如畫的校園作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的如畫的校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。
如畫的校園作文 篇1
我們的校園是個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)校。
剛進(jìn)校門,映入眼簾的就是學(xué)校的小花園,花園里有小水池、銀杏樹、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池,因?yàn)樗乩镉性S多條又肥又大的金魚,它們?cè)谒凶杂傻逆覛g,好快活。∷氐纳厦孢有一尊金魚的雕塑,每到節(jié)日的時(shí)候,都會(huì)從那條金魚的嘴里噴出泉水,池子里面的金魚會(huì)在水池里蹦來蹦去,還不時(shí)地吐著泡泡,好像在說:“過節(jié)了,過節(jié)了”。
花園的后面有一個(gè)大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺(tái)、健身器等體育器材。上課時(shí),操場上一片寂靜,只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的時(shí)候,那就是有人在上體育課。下課時(shí),操場上一片歡聲笑語,有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在熱烈的討論問題。
操場的前面是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓總共有四層,它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓,我們班總共有四十八個(gè)人。上課時(shí),教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,下課時(shí),教室里就沸騰起來,有的在討論問題,有的在看書,還有的在擦黑板……每個(gè)同學(xué)做的事情都不一樣。
我的學(xué)校它就是我的第二個(gè)家,我非常愛我美麗的校園!
如畫的校園作文 篇2
我的校園,就像美麗的仙境,四季都有著它獨(dú)特的美麗,每一個(gè)季節(jié)都美不勝收。
春天,萬物復(fù)蘇。在花園里,百花爭艷、姹紫嫣紅、競相開放,小燕子在樹林里來回穿梭,柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小黃鸝在枝頭唱著春天的“主題曲”,蝴蝶們?cè)谔利悇?dòng)人的舞蹈。
夏天,烈日炎炎,太陽炙烤著大地,校園里的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,為我們遮風(fēng)擋雨,榕樹上知了不停的叫著:“熱呀!熱呀!……”
秋天,花園的菊花有黃的、白的、粉的,真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也換上了金色的衣裳。
冬天,其他大樹光禿禿的站著,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,等待春天的到來。而松柏依然翠綠,給冬天的校園增添了一分生氣。
我的校園,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天不失生機(jī),一年四季我熱愛我的校園。
教師評(píng)語:習(xí)作首尾呼應(yīng),條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色,恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了每個(gè)季節(jié)校園獨(dú)特的美。通過細(xì)致的描寫,字里行間表達(dá)了,對(duì)校園的深情熱愛。
如畫的校園作文 篇3
縷縷清風(fēng)襲來,眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋,這如畫的校園便向人們展現(xiàn)出獨(dú)屬于它的靜謐與美好。
漫步校園,看那一方水塘,清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗,而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上,倒有幾分風(fēng)趣。每三五步,路邊都會(huì)有一株樹木栽種,或是形成波密樹蔭的樟樹,或是9月沁人心脾的桂花樹,或是堅(jiān)立挺拔的銀杏,都是豐潤勃發(fā)的生命。
沿著臺(tái)階往上走,教學(xué)樓矗立在面前,它無言著,沉凝著,一磚一瓦都顯得恰到好處,它的外墻被風(fēng)吹雨打著,但當(dāng)斑駁的目光灑下,仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學(xué)生,又送走了一班班學(xué)子,它是包容的,學(xué)生們步入長廊,便被它融入了學(xué)習(xí)的天地。我們?cè)谶@里一起努力學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)為人處世,我們的感情在這里凝聚,彼此的夢想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方,更是承載了我們夢想的地方。
