷慨地對(duì)我張開(kāi)雙臂,大喊:“來(lái)吧!我的孩子!這些,那一些,全是你的!”

  我在天使的懷抱中享受著美食,卻一個(gè)踉蹌摔倒在地上,咦?我的糖呢?我的巧克力呢?啊……痛……“啪!”我打了個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái),失望地瞅了瞅客廳那空蕩蕩的桌子。唉,又做白日夢(mèng)了。我親愛(ài)的糖寶寶呀!等一下,站在我身旁的是誰(shuí)?我不經(jīng)意地向后瞟了一眼:阿彌陀佛,是老爸!慘了,肯定是來(lái)抓我去拔牙!我難為情地低下頭,面對(duì)著老爸:“我錯(cuò)了!崩习謬(yán)厲地訓(xùn)斥道:“就知道吃!你也不看看你那牙,成什么樣子。堪!走,去找牙醫(yī),拔掉那顆牙,走!”話音未落,老爸就抄起我的包,拉著年幼的我往外拖去。

  我腦子一片空白,卻死死地把住門(mén)邊:如果拔牙了,會(huì)不會(huì)很疼?如果拔牙了,我會(huì)不會(huì)被人嘲笑?如果拔牙了,會(huì)不會(huì)……我開(kāi)始胡思亂想,心里越來(lái)越不安。老爸心一橫,直接把我抱到車(chē)上,硬要我拔牙。

  “呵……你為什么提這事啊?多丟臉!”我摸著已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的大門(mén)牙,真心地對(duì)老爸說(shuō):“謝謝你,老爸。如果當(dāng)時(shí)你沒(méi)陪我去拔牙,還真不知道現(xiàn)在有多慘了!”

  父親的愛(ài)就是這樣,觸動(dòng)我的心靈。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇3

  它,突然間闖入了我的視野—一個(gè)搬運(yùn)面包屑的小螞蟻。

  這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著前進(jìn)的方向,我認(rèn)為它在徒勞,它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。

  突然一個(gè)想法出現(xiàn)在了我的腦海之中,何不試試去阻撓它一下,

  也許會(huì)有更好玩的事情出現(xiàn)。在好奇心的驅(qū)使下,我用書(shū)擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣,放棄后而逃離,它出乎我意料的繼續(xù)尋找著前進(jìn)的方向,一分一秒的過(guò)去了,我沒(méi)有放過(guò)對(duì)它的阻撓。我知道它無(wú)法與我抗衡,但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺(jué)在我的心里潛滋暗長(zhǎng),我對(duì)它失去了耐心,于是便把它與面包屑分開(kāi)……漸漸的它消失在了我的視野中。

  但過(guò)了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現(xiàn)在我的面前,而它的身上再次背負(fù)了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來(lái)―我將手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所當(dāng)然的被壓在了書(shū)下面,當(dāng)我拿開(kāi)書(shū),它果然沒(méi)有逃脫我對(duì)它的突然一擊,但我被這種場(chǎng)面震撼,它的身體緊緊的抱著那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執(zhí)著追求的精神深深的打動(dòng)著我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。

  一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它這種執(zhí)著的追求精神,這種精神一旦發(fā)揮是我們?nèi)祟悷o(wú)法抗衡的,螞蟻,我為你感動(dòng),螞蟻,是你觸動(dòng)了我的心靈!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇4

  我坐在媽媽的電瓶車(chē)上,已經(jīng)離家越來(lái)越近了。

  路上有許多小石子,道路旁的樹(shù)一下高一下低,似乎車(chē)輪都要爆了,搖搖晃晃,真不舒服。

  接下來(lái),車(chē)像失去控制般,一下往左,一下往右,像一條蛇在爬行一樣,車(chē)輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車(chē)像個(gè)小孩似的失控了,一直往右行駛,掉進(jìn)了一個(gè)小洞,車(chē)一下子就摔在一邊。幸好我及時(shí)從車(chē)上跳下來(lái),安然無(wú)恙地落在地上?蓩寢尩挠沂直坏厣系男∈瘔K擦破了皮,還被電瓶車(chē)壓著腳,鮮紅的血從腳上滴下來(lái)。“媽媽,血!”我嚇得尖叫起來(lái)。“沒(méi)事,沒(méi)事!眿寢層昧Φ匕央娖寇(chē)推開(kāi),緊鎖眉頭,牙齒緊緊地咬著嘴唇,一只手捂著傷口。我想她一定很痛吧?伤牧硪恢皇謪s一直摸著我,打量著我身體有沒(méi)有受傷,急切地說(shuō):“你有沒(méi)有受傷?疼嗎?”她的眼神里充滿了對(duì)我擔(dān)心與不安。當(dāng)她看見(jiàn)我絲毫沒(méi)有受傷的時(shí)候,這才松了一口氣。

  我看著眼前這一幕,我鼻子一陣酸楚。媽媽,在自己受傷的時(shí)候,并沒(méi)有考慮自己,而是擔(dān)心我,我的內(nèi)心突然涌起許多愧疚:平日里對(duì)媽媽大喊大叫頂撞,上學(xué)磨蹭遲到……媽媽,我錯(cuò)了!

  媽媽帶我進(jìn)了屋子,開(kāi)門(mén)時(shí)還用手捂著傷口。慢慢地,輕輕地,慢慢拿出鑰匙,吃力地往鑰匙洞里一戳,再往右一轉(zhuǎn),緩緩地把門(mén)打開(kāi)。后來(lái),媽媽拿出消毒的藥水,往傷口一抹,每抹一次,就把身體縮一下。

  夕陽(yáng)西下,它將最后一抹陽(yáng)光燦爛的光灑在了大地。光束透過(guò)窗戶照在媽媽的身上,為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影,是夕陽(yáng)下最美的圖畫(huà)。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇5

  史鐵生這位作家是一位在文壇中極具特點(diǎn)的作家。就像海倫凱勒一樣。他雙腿截癱,十分痛苦,所以他的文章總是有一和難以言表的特點(diǎn)。

  最近,我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課,正是史鐵生先生寫(xiě)的。這篇并沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多修飾,而是用平凡樸實(shí)來(lái)表達(dá)了一位母親的痛心和深沉的愛(ài)。最能體現(xiàn)出史鐵生先生的悲痛是在她母親去世的時(shí)候。

  那時(shí),本來(lái)史鐵生就被命運(yùn)擊暈了頭腦,這一下母親去世,更是雪上加霜。但是經(jīng)過(guò)母親去世。他卻懂得了一個(gè)道理:母親是最悲痛的,只有堅(jiān)強(qiáng)的活下去才是對(duì)母親在黃泉最好的安慰。

  就是這一點(diǎn),讓史鐵生的事跡被越來(lái)越多的人知道。這也是他感動(dòng)我們的一點(diǎn)。

  史鐵生的一生都是悲壯而沉痛的。就連她的愛(ài)情也是如此。實(shí)在是讓人同情。

  相比其他,我們是幸福的,我們沒(méi)有苦難,社會(huì)給于了我們最好的條件,而我們則要勉勵(lì)自己,做一個(gè)能夠推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的人物,這才是一個(gè)人應(yīng)有的人生理想。

  不知同學(xué)是否這樣想。史鐵生一個(gè)觸動(dòng)我們心靈的作家。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇6

  那天,上完晚自修回到家里,見(jiàn)外婆還沒(méi)有睡,她坐在客廳里,靜靜地看著我。我問(wèn)她為什么還不去睡,她笑著對(duì)我說(shuō):“每天晚上,只有見(jiàn)到你安全回來(lái),我才能安心睡覺(jué)!

