我的夢(mèng)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文1
書(shū)是美麗的日落；書(shū)是美麗的藍(lán)天白云；書(shū)是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)；書(shū)是可愛(ài)的小花兒、小草兒；書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣；就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開(kāi)母親；就像植物需要雨水的.幫助……
所謂讀一本好書(shū)就是交一個(gè)良師益友，但我認(rèn)為讀一本好書(shū)就是一次大冒險(xiǎn)，大探究。一次體會(huì)書(shū)的過(guò)程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書(shū)香里散發(fā)；沉思的目光也總是從書(shū)本里透露。是書(shū)給了我啟示，是書(shū)填補(bǔ)了我無(wú)聊的夜空，也是書(shū)帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒(méi)有書(shū)，只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)愛(ài)生活的人，只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)大寫(xiě)的人，只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人�？烧嫠^書(shū)籍存在，快樂(lè)就在，生活更是無(wú)處不在，而好的生活更是需要渲染的，因?yàn)闀?shū)，我的生活五彩斑斕，不再單調(diào)也不再寂寞……
這個(gè)暑假，我翻閱了楊紅櫻阿姨的《女生日記》，他講了楊紅櫻阿姨的女兒，即將從調(diào)皮可愛(ài)的小女孩成為一個(gè)美麗的少女，這是生命中最重要，最美麗的階段，楊紅櫻阿姨用他的筆真實(shí)的記錄了她女兒的一生，我很羨慕她有一個(gè)圓滿的家庭，一群在她傷心時(shí)安慰他的伙伴；困難時(shí)幫助她的伙伴；開(kāi)心時(shí)能分享的伙伴，還有體恤同學(xué)，幫助同學(xué)的舒老師。
我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》，整本書(shū)充滿情趣不僅令人捧腹大笑，也令我為之一震，小小年紀(jì)就能寫(xiě)小說(shuō)，并能寫(xiě)的天馬行空，文思豪放。讀完此書(shū)我對(duì)小說(shuō)有了一種新的感覺(jué)。我還讀了《寵物集中營(yíng)》、《人人都是機(jī)靈鬼》等。
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。
還等什么，讓我們一起快樂(lè)閱讀吧！
我的夢(mèng)作文2
我坐在教室里，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲，看向窗外。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的身上，不偏不倚，那是未來(lái)。
——題記
自小學(xué)至初中，我懷著敬畏一次次踏進(jìn)校園，對(duì)夢(mèng)想開(kāi)始了不懈地追求。我明白，高中的學(xué)習(xí)與積累對(duì)我的夢(mèng)有著至關(guān)重要的作用。于是，依舊懷著初心，依舊踏進(jìn)熟悉的校門，內(nèi)心卻更加憧憬。知道會(huì)更苦更累，也知道會(huì)犧牲更多的時(shí)間投入其中�？擅慨�(dāng)幻想自己漫步在理想的大學(xué)里，或是在專心研究自己喜歡的課題，書(shū)本對(duì)我就更加有吸引力，讓我著迷不能自已。
至于我的夢(mèng)嘛，我把她稱為溫柔的`化身。她有血有肉，平凡而又神秘。在別人眼里，她可能很普通，沒(méi)什么特別的。但我愿把一生都交給她，把所有都付諸于她。希望通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐離她越來(lái)越近，最終完成我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的老師。
我生來(lái)平平淡淡，沒(méi)有顯赫世家，沒(méi)有傾城容貌，驚艷不了青春，斑駁不了歲月。但我依然想飽讀詩(shī)書(shū)，溫暖時(shí)光，來(lái)彌補(bǔ)我這生來(lái)的平凡，乃至高中，到大學(xué)，到我的未來(lái)，能夠絢爛綻放。
