愛(ài)無(wú)處不在作文 集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的愛(ài)無(wú)處不在作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)無(wú)處不在作文 1
從小到大,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。給我吃好的，穿好的……其中有一件事讓我一直記憶猶新的。
去年暑假，我因?yàn)樯眢w不舒服，經(jīng)醫(yī)生檢查需要?jiǎng)邮中g(shù)。這下可急壞了爸爸媽媽。聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)刀，我非常害怕，爸爸媽媽不斷地安慰我、鼓勵(lì)我做一名堅(jiān)強(qiáng)的“男子漢�！痹谧≡浩陂g，爸爸媽媽圍在我的病床邊看護(hù)著我，為了減輕我的疼痛，還不停地為我揉傷疤。雖然是痛在我的身上，但是我看他們的表情就體會(huì)到了他們仿佛比我更痛。晚上，他們又不敢合眼休息，只要我輕輕一動(dòng)，他們就會(huì)不約而同地起身安撫我，怕我有什么地方不舒服……看著他們不厭其煩地照顧著我，我非常感動(dòng)。在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，我很快就康復(fù)出院了。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我真的很愛(ài)很愛(ài)你們！謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。”
愛(ài)無(wú)處不在作文 2
曾聽(tīng)到有人抱怨生活中沒(méi)有愛(ài)？不可能，在我們的生活中愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)在家里。每天早晨媽媽親切的叫我起床。睜開(kāi)朦朧的睡眼，我一眼就看到了放在床邊疊的整整齊齊的衣服。洗漱完畢后，勤勞的媽媽已經(jīng)把早飯做好了，我一邊吃著飯，一邊聽(tīng)著爸爸的嘮叨聲，什么“走路靠邊走，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言啊……”愛(ài)就在這平時(shí)的舉動(dòng)和樸實(shí)的話語(yǔ)里。
愛(ài)在路上。我走在上學(xué)的路上，一不小心，滑了一跤，旁邊有一位晨跑的叔叔，微笑的看著我，一把把我拉起來(lái)，還幫我拍了身上的灰，又幫我把地上的小橡皮撿起來(lái)還給我，還用關(guān)切的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？沒(méi)摔著吧？”我感激地說(shuō)：“沒(méi)有，謝謝您，叔叔�！鼻�，愛(ài)就在這伸出的一只手，說(shuō)出的一句問(wèn)候里。
愛(ài)無(wú)處不在作文 3
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖，母愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，仍然清晰，有一件事，我至今都?xì)v歷在目讓我感動(dòng)不已——那一次母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽拉住了我：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，帶把傘�！蔽铱粗�(yáng)光明媚的天空，心想：怎么會(huì)有雨？我丟下傘，一溜煙的跑了出去。根本沒(méi)理會(huì)媽媽的用心。
誰(shuí)知正當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，天空一下子從湛藍(lán)變成了墨黑，外面電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了暴雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，可我的媽媽還遲遲沒(méi)來(lái)，我等了一會(huì)又一會(huì)，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。
“孩子，快……快穿上雨衣�！眿寢屨f(shuō)著把自己的雨衣脫給我。無(wú)數(shù)顆黃豆大般的雨點(diǎn)拍打著媽媽嬌小的身軀。媽媽的衣服濕透了。在這場(chǎng)暴雨中，我不禁流下來(lái)眼淚。我真恨自己早晨為什么不聽(tīng)媽媽的話，為什么不會(huì)去理解媽媽的苦心呢？
回到家我望著媽媽那濕透了的衣服，我心里難過(guò)極了。
一份愛(ài)撐起一片天。媽媽用她充滿愛(ài)的雨衣，給了我快樂(lè)和溫暖。留點(diǎn)心兒，愛(ài)就在身邊，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文 4
愛(ài)，給了我溫暖，給了我力量。她一直圍繞在我的身邊。特別是濃濃的同學(xué)之間的友愛(ài)，令我回味無(wú)窮！
每天早上，我背著書(shū)包，剛跨進(jìn)校門(mén)，“你好！”“早上好！”一聲聲親切的問(wèn)候就會(huì)隨之而來(lái)。走進(jìn)自己的班級(jí)，一張張可愛(ài)的笑臉就互相綻放。這種感覺(jué)多么親切，多么溫馨！上課了，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，吮吸著智慧的甘露，我們的思想多么集中，思維多么活躍。要是我遇到什么困難，老師和同學(xué)準(zhǔn)會(huì)給予熱心地幫助，我在這充滿愛(ài)心的課堂上盡情地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。下課了，小伙伴們找我玩耍，我爽快地答應(yīng)了。那種快樂(lè)就像小鳥(niǎo)獲得了自由，小魚(yú)回歸了池塘，這就是珍貴的友情！
愛(ài)無(wú)處不在。去愛(ài)你身邊的每一個(gè)人吧，這樣你會(huì)感覺(jué)到每個(gè)人都是那么可愛(ài)，我們的世界也是那么美好。
愛(ài)無(wú)處不在作文 5
愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在
愛(ài)，一個(gè)溫馨的字眼，讓你幸福洋溢。當(dāng)早晨推開(kāi)窗戶(hù)，那射進(jìn)的陽(yáng)光就是太陽(yáng)的愛(ài);當(dāng)我們喝純凈的水時(shí)，那甘甜的水就是小溪的愛(ài);當(dāng)我們行走在這一方土地時(shí)，那平坦的路就是大地的愛(ài)。其實(shí)每一個(gè)人都很幸福，生活被愛(ài)充斥著。
我們的老師每天認(rèn)真的對(duì)待他們的工作，認(rèn)真的為我們講課，他們把精力和時(shí)間都放在了我們身上，那作業(yè)本上和試卷上哪一個(gè)不注入了老師的愛(ài)?
