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精選時(shí)間作文500字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間作文500字 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這是朱自清的.《匆匆》這段文章告訴我們，時(shí)間會(huì)從你身上奪走一切，但是，花會(huì)再開(kāi)，，樹(shù)會(huì)再青，雖然這些每年都會(huì)出現(xiàn)，但是，時(shí)間卻一去不返，就像花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年一樣，時(shí)間會(huì)從你身上竊去了你最珍貴的財(cái)產(chǎn)——青春和生命。隨著時(shí)間的推移，我們便失去了很多無(wú)法挽回的寶藏。
時(shí)間是公正的，從不多給誰(shuí)一秒鐘。但是，時(shí)間也是偏心的，她給勤奮者更多的時(shí)間，讓?xiě)卸璧氖r(shí)間，我們要像聰明的人一樣利用時(shí)間，而不要像懶惰者一樣失去時(shí)間，也不要向無(wú)知者一樣等待時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是最寶貴的，無(wú)論你有多少金錢(qián)都不會(huì)買(mǎi)來(lái)時(shí)間。
像朱利葉斯一樣惜時(shí)如金吧，他為了更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，每天起早貪黑從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，一次，朱利葉斯的父母要出去，他們把午餐放在食品柜里，朱利葉斯一直不知疲倦的看書(shū)不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，而朱利葉斯卻一點(diǎn)兒也不感到饑餓，好像書(shū)已經(jīng)給了他豐盛的午餐。
因此時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分，勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。
魯迅說(shuō)：“時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間吧！”
時(shí)間作文500字 篇2
“一、二、三”，時(shí)間，就像這三個(gè)拍子一樣，在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律，詮釋著屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段，那會(huì)是怎樣的呢？
我想，初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場(chǎng)——小升初考試中晉級(jí)的'我們，十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心，必將在初中，揮灑我們青春的熱血！
初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽(tīng)的。剛剛褪去那份稚嫩，開(kāi)始蛻變的我們，已在初中的“戰(zhàn)場(chǎng)”站穩(wěn)了腳跟，在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累，我們不怕，只因那份堅(jiān)定的信念，以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將在初中，留下我們追尋夢(mèng)想的腳步！
初三的拍子雖然激昂，卻隱隱夾雜著憂傷。激昂，就激昂在我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考；憂傷，也憂傷在我們即將與這揮灑過(guò)熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別，也將離開(kāi)那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將手握成功的果實(shí)，相約未來(lái)！
現(xiàn)在的我們，不斷感嘆時(shí)間流逝得太快，想將那些經(jīng)歷過(guò)的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間，就同那三個(gè)拍子清脆響亮，無(wú)法回放。漫漫人生路，充滿未知，只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把，才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間，能否慢點(diǎn)？
時(shí)間作文500字 篇3
“老天爺呀，多給我點(diǎn)時(shí)間吧！”小明高舉雙手，仰望蒼天。原來(lái)，小明做事拖拖拉拉，從來(lái)不珍惜時(shí)間。已經(jīng)到了深夜，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。