那既然我要為一個(gè)神圣的職業(yè)而拼搏，少不了的就是從高中學(xué)習(xí)開(kāi)始。很幸運(yùn)，我將在已經(jīng)熟悉了三年的學(xué)校里延續(xù)我的高中生活。我的夢(mèng)呢，也算是從此莊重地開(kāi)始吧。我的高中，我的夢(mèng)。在茫茫高中里，我有緣遇見(jiàn)了它。它給我溫暖，給我安全感。在茫茫的夢(mèng)中，無(wú)數(shù)人選擇無(wú)數(shù)的職業(yè)，而我恰好與它投緣投機(jī)。而在茫茫時(shí)間的流逝中，我努力定格初心，我想要一舉奪魁，我將要奪回屬于我的天地。
一歲，兩歲……歲歲年年，一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了十五年。我始終不忘初心，將老師作為我的信仰我的夢(mèng)。目標(biāo)一直是南京師范大學(xué)，我也堅(jiān)信會(huì)實(shí)現(xiàn)。前路浩浩蕩蕩，萬(wàn)物皆可期。
很想考上好大學(xué)，帶著平凡而又偉大的理想，為了自己的未來(lái)，為了不負(fù)十年寒窗苦讀。為了家人，為了以后更美好的生活，我愿意跟隨我的夢(mèng)想，我溫柔的化身，向著明天，向著未來(lái)。以夢(mèng)為馬，且不負(fù)韶華。
我把荊棘當(dāng)做鋪滿鮮花的原野，人間便一定沒(méi)有什么能將我折磨。我向陽(yáng)而生，慢慢成長(zhǎng)，慢慢變好，慢慢發(fā)現(xiàn)這藏在煙火里的溫柔，慢慢追夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文3
有夢(mèng)的人并不傻，沒(méi)有夢(mèng)的人才傻呢！我就是一個(gè)不傻的夢(mèng)女孩。
——題記
我是一個(gè)平凡的女孩，就像平凡的桃花會(huì)在春天開(kāi)放，平凡的大雁會(huì)在秋天南遷一樣。我沒(méi)有出眾的相貌，沒(méi)有高雅的氣質(zhì)，也沒(méi)有甜美的聲音。但平凡人也有她生命中注定的軌跡——夢(mèng)。
在我的夢(mèng)中，常常有這樣的情景：
春天，我在放風(fēng)箏，一條紙糊的魚(yú)，紅色的尾巴在藍(lán)色的天空中飄動(dòng)，仿佛在水中快活的游泳，然后吐出金黃色的水晶泡泡勾畫(huà)出我甜甜的笑——是幸福的笑，使干凈、純潔、快活的笑。我看到天使在向我招手，并唱著祝福的歌……在那里笑是歡樂(lè)的代言人，是尊重他人的`標(biāo)志，使人與人相處的橋梁。
走出夢(mèng)境，回到現(xiàn)實(shí)，再來(lái)看看我的校園生活。
記得考試前一段時(shí)間，心底總藏著一張害怕受傷的臉，每天都枯燥的如同白開(kāi)水，每個(gè)人都板著一張還不成熟的臉，就連笑都被視為瘋瘋癲癲，違反紀(jì)律。使我這個(gè)容貌不變但每天展現(xiàn)笑容的女孩身處之地。我明白，現(xiàn)在我們的任務(wù)是讀書(shū)，所以只有不懈努力，才能獲得理想成績(jī)。唉！日子過(guò)得有點(diǎn)煩。
每次放學(xué)，我都看到同學(xué)們肩上，車筐里的一個(gè)個(gè)大書(shū)包。這時(shí)，我都會(huì)想起書(shū)包里的題目，參考書(shū)，還有五星級(jí)的數(shù)學(xué)題，暈！和同伴并排著走，互相不說(shuō)一句話，忽然覺(jué)得自己是一個(gè)人，有點(diǎn)淺淺的憂郁。于是電腦成了我的朋友�；丶視r(shí)我說(shuō)：“親愛(ài)的電腦，請(qǐng)你陪我到天涯，從此我便不再孤單，而你也將不再寂寞�！蔽爷偪竦赝骐娔X，忘記了作業(yè)，忘記了時(shí)間，忘記了曾與朋友許下的諾言。我喜歡在貼吧上毫無(wú)約束的叫：“我的地盤我做主�！毕矚g悠閑的聽(tīng)歌看電影的感覺(jué)。更喜歡敲擊鍵盤的快感。于是，上學(xué)的時(shí)候，腦子一片空白，成績(jī)直線下降……怕，這樣的我就是原來(lái)那自信、有夢(mèng)的我嗎？當(dāng)我覺(jué)醒過(guò)來(lái)，才感覺(jué)到學(xué)習(xí)雖然枯燥，但很充實(shí)；電腦雖然開(kāi)心，但很空虛。于是，我選擇了枯燥，選擇了充實(shí)。
你不可以改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容。是的，我要戴著我的微笑，揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，在浩瀚無(wú)邊的學(xué)海中遨游！
我的夢(mèng)作文4