朋友之間的小打小鬧，甚至一些不入耳的`言語(yǔ)，在別人看來(lái)，可能會(huì)是一些不文明的表現(xiàn)，但是那些歡樂(lè)只有自己可以懂的。
還記得返校時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，“天氣轉(zhuǎn)涼，注意保暖，還有好好學(xué)啊”這是一條看似普通，但卻意義非凡的溫馨提示，它里面包含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在我降臨在這個(gè)世界時(shí)，就動(dòng)用了一個(gè)女兒的權(quán)利，煎熬父母的心。我受了傷，父母會(huì)心疼;我得了獎(jiǎng)，父母會(huì)欣慰;我犯了錯(cuò)，父母會(huì)責(zé)備;我生了病，父母會(huì)擔(dān)心。
其實(shí)，愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文 6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，為了給媽媽提前準(zhǔn)備好午飯，爸爸熱火朝天地忙碌著，可媽媽卻不知道，像往常一樣上班去了。
爸爸做好飯，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了，便對(duì)我說(shuō)：“我去給你媽送飯，你待在家里看書(shū)�！�
“我想和你一起去。”我撒起嬌來(lái)。
爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，不過(guò)你過(guò)去不能瞎鬧，只能在她上班的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”
“我絕對(duì)不會(huì)瞎鬧的！”我說(shuō)。
爸爸前一天晚上加班，很晚才回來(lái)，早上又早起買(mǎi)菜，十分辛苦�？粗紳M血絲的眼睛和嚴(yán)重的黑眼圈，烏黑的頭發(fā)似乎多了幾根白發(fā)，我心里很難受。
到了媽媽工作的地方，爸爸已經(jīng)困得支撐不住了，把飯盒遞給媽媽?zhuān)涂吭谝巫由纤�。媽媽�?jiàn)到這一場(chǎng)景，露出了欣慰的笑容，還深情地在我們額頭上親了一下，就又馬不停蹄地去工作了。
到了飯點(diǎn)，我們一家坐在一起吃著爸爸做的飯菜。雖然少點(diǎn)，但很很美味，一家人在一起吃飯也很溫馨。吃著，吃著，我們都開(kāi)心地笑了。
愛(ài)在哪里？愛(ài)在家人親手做的一頓飯中，愛(ài)在家人無(wú)聲無(wú)息的關(guān)懷中，愛(ài)在家人的歡聲笑語(yǔ)中……
愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文 7
父愛(ài)像一座山，高大，堅(jiān)定；母愛(ài)如一縷縷光，照亮前進(jìn)的道路。他們又如一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。
父愛(ài)如山，永遠(yuǎn)是我背后的靠山。五歲那年，爸爸帶我到寬闊的廣場(chǎng)學(xué)滑滑輪，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我站也站不穩(wěn)，東歪西倒地左右搖擺，根本滑不起來(lái)。這時(shí)爸爸用他粗壯有勁的雙手握住了我的手臂，拍著胸膛說(shuō)：“別怕，有爸爸扶著，大膽往前走�！弊咧咧�，我以為學(xué)會(huì)了，請(qǐng)求爸爸松開(kāi)雙手，自己大步往前跨，誰(shuí)知道剛邁開(kāi)第一步，我左右踉蹌起來(lái)，眼看就要四腳朝天了，爸爸像泰山一樣穩(wěn)固在后面扶住我。啊……父愛(ài)無(wú)處不在，給了我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。
假如我是地球，媽媽就是太陽(yáng)，把我溫暖。有一次，我發(fā)燒了，高達(dá)41度，媽媽從學(xué)校把我接回家。在車(chē)?yán)镂颐悦院�，我�?tīng)到媽媽擔(dān)憂的聲音：“寶貝，是不是很難受？你先喝點(diǎn)水，媽媽馬上帶你去看醫(yī)生。”夜里，媽媽徹夜不眠，定時(shí)給我冰敷降溫，每當(dāng)我出汗過(guò)多的時(shí)候，媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地把我喚醒，叫我起床補(bǔ)水。漫長(zhǎng)的一夜終于過(guò)去了，我的燒退了。當(dāng)晨曦第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，滿臉憔悴的媽媽正伏趴在床頭柜沉睡著。啊……媽媽就像晨曦的太陽(yáng)，照亮我的未來(lái)。