小明正在為這事頭疼時(shí)，頭不知被什么東西砸了一下�！鞍パ健彼罂纯矗仪魄�，發(fā)現(xiàn)一塊表掉在他的面前。
這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一陣洪亮的聲音：“它是一塊時(shí)間魔表，你只要輸入所需時(shí)間，就可以借到。不過(guò)，借的時(shí)間都是你的未來(lái)，如果借得太多，后果不堪設(shè)想�！�
“這真是天助我也！”小明搖頭晃腦……
第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)全都做完了，心里十分開(kāi)心，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“小明，你認(rèn)真做作業(yè)，速度還是很快的。改掉拖拉這壞習(xí)慣多好呀，以后千萬(wàn)不要再犯了！”小明心里美滋滋的，有了這魔表，想借多少時(shí)間就借多少時(shí)間。就這樣，小明每天都借時(shí)間做作業(yè)，直到有一天……他突然感覺(jué)臉上的肉不住的抖動(dòng)，肉擠在一起，而且奇癢無(wú)比。小明一邊撓，一邊去洗手間照鏡子。
他被鏡子里的.模樣驚呆了。剛剛10歲的自己，臉上卻爬滿了皺紋，眼睛深深地陷了進(jìn)去，他貓著腰，佝僂著背，他怎么也不相信，這就是自己，他猛地想起那句話：“……后果不堪設(shè)想�！薄安豢赡埽@絕對(duì)不可能！”“這當(dāng)然是真的�！蹦П硗蝗惶饋�(lái)，粗聲粗氣道，“你的生命只剩下——30分鐘了。你是一個(gè)貪婪的人……！”
突然，小明一驚，醒了過(guò)來(lái)，他望了望手上的作業(yè)，仿佛什么都明白了。
時(shí)間作文500字 篇4
時(shí)光飛逝，一晃，初中生活已經(jīng)在我嘴里含化了一半，剩下的一半被我捧在手心，想加倍珍惜。
一年半的初中生活，有歡笑，有悲傷，有驚喜，有懊悔，有……眼前依然是第二套廣播操“初升的太陽(yáng)”，而定睛一看，第三套廣播操比賽又步步臨近；口中依然說(shuō)著“Ｇood morning”，而轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在該說(shuō)的應(yīng)該是“Ｈow time flies”；手上依然握著上學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)的筆，而寫(xiě)下的卻是這個(gè)學(xué)期的豐富生活了……不得不承認(rèn)，我已初二！時(shí)間不饒人……
還記得黃老師說(shuō)：“這題有更簡(jiǎn)便的解題方法，但要等到初二我們學(xué)二元一次方程時(shí)才能解�！边�記得胡老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在只要知道一下這是狀語(yǔ)后置就可以了，這個(gè)及賓語(yǔ)從句我們初二再細(xì)說(shuō)�！边�記得于老師說(shuō)：“《ＸＸＸ》這篇文言文到初二你們就會(huì)接觸到�！边�記得……現(xiàn)在，我已能將二元一次方程運(yùn)用自如；我已能自己造出一個(gè)生動(dòng)的賓語(yǔ)從句；我已能背誦那篇終于相見(jiàn)的'課文；我已能……
太陽(yáng)每天都會(huì)升起，但每天都不相同。她有時(shí)燦爛，有時(shí)羞澀，有時(shí)壓抑……很多事物隨時(shí)間的推移在不斷變化，不斷更新，不斷積累……時(shí)間到底是一個(gè)什么樣的東西呢？我無(wú)從知道。我只能感覺(jué)它的流逝，它的無(wú)奈和它的倉(cāng)促。我知道，我們?cè)谇斑M(jìn)，它也在前進(jìn)；我們停住腳步，他還在前進(jìn)；我們向后倒退，可它卻依舊前進(jìn)！所以，我們應(yīng)該作出什么樣的選擇呢？
時(shí)間不能回望，而人卻能。讓時(shí)間記載你前進(jìn)的快樂(lè)，停滯的苦惱與倒退的無(wú)奈，為你的下一步打下基礎(chǔ)！讓我們與時(shí)間攜手前行！
時(shí)間作文500字 篇5
題記：時(shí)間走的很快。
寒假好像已經(jīng)走過(guò)了很多，我好像還沒(méi)有努力去學(xué)習(xí)。對(duì)，從今天開(kāi)始我要努力了，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在不晚。
我總抱怨時(shí)間過(guò)得太快，任憑回憶也留不住時(shí)光。腦海中匆匆浮現(xiàn)過(guò)從前的時(shí)光，卻再也回想不起來(lái)了。匆匆六年時(shí)光，卻已在我的心中烙下了痕跡。今天，我們?cè)诮稚吓加�，你曾是我最好的朋友，但我們現(xiàn)在卻沒(méi)有更多的語(yǔ)言。
記得你曾在我的賀卡中寫(xiě)下：因?yàn)橛形宜允澜缙椒捕黄接�，世界就像個(gè)迷宮，卻讓我們?cè)谶@相逢。你是樂(lè)觀的女孩，在你的眼睛里找不到憂傷。我總是在午后望著映過(guò)玻璃的彩虹，憂傷而美好，卻不能不讓我想起那件事：那是一個(gè)炎熱的.下午，我和你在大樹(shù)下爬欄桿，一向好動(dòng)的我便很大膽的爬上了最高的欄桿，你叫我下來(lái)，我不聽(tīng)，還說(shuō)：“我在這里感覺(jué)很好呢，你也上來(lái)吧�！蹦惚愫軣o(wú)奈的搖了搖頭。于是我便在上面搖晃了半天，突然我手一軟，便掉了下來(lái)，背正好卡在了一塊大石頭上，我當(dāng)時(shí)就哇哇哭了起來(lái)。你看見(jiàn)了，一下子蹦了過(guò)來(lái)，焦急的問(wèn)：“沒(méi)事吧？快一點(diǎn)，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”我忍著痛爬了起來(lái)，被你一瘸一瘸的扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校務(wù)醫(yī)生給我涂了點(diǎn)紅藥水便完成了。你又生氣的說(shuō)，叫你不要爬，你偏要爬，嘗到苦頭了吧�！�
我心里想：陸羽笛，對(duì)不起，又讓你擔(dān)心了，我不是乖孩子。你原諒我吧。接著，你又把我扶進(jìn)了教室``````
現(xiàn)在，回想起這件事，我又想對(duì)你重復(fù)那句話：羽笛，我不是乖孩子``````
我站在寒冷的冬風(fēng)里，享受著冬日的陽(yáng)光，我回想著``````
時(shí)間作文500字 篇6
已是午夜。馬路上燈火闌珊，車(chē)流不再像上下班高峰期那樣擁擠。外面的世界逐漸安靜了。屋內(nèi)的燈還亮著，里面只有筆尖摩擦紙面發(fā)出細(xì)微的沙沙的聲音。
時(shí)間都去哪兒了？我常常問(wèn)自己。初中三年，最刻苦的是第三年，最難忘的是自己在努力學(xué)習(xí)為中考奮斗的時(shí)候，最不舍的是在校園里的一點(diǎn)一滴。那些重要與不重要，開(kāi)心與不開(kāi)心的事都會(huì)隨著年華逝去�？墒怯洃浺迅畹俟�。在初中三年中，最讓我懷念的是當(dāng)年對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與執(zhí)著。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)習(xí)就像對(duì)陌路人一樣，后來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)有種說(shuō)不出的感覺(jué)，又愛(ài)又恨吧。初三那年，也是我認(rèn)為最變態(tài)的一年。作業(yè)的數(shù)量可以說(shuō)是驚人，試卷不再像以往的只有一兩張，取而代之的是一疊一疊的難題卷子。經(jīng)常是忙到夜深人靜的時(shí)候才完成。起早貪黑。也許是熱愛(ài)，也許是執(zhí)著，但是為了自己再累也要堅(jiān)持下去。無(wú)論是中學(xué)，還是高中，都要經(jīng)歷第三年這種似人非人的'生活。那時(shí)很難受，幾乎厭倦了這種生活，直到中考結(jié)束……
現(xiàn)在一切都變了。輕松取代了我往常的忙碌。我還不適應(yīng)這種輕松的日子，現(xiàn)在一回到家就是想自己該干些什么。時(shí)間都去哪兒了？這幾年就這么過(guò)去了。我還是懷念當(dāng)年那個(gè)在夜深人靜時(shí)奮斗研題的我，而不是早早的回家考慮干什么好。我還是喜歡作業(yè)多到一疊一疊幾乎做不完的時(shí)候，而不是只有一些要背的單詞。我還想再聽(tīng)一遍初中班主任的教導(dǎo)，即使很長(zhǎng)我也愿意。初中班主任有一句說(shuō)的很對(duì)：初中三年時(shí)間很短。當(dāng)在度過(guò)一段時(shí)間時(shí)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，猶如度過(guò)幾個(gè)世紀(jì)般。可是，當(dāng)時(shí)間成為過(guò)去式，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間如流水般逝去。
時(shí)間都去哪兒了？指針雖然是重復(fù)的轉(zhuǎn)，但是什么都變了。留下的只是懷念。
時(shí)間作文500字 篇7
年年春草，歲歲枯榮，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋，但我覺(jué)得，“時(shí)光運(yùn)行速度”太慢了。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我早早結(jié)束中考和高考，挺入社會(huì)，嘗盡人生百態(tài)，讓我找到屬于自己的職業(yè)，在職場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，體味現(xiàn)實(shí)的酸甜苦辣，在層層困難中長(zhǎng)風(fēng)破浪，搏擊滄海！
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我盡快拿到工資，回家去為蒼顏白發(fā)的父母盡孝。父母為我付出了太多太多，以前，他們靠著拼命工作，賺錢(qián)養(yǎng)家，每天起早貪黑，日日夜夜，年復(fù)一年，歲月，在他們臉上刻下了永不褪去的皺紋，拼命工作在他們的身體中留下了頑固不化的疾病，我希望我有錢(qián)了以后，一定要先去孝順父母。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我長(zhǎng)大后回母�？纯丛�(jīng)的恩師們。教誨如春風(fēng)，師恩似海深，三尺講臺(tái)，粉筆灰從黑板上落下，染白了老師們的頭發(fā)。驀然回首，幾十年前的諄諄教誨至今還在指引著我，老師們就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。