嗨!大家好!我是交通道路。我生于大地，為人類所造。地球村里處處可見(jiàn)我的身影。泥洼小道，普通馬路，高速公路等等，都是我的化身。每天都有許多奔馳的汽車在我身上飛過(guò)，也有人緩緩地在我手上踏步。
我一直希望，我所承載的交通能夠有序和諧。但那惡夢(mèng)徹底驚醒了我!生死在我的身上變得無(wú)常，生命在我手里變得脆弱而不堪一擊。
每天二十四小時(shí)，汽車川流不息，車聲如洪鐘般震天動(dòng)地。我因此輾轉(zhuǎn)難眠，也只能逆來(lái)順受。如果突然一陣巨大的碰撞聲傳進(jìn)我的耳朵，那接下來(lái)的大多都是鮮血淋漓，或是把我撞得遍體鱗傷，也或是停了呼吸的人冷冰冰地躺在我的肌膚上。全球平均每小時(shí)都有上百萬(wàn)人的生命隨著我身體的.損傷而喪失，我的雙手沾滿了鮮血，來(lái)自全球各地的血�？晌液芪沂菬o(wú)辜的，我不是殺手，錯(cuò)的是人類，是人類漠視交通安全違反交通規(guī)章，是人類咎由自取。
在一個(gè)噩夢(mèng)里，我親眼目睹：一個(gè)朝氣蓬勃的小學(xué)生唱著歡快的歌兒，在綠燈時(shí)走過(guò)斑馬線。而不遠(yuǎn)處，一位醉酒司機(jī)正在超速駕車而來(lái)。噩耗在無(wú)聲中降臨，眨眼之間，他被車撞出十五米遠(yuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他，他奄奄一息，血液一滴一滴地淌在我的軀體上，慢慢地凝成一團(tuán)魔障，纏得我冷汗淋漓。過(guò)會(huì)兒，120救護(hù)人員便把他抬上車了，我絕望地目視他離去，默默為他的心跳鼓氣……我多么想制止這場(chǎng)悲慘事故，可我不過(guò)是助人們通行的路，人們的活動(dòng)并不受我的指揮——我心有余而力不足啊!
人們漠視交通規(guī)則，不斷地違章行車，這樣的惡夢(mèng)也一直在我的睡眠中持續(xù)。
偶爾的一天，夢(mèng)里終于沒(méi)有那交通事故所引發(fā)的刺耳聲音了。行人一停二看三通過(guò)，遇到快車便停行。汽車見(jiàn)到行人，紳士般彬彬有禮地讓行;司機(jī)們駕車前遠(yuǎn)離酒精，休息充分，行駛時(shí)控制速度。大家都很遵守交通規(guī)章——真是個(gè)美好的夢(mèng)境啊!真?zhèn)�讓我流連忘返!
一早睜開(kāi)眼，窗外陽(yáng)光燦爛，又是車水馬龍的一天。我希望我的惡夢(mèng)早日消散，而我的美夢(mèng)永駐人間!
我的夢(mèng)作文5
我總是聽(tīng)爸爸說(shuō)他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書(shū)，可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村，沒(méi)有屬于自己的課外書(shū)，為了滿足自己讀書(shū)的欲望，只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書(shū)屋里去租來(lái)看，租一本書(shū)，每天一角錢，為了節(jié)約錢，每天必須看完一本書(shū)。聽(tīng)爸爸講的津津有味，我腦子里開(kāi)始浮想連翩，真想去那些小書(shū)屋看看，去體驗(yàn)一下，可爸爸告訴我，那種小書(shū)屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：現(xiàn)在條件好了，每一家都有一個(gè)私人的小書(shū)屋了，所以就沒(méi)人開(kāi)這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書(shū)柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴，我每天與他們一道快樂(lè)、悲傷，遨游在書(shū)的海洋，讓人心馳神往。我的書(shū)屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書(shū)。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了，可是我不知道后來(lái)的結(jié)果怎么能睡得著覺(jué)呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來(lái)，非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來(lái)，我非常的激動(dòng)，不由自主地叫出了聲來(lái)，爸爸就在電腦室問(wèn)怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒(méi)有來(lái)我的`房間查看，我就說(shuō)不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開(kāi)始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書(shū)櫥，但存書(shū)是有限的。