【實(shí)用】責(zé)任心的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任心的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任心的作文 篇1
天吶,“山竹”要來(lái)啦!
這是一場(chǎng)十五級(jí)的臺(tái)風(fēng),比去年夏天的臺(tái)風(fēng)“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場(chǎng)十四級(jí)的臺(tái)風(fēng),可是直接把鄰居家十幾年的大樹(shù)刮倒,一頭栽到我家院子里來(lái)了。我又期待又害怕,不知道這個(gè)大“山竹”會(huì)怎么恐怖。
中午時(shí)分,“山竹”終于來(lái)了,它仿佛可以摧毀一切!我們一家緊閉門窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂風(fēng)大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽(tīng)著窗戶發(fā)出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹(shù)冠被狂風(fēng)蹂躪,樹(shù)葉被撕扯下來(lái)漫天飛舞,狂風(fēng)卷挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲巨響,不知是誰(shuí)家的玻璃或是花盆遭了殃。
那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機(jī)上看到一些視頻:珠海情侶路波濤洶涌,摩天大樓的玻璃被吹走,里面的雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹(shù)轟然倒地,砸向路邊停放的車輛。啊,相比之下,我們身邊簡(jiǎn)直是和風(fēng)細(xì)雨了!
第二天清晨,風(fēng),終于緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地打開(kāi)房門走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的葉子和樹(shù)枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長(zhǎng)了一年多的木瓜樹(shù)也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來(lái)了……最可怕的'是,我們家的蹦床都差點(diǎn)“離家出走”——近百斤重的大家伙都被臺(tái)風(fēng)掀到了大門口!
我們立即開(kāi)始“災(zāi)后重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風(fēng)吹下來(lái)的水君子藤清理干凈,我和媽媽用麻繩把被風(fēng)吹彎的樹(shù)扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹(shù)葉。我們費(fèi)了老大的勁,才把院子清理干凈。這臺(tái)風(fēng)可真煩——風(fēng)大雨大的不能出去玩,臺(tái)風(fēng)過(guò)后還要收拾院子,真是討厭。
小區(qū)里也是慘不忍睹,好多大樹(shù)被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業(yè)主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹(shù)枝都被風(fēng)刮斷!在竹苑市場(chǎng)旁邊,有一棵腰圍超過(guò)一米的大樹(shù)被連根拔起,斜躺在行車道上!有一段起灣道上,綠化樹(shù)整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小啊!
可是,為什么道路上沒(méi)有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說(shuō),外面的環(huán)衛(wèi)工人們從昨天傍晚就開(kāi)始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車輛能盡快趕到有需要的地方去。當(dāng)我們躲在屋子里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的時(shí)候,那些消防員、警察、醫(yī)生、供電搶修員,還有其他很多應(yīng)急救災(zāi)工作人員,都在冒著生命危險(xiǎn)奮力保護(hù)著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責(zé),即使在災(zāi)難面前也絕不退縮!臺(tái)風(fēng)幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責(zé)任心!
我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什么樣子了。我應(yīng)該盡我最大的努力,把公區(qū)打掃得干干凈凈,還大家一個(gè)干凈美麗的角落!
責(zé)任心的作文 篇2
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負(fù)責(zé)任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé),浪費(fèi)了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
想想有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)同學(xué),聽(tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jī)總是不理想,心情就很頹喪。對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點(diǎn)太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,我難過(guò)了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺(jué)得自己太沒(méi)用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精的.學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上,如果沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得更快。
這個(gè)假期,我最大的收獲是: 這本書使我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)的路。
責(zé)任心的作文 篇3
責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過(guò)這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!睍兄魅斯枴た虏旖饒(jiān)強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒(méi)有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎母惶m克林。其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’!敝挥羞@種主動(dòng)完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的,可貴的'人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動(dòng)得多少人熱淚盈眶。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績(jī)考取了師范學(xué)校,面對(duì)著癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親,無(wú)奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。一個(gè)“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對(duì)家庭的責(zé)任。有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。
責(zé)任心的作文 篇4
每一集體皆有責(zé)任。
賴惡學(xué)習(xí)每天向上,是學(xué)生的責(zé)任;庇護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),干佳本人的工作是父母的責(zé)免;讓孩子控制常識(shí),是老師的責(zé)任。
爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農(nóng)息是按時(shí)實(shí)現(xiàn)的,父親每地在教校門心等我交我歸野。
父親切愛(ài)他的事業(yè)。那天,父親生病了,無(wú)比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著睡一會(huì)?墒歉赣H卻說(shuō):“不了,不了,把我的電腦拿來(lái),我還可以工作。”母親無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。
父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責(zé)任。他說(shuō):“昔天的事件要昨天完成!边@句話讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?
父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)。可父親卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復(fù)了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做!备赣H對(duì)事業(yè)有著那么強(qiáng)的責(zé)任心。
我抬學(xué)置早了,緩緩走沒(méi)學(xué)校大門,去了父親本去始終接我的處所。可是父親不在那里。我向四周細(xì)心的望父親的身影。
哎!怎么還沒(méi)來(lái)?豈非是父親工作太當(dāng)真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(zhǎng)的一次了,怎么回事!
在我想得正進(jìn)神的.時(shí)候,我模糊聽(tīng)到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。
“爸爸今天在馬路對(duì)點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì),沒(méi)到這里來(lái)接你。”“不要緊的,我沒(méi)等多久啦!”
我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強(qiáng)的責(zé)任心。我要向父親學(xué)習(xí)這份強(qiáng)的責(zé)任心。
要做一個(gè)有責(zé)任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團(tuán)錦簇!
責(zé)任心的作文 篇5
我們是否曾丟失過(guò)什么?是否丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西?
——題記
獨(dú)自一人佇立在街頭。
仰望天空,原本湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰褐色的抹布,純凈的色彩黯淡下來(lái),失去了往日的神采。街上,餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這里。那時(shí)雖然落后,貧窮,但溪水淌,石欄青,楊柳依……
反觀二十年后的今天,雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號(hào),可煙頭仍藏匿于草叢中,生活垃圾仍囤積在居民樓下,街上仍有小攤擺過(guò)后留下的`臟亂痕跡……
人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。
天空中飄起了細(xì)碎的雨絲,我嘆了一口氣,邁開(kāi)右腿。就在我轉(zhuǎn)身時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來(lái),他的手里拿著一個(gè)易拉罐。我停下了腳步。
那個(gè)青年的眼睛朝四周瞅了瞅,目光鎖定了一個(gè)方向。我順著他的目光望去,看見(jiàn)了一個(gè)離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。
青年目測(cè)了一下自己到垃圾箱的距離,然后用右手拿著易拉罐,扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線,撞到了垃圾箱上。
那易拉罐并沒(méi)有如青年所愿,掉入垃圾箱,而是打了個(gè)擦邊,掉到了垃圾箱旁邊。
青年失望地嘟噥了一聲,頭也不回地走了。
天空中的雨絲在這時(shí)被扯得更快了,就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。
我無(wú)奈地?fù)u搖頭,剛想走過(guò)去撿起易拉罐,那易拉罐卻被一個(gè)小孩當(dāng)玩足球似的踢到了馬路上。
飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎輾過(guò)易拉罐,那易拉罐被輾得不成樣子,卻沒(méi)有一人肯伸出手。
人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。
我在雨幕中跑起來(lái),在車流中撿起易拉罐,扔進(jìn)了垃圾箱。
我奔跑著,心里涌起了感慨:保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失,因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。
我們應(yīng)該銘記。
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