父愛(ài)母愛(ài)無(wú)處不在，是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在作文 8
愛(ài)是什么？愛(ài)是面對(duì)面的微笑，愛(ài)是心與心的牽掛，愛(ài)是人們必不可少的話題。3月23日，我們魯中晨刊小記者觀看了一場(chǎng)關(guān)于大愛(ài)的電影———《讓愛(ài)綻放》。
這是一部勵(lì)志電影，是萊蕪的本土電影。它講述了陳思語(yǔ)和張俊軒拒絕家里的舒適條件，自己打拼事業(yè)的故事。張俊軒在有限的條件下創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社，而陳思語(yǔ)也經(jīng)過(guò)自己的努力，考到了當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)，當(dāng)了一名主播。還有袁雨荷，雖有嚴(yán)重的心臟病，但死后卻把眼角膜捐給了導(dǎo)游李靜，也把骨髓捐給了孤兒院女孩，救了兩個(gè)病人。
看了這部電影，我感慨頗多。在許多電影中也有愛(ài)，可這部電影中包括的不只有一種愛(ài)，是好多種，如無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)、默默無(wú)聞的愛(ài)。這幾種愛(ài)，足以讓人感動(dòng)和佩服。
愛(ài)無(wú)處不在作文 9
叮鈴鈴，叮鈴鈴……伴隨著一陣清脆的鈴聲，老師宣布下課，我走出教室，看著外面，“又是下雨，煩啊�！�
我撐著雨傘走出學(xué)校，看到一位叔叔騎著單車(chē)撞到了一個(gè)小女孩，有一位大姐姐看到了就說(shuō)：“叔叔，你撞到人了�！蹦莻�(gè)男的說(shuō)：“我那里有撞到人，你那只眼睛看到我撞到人了，還有就算我有撞到人也不關(guān)你事�！闭f(shuō)完他便騎上單車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
旁邊的許多人都說(shuō)：“那個(gè)男的，心眼怎么這么壞，女孩是好心提醒，他倒反咬一口，根本就不是人。”“就是啊。”……最后那個(gè)大姐姐伸出手，把小女孩扶了起來(lái)。小女孩說(shuō)
“大姐姐，謝謝你�！�
大姐姐說(shuō)：“不客氣，這些都是小事情嘛，再說(shuō)了，人們不是應(yīng)該互幫互助嗎，所以你就不用謝謝我啦。呀。你的膝蓋流血啦，你看看我，都沒(méi)有注意到，小妹妹，你家住哪，我送你回家�！�
大姐姐背起那位小女孩，漸漸地走遠(yuǎn)了，她們的背影成了雨中的一道靚麗的風(fēng)景……
愛(ài)無(wú)處不在作文 10
我的老師有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，臉上時(shí)常掛滿了笑容。每當(dāng)我遇到困難，老師會(huì)不顧一切地幫助我。
當(dāng)我生病時(shí)，著急的并不是我自己，而是我的老師。她會(huì)像媽媽一樣守在我身邊，細(xì)心地照顧我，當(dāng)我的病全好了的時(shí)候，她的臉上才會(huì)露出笑容。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師就用她那明亮的眼睛瞪著我，使我不敢看，也不好意思看她。因?yàn)槲倚睦锩靼�，老師這樣是讓我下次別再犯錯(cuò)誤了。
當(dāng)我失敗時(shí)，我經(jīng)常哭，在那個(gè)時(shí)候，是老師把我從失敗中拉回來(lái)，安慰我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。從此以后，我做事不再半途而廢，也不會(huì)因?yàn)槭《艞壞硞�(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我做某件事成功了的時(shí)候，老師就會(huì)告誡我不可以驕傲，一定要再接再厲，所以，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小成功就驕傲。
老師的愛(ài)無(wú)處不在，老師愛(ài)我，我愛(ài)老師。
愛(ài)無(wú)處不在作文 11
關(guān)愛(ài)是面包，能給人帶來(lái)力量；關(guān)愛(ài)是課本，能給人帶來(lái)知識(shí)；關(guān)愛(ài)是太陽(yáng)，能給人帶來(lái)溫暖，陌生人之間也有關(guān)愛(ài)。