愛(ài)讀書(shū)的人，都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋，那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書(shū)樓，里邊有好多好多的書(shū)，讓所有愛(ài)讀書(shū)的人都能讀到自己想讀的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子，他們與我們一樣，都是愛(ài)讀書(shū)，想讀好書(shū)的人，他們的書(shū)在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書(shū)屋，這是個(gè)美好的愿望，是我們共同的夢(mèng)想，絕不是一種空想，我相信不久的將來(lái)，農(nóng)家書(shū)屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的夢(mèng)作文6
狂風(fēng)在大地上呼嘯，暴雨在烏云下狂吼，窗欞發(fā)出顫抖的呻吟，天地間的蒼白與灰蒙，心底空落落的，在這個(gè)繁忙的季節(jié)里，我遺失了什么？
猶記出生懵懂時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)；猶記青春少年時(shí)，侃侃而談；只知這時(shí)年少輕狂，豪情萬(wàn)丈�？矗啻旱暮恿骶従徧蔬^(guò)，我在此端燦爛地笑，夢(mèng)想在彼端絢爛綻放。雨后的夜晚格外清明，水波蕩漾，映著皎潔的月光，晚風(fēng)拂過(guò)，引領(lǐng)著悠揚(yáng)的旋律。什么引起了我靈魂深處的共鳴？是什么，讓我的心臟如此急切地跳動(dòng)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，那是夢(mèng)的號(hào)角啊，那是我的舞臺(tái)我的'夢(mèng)。
小時(shí)候，爸爸問(wèn)我說(shuō)：“嘉樹(shù)，你的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)，我并不知道夢(mèng)想意味著什么，我天真地答道：“我，我想飛上藍(lán)天！”時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間我已從稚嫩的孩童，長(zhǎng)大成為一名中學(xué)生了。一天，爸爸又問(wèn)我：“嘉樹(shù)，你的夢(mèng)想是什么？”我思考了很久，說(shuō)道：“我想當(dāng)一名軍事家，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量！”爸爸聽(tīng)了，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嘉樹(shù)，你要記住，夢(mèng)想可以影響人的一生。承諾了，就要為之奮斗！”
是的，沒(méi)有實(shí)踐的夢(mèng)想，都是空談；沒(méi)有舞臺(tái)的夢(mèng)想就如笑話。我沒(méi)有“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人”的博大胸懷，沒(méi)有“生承八世，扭轉(zhuǎn)乾坤”的高尚情懷，也沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣豪情，我深知，我懂得，我銘記，我的青春我來(lái)寫(xiě)，我的人生我來(lái)定，我的舞臺(tái)我主宰。堅(jiān)定的信念有了夢(mèng)想的洗禮才能更長(zhǎng)遠(yuǎn)，奮斗的靈魂有了夢(mèng)想的滋潤(rùn)才能更勃發(fā)，我們不是魯迅那般以筆為矛的戰(zhàn)士，不是伏爾泰那樣引領(lǐng)文學(xué)的領(lǐng)袖，我們只是一群有夢(mèng)的孩子！我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)。
