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家作文

家人的作文

時間:2022-10-04 17:06:19 家作文 我要投稿

【精品】家人的作文匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的家人的作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】家人的作文匯總5篇

家人的作文 篇1

  寒假到了,我、爸爸、媽媽、姐姐,一起回到了天臺。準備在天臺過年時必要的習俗——倒麻糍。

  我們來到天臺老家和外婆她們來到街頭,接著就要開始我們的“搗麻糍之旅”了。

  一位老姥爺先把一團白白的糯米飯放在搗臼里,然后用一個石頭做的大錘子敲那團東西,先把它擠爛,然后敲著敲著,它就慢慢地漸漸變成白白糯糯的一團大面團了。我們看姥爺雖然依舊是干勁十足,但看他汗流滿面的樣子,所以我們還是輪流上陣,讓老姥爺休息一下。而媽媽卻不上陣,只顧著拍照,都不上前幫忙,在場的人都輪流上陣——其實是都捶個一兩下后,終于輪到我上了。我大步走上前,信心滿滿地拿起沉重的錘子,!真沉!我剛抬起錘子,就氣喘吁吁了……等白團捶好后就可加入綠團了(白團是糯米團,綠團是艾草團),加入綠團后和白團是同樣的做法之后,接下來就是麻糍造型的時刻,我們每個人都分到一塊麻糍團,大家按自己的想法做造型,外婆按照習俗做了個“6”字,姐姐做了個“3”字,哥哥做了個“8”,我做成“7”字,弟弟和妹妹做了幾個“1”字,各種數(shù)字造型做好后晾在案板上,真是琳瑯滿目,形態(tài)萬千。趁著熱氣騰騰,這麻糍蘸著紅糖吃,真是美味至極。冷了就可以煎炸著吃。煎炸可就比敲簡單多了。只要先把麻糍撕小塊,然后放入油鍋里煎炸即可。煎炸出爐的麻糍香噴噴、甜滋滋,真好吃!

  !因為是自己和大家都出了一份力的,所以我感覺它更美味了!

  

家人的作文 篇2

  “嚴父慈母出孝子”,“嚴父”、“慈母”正是我父母的體現(xiàn),“孝子”。

  我常認為自己是最幸福的孩子,因為我生活在一個溫暖和諧、輕松快樂的家庭,有一個既嚴厲又風趣幽默的爸爸和一個善解人意的媽媽。但在我和我父母之間卻是非比尋常啊!

  爸爸對我的學習和生活都非常嚴格。生活中,我的坐姿、站姿和做作業(yè)的姿勢隨時隨地要受到他的監(jiān)督,當我趴著做作業(yè)時,他總會敲我的書桌提醒我;當我看見他那嚴肅的表情時,我馬上有意識地改正了姿勢。在學習中,要求更嚴格了。每次我要背誦課文時,他都一字一句地聽清楚;但我沒耐性,很容易賭氣,一賭氣就會亂讀,這時爸爸就會狠狠地訓斥我一頓, 爸爸雖然嚴厲,但他也是位非常風趣幽默的人。當聽到我們家傳出“哈哈哈”的笑聲時,那準是我和爸爸在玩耍。

  我的媽媽是一位善解人意的女性。每次我把不開心或不愉快的事情對媽媽講,她都會開導我,每次聽完她的一番語重心長的話語,我的心情就會好很多。每當考試時我的成績沒有達到自己預期的目標時,媽媽不僅不會斥責我,而是和氣地和我一齊分析試卷,討論這次失誤的.地方,正因為媽媽對我那么好,所以才常受我的“欺負”。

  俗語說得好:“嚴父慈母出孝子”,“嚴父”、“慈母”正是我父母的體現(xiàn),“孝子”。我和爸爸媽媽之間,真是趣味無比啊!

家人的作文 篇3

  昨天晚上,我忽然間發(fā)現(xiàn)外公真的老了。

  傍晚時分,媽媽帶著我和外公一起去天鵝湖散步。前期,我們都各自觀賞著荷塘月色,一路無話。后來,媽媽和我開始興致勃勃的討論著下午看的電影,外公也插不上話,我們也暫時忘掉了外公。等我和媽媽停下腳步休息的時候,外公說道:“我下去走走,你們繼續(xù)聊吧!”我和媽媽應了一聲,就繼續(xù)高談闊論起來。

  就這樣,又走了一會兒,突然我用余光一瞥,正好瞧見外公的背影,不知是幻覺還是想象,我看見了一個駝背老人在夕陽的余暉下蹣跚而行,走走停停,身上散發(fā)出的是一種衰老的氣息。那一刻,我的心里受到了震撼,在我們的印象里,外公一直為家事忙忙碌碌,像一個永遠不會老的老小孩。