  聽(tīng)到外婆說(shuō)這句話的那一刻,我突然覺(jué)得很感動(dòng),我多么幸福!我原來(lái)一直生活在外婆的愛(ài)里,為了愛(ài),我要健康快樂(lè)地生活下去。

  記得前些天我翻開(kāi)一本雜志,看到這樣的一句話:“哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。”看到這句話,我想到了我遇到挫折放聲大哭的場(chǎng)面,F(xiàn)在想想,何必呢?不管是笑還是哭,挫折也還是要經(jīng)歷的,與其哭著面對(duì),不如笑著走過(guò)吧。

  第三句觸動(dòng)我的話是班主任說(shuō)的。那天我上課不認(rèn)真,她對(duì)我說(shuō):“管好你自己,你對(duì)自己負(fù)有責(zé)任!甭(tīng)到這句話,我的心很不好受。但我對(duì)自己負(fù)有責(zé)任,是這樣,我必須做得更好。

  最后一句話最令我感動(dòng),那是語(yǔ)文老師說(shuō)的:“不要擔(dān)心,這一切都會(huì)過(guò)去的,相信我。”

  當(dāng)日記本發(fā)下來(lái),我看到這句話,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,我想到了普希金的詩(shī)——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅(jiān)信,一切都會(huì)好起來(lái)的,正如她說(shuō)的那樣。

  這四句話雖然簡(jiǎn)短樸實(shí),但我的心靈卻因此而得到安慰。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇7

  生命中有許多時(shí)是觸動(dòng)我們的心靈的,比如:在你看到莫莫東西的時(shí)候它觸動(dòng)了你的心靈……

  可在我的身上,卻有怎么一次經(jīng)歷,那讓我深深懂得了友誼。

  在我四年級(jí)的那年,我也有一件觸動(dòng)我心靈的事,那是我和我們班的同學(xué)沈小蕓之間發(fā)生的一件事。

  在那天,是體育節(jié)的時(shí)候,我也沈小蕓都被選上做了長(zhǎng)繩隊(duì)的后補(bǔ)隊(duì)員,他剛剛好在我的前面,那時(shí)我還不怎么會(huì)跳,但是是一種友誼的力量讓我現(xiàn)在成了正式隊(duì)員了。

  那天是體育鍛煉的時(shí)候,我和沈小蕓在竊竊私語(yǔ):“怎么辦?我還不會(huì)跳。 蔽覇(wèn)她,她說(shuō);“沒(méi)有關(guān)系!前面的人沒(méi)有跳過(guò)我就不走,這樣你不是就可以跳過(guò)去了嗎?你一定可以”她說(shuō),我心里漸漸有信心了。

  開(kāi)始跳了,我心了牢牢的記住她對(duì)我說(shuō)的話:“你一定可以!”我第一個(gè)回合我還不是怎么熟練,但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒(méi)有走,這不是摯友的表現(xiàn)嗎?

  正是因?yàn)樗菚r(shí)這樣幫助我,我現(xiàn)在才是正式的隊(duì)員了,現(xiàn)在,她在我后面,我也常常幫助她、鼓勵(lì)她,也想讓她也成為正式的隊(duì)員!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇8

  蝴蝶是大家經(jīng)常所見(jiàn)的一樣昆蟲(chóng),蝴蝶可以使人帶來(lái)歡樂(lè),蝴蝶可以使人帶來(lái)微笑,可以使人帶來(lái)幸福?墒呛麉s觸動(dòng)了我幼小的心靈。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我想:今天總算可以玩啦!可是,媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天你要做一張語(yǔ)文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷!現(xiàn)在就做!快點(diǎn)!”我只能無(wú)可奈何的答應(yīng)她了。哎,我的夢(mèng)想又一次被母親給拒絕了。實(shí)在想說(shuō)一句話,真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,一輩子在里面。

  我急急忙忙地把媽媽所說(shuō)的作業(yè)都做完了,我有點(diǎn)情不自禁,想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都,跑下樓梯,抓蝴蝶去了。我東抓西抓,壓根兒也抓也不抓到,但是我卻看見(jiàn)了蝴蝶中極其美麗動(dòng)人的“蝴蝶公主”。我真想把她給抓到,我小心翼翼的等候它上當(dāng),正在它采花蜜的一瞬間,我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。

  我開(kāi)心極了,西理想:后天,總算可以拿到學(xué)校里面去,給大家看了。在我心想的'那段時(shí)間里,“蝴蝶公主”居然,在不停的掙扎,它渴望求生的欲望。在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),“蝴蝶公主”不見(jiàn)了,那只蝴蝶在空中不停的飛舞著,仿佛在跟我說(shuō):“請(qǐng)不要把生命看得那么輕而易舉,你會(huì)慢慢懂得生命的意義的!

  蝴蝶觸動(dòng)我的心靈,這句話使我終生難忘。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇9

  “只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑,別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱”。

  星期五的晚上,群星閃爍。我邁著輕快地步伐,來(lái)到大廣場(chǎng),準(zhǔn)備和同學(xué)們一塊做游戲。可是,一到大廣場(chǎng),我就像泄了氣地皮球,大失所望。廣場(chǎng)上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外,連一個(gè)同學(xué)地影子也看不見(jiàn)。只看見(jiàn)一群正在踢足球的小哥哥們?吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_(kāi)心,我也想加入他們的隊(duì)伍。但是,我又怕哥哥們拒絕我,那我多沒(méi)面子呀!我猶豫再三,還是鼓起了勇氣,怯生生地走到了一位哥哥地面前,問(wèn)道:“哥哥,我也想踢足球,能加我一個(gè)嗎?”哥哥笑瞇瞇地回答道:“可以,快來(lái)吧!我們組正好缺人呢!边@句話頓時(shí)使我笑逐顏開(kāi),心花怒放。

  于是,我來(lái)到了哥哥地隊(duì)伍里,為了回報(bào)哥哥,我在哥哥隊(duì)伍里當(dāng)上了前鋒,一下子踢進(jìn)去了對(duì)方兩個(gè)球,這下子哥哥們都風(fēng)趣地叫我:“黃衣服小子”。盡管如此,我還是和哥哥們玩得不亦樂(lè)乎。我們團(tuán)結(jié)一心,經(jīng)過(guò)大家完美地配合,我們組大獲全勝,笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng)中。