漫步在鄉(xiāng)間田野，濕潤(rùn)的土地氣息將我環(huán)繞，想起那些年少時(shí)的夢(mèng)想。我說(shuō)：我要做一名自由自在的背包客，走到哪里，便�？吭谀睦�。我說(shuō)：我要做一名圣潔的白衣天使，體味奉獻(xiàn)的美好。我說(shuō)：我要做一名普通的語(yǔ)文老師，侃侃而談。這些夢(mèng)想歷經(jīng)歲月，滲進(jìn)了我的骨髓，融入了我的血液，成為我年少歲月里一束不敗的花，成就我更多的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文7
獨(dú)自行走在僻靜狹窄的小巷之中，撫摸著那略顯斑駁的墻磚，無(wú)限歲月融入里面，給我的是一種滄桑之感。小巷兩側(cè)下方雜草叢生，有的雖然早已枯萎，卻仍挺立在那兒，默默堅(jiān)守著屬于自己的人生;有的則是萌發(fā)的新芽，向人們顯示出自己旺盛的生命力。
家園給我印象最深的就是這條小巷，它給人們的感覺(jué)既不奔放熱情，也不冷酷蕭索，只是一種淡淡的回蕩在腦海之中的悠久韻味。天晴之時(shí)，柔和的陽(yáng)光便投射下來(lái)，被地上低矮的小屋阻擋，形成了一片片形狀各異的光斑。這是走在小巷之間，陽(yáng)光并不刺眼，卻氤氳著一種溫暖的氣息，從每個(gè)人的心中悄然拂過(guò)。有時(shí)清風(fēng)飄來(lái)，閉著眼，盡情的享受著它的撫摸，心中霎時(shí)感到無(wú)比愜意。
雨中的小巷也別有一番韻味。清冷的雨水滴落在屋檐之上，隨即悄悄滑下，在地面上濺起一些小水花。撐起傘走來(lái)，聆聽(tīng)著這密密匝匝的雨聲。腳底無(wú)意碰到被淋濕的石板，一絲沁涼頓時(shí)涌上心頭。抬頭看看天上的云，細(xì)如絲線的雨水不時(shí)落下，產(chǎn)生了一種淡淡涼意。寧謐的小巷便被一層薄薄的雨簾所遮擋，朦朦朧朧地顯示著自己那青灰的輪廓，氣息中融著淡淡的草腥味，沁人心脾。
然而，小巷留給我印象最深的并不是美麗的風(fēng)景，而是它的那種默默恪守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它的歷史不像北京胡同那么悠久，也沒(méi)有弄堂的那種纏綿的詩(shī)意。驀然回首，這幾年來(lái)，它都獨(dú)自屹立在那兒，欣賞著那份帶著古老意味的景象；這幾年來(lái)，無(wú)數(shù)的腳步從它的身上踏過(guò)，無(wú)數(shù)沉重的`車輪在它的背上碾壓。他卻不抱怨，也不后悔，只知道盡力地獻(xiàn)出自己平凡的一生。
在夢(mèng)中，我懷念著這條小巷，懷念著它寧?kù)o典雅的墻磚，也懷念著它堅(jiān)持奉獻(xiàn)的精神。它在我的記憶里，依然是那么的樸素。也許以后，我們無(wú)法再經(jīng)常相見(jiàn)，而我也無(wú)法再向你盡情訴說(shuō)。但你卻永遠(yuǎn)留在我的心中，不會(huì)磨滅。
時(shí)光荏苒，舊景不再。來(lái)到記憶中熟悉的小巷前，心中不僅懷著對(duì)你的敬畏，而且懷著無(wú)限的期望和夢(mèng)想。它們就像是一棵棵幼苗，在我的心中悄然成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)，金色的夢(mèng)我把它種在心里，等待它萌芽、開(kāi)花、結(jié)出碩果
---題記
時(shí)光悄然而逝，彈指一揮間已度過(guò)了14個(gè)春秋，歲月的年輪刻寫(xiě)著歷史的里程碑，過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，都將載入歷史。
14歲的我，總是渴望著著自由，渴望著飛向沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂郁、沒(méi)有瑣事的夢(mèng)幻中去。于是，我飛呀飛呀，大海一望無(wú)際，我不停在海面穿梭著。
14歲的我，渴望著與朋友走遍天涯海角，與老師探討難題 ，與父母談心說(shuō)夢(mèng)。可是總有一團(tuán)烏云籠罩著我，讓我無(wú)法接近我的生活。我整天沉浸在寂寞的黑暗里獨(dú)自的祈禱……
14歲的我，渴望著能夠得到友情的滋潤(rùn)、親情的哺育，在我心中他們是我靈魂的寄托，我渴望得到歡樂(lè)和笑語(yǔ)，我渴望看到雨后絢麗的彩虹�？墒牵冶磺艚诤诎抵�，我掙扎地死去活來(lái) 我還是未能看到光明……
14歲的我，渴望著能與同學(xué)和諧相處，渴望得到老師同學(xué)的關(guān)注，渴望自己的自尊心不要再受到傷害。我想由那只受盡欺凌的“丑小鴨”變成一只美麗的“天鵝”，穿梭在萬(wàn)物之中，感受著七彩世界的神奇莫測(cè)。
14歲的我，充滿著好奇心。我渴望知道：宇宙飛船為什么能夠載人飛天?互聯(lián)網(wǎng)為什么能夠傳遞信息？手機(jī)為什么能夠通話？許多許多的“為什么”縈繞在我腦海里，這一系列高科技產(chǎn)品的不斷問(wèn)世需要我們21世紀(jì)的'探索，因此，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，探索變幻莫測(cè)的宇宙世界。