  我指著背影讓媽媽看,媽媽也和我一樣,感慨外公的確老了!這時媽媽突然靈機一動地說道:“兒子,想不想讓你外公重返青春?”“好呀,好呀!媽媽你有什么好辦法嗎?”我急切地問道,媽媽俯下身子,在我耳邊悄悄地商量了一條妙計。

  計劃確定好后,媽媽和我追上外公,提出去打乒乓球,外公見我倆興致正濃也就沒有發(fā)表意見。到了打乒乓球的地方,媽媽主動提出要和外公對打,我在旁邊當裁判。

  只見他們兩個圍著乒乓球桌閃躲騰挪、你攻我守,乒乓球在我眼前飛來飛去,像是長了翅膀一樣讓人眼花繚亂。這時我再看外公的背影,又如一個青春少年,渾身散發(fā)著活力,展示茂盛的年華。

  這就是我和媽媽商量的妙計,其實家人能陪著老人一起玩耍和娛樂,對老人來說就是最好的返老還童的藥方。

  人生如一朵美麗的鮮花,有了家人的愛就會越茂盛,青春也就沒有盡頭。

家人的作文 篇4

  她一個指引我成長的人;一個給我生命的人;一個對我無微不至的人。

  她一頭短發(fā),小小的臉上多了一些皺紋,大大的眼睛總是這樣的慈祥,嘴角總是掛著一絲微笑。

  那天,她吃晚飯,正準備吃藥。因為那幾天她正感冒,一直在吃藥。他忽然叫道:“藥怎么不見了?”說著就找了起來。找了一遍沒找到,就沖著我問道:“你昨天看見我把藥放在哪了?”我回答道:“就在桌子上!”“怎么沒有!”她著急了,汗水不停地從頭上流下來,打濕了衣襟!眼看上班時一分一秒地過去了。她說:“算了吧就去上班吧!”她正走著,我忽然叫道:“喏!藥不在你手上嗎!”她抬起手一看,頓時我倆哈哈大笑。

  看,這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心,但是媽媽給我的愛卻一點也不粗心。

家人的作文 篇5

  我是一個很普通的孩子,生活在一個很普通的家庭里,但是我的一家人卻令我感到了溫暖與快樂……

  從那時開始我就成了一枚掌上明珠,我的家人無時無刻的呵護著我

  —這個在他們眼里的小孩子,他們的一舉一動我都看在眼里暖在心里

  我在他們的庇護下一天又一天的長大,一天又一天的變化……慢慢地變成了一個人人喜愛的一歲小寶寶,江湖上人送外號:小可愛。在那時候還發(fā)生了一件有趣的事,想起時還總是哈哈大笑覺得很是有趣:

  在一歲時我和姥爺睡覺,結果我一不小心就掉進了沙發(fā)空里大家找了半天才找到了我,他們看見我時都感到非常的好笑,等他們笑夠了,黃花菜也涼了,才把我抱了出來。(*^__^*)嘻嘻……每一年中都會有著那歡聲笑語。我恰巧就在這歡聲笑語中一年又一年的長大,慢慢的變得成熟,就這樣我很快的度過了兩個春秋成為了東安幼兒園——一園“小豆班”的一員,開始了我的幼兒園生涯

  第二章:幼兒生涯的快樂

  快樂是我的主題,我的篇章,在快樂中我找到了真正的我……我用進行時來表示我的快樂,就在這同時我碰見了一位天使,她的笑展現(xiàn)著我們的風采,她就是我的老師,在她的呵護下我們成長我們快樂

  就在同時我迎來了我的人生第一春,我登上了我那夢寐以求的舞臺,那里燈光閃耀,格外耀眼,那里的人都在為我們歡呼為我喝彩,我還登上了電視,成為了一名“小演員”想起時還覺得很好玩,很天真,很有趣,因為:那些都是我的童年回憶,它們是永久的回憶!我記得姥姥說過:一天一天過一天,一個星期才七天,一年一年過一年,人生不過幾十年,匆匆忙忙人生路,夢想說遠也不遠,把握幸福,珍惜光陰,堅持奮斗,讓夢早圓。于是,從那時起我便開始珍惜那美好的童年時光。因為我知道:只有這樣我才能真的成為一名小童星,早日登上我夢寐的舞臺。日子就這樣一天一天的渡過,我慢慢的慢慢的,踏入了小學一年級的門檻,變成了一名一年級的小學生。

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