  這件事終于應(yīng)驗(yàn)了媽媽所說(shuō)地那句話:“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑,別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處,就會(huì)收獲到無(wú)限地快樂(lè)和友誼。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇10

  父愛(ài),不像母愛(ài)那么偉大,但卻深深地觸動(dòng)著我的心靈。

  父親的愛(ài),含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水,但卻是寒冬中的一處收容所。

  有一段時(shí)間,我迷上了音樂(lè)。爸爸知道后,偷偷拿走了我的MP4。我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)MP4不見(jiàn)了,十分懊惱。這時(shí)候,爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走了進(jìn)來(lái),小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來(lái)了,十分開(kāi)心,連忙將它開(kāi)機(jī)。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽(tīng)的歌曲,并且都是無(wú)損的。我這才明白,原來(lái)爸爸不是沒(méi)收了我的MP4,而是為我下載更多的音樂(lè)呢。

  過(guò)了一段時(shí)間,爸爸拿出了一個(gè)耳機(jī)送給我,這個(gè)耳機(jī)是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個(gè)黑色的“小棉球”,中間,由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成。看到這么潮流、小清新的耳機(jī),我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機(jī)后,那興奮、激動(dòng)的表情時(shí),嘴角微微上揚(yáng),露出了不易察覺(jué)的笑容,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。那一笑,雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城,但卻觸動(dòng)到了我的心靈。也可說(shuō),那是一抹充滿愛(ài)意的笑容。

  在每個(gè)夜晚,我聽(tīng)著歌曲,總會(huì)想起爸爸所給予我的父愛(ài),而后甜甜入睡。

  父親的愛(ài),深沉而含蓄。它不比母愛(ài)溢于言表,但它卻情濃于水。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇11

  只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑,別人就會(huì)熱情地?fù)肀恪?/p>

  星期五晚上,星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場(chǎng),準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩游戲。然而,我一到大廣場(chǎng),就像一個(gè)泄氣的球,失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨,廣場(chǎng)上連一個(gè)同學(xué)的影子都沒(méi)有。只看見(jiàn)一群小弟弟在踢足球?吹轿业男值軅兺娴萌绱碎_(kāi)心,我也想加入他們的團(tuán)隊(duì)。然而,我擔(dān)心我的兄弟會(huì)拒絕我。我真可恥!猶豫了很久之后,我鼓起勇氣膽怯地走到一個(gè)哥哥面前,問(wèn)道,“哥哥,我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎?”哥哥微笑著回答,“是的,來(lái)吧!我們的團(tuán)隊(duì)人手不足。”這句話立刻讓我笑得心花怒放。

  因此,我來(lái)到了我哥哥的團(tuán)隊(duì)。為了報(bào)答哥哥,我成了哥哥隊(duì)的前鋒,同時(shí)踢了另外兩個(gè)球,F(xiàn)在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此,我仍然和我的兄弟們玩得很開(kāi)心。我們團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的完美合作,我們的團(tuán)隊(duì)贏得了巨大的勝利,笑聲響徹廣場(chǎng)。

  這一事件最終實(shí)現(xiàn)了母親的話:“只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑,別人就會(huì)用一個(gè)溫暖的擁抱來(lái)回應(yīng)你。如果人們和睦相處,他們將收獲無(wú)限的幸福和友誼。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇12

  長(zhǎng)城,是中華民族的象征,“上下五千年,縱橫兩萬(wàn)里”是它的真實(shí)寫(xiě)照,如用詞語(yǔ)來(lái)形容它,那真可謂是"宏偉,古老與偉大吧!今年暑假,我懷著崇敬的心情,參觀了我國(guó)的——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  一看到長(zhǎng)城,我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來(lái)的呀,怪不得民間流傳著"孟姜女哭長(zhǎng)城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有不少國(guó)家開(kāi)始修建長(zhǎng)城,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,把各斷長(zhǎng)城連接起來(lái),而且又加修了不少。往后,各朝各代都有修長(zhǎng)城,致使幾千年后的今天,有了這一奇觀。試想像,當(dāng)年秦始皇修長(zhǎng)城,用了多少的人力物力啊!使人們寫(xiě)出”生男慎勿舉,生女哺用脯,不見(jiàn)長(zhǎng)城下,尸骸相支拄"的詩(shī)句!面對(duì)這用"血"鑄成的長(zhǎng)城,又是一次心靈的觸動(dòng)。

  云關(guān)難越一夫莫敵,多少游人興嘆。長(zhǎng)城,我敬仰它。"不到長(zhǎng)城非好漢",我有幸來(lái)到這長(zhǎng)城腳下,是我的榮耀。每看到它,就是一種觸動(dòng)。我愛(ài)我的國(guó)家,也愛(ài)著萬(wàn)里長(zhǎng)城。它,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是我國(guó)杰出建筑的代表作。

  它,我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,贏得了國(guó)內(nèi)外同胞的贊賞。每每看到它,就是一次心靈的觸動(dòng)!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇13

  她的臉如白堊紀(jì)的土壤般,我瑟瑟的站在墻角,我看見(jiàn)了,她氣的有些微微發(fā)抖,四周的空氣如凝固了一般,似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般,有一種不可名狀的恐懼感。

  “你是不是總是這樣死性不改?”她終于說(shuō)話了。我偏過(guò)頭,像被什么東西噎住了一般默不作,突然,他猛地舉起手中的雞毛撣子,終于暴風(fēng)雨還是來(lái)了。我本想說(shuō)勇敢地挨過(guò)這一劫后就離家出走,再也不回來(lái),想想我以前的想法,真是有些可笑。

  然而,雞毛撣子并沒(méi)有如期落下來(lái),我有些漠然,我抬頭望了望她,她眼中似乎噙著些淚,接著他說(shuō)出一句讓我終生難忘的話,一句影響我終生的話----“你不是個(gè)壞孩子”我的心似乎在那一刻就停止了,后來(lái),我也不知道我為什么會(huì)哭,她將我擁入懷中,又輕輕地嘆了口氣,很輕很輕。

  “我去給你熱熱飯”這是后來(lái)幾天我聽(tīng)到他給我說(shuō)過(guò)的最后一句話,后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)她回外婆家了,我問(wèn)他為什么不跟我說(shuō)!八胱屇愫煤孟胂搿边@是爸爸跟我說(shuō)的話!八f(shuō)青春不一定就要叛逆,她會(huì)理解你”

  她還是那個(gè)讓我憎恨又懼怕的母親么,是她真的理解還是我真的長(zhǎng)大?也許我也應(yīng)該試著長(zhǎng)大,為自己,為母親。

  這讓我受益終生的感情,最終會(huì)淪為親情。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇14

  今天,我打開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。

  它講的是,一個(gè)國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐,非常瞧不起陶罐,覺(jué)得陶罐沒(méi)有它堅(jiān)硬,一碰就會(huì)破。但陶罐并沒(méi)有因此不再理會(huì)鐵罐,也沒(méi)有懦弱,覺(jué)得不管是鐵的,還是陶的,在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天,一群人來(lái)到這里,只發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,而沒(méi)找到鐵罐。原來(lái)鐵罐早已被氧化掉,變成了塵土。

  讀完了這個(gè)故事,我的心靈受到了極大的觸動(dòng)!我明白了人人都有長(zhǎng)處和短處,不能只看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,更不能總拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比,要懂得虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不能驕傲自大。此刻的我不由地聯(lián)想到,平明的自己,不也是像鐵罐一樣嗎?