14歲的我有種種愿望。我希望成為一名老師，站在三尺講臺(tái)上，用三寸粉筆、三寸不爛之舌，為下一代們傳授知識(shí)；我希望成為一名白衣天使，用自己精湛的技術(shù)去拯救危在旦夕的患者；我希望成為一名軍人，時(shí)刻守在邊疆保家為國(guó)；我希望成為……
14歲的我們，正值人生的雨季。我們還站在人生的起跑線上，我們更需要用知識(shí)不斷的充實(shí)自己、用時(shí)間不斷證明自己、用創(chuàng)新不斷開(kāi)發(fā)自己，雖然在途中會(huì)遇到一些坎坷荊棘，但我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸，只要我們勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想！�。�
我的夢(mèng)作文9
夢(mèng)，是人生路上的指南針;夢(mèng)，是每個(gè)人為之努力的方向;夢(mèng)，是每個(gè)人心中的搖籃。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，如果把每個(gè)人的夢(mèng)都凝聚在一起，就是一個(gè)碩大的中國(guó)夢(mèng)!我心中一直有個(gè)夢(mèng)，那就是——把微笑傳給每一個(gè)人。
記得那次我家還住在鄉(xiāng)下平房的時(shí)候，一場(chǎng)大雨過(guò)后，那條每周我上輔導(dǎo)班必經(jīng)的小河上的水泥橋被河水和沖得早已不見(jiàn)蹤影，卻只有水泥橋?qū)γ娴膱A木橋，那個(gè)平時(shí)我空手走也要膽戰(zhàn)心驚許久的橋。
面對(duì)那橋我猶豫不決，還有十分鐘就要上課了。我猛地扛起車，做了一個(gè)“偉大”的決定：扛車從橋上走過(guò)去。前幾十米，我在雄赳赳氣昂昂的氣氛中進(jìn)行。漸漸地，腳下的木頭在不停的抖著，橋下的水湍急的流著，我的腿開(kāi)始打軟，好像不能再支撐我身體重量。我不知自己是怎樣走到橋中央的，我的腳步頓時(shí)寸步難挪。嘩嘩的流水聲使我更加害怕，使我?guī)状尾铧c(diǎn)把我自己心愛(ài)的車扔進(jìn)河里去。
就在這進(jìn)退兩難的時(shí)刻，突然，肩上的車子輕了起來(lái)，繼而漸漸地離開(kāi)了我肩膀。是一只大手從我手中取下自行車的。那一刻，心中有無(wú)法說(shuō)出的感激。我扭過(guò)頭：一張陌生的臉上充滿了最樸實(shí)的微笑。時(shí)間不容我細(xì)看，那一瞬間，那個(gè)微笑那么真誠(chéng)、那么可愛(ài)!
車子和我終于安全到達(dá)對(duì)岸，滿心的.感激使我仔細(xì)地看看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼擋不住那真誠(chéng)的目光，干裂的嘴唇微微張開(kāi)——一位四十多歲樸實(shí)的農(nóng)民。
這一笑，普通得再普通!那一笑我始終不能忘記，它是人世間最美好的東西。我曾試著以同樣的微笑去扶跌倒的兒童，以同樣的微笑去幫助行走困難的老人。每當(dāng)我不求回報(bào)幫助別人并賦之最純真的微笑時(shí)，那藏在心中的笑的價(jià)值與含義得到了體現(xiàn)。
所以，我一直有個(gè)夢(mèng)：把微笑送給每個(gè)需要它的人。讓每一個(gè)接受笑的人再送給需要它的人。那是一種稱不上崇高卻足以讓自己自豪的滋味。如果每個(gè)人都做到了，那么一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)——人與人之間和諧共處，就可以實(shí)現(xiàn)了。
因此我要用我的夢(mèng)，去傳遞中國(guó)夢(mèng)!
我的夢(mèng)作文10
我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間，因?yàn)槟抢镅b滿了“金銀珠寶”，一直讓我覺(jué)得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書(shū)架的書(shū)和四張亂糟糟的桌子，就毫無(wú)特別之處了
俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，那兩架的書(shū)就是我的“金銀珠寶”，也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富，他是我的保險(xiǎn)柜，是我的好朋友，還是我的定心丸!
