【熱門(mén)】寫(xiě)讀書(shū)的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)讀書(shū)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇1
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字,我就心花怒放。因?yàn)樽x書(shū)是我最愛(ài),可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂,讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè)趣!
因?yàn)樽x書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),被稱為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢!
讀書(shū)能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了,這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因?yàn)椴欢趺闯燥溩,鬧出了笑話,錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒(méi)吃到,你說(shuō)好不好笑!讀了這個(gè)故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢!
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè)趣呀!
讀書(shū)樂(lè)趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂(lè)趣吧!
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇2
勇敢地用笑容去追尋那彩虹一樣的夢(mèng)。青春沒(méi)有失敗,我要活出精彩的自己!我要拒絕悔恨,我不再害怕!就讓年少夢(mèng)想的花朵,盡情地綻放吧!——題記
人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想都有所不同,有夢(mèng)才有追求的方向。作為一個(gè)中學(xué)生的我,目前最大的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中……
立夢(mèng)
剛剛上初中時(shí),我的成績(jī)很不穩(wěn)定,特別是數(shù)學(xué)。一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)了下來(lái),我拿過(guò)試卷一看,馬上傻了眼——69分!這個(gè)數(shù)字在我的腦海了飛來(lái)飛去,我恨不得它倒過(guò)來(lái),變成96!但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),無(wú)法改變,我只能拿著這張?jiān)嚲砘丶医o媽媽簽字。媽媽看了這個(gè)分?jǐn)?shù),嘆了一口氣,就開(kāi)始數(shù)落我,越說(shuō)越激動(dòng),到最后竟說(shuō)我肯定考不上高中。我抬起頭,看著媽媽,心里不服氣,暗下決定:一定要考上高中,考上一個(gè)好高中!于是一顆種子從此種在心里,等待著發(fā)芽……
追夢(mèng)
寒假,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我破天荒地地去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)數(shù)學(xué),一半的課提前上七下的數(shù)學(xué)內(nèi)容,一半課學(xué)奧數(shù)。那是一個(gè)小班,一共才3個(gè)學(xué)生,老師見(jiàn)了就說(shuō)有什么不懂就可以問(wèn),他會(huì)盡力解答的。我于是常常問(wèn)老師問(wèn)題,一節(jié)40分鐘的課最少我也要問(wèn)3個(gè)問(wèn)題,老師呢通常要花20分鐘來(lái)回答,犧牲掉下課的休息時(shí)間什么的都是家常便飯。問(wèn)得多了,也懂的多了,上課也總是能回答老師的問(wèn)題,于是老師常?湮衣斆,要其他兩個(gè)學(xué)生向我學(xué)習(xí)……時(shí)間慢慢流逝,到了最后一節(jié)課,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你很聰明,你只要努力,一定能考上好的.高中的,要加油哦!”我點(diǎn)頭,嘴角往上翹。一縷陽(yáng)光照進(jìn)心房,照亮了那一顆種子,種子漸漸變成了幼苗……
尋夢(mèng)
七年級(jí)下冊(cè)了,我要更努力地學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的種子,開(kāi)成美麗的夢(mèng)想之花!
每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是卑微還是遠(yuǎn)大。讓每個(gè)人心里都種下一顆夢(mèng)的種子,讓它們匯聚成藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)之花!
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇3
從小到大,我讀過(guò)很多書(shū)。比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中,我最喜歡的書(shū)有《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》!度龂(guó)演義》講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事,魏、蜀、吳三國(guó)的建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢,除強(qiáng)扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事……
書(shū)的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話》、《名偵探柯南》等童話書(shū)。
記得剛剛懂事時(shí),我不會(huì)讀書(shū)。在幼兒園里,是老師讀書(shū)給我們聽(tīng);在家里,是爸媽讀給我聽(tīng)。漸漸地,隨著年齡的'增長(zhǎng),我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,就開(kāi)始自已讀書(shū)了。
現(xiàn)在,只要一聽(tīng)到“讀書(shū)”兩個(gè)字,我就會(huì)立馬奔向房間,沉浸在書(shū)的海洋里,如同一只快樂(lè)的小魚(yú)在大海中遨游。
校園中,老師每年都會(huì)給我們舉辦一次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。那時(shí)候,我們開(kāi)心極了!因?yàn)檫@樣的活動(dòng)不但可以體驗(yàn)買賣的樂(lè)趣,還可以分享別人有趣的書(shū)!
我愛(ài)這充滿知識(shí)芳香的書(shū)籍!
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌,全局策劃,則非好學(xué)深思者莫屬。讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接;而書(shū)中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)。狡黠者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨讀書(shū),惟明智之士用讀書(shū),然書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外,全憑觀察得之。
讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言,亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則需咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。書(shū)亦可請(qǐng)人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書(shū)者須欺世有術(shù),始能無(wú)知而顯有知。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無(wú)不可讀適當(dāng)之書(shū)使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑫r(shí),它也是我成長(zhǎng)的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書(shū)就像雨露一樣滋潤(rùn)著我,像陽(yáng)光一樣溫暖著我,像大樹(shù)一樣保護(hù)著我……
那時(shí),我剛上三年級(jí)。同學(xué)們的手里不知何時(shí)都有了一本書(shū)。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛(ài)不釋手,好似我的珍寶…
后來(lái),我更加喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)成了我形影不離的`朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書(shū)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),媽媽不聲不響的來(lái)到我的身邊說(shuō):“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說(shuō)“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》!蔽医蛔(shū)的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書(shū),我便開(kāi)始全神貫注的看起來(lái)了。書(shū)中的笑貓讓我浮想聯(lián)翩,老老鼠讓我開(kāi)懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動(dòng)。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個(gè)人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來(lái)就向四處張望,幸好找到了我的書(shū)。幾個(gè)星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個(gè)小書(shū)迷。
隨后一段時(shí)間,我讀的書(shū)越來(lái)越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經(jīng)磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣!陡概c子》讓我理解了父愛(ài),《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯(lián)翩…
你喜歡的一本書(shū)就是你的一個(gè)朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓知識(shí)充滿大腦,讓智慧流淌全身!
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