  平時(shí),我和弟弟一起在家里畫(huà)畫(huà),我常常笑話弟弟畫(huà)的是火柴人,而我畫(huà)的是很漂亮的動(dòng)畫(huà)人物。后來(lái),我和弟弟又一起下圍棋,但每次都是我輸。

  我和弟弟都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,才能共同進(jìn)步!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇15

  一次考試失利,我的心情跌落到谷底。一路上原本豐富多彩的景色,在我眼里一切都是那么暗淡。我的眼中少了平日那份光彩,不再那般神采奕奕。

  不知是心靈累了還是肢體累了,我找到一塊大石頭坐了下來(lái),思考著如何向母親交代這一次的考試成績(jī),心中滿是愧疚。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,我憎恨自己,我憎恨自己為什么考試時(shí)那樣馬虎,憎恨自己為什么不仔細(xì)檢查。

  在不經(jīng)意間,我低下了頭,看見(jiàn)那一抹白,一朵一朵,簇成了一團(tuán)。我隨即蹲下身,仔細(xì)觀察著這一抹白,花蕊是金黃色的,而花瓣則是那不可玷污的白色,它們是那樣純潔。雖然他們?cè)谶@石頭下面,不能夠沐浴到充足而溫暖的陽(yáng)光,也不能喝到甘甜的雨露,但它們堅(jiān)強(qiáng)地在這石頭下面扎根、發(fā)芽、綻放!它們是有生命力的,它們絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心。此時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨,正巧滴落在石頭下面,我想:應(yīng)該是上帝被它們頑強(qiáng)的生命力所打動(dòng)了吧!

  我反思起自己來(lái),怎么能因?yàn)榭荚囀Ю@一挫折而使我唉聲嘆氣呢!連那一小簇花都沒(méi)有放棄,我怎么能放棄呢!

  從小白花身上,我知道了一個(gè)道理,不要因?yàn)槎蜻\(yùn)而一蹶不振,要從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇16

  一種可以叫作美麗的背影的人,并不在他的外貌如何,而取決于他的內(nèi)心如何,而真正內(nèi)心優(yōu)雅的人,絕對(duì)不是偽君子一類人。

  我們班里也有這樣的一個(gè)人,她叫吳蕊菲,雖然她外貌不出眾,但是,她是一個(gè)真正內(nèi)心優(yōu)雅的人,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,就挑一件事說(shuō)說(shuō)吧!

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑,一旁還有一個(gè)小女生在跑。吳蕊菲老是跑在最后一個(gè),我老是一馬當(dāng)先,跑得最快,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)后頭有一個(gè)人摔倒了,我很好奇,轉(zhuǎn)過(guò)身,慢吞吞的朝聲音走去。

  然而,在最后的吳蕊菲,卻跑更快了,我朝吳蕊菲“拋”去不滿的一瞥,你想獨(dú)霸金杯嗎?我氣急了。

  沒(méi)想到她竟跑到那女孩身旁要扶她起來(lái),我說(shuō):“又不是我們班的同學(xué),干嘛要扶她起來(lái)?”可是吳蕊菲生氣的瞪著我,我立馬感到我有點(diǎn)錯(cuò)了,是啊,吳蕊菲心中有一朵善良的純潔的花,她只是想幫助別人,并沒(méi)有想害人。

  而我卻如此無(wú)理地拒絕她干這好事,不是變成我的過(guò)錯(cuò)了嗎?

  一想到這兒我也跑過(guò)去,幫忙扶起她,一起和吳蕊菲把他送去醫(yī)務(wù)室里,當(dāng)吳蕊菲轉(zhuǎn)身回班級(jí)時(shí),我就深深記住了她。

  雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情,還有吳蕊菲轉(zhuǎn)身的那一刻和她那觸動(dòng)人心、美麗的身影。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇17

  在我們身邊有著許多感人的故事,如:一個(gè)五六歲的男孩兒為媽媽洗腳;一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)……

  但更讓我觸動(dòng)心靈的卻是那一件:故事就發(fā)生在雅典奧運(yùn)會(huì)上,一位波蘭的女運(yùn)動(dòng)員奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克在蝶泳200米的比賽中獲得了金牌。

  事后,奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克,并沒(méi)有把自己嬴回來(lái)的金牌當(dāng)作掌上明珠,而是把獎(jiǎng)牌當(dāng)作賣(mài)品給拍賣(mài)了,我們都認(rèn)為奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克拍賣(mài)的理由是為了金錢(qián),用金錢(qián)來(lái)花天酒地,但是事情卻不是我們想象的那樣,她把拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部救助了身患白血病的兒童,并把期于的錢(qián)也全部捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院。雖然她自己嬴回來(lái)的獎(jiǎng)牌沒(méi)了,但是她有了接受她救助的孩子用自己那雙精巧的小手制作出來(lái)的真誠(chéng)獎(jiǎng)牌,當(dāng)接受她救助的孩子制作出來(lái)的紙金牌掛上奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克的脖子上時(shí),在場(chǎng)的人都流下了感動(dòng)的熱淚,如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話,我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。

  感動(dòng)的故事在我的流淚中讀完,可我的心卻久久不能平靜。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇18

  暑假期間,爸爸帶我去看了一場(chǎng)名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》的電影,里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。

  這個(gè)故事是說(shuō)一位音樂(lè)老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園,從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園,越辦越窮,自己也越來(lái)越老。他培育出的學(xué)生很會(huì)唱歌,所以他想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)掙些錢(qián)來(lái)維持幼兒園。幾經(jīng)周折,他們終于和華仔唱了一場(chǎng)演唱會(huì),本來(lái)可以得到很多錢(qián),可是經(jīng)理人一夜之間逃走了,幼兒園破產(chǎn)了,校長(zhǎng)到一戶富人家當(dāng)掃地工,度過(guò)了萬(wàn)年。

  電影中的音樂(lè)老師盡職盡責(zé),這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年,哪一點(diǎn)沒(méi)有盡到老師的職責(zé)?王老師大概有40來(lái)歲了,長(zhǎng)頭發(fā),鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高,瘦瘦的。她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥,獎(jiǎng)罰分明,是我們心目中的好老師。

  老師為我們付出了那么多,可我們經(jīng)常使老師生氣、擔(dān)心。我們看不到老師為我們操心的樣子,可并不代表老師沒(méi)有為我們操心。老師付出了青春、知識(shí)、精力,自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  今天,我想把這篇文章獻(xiàn)給全天下所有的老師,并對(duì)他們說(shuō):“你們辛苦了!”