為什么說(shuō)她是我的保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書(shū)時(shí)，我都能感覺(jué)到我正和作者的心連在一起，思緒因主人公而此起彼伏，想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里，藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起，獻(xiàn)給夜色。睡覺(jué)前，他們就會(huì)像電影一樣，一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了，就說(shuō)明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里，一打開(kāi)我的保險(xiǎn)箱，我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫(huà)面。
為什么說(shuō)她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜歡的書(shū)。在他的帶領(lǐng)下，我們參觀了巴黎的咖啡館，威尼斯的圣馬克方場(chǎng)，羅馬的股市場(chǎng)，柏林的'博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中，微微帶點(diǎn)浪漫的情調(diào)，休閑的態(tài)度，復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現(xiàn)，讓我覺(jué)得親切，驚喜，朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。
為什么說(shuō)他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí)，只需拿出一本書(shū)，聞聞書(shū)香，品讀幾頁(yè)，心中小草變?nèi)砍鋈�，我將沉浸在�?shū)的海洋中，翱翔于書(shū)的藍(lán)天上，把一切無(wú)關(guān)緊要的東西全部拋之腦外，頓時(shí)讓人心神安寧，享受其中。
這些美好的境界，只有我在那小小的書(shū)屋才體會(huì)得到，這些書(shū)在我的心中是那么普通卻又不同尋常，為我的生活增光添色。我熱愛(ài)讀書(shū)，渴望在書(shū)中汲取更多的知識(shí)，把文字化為五谷，標(biāo)點(diǎn)化為水源，書(shū)就是我的精神食糧，總而言之，每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂(lè)趣。這間書(shū)屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想，照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家，希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的夢(mèng)作文11
人的生命只有三天——昨天、今天和明天，昨天已悄然離去，今天正在你腳下延伸，明天是希望，是憧憬，是夢(mèng)想成真的地方。
——題記
夢(mèng)想著有一天，我跨入理想的學(xué)校，體驗(yàn)“歐式”教育。它，千年校史可謂歷史悠久，教育風(fēng)格可謂遠(yuǎn)近聞名，功業(yè)成就可謂輝煌燦爛。它，是莘莘學(xué)子的夢(mèng)。
夢(mèng)想在彼岸向我招手，在這夢(mèng)想來(lái)臨的時(shí)候，任何人都不能追憶往日滄桑歲月，也不能停留在今天的收獲上，我要登高遠(yuǎn)望，時(shí)刻注視著自己的夢(mèng)。在這沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、如此殘酷，在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中，我只不過(guò)是一只追逐浪花的小魚(yú)兒，一只渴望藍(lán)天的雛鷹，但是，渺小的我在競(jìng)爭(zhēng)中同樣強(qiáng)大。
為了這夢(mèng)，我?jiàn)^發(fā)；為了這夢(mèng)，我競(jìng)爭(zhēng)；為了這夢(mèng)，我拼搏。夢(mèng)在彼岸發(fā)出耀眼奪目的光芒，引導(dǎo)我前進(jìn)。它喚醒了我心中沉睡的斗志，使我?jiàn)^力向前，一刻不停。
但是，在拼搏途中，難免會(huì)有困難、挫折。曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過(guò)許多黎明，我迎著朝霞講述自己的向往；曾經(jīng)有過(guò)許多午夜，我獨(dú)自走在空曠的大街上。我不愿追尋別人的腳步，我想擁有屬于自己的生活。但一帆風(fēng)順的生活哪里會(huì)有。這時(shí)，它讓我懂得：失去了今天的含辛茹苦年，也就沒(méi)有了明天的津津有味，只有風(fēng)雨過(guò)后才能夠體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。我的拳頭在握緊與松開(kāi)的一瞬間也就造就了生命的渺小與偉大。
于是，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我努力了，我刻苦了，我讓生命的每一分鐘都在理智的拼搏中度過(guò)，我感受到低谷期“人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)”的時(shí)代已離我遠(yuǎn)去，那“期望越高，失落越多”的譏諷也再未出現(xiàn)過(guò)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。一道道風(fēng)景構(gòu)成了英雄的畫(huà)卷，我堅(jiān)信，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我定能縱橫馳騁，贏得勝利。
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘……”。
我的夢(mèng)作文12
提到夢(mèng)，大抵很多人都會(huì)說(shuō)自己的夢(mèng)是有多雄圖壯志。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，是一個(gè)很朦朧的字眼，就仿佛自己，一直以來(lái)都探不到關(guān)于夢(mèng)的那方清明。
世上的人何其之有，對(duì)夢(mèng)的解釋或理解也渾然不同。如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)的話，那就僅僅只是夢(mèng)，是夢(mèng)終有夢(mèng)醒的那一刻；如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)想的話，那就是一個(gè)人努力的動(dòng)力、前進(jìn)的目標(biāo)，是夢(mèng)想并且會(huì)努力堅(jiān)持的，就會(huì)有完成夢(mèng)想的那一天；如果說(shuō)......但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)很迷茫。