我們一天天地進(jìn)步,書一頁頁地后翻,我們一直朝前方奔赴。每當(dāng)做到難題,怎么也解不出,身心疲憊著,我會(huì)趴在桌子上休息一會(huì),恰好能望見窗外萬里無云的青田,有著朵朵白云飄浮著,陽光溫柔地灑向大地,葉子泛著淡淡的金色光暈,風(fēng)中傳來清新的氣息,疲憊與倦怠仿佛也被卷走了,只余閑適。再看看周圍的同學(xué),他們依然埋頭苦干,奮筆疾書,我深吸一口氣,繼續(xù)做題目,不要讓筆尖停止跳躍。
正是少年時(shí),骨子里都愛恣意,下課后操場上經(jīng)常有人奔跑,散步成大鬧的.,臉上大多洋溢著燦爛的笑容,在一天的忙碌緊張的校園生活中,在操場上的肆意可謂是放松無比了。而放學(xué)后的校園很舒緩,沒有上課時(shí)的專注,也不是課間的換了,天空高邈,仿佛能看盡花開花落,云卷云舒。走在校園的小道上,一陣微微涼的輕風(fēng)拂過臉頰,耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲,突然覺得愜意無比,哪些散落在校園角落里的光影歲月,都將成為內(nèi)心一份美好的感動(dòng)。
校園如一幅長畫卷,你我皆是點(diǎn)綴其上的詩,或敘述,或點(diǎn)評(píng),但在這幅美麗的長畫卷上,我們也要收貨自己的那份美麗。
如畫的校園作文 篇4
福山腳下,古山溪畔,嚴(yán)羽公園旁座落著我們的詩畫校園----實(shí)小分校。走進(jìn)校園大門就看見翠綠的草地旁豎立著一塊巨大的鵝卵石,上面用鉆筆雕刻著一個(gè)大大的字----悟,下面還寫了一行較小的字----源于心,成于行。體現(xiàn)出了實(shí)小分校的校風(fēng)。對(duì)面是一棟棟高大潔白的教學(xué)樓。登上階梯,就來到有名的“詩華廊”。潔白的粉墻上掛著各式各樣同學(xué)們制作的作品和發(fā)明,頂上還掛著許多古詩牌,差不多我們學(xué)過的古詩上面都有呢!詩華廊聚集了全校師生的心血。穿過詩華廊,到了操場。寬闊的操場大約有一千平方米。跑道中央是綠茵茵的草地,四周是紅色環(huán)形塑膠跑道。操場的東北方向還有一些運(yùn)動(dòng)器材。瞧,在操場的四周都種著成排桂花樹,一到秋天校園里就散發(fā)著桂花香。雖然現(xiàn)在這些樹還是小樹但我們相信在師生的精心照料下,一定會(huì)成為高大粗壯的大樹,像我們學(xué)校一樣。怎么樣我的校園美麗嗎?有時(shí)間一定記得要來玩哦。
如畫的校園作文 篇5
我們的校園,就像是一座美麗的大花園。
每天早晨來到學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩棟高大雄偉的紅磚大樓,那就是我們的教學(xué)樓和宿舍樓。校門口的墻面上“南靖縣和溪中心小學(xué)”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,在下面花壇里鮮花的映襯下,顯得格外引人注目。
走進(jìn)校園,面前是一片綠茵茵的斜坡,中間矗立著一塊大石頭,鐫刻著“立德樹人”四個(gè)鮮紅的大字。沿著旁邊的校道往上走,旁邊都是用瓷磚粘貼的我國經(jīng)典古詩,讓我們?nèi)缤诮?jīng)典文化的海洋中徜徉。校道的另一側(cè)是一個(gè)大操場,里面有籃球場、排球場、羽毛球場等,這是課間同學(xué)們活動(dòng)的天堂。
繼續(xù)往上走,映入眼簾的是一個(gè)小花園,院中種植著一些高大的喬木和修建成球形的灌木;▓@中還有一條鵝卵石鋪成的小徑,旁邊種植著五顏六色的鮮花,漫步其中,一種清涼典雅的感覺油然而生。小路的盡頭是一個(gè)小水池,幾朵睡蓮正安靜地趴在水面上做著美夢。一群小蝌蚪在睡蓮下說著悄悄話,玩捉迷藏呢!
穿過兩棟樓之間的縫隙,來到教學(xué)樓之前的操場,一座造型莊重的升旗臺(tái)與教學(xué)樓遙相呼應(yīng)。每當(dāng)星期一,全校師生在這集中,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,國旗冉冉升起,滿腔激情在心中涌蕩。旁邊的花臺(tái)中綠草茵茵,花兒綻放,給校園穿上了一雙美麗的繡花鞋。
這就是我的校園,一個(gè)花園式的校園,我愛我的學(xué)校。
如畫的校園作文 篇6
我們學(xué)校十分美麗,進(jìn)了校園,就可以看見“實(shí)驗(yàn)二小”四個(gè)大字,接著就進(jìn)入校園。
首先進(jìn)入眼簾的就是美麗的小白鴿廣場,水池上的鴿子好像真的一樣,栩栩如生,迎面吹來的微風(fēng)給了它們活力,現(xiàn)在看起來仍然雄偉壯麗,那里還有許多花崗巖做的圓形的“椅子”,如果你不早點(diǎn)來的話,就會(huì)被別人占為己有的。
校園上空的更值得一提,云朵仿佛在變魔術(shù)一樣,變幻莫測,風(fēng)一吹,云朵就變成馬兒在天上歡快地奔跑,又來了一陣風(fēng),就變成了熊貓?jiān)谔焐贤嫠A恕嘧硕嗖省⒆兓獪y。
校園的北邊是教學(xué)樓,一座座高大雄偉,仿佛一個(gè)巨人一樣強(qiáng)大而且威武。上課的時(shí)候,從教學(xué)樓中發(fā)出朗朗的讀書聲,迎著風(fēng),從這兒走過,頓時(shí)讓人心曠神怡。
校園的東邊是大花園就更加美麗了。春天,迎春花按時(shí)開放;夏天,太陽花露出了燦爛的笑臉;秋天,桂花散發(fā)出淡淡的花香,好像等待著來摘它的花朵似的;冬天,臘梅在寒冬中爭奇斗艷,不畏寒冷。小草從地下探出頭來,好像在等待著新的一年到來,……校園中的花園真美麗呀!
校園的西邊則是上課空空如也、悄然無聲的操場,而下課則熱鬧非凡。下課時(shí),我們?cè)谀抢锾咦闱,打籃球……可熱鬧了!歡樂的笑聲傳滿了整個(gè)校園,所以它在學(xué)校中也可是出了“名氣”的了。
這就是我們的校園,獨(dú)一無二的校園,無論什么時(shí)候,都是一幅美麗的圖畫。
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