  觸動(dòng)心靈的作文 篇19

  那幾天的心情極差,因?yàn)檫有兩個(gè)月就小升初考試了,所以心里特別忐忑,生怕自己考差了,于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起,一直復(fù)習(xí),以緩輕我的緊張,可我越加覺(jué)得心中有口氣,就在晚上出去走走路。

  走出樓道,看著慘白的月光,我感到有些疲憊;冷風(fēng)吹進(jìn)我的襯衫,令我感到絲絲涼意;當(dāng)我看見(jiàn)路邊的小朋友與他們父母臉上的那笑容時(shí),他們仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍、落盡下石。

  走這條我已爛熟于心的路上,我卻覺(jué)得這路和以往有所不同了。

  就在這時(shí),我路過(guò)了一家保險(xiǎn)公司,只見(jiàn)里有幾個(gè)年輕人正在買(mǎi)保險(xiǎn),他們和我一樣,總是想著未來(lái)的事情,不論是都有可能發(fā)生,都要為之擔(dān)心。

  我又接著向前走,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲,向著盡頭望去,那里有一群老人一邊微笑,一邊跳舞,我的心豁然開(kāi)朗,一點(diǎn)光芒驅(qū)散了忐忑的迷霧。

  是啊!老人都不擔(dān)心自己什么時(shí)候突發(fā)意外,又何況是我們呢?

  我們不應(yīng)該用擔(dān)心以后的事情,而應(yīng)該做好當(dāng)下。

  所以每當(dāng)我迷茫時(shí),我都會(huì)去走走,而我永遠(yuǎn)也不能忘記,老人們臉上的笑容。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇20

  人們常說(shuō):“小小的身體,也蘊(yùn)含著大力量!

  你們有注意過(guò)小草嗎?我就注意過(guò),我們平時(shí)看到的小草都是小小的一株,給我們的印象就是很脆弱,但是它們也可能蘊(yùn)含著大力量呢。

  在一個(gè)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我看到有一株長(zhǎng)在石頭縫里的小草時(shí),我深深的震撼到了,平時(shí)我們看到的脆弱小草,居然在堅(jiān)硬的石頭的縫里長(zhǎng)出,這是多么的頑強(qiáng)啊!

  我不禁聯(lián)想的自己在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,那時(shí)的我是多么的不堪一擊。

  就在我沉浸在小草的震撼中,突然我的表妹說(shuō):“姐姐,你說(shuō)那株小草會(huì)不會(huì)被這狂瀾大風(fēng)給吹倒呢?”被表妹這么一說(shuō),我突然替小草倒吸了一口涼氣,想著:“雖然小草頑強(qiáng),但它再怎么頑強(qiáng),應(yīng)該始終也抵擋不了這能“毀天滅地”的大風(fēng)吧……”想著,回了表妹一句“應(yīng)該吧。”就沒(méi)在看了。

  第二天,臺(tái)風(fēng)結(jié)束了的時(shí)候,我在去看了一下,突然又再一次震撼到了,那株小草靠著自己頑強(qiáng)的意志,打敗了這狂瀾大風(fēng)……

  經(jīng)過(guò)這次,我被小草這種頑強(qiáng)的的精神給觸動(dòng)到心靈。也讓我懂得要堅(jiān)強(qiáng)不懈、努力就能打敗讓你止步的困難。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇21

  我老家后院有一片竹林,那里種滿竹子,有剛發(fā)芽的,有的已經(jīng)長(zhǎng)成一丈高了。

  去年過(guò)暑假,我到了老家。每天吃完飯后,就來(lái)到后院竹林散步,竹林里涼涼的,給人一種舒服、輕松的感覺(jué)。

  又過(guò)了一天,下起了大雨,雷聲震耳欲聾,雨也不停地下著,風(fēng)雨交加,我們的門(mén)窗都緊鎖著,生怕大風(fēng)大雨把門(mén)窗給沖垮了。

  第二天清晨,雨也消停會(huì)兒了,打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我和媽媽都驚呆了,后院的竹子都被大風(fēng)大雨沖倒了。我和媽媽都認(rèn)為這些竹子已經(jīng)死了,但奇跡發(fā)生了,幾十天后,那些吹倒的竹子竟然奇跡般地“活”了回來(lái),那些東倒西歪的竹子都像以前一樣,一個(gè)個(gè)地都挺直了身軀,更有精神了。它們宛如一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣,傲然站立在后院。

  它們沒(méi)有死在爛泥之中,它們沒(méi)有屈服于老天,沒(méi)有向命運(yùn)低頭。它們經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴,以后一定會(huì)越長(zhǎng)越高,要死也只會(huì)死在漫漫的歲月中。

  經(jīng)歷了這一件事情,讓我受益匪淺,人生若如竹,如果活得像命運(yùn)的安排那就將毫無(wú)意義。精彩地度過(guò)一生,才不會(huì)后悔。努力讓自己成為一個(gè)品德高尚,正直的人吧!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇22

  一花一天堂,一草一世界,一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝,哪個(gè)東西不是由小成大的呢?而那美麗又短暫的煙火,卻深深地觸動(dòng)了我的心……

  記得以前,我家周邊經(jīng)常放煙花,我除了偶爾看幾眼之外,其他時(shí)間都熟視無(wú)睹,連聽(tīng)都不想聽(tīng),因?yàn)槲矣X(jué)得看煙花太浪費(fèi)時(shí)間,拿這些時(shí)間去自由自在的玩耍,不更好嗎?然而,我的想法卻在那一天改變了……

  那年春節(jié),吃完團(tuán)年飯的我跑向小伙伴的家去玩耍,沒(méi)玩多久,便被一陣陣煙花吸引了,只聽(tīng)“嘭嘭嘭”的聲音,天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙火,有的像一張笑臉,有的像一朵玫瑰,還有的像一只小倉(cāng)鼠……我被迷住了,禁不住贊嘆:“真美!”這時(shí),爸爸說(shuō)道:“煙花雖美,卻太短暫。”爸爸的這句話觸動(dòng)了我,我若有所思地看著煙花,不禁想到:煙花雖然很短,但是它用盡所有的力量,將最美的一刻展現(xiàn)給了人們,它是值得的。人的生命也像煙火一樣,美麗而又短暫,那我們就要好好把握生命,發(fā)奮圖強(qiáng),成為棟梁之才,不然到老年時(shí)就只能感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

  它,只是普通的煙火,但它卻讓我明白了大道理:時(shí)光易逝,一去不返,我們要好好把握時(shí)間,利用時(shí)間。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇23

  世間萬(wàn)物都有風(fēng)景!翱萏倮蠘(shù)昏鴉,小橋流水人家”,這是蕭瑟凄涼的風(fēng)景;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,這是雄偉壯觀的風(fēng)景;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,這是團(tuán)聚時(shí)歡樂(lè)的風(fēng)景。