小時(shí)候剛上幼兒園，還不懂事的我卻會(huì)努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，那是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的好奇致使我想要去學(xué)習(xí)。
幼兒園過(guò)后就是小學(xué)六年級(jí)的了。
起初的時(shí)候，也就是一到三年級(jí)的時(shí)候還好，至少也有去努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。但到了四年級(jí)那一年，我或許是厭倦了、厭煩了這種枯燥的學(xué)習(xí)，上課睡覺(jué)、上課開(kāi)小差的'事時(shí)有發(fā)生，這致使我荒廢了四年級(jí)那一年的學(xué)習(xí)。
等到五年級(jí)的時(shí)候，我突然醒悟了過(guò)來(lái)，也懂事了不少！我知道父母供我上學(xué)并不容易，我能上學(xué)讀書(shū)都是父母的辛苦換來(lái)的，但我就這么放棄了讀書(shū)這條路，怎么對(duì)得起父母加班熬夜的辛苦呢？
也許就是那個(gè)時(shí)候，我有了自己的夢(mèng)，我希望自己能夠“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為回報(bào)父母辛苦的果實(shí)。
如今的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。成績(jī)方面也算是好的，但也不是很好，但所幸的還是自己醒悟得不算太晚。成績(jī)，這就需要我更加努力的對(duì)待學(xué)習(xí)，等將來(lái)，父母可以不再辛苦。
但因?yàn)槲业募彝�，雖然不是很窮，但也并不富裕。如今我和媽媽一起住，因?yàn)榧彝l件原因，周末的時(shí)候我會(huì)幫媽媽干活，一干就是一整天，也是很辛苦的。
這種辛苦就迫使我有時(shí)候特別消極，想要放棄。于是對(duì)于夢(mèng)，我真的很迷茫。
一邊消極的情緒迫使我想要放棄，一邊我懂事的思想又迫使我堅(jiān)持下來(lái)。
我希望，可以讓我看清自己，讓我看清現(xiàn)在，讓我看清將來(lái)，讓我不再迷茫，讓我看清我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文13
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了售貨員，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、關(guān)妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，唯有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一所偏僻的山村小學(xué)，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)衣著樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口.我拿著書(shū)夾高興地向講臺(tái)走去，“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，大聲叫道:“老師好!”我看到講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼睛，幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的'心情是多么迫切啊!我又激動(dòng)，又興奮·心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)，我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?"我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股熱流涌上我的心頭.山村的孩子是多么天真可愛(ài)呀!我笑了，笑得那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)“我愛(ài)天安門，我愛(ài)偉大的祖國(guó)�！蔽易x一遍，孩子們也響亮地讀一遮。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍一般貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。我的眼睛濕潤(rùn)了，心底輕輕地呼喚:祖國(guó)的花朵啊，你們快快長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒。山村的孩子是懂事的，他們心里時(shí)刻想著祖國(guó)。
下課了，我和孩子們一起在操場(chǎng)上做游戲，我們玩起了老鷹捉小雞，我這個(gè)‘’母雞”，叉開(kāi)兩手護(hù)著“小雞”們，多快活呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)高高興興地拿著錄取通知書(shū)來(lái)向我報(bào)喜。
“老師，開(kāi)門呀!”“老師，快開(kāi)門呀!”
這聲音是多么熟悉，多么興奮，我立刻睜開(kāi)眼睛。吸—多棒的夢(mèng)啊一!但愿我的美夢(mèng)能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，在我那顆小小的心靈中，居住著一個(gè)美好的夢(mèng)想。雖然它是普普通通的，但是它可以給人帶來(lái)信心、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福。它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分有趣，甚至可以稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，奶奶問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我毫不猶豫的回答奶奶，我想當(dāng)公主。由于動(dòng)畫(huà)片和故事書(shū)的幫助，點(diǎn)燃了我的“公主夢(mèng)”：夢(mèng)想自己會(huì)是心地善良的貝兒公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)：美麗地傾國(guó)傾城的睡美人……那時(shí)的我呀，整天對(duì)著動(dòng)畫(huà)片里的公主發(fā)癡。還每天纏著媽媽買公主裙，對(duì)著鏡子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。再加上綢帶，就仿佛自己是一個(gè)人間仙女。
隨著時(shí)間