她們不求回報(bào)，只求看到我們輝煌明亮的人生。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。1840年的那一天，戰(zhàn)火打開(kāi)了一個(gè)文明古國(guó)的鐵門(mén)，給它帶來(lái)了現(xiàn)代文明，從此，這頭沉睡的雄獅睜開(kāi)了雙眼，霎時(shí)間世界為之震撼……如今，這個(gè)文明古國(guó)已經(jīng)變成了世界現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之一，它就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！讓時(shí)間再快點(diǎn)兒吧，這樣就會(huì)有更多的`高樓拔地而起，有更多的立交橋架于城市之巔，有更多的鐵路網(wǎng)延伸縱橫，點(diǎn)綴祖國(guó)的壯麗山河！
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧！為我，為父母，為恩師，為國(guó)家！
時(shí)間作文500字 篇8
時(shí)間都去哪兒了？為啥記不起來(lái)了？錦鯉僅有7秒的記憶力，可我也為什么想不起來(lái)時(shí)間都去哪兒了呢？
歌曲的節(jié)奏是這般的令人沉醉，一段燭火可映照昔日往日；流云遮眼，看不到的容貌，理不清的構(gòu)思，時(shí)間都去哪兒了，為什么尋不到了……？立在十字街頭，忘記了以前的`那大街上，那棵白楊，僅有孤獨(dú)一人，只有孤單的心緒半空中俳徊。
上學(xué)路上，兩側(cè)不見(jiàn)了的向日葵，白楊樹(shù)的葉子什么時(shí)候又落光了？禁不住想問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，能否回家？望看不到的太陽(yáng)光，無(wú)法留住的青春年少，雨后彩虹能否更好看？時(shí)間都去哪兒了？為什么留有的憂愁仍在心里俳徊。
電視前的父母，何時(shí)臉部增加這么多皺褶，傳出的嘆氣聲為什么令我難過(guò)？過(guò)去了一年又一年，她們循環(huán)往復(fù)的投入，而我也發(fā)展了許多，我也有一絲搞清楚父母的不容易。
時(shí)間都去哪兒了？早上葉子上的小露珠在微風(fēng)拂過(guò)的一瞬間翻轉(zhuǎn)著，仿佛不清楚下一秒就需要進(jìn)到地面，或許我眼中的自己迷惑不解的回答。
為何要斤斤計(jì)較以往的事而遲疑不決呢？為何要為不明的未來(lái)一籌莫展呢？為何偏要就忽視了時(shí)下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩紛呈。
時(shí)間匆匆忙忙地走了，但不可以終止大家發(fā)展的腳步，珍惜現(xiàn)在的每一秒，讓每一秒都是有它的使用價(jià)值。
時(shí)間作文500字 篇9
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，也不會(huì)歧視任何一個(gè)人，只是我們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間做著不一樣的事情，有著不一樣的意義。
有的人選擇在生命中有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。鄧小平，在他有生以來(lái)一直為新民主主義革命的勝利和誕生不停的奮斗和拼搏，建立了赫赫功勛，他提出的“改革開(kāi)放”和“一國(guó)兩制”更是影響了當(dāng)時(shí)的中國(guó)，也影響了時(shí)間。袁隆平，一生都在為人類(lèi)的糧食思考，在田地里不停的探索和琢磨，經(jīng)歷一次次的雜交水稻試驗(yàn)，在無(wú)數(shù)次的失敗和失落后，依然沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐，最終培育成了超級(jí)雜交水稻，并加大力度在全國(guó)推廣，被稱(chēng)為“雜交水稻之父”，贏得人們的贊賞。
鄧小平、袁隆平，他們的精神是值得歌頌、值得贊美的，在時(shí)間的`荏苒里他們不停的追尋自己向往的事情，在日夜如梭的日子里收獲喜悅，在煎熬里能游刃自如，因?yàn)樗麄円恢痹谂c時(shí)間賽跑，雖然抓不到時(shí)間的尾巴，卻讓在追逐。
然而，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、娛樂(lè)、追劇、游戲、賴床睡覺(jué)等等，不斷走進(jìn)我們的世界里，稍不受控制住，便會(huì)陷入其中，無(wú)法自拔。無(wú)聊時(shí)玩玩玩游戲、看看劇、逛逛淘寶、刷刷朋友圈，可是呢？一玩就是一天，說(shuō)好的十分鐘卻成了十個(gè)鐘。然而呢？規(guī)劃好要做的事情，要做的工作，卻還在原地，不曾觸及。曾經(jīng)做過(guò)的夢(mèng)，想要去的地方，想碰撞的玻璃杯“啪”的一聲，只留下碎片，留下一聲悲嘆，“悔矣！”
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，一天只有二十四個(gè)小時(shí)，這些時(shí)間都在自己的手里，時(shí)間就像沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)的流失，不同的是時(shí)間不可能倒退，不會(huì)等任何一個(gè)人，即使你還有很多事沒(méi)完成。