  而他的風(fēng)景卻是這樣的……

  古代著名的“烏臺(tái)詩(shī)案”,大家一定耳熟能詳。在朝廷上,有許多不壞好意的人,嫉妒他的文采,整天想著污蔑他,從而造就了他這一生,不是被貶就是在被貶的路上。而這個(gè)案子使他受到牽連,被抓入獄。出獄后的他也沒(méi)能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)一生,而是被貶到離朝廷十分遠(yuǎn)的地方。

  在中秋節(jié)來(lái)臨前的夜晚,明月高掛,秋風(fēng)蕭瑟,處處充滿了凄涼,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的他想起了他的弟弟蘇轍,便寫(xiě)下了千古名句——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

  還有一次,他被貶至一個(gè)地方,名為東坡,在這個(gè)地方的他過(guò)得十分快樂(lè),成天尋找樂(lè)趣。他甚至還做出了一道美味佳肴——東坡肉。

  他就是宋朝有名的詩(shī)人蘇軾,是他這樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神造就了他那傳奇的一生。

  是。∈〔⒉豢膳,可怕的是你經(jīng)歷過(guò)一次失敗后就不愿堅(jiān)持了!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇24

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄飄。我騎著自行車(chē)在回家的路上。

  一邊騎,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一片金黃的落葉從樹(shù)上飄落,猶如一只只翻飛的枯葉蝶在微風(fēng)中飛翔。終于到了目的地——公交車(chē)站。坐上車(chē)之后,我舒服地靠在椅子上,看著窗外的車(chē)水馬龍,一個(gè)老奶奶牽著外孫的手走在大街上,祖孫倆的背影在黃昏中顯得格外溫馨,我又看到一位母親正在給兒子戴上圍巾。

  突然,我感覺(jué)有點(diǎn)冷了,伸手一摸,咦?我的包呢?我連忙下了車(chē),一路奔向站點(diǎn),剛才的好心情在一剎那馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。一路上寒風(fēng)刮在我的臉上,當(dāng)回到站點(diǎn)時(shí),車(chē)已經(jīng)被借走了,我一下子跌坐在花壇上,心里空落落的。

  這時(shí),一個(gè)慈祥的聲音響起了:“小姑娘,這包是你的嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位清潔工老爺爺,我忙說(shuō):“是的!薄拔铱催@包放在自行車(chē)上,一定是別人丟了的,就收起來(lái)了。”說(shuō)完,就把包遞給了我。

  拿上包又重新坐回了公交車(chē),看到老爺爺推車(chē)走了時(shí)的背影,雖然消瘦矮小,但在我眼中卻高大極了,因?yàn)樗幸活w善良的心。

  那一幕,觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇25

  落日余暉,觸動(dòng)了文人的心靈;殷殷叮嚀,觸動(dòng)了游子的心靈;句句鼓勵(lì),觸動(dòng)學(xué)子的心靈……相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你的風(fēng)景。

  今天我和朋友小運(yùn)去芳草山莊觀賞鮮花。早上6點(diǎn)鐘沒(méi)到,我就起床做準(zhǔn)備了:背袋、水杯、干糧、防曬霜、防蚊液等等。吃完早餐后,我和朋友小運(yùn)高興地上了大巴。在路上,我們看到了許許多多美麗的風(fēng)景:爭(zhēng)奇斗艷的鮮花吸引著大量的蜜蜂,一排排的景觀樹(shù)像士兵在站崗,稻田上一片片金黃隨風(fēng)起伏,一頭頭牛在路邊悠閑地吃著草……

  我們很快到了芳草山莊,進(jìn)入山莊大門(mén)之后,我立即被眼前的風(fēng)景迷住了:一行行的各種不同顏色的鮮花在隨風(fēng)飄動(dòng),左右搖拽,像是在歡呼,像是在鼓掌歡迎著我們的到來(lái),隨風(fēng)飄來(lái)的還有一陣陣花香,聞起來(lái)讓人心曠神怡……花的兩邊,一些工作人員正在給花施肥、除草,小心翼翼的,怕折斷了鮮花,這讓我感受到了他們的辛勤與勞累,知道他們種植花是多么的不容易。我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花,愛(ài)護(hù)大自然……,我們邊欣賞邊聊天,走走停停,聞聞花香,躺躺草地,看看天空……

  一天很快過(guò)去了,我們依依不舍地離不開(kāi)了芳草山莊。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇26

  小時(shí)候,有一個(gè)人一直守護(hù)在我身旁,但是我卻一直討厭他,有時(shí)甚至淡漠他,只因?yàn)樗盐乙粋(gè)最喜歡的文具送給了弟弟。

  有時(shí)候,我坐在他的床邊,靜靜地喝著冷飲,看著電視,經(jīng)常不理會(huì)他的叫喚。直到一次姑媽悄悄地把我叫了出去,告訴了我他的病情:“他的腦袋里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,你少去他的房間。”于是在他的房?jī)?nèi)只有一個(gè)年紀(jì)較大的保姆能夠出入,這讓我也認(rèn)為她一直是討厭我的。

  在一個(gè)晚上,我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一首詩(shī):“孫子來(lái)吃棗,背著書(shū)包上堂,也來(lái)讀書(shū)聲,夕陽(yáng)無(wú)限好”這是她在我小時(shí)候經(jīng)常念給我聽(tīng)的一首詩(shī)。

  盛夏的一節(jié)課上,請(qǐng)班主任接到一個(gè)電話后。進(jìn)來(lái)就把我叫到了辦公室。他對(duì)我說(shuō)道:“你的爺爺病危了,他想看到你最后一眼,你快回去吧!”然后爸爸迅速接了我回家。

  我來(lái)到了他的身邊,看到家人們紅著眼睛圍著他。他好像在身上摸索著什么,最后他攤開(kāi)那骨瘦如柴的手。手中有一顆紅棗,爸爸拍了我示意讓我吃掉。我拿著紅棗吃完后笑著對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺?shù)臈椪嫣!”最后他帶著一摸微笑離我而去。

  這一顆紅棗,讓我知道他原來(lái)一直都在守候著我。一直盼望著我他的心里一直也有我。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇27

  關(guān)愛(ài),是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ),但它不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ),它是一份精神、一分力量、一種信念。

  愛(ài)心是每個(gè)人都具有的。如:過(guò)馬路時(shí),攙扶老人。他會(huì)給你說(shuō):謝謝,這是你會(huì)感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槟阕隽艘患苡幸饬x的事。