那天我要坐公交車(chē)去朋友家玩，正在車(chē)上想玩什么游戲時(shí)，突然聽(tīng)到“體育場(chǎng)到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客往后門(mén)走，下車(chē)請(qǐng)走人行道”的聲音。這時(shí)我抬頭就看到了從前門(mén)上來(lái)了一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，顫顫巍巍地來(lái)到了車(chē)上。這時(shí)我看了一下前后已經(jīng)沒(méi)有空余的座位了，老奶奶也發(fā)現(xiàn)了，她只好扶著扶手。公交車(chē)慢慢啟動(dòng)了，公交車(chē)搖晃著，老奶奶的身體也不停的搖晃著。我忍不住想：這多危險(xiǎn)呀，萬(wàn)一老奶奶摔倒了怎么辦？想到這里，我立馬站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”然后扶著老奶奶把她扶到了我的座位上，老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友！”她的臉上露出了幸福的笑容。看著老奶奶的笑，我心里更高興了！
愛(ài)無(wú)處不在，我相信只要人人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
愛(ài)無(wú)處不在作文 12
其實(shí)我們身邊的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，父母對(duì)你的愛(ài)，朋友對(duì)你的愛(ài)……很多很多！每一天我們都在愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)。但是，你很少去注意吧？當(dāng)你看見(jiàn)在你闖禍的時(shí)候爸爸媽媽叫你去道歉的時(shí)候，是不是會(huì)覺(jué)得你的爸爸媽媽不愛(ài)你呢？曾經(jīng)的我就是這樣的孩子，但是現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我體會(huì)到了愛(ài)！你可以嗎？
或許你還會(huì)說(shuō)“這是親人之間的愛(ài)，他們的愛(ài)是一定的！”當(dāng)你看到那些被拋棄的孩子的時(shí)候，你又是怎么想的？當(dāng)然，你也可以說(shuō)他們的父母是愛(ài)他們的，只是養(yǎng)不起而已……但是但他們被拋棄的那一刻起他們便感受不到那種愛(ài)了�。�！想想你自己吧！你此刻正沐浴在滿滿的愛(ài)中！
好吧，不知是我們父母的愛(ài)。我們的生活中還有朋友的愛(ài)！當(dāng)你在無(wú)助的時(shí)候往往在你身邊的人不是父母，而是這些“死黨”！他們會(huì)安慰你，幫你出主意……在你需要他們的時(shí)候他們會(huì)毫不吝嗇的獻(xiàn)出他們的時(shí)間來(lái)安慰你。他們?cè)谖覀兊纳磉�，我們總�?huì)覺(jué)得很安心。無(wú)論碰到什么困難，想到他們我們會(huì)用力一跳，跨過(guò)這些困難。
愛(ài)，還悄悄的躲在世界的各個(gè)角落里，去尋找它們吧，我的朋友們！
愛(ài)無(wú)處不在作文 13
人世間最偉大的愛(ài)，就是父母對(duì)兒女之間的愛(ài)。在你最無(wú)助的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)在你面前的總會(huì)是他們。
在我身上也有過(guò)這樣愛(ài)的足跡。記得那是我六七歲時(shí)的事了，直到現(xiàn)在那晚發(fā)生的事我還記憶猶新。午夜十二點(diǎn)左右，我睡覺(jué)睡到一半就感到頭疼難忍，媽媽也被我那痛苦的掙扎聲驚醒了。媽媽摸了摸我的頭，就如冬天取暖的火爐一樣熱。媽媽急忙叫醒一旁的爸爸，讓他趕緊送我去醫(yī)院。途中我無(wú)意間睜開(kāi)半只眼，我在爸爸背上而他在飛快奔跑著臉上掛滿了汗珠。媽媽更是焦急萬(wàn)分。終于到了醫(yī)院，媽媽找來(lái)值班醫(yī)生。首先當(dāng)然免不了量體溫了，5分鐘后醫(yī)生看了溫度計(jì)40度的高燒。爸爸媽媽陪同我來(lái)到了點(diǎn)滴室，我一咬牙一跺腳眨眼的功夫這場(chǎng)“災(zāi)難”就過(guò)去了。爸爸高提著點(diǎn)滴瓶，媽媽就攙扶著我到點(diǎn)滴室的外面——休息室休息。這下他們兩個(gè)才有空閑的時(shí)間坐下來(lái)休息片刻。我躺在媽媽的腿上，仰頭看時(shí)，看見(jiàn)父母那疲憊的眼神還是在目不轉(zhuǎn)睛地守著我。就是這個(gè)守望，讓小小年紀(jì)的我懂得了父母之愛(ài)的偉大。原來(lái)愛(ài)也可以是讓病痛消失的力量�。�
那晚之后讓我真正明白了父母對(duì)自己子女的愛(ài)是如此的偉大，如此的令人感動(dòng)。
愛(ài)無(wú)處不在作文 14
班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體，有愛(ài)，有友誼和生活中的酸甜苦辣等各種滋味。但，愛(ài)是給我留下了最深的感受。
記得在上三年級(jí)時(shí)，上語(yǔ)文課。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就感到有些頭暈，但我強(qiáng)撐著想把課上完，可沒(méi)過(guò)多久就感到一陣惡心。我想趕緊跑去廁所，可已經(jīng)來(lái)不及了。我嘔在了地板上。
我旁邊坐著李文君，我不小心嘔在了她的書(shū)包上。我慌忙從書(shū)包里拿出紙巾擦她的書(shū)包。我本以為她會(huì)很不高興，可她卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！你又不是故意的，我來(lái)擦好了�！闭f(shuō)著，她拿出紙巾，擦著我的嘔吐物。
“誰(shuí)愿意掃一下？”老師問(wèn)道�！拔以敢猓 痹瓉�(lái)是龍嬋。只見(jiàn)她拿起掃把，掃著我的嘔吐物。老師叫我去廁所漱一下口。下課了，老師來(lái)到了我的身旁，關(guān)切地問(wèn)道：“佳琪，沒(méi)有不舒服了？如果有，要跟老師說(shuō)哦！”“老師，我沒(méi)事了。謝謝您的關(guān)心。”我答道。老師笑了，她對(duì)我說(shuō)：“佳琪，回家以后多喝點(diǎn)兒白開(kāi)水，暖暖身子就好了�！薄班拧！蔽掖鸬馈�
不僅老師關(guān)心我，而且同學(xué)也關(guān)心我。下課時(shí)，他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？佳琪？”“你要不要休息一下？”這些話語(yǔ)，讓我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我濃濃的愛(ài)。
愛(ài)，真的無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文 15
2008年5月12日，在這個(gè)讓所有人刻骨銘心的日子里，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震降臨在我國(guó)四川，奪走了數(shù)萬(wàn)鮮活的生命。一時(shí)間，神州大地舉國(guó)哀痛，悲傷成河。
我看到這樣一個(gè)故事：綿竹一所小學(xué)的主教學(xué)樓在地震中垮塌了一大半，100多個(gè)孩子被埋在廢墟中，正在緊張營(yíng)救的消防員戰(zhàn)士已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。就在搶救進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻，突然發(fā)生了余震，教學(xué)樓面臨第二次垮塌的危險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)指揮命令所有人必須撤出廢墟。幾名剛剛救出孩子的消防員戰(zhàn)士一邊大叫：“下面還有孩子！”，一邊強(qiáng)行沖向廢墟，被其他幾名消防戰(zhàn)士死死地拽住。這時(shí)，其中一名戰(zhàn)士突然跪地哭求：“求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能在救一個(gè)�！�
試想一下，一個(gè)鐵骨錚錚的七尺男兒轟然跪地哭求，那會(huì)是什么樣子？俗話說(shuō)，男兒膝下有黃金。但這位戰(zhàn)士拿出了膝下的黃金，他這是為了什么？他為的只是埋在地下的生命， 為的只是再去救一個(gè)孩子。
誰(shuí)也未曾料到，萬(wàn)眾期待的２００８年竟然充滿了如此多的坎坷和磨難。但事實(shí)證明中國(guó)是打不垮，震不毀的，因?yàn)�，我們有１３億英雄的人民，我們是龍的傳人！中國(guó)加油！四川加油！
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