  但當(dāng)你看到一只小貓受傷了,你不會(huì)對(duì)它不理睬的,你的做法會(huì)是,將它抱回家,給它的傷口擦點(diǎn)藥,動(dòng)物也是具有感情的。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村中有一戶人家,家里住著一對(duì)年輕的夫婦,生了一個(gè)兒子,他們的家里還有一條小狗,有一天他們夫婦下地干活了,忘了帶孩子。當(dāng)他們回到家時(shí),看到小狗的嘴邊全是血,孩子的父親以為狗狗太餓沒(méi)吃的,然后把他們的孩子給吃了,他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了,這時(shí)他們突然聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲,他們急忙尋找,他們?cè)谖莺蟀l(fā)現(xiàn)了孩子,在孩子的旁邊還有一具尸體,他們這是傻眼了,這是狼的尸體,他的孩子完好無(wú)損,這是他們才明白過(guò)來(lái)。小狗為了保護(hù)孩子,與狼廝殺。孩子的父親痛心不已,因?yàn)樗e(cuò)殺了一條忠實(shí)、善良的狗,然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。

  男主人部分青紅皂白就將勇士殺了,這是很遺憾的。

  愛(ài),是多么一個(gè)偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛(ài),這將是一個(gè)多么美好、和諧的社會(huì)啊!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇28

  今天我閱讀了一則有關(guān)藏羚羊的故事,一只母羚羊?yàn)榫刃×缪,在跨越峽谷時(shí)母子倆同時(shí)跳躍,但是,在彈跳的一霎那母親放慢了速度,幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α,母親在空中相與小羚羊下降,小羚羊穩(wěn)穩(wěn)的踩在母親的背上,以此作為支點(diǎn),第二次起跳,順利的跳過(guò)峽谷對(duì)面。而它的母親卻無(wú)力第二次跳起,落入深谷摔死了。這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心靈,讓我的心久久無(wú)法平靜。是偉大而無(wú)私的母愛(ài),讓藏羚羊選擇了犧牲自己,保護(hù)兒女,物猶如此,人何以堪!

  一位外國(guó)詩(shī)人說(shuō):“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)給孩子安全的屁護(hù)所,她是孩子成人強(qiáng)大的保證!笔茄!如果一個(gè)人不想享受母愛(ài)陽(yáng)光的普照,他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。

  母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。母愛(ài)是指路明燈,讓我們看清前進(jìn)的方向,獲得信心。母愛(ài)是雪中的碳,給了我溫暖。母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包,給了我充實(shí)。母愛(ài)是孤獨(dú)時(shí)的親情,給了我慰籍。母愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我信心。

  “慈母手中線,游子身上衣……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽揖褪怯幸恢罟P,也難寫(xiě)出母愛(ài)內(nèi)涵的萬(wàn)分之一。

  母愛(ài)—讓我感動(dòng),讓我珍惜。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇29

  一片落葉、一條溪水,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;明亮的月光、悠悠的白云,觸動(dòng)了游子的心靈;拳拳愛(ài)國(guó)心、殷殷師恩情觸動(dòng)了國(guó)人的心靈……是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?

  早上,媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉,在我用餐時(shí)還滔滔不絕地講起陳村粉的來(lái)歷,接著幫我拿好校服,送我上學(xué)。新的一天,從媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始。每當(dāng)我心情失落、難過(guò)時(shí),媽媽的美食總能治愈我的傷口,她還會(huì)耐心地指導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。新的宣紙上,媽媽的“嘮叨”總是第一個(gè)筆畫(huà)。

  原來(lái)是媽媽的慈愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。

  上課時(shí),老師面帶微笑地走進(jìn)教室,接著便給我們講新的知識(shí),生動(dòng)有趣,老師的一個(gè)笑話能讓我們開(kāi)懷大笑,老師的一個(gè)故事能讓我們沉浸于其中,老師的一點(diǎn)鼓勵(lì)能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后,我有一道難題不解,正在思考時(shí),同桌看出了我的問(wèn)題,便細(xì)心地給我講題,并出了幾道題給我練習(xí),他還教我會(huì)舉一反三。

  原來(lái)是老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。

  到底是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?原來(lái)觸動(dòng)我心靈的就是——愛(ài)。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇30

  愛(ài)花是女孩子的天性,愛(ài)花是文人墨客的情調(diào),我既不是女孩子,也不是什么文人墨客,但我也喜歡花。我認(rèn)為每一朵花都有自己的性格和感情。

  我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花,好像處處順人的意,那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽(yáng)光中櫻花開(kāi)的分外燦爛,她是在感恩陽(yáng)光的照耀嗎?在細(xì)雨中,櫻花搖擺不定,盡管她十分瘦弱,但她依舊要證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。在大雨下,櫻花實(shí)在是挺不住了,她便被雨大打了下來(lái);蚴窃诖箫L(fēng)之下,櫻花便會(huì)鋪滿一地,就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛(ài)情的象征,相比玫瑰,我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火,就像愛(ài)情中閃過(guò)的一絲激情,但他終不真實(shí),枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠(yuǎn)是如此的溫柔,就算枯萎時(shí)也會(huì)輕輕的飄落,仿佛真愛(ài)永恒。 在一樹(shù)寧?kù)o淡雅的櫻花下,你的心會(huì)完全寧?kù)o下來(lái),也許櫻花并沒(méi)有什么芳香,但他有的是清純和淡雅,這點(diǎn)就足夠了,我的生活并不需要太多的波動(dòng)與起伏,也不需要太多的喧囂,寧?kù)o真好。像一樹(shù)白或粉的櫻花,樸素的過(guò)完這一生。

  櫻花讓我回憶起最初的夢(mèng)想,也就是平平淡淡的過(guò)完這一生,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有煩躁,沒(méi)有煩惱。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇31

  “我要!我要!我就要!”商場(chǎng)里,一個(gè)小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的,肯定是想買(mǎi)玩具爸媽不答應(yīng),就在店門(mén)口鬧了起來(lái)?吹竭@一幕,讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。

  那是一個(gè)冬日的午后,我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的菜場(chǎng),打算買(mǎi)點(diǎn)餛飩皮。

  我們來(lái)到面皮店,媽媽見(jiàn)沒(méi)有老板,便大喊:“請(qǐng)問(wèn)有人嗎?……有人嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,從店里走出一位小姑娘。七八來(lái)歲的樣子,“請(qǐng)問(wèn)你要些什么?”她柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道。“給我秤兩斤餛飩皮,再秤一斤細(xì)面”她拿了個(gè)袋子,踮起腳尖,用那一雙通紅的小手抓了點(diǎn)餛飩皮,放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了價(jià)格,媽媽給了她五十元,只見(jiàn)她麻利地找了零錢(qián)。喲!小小年紀(jì),算賬挺快得嘛!我心里暗暗佩服。

  媽媽收好找零,就帶著我離開(kāi)了小店。我走開(kāi)幾步,轉(zhuǎn)回頭,看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢,她纖細(xì)的身影就像一支湖邊的蘆葦,柔韌卻堅(jiān)強(qiáng)。這小小的身影總在我腦海揮之不去。

  我們總是以為自己是家中的寵兒,理當(dāng)被父母溺愛(ài),小姑娘雖然沒(méi)有這些“理當(dāng)”,但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇32

  星期五的傍晚,天陰沉沉的,烏云想怪獸般吞噬了整個(gè)大地,過(guò)了一會(huì)兒天空下起了傾盆大雨。我靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè),我看了看手表,不錯(cuò),正好到我爸爸接我的時(shí)間,于是我便背起書(shū)包,走向傳達(dá)室。途中,我看見(jiàn)一束燈光,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,我掩飾不住自己的好奇,向那束燈光走去,邊走邊想:都已經(jīng)五點(diǎn)半了,為什么學(xué)校里還有人呢?走近一看,原來(lái)是張師傅在巡邏啊!

  我走近傳達(dá)室,張師傅剛好也回到辦公室,他全身濕透了,于是問(wèn)了一句:“張師傅,今天那么大的雨,您為什么還去巡邏呢?”“因?yàn)橛行⊥蛋!上次我們學(xué)校已經(jīng)被小偷偷走一個(gè)錢(qián)包了!彼届o地說(shuō)!澳敲吹挠!蔽矣謫(wèn),“應(yīng)該不會(huì)有小偷的吧!”“這樣的天小偷最喜歡了,天也黑,又下雨!薄澳悄胁挥胁谎策壍臅r(shí)候呢?”“呃……呃,目前還沒(méi)有!蔽腋袆(dòng)了,被張師傅的盡責(zé)所感動(dòng)了,如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任就會(huì)失去家庭、失去朋友,失去一切。雖然大家說(shuō)“誠(chéng)實(shí)”很重要,但我覺(jué)得它和“責(zé)任”同樣重要。

  張師傅讓我明白一個(gè)道理——責(zé)任,我一定要向張師傅學(xué)習(xí)。我回想起以前的事,作業(yè)一拖再拖,沒(méi)有責(zé)任感。我發(fā)誓:我一定改正缺點(diǎn)!做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇33

  星期五的早晨,我把親愛(ài)的小Baby——娜伊放在袋里,我用手輕輕地把它捏握在手心,生怕它滾動(dòng)。它卻好像聽(tīng)說(shuō)要見(jiàn)大場(chǎng)面似的,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),高興得在我手心里蹦跶,可把我嚇壞了。下午,吳老師忽然說(shuō):“你掉東西了!蔽业男目┼庖幌,緊張地猛一甩頭,查看椅子底下是否有蛋寶寶的蹤跡。唉,虛驚一場(chǎng)!原來(lái)喻海睿的鋼筆掉了。這一番尋找,我的娜伊由于我猛烈地?fù)u晃,在抽屜里失魂落魄地蕩了幾下,終于安靜下來(lái),倒在一旁呼呼地大睡了。我仔仔細(xì)細(xì)地將它做了一遍體檢,長(zhǎng)吁了口氣——生命安全有了保障,只有一條微乎其微的裂痕。

  終于熬到了游戲結(jié)束。有的人的蛋寶寶支離破碎,有的人的蛋寶寶粉身碎骨,而平時(shí)大大咧咧的我卻讓蛋寶寶完好無(wú)損呢!

  這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我體會(huì)到母親十月懷胎的艱辛與磨難以及老師含辛茹苦的教育。大家可以回想到自己還是嬰兒時(shí),父母那般疼愛(ài)你,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了?扇缃衲阍跐u漸長(zhǎng)大,父母對(duì)你的愛(ài)仍然熱情不減!

  護(hù)蛋活動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得珍惜父母對(duì)我們的愛(ài),讓我懂得擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,讓我懂得感恩!

  觸動(dòng)心靈的作文 篇34

  愛(ài)情在我們的生活中無(wú)處不在。這是一個(gè)多么溫暖的詞,深深地觸動(dòng)了我的心。

  那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。

  當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文只有60分的差,這是我第一次語(yǔ)文考試。我覺(jué)得很愧疚。放學(xué)后,我手里拿著試卷,一步一步回家,倒在床上,淚流滿面。

  第二天到了學(xué)校,同學(xué)馬上對(duì)我說(shuō):“快去辦公室。張老師找你。”張老師是我們的語(yǔ)文老師。她對(duì)我們很好,但我不知道她今天會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。

  于是,我慢慢地,慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。我心想:我肯定會(huì)被罵。如果我按等級(jí)來(lái)算,我的成績(jī)是倒數(shù)的?墒俏乙贿M(jìn)門(mén),張老師不但沒(méi)有罵我,反而對(duì)我說(shuō):“為什么考試這么差?”我羞愧地低下頭,輕聲說(shuō):“大概是這段時(shí)間沒(méi)好好聽(tīng)課的原因吧!崩蠋熣f(shuō):“這次考不好沒(méi)關(guān)系,但是我相信你以后的考試一定會(huì)考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄,總會(huì)做得很好的!蔽覐膩(lái)沒(méi)有想到,老師非但沒(méi)有罵我,反而安慰我,鼓勵(lì)我。

  果然這次單元考的真的很好,考了94分,同學(xué)們都給我鼓掌。

  那一天,就因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡(jiǎn)單、樸實(shí)、深情的話,就深深地印在了我的腦海里,觸動(dòng)了我的心。

  觸動(dòng)心靈的作文 篇35

  心靈是藏在內(nèi)心深處的地方,很難被觸動(dòng),但今天發(fā)生了一件事,使我的心靈觸動(dòng)了。

  今天上午,我正在房間安靜地寫(xiě)作業(yè),突然,一陣“噼里啪啦”的聲音從廚房傳來(lái),傳入了我的耳中,把我想題的思路給打亂了,我非常煩躁,可又沒(méi)辦法,只好再?gòu)男孪腩}。

  可是沒(méi)過(guò)多久,爸爸從廚房走了出來(lái),在客廳這翻翻,那翻翻,好像在找什么東西?找了一會(huì)兒,沒(méi)找著,便開(kāi)口問(wèn)弟弟:“康子樂(lè),咱家有創(chuàng)可貼沒(méi)?”“創(chuàng)可貼?”要這干嘛?我心里想著,隨后便聽(tīng)見(jiàn)爸爸“嘶”的一聲。我連忙跑過(guò)去,問(wèn)爸爸怎么了,爸爸笑著說(shuō),沒(méi)事,然后又走進(jìn)廚房。我總感覺(jué)有些不對(duì)勁,便問(wèn)弟弟,弟弟告訴我說(shuō):“爸爸的手被刀切了一塊,都露出骨頭了。”我一聽(tīng),目瞪口呆,愣了一會(huì)兒,便又去寫(xiě)作業(yè)了,還沒(méi)坐下,爸爸又叫住我和弟弟,我們過(guò)去一看,桌子上有一盤(pán)精致的番茄片,那精準(zhǔn)的刀工,嘖,看起來(lái)就讓人有胃口,可我又一想,爸爸是不是因?yàn)榍蟹哑鴤∈值难健?/p>

  剎那間,千思百緒涌到我的心頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我告訴我自己不要把眼淚流下來(lái)……

  爸爸為我們付出了很多,我無(wú)法用錢(qián)財(cái)買(mǎi)禮物給爸爸,我只能靠實(shí)際行動(dòng),成績(jī)來(lái)感謝他為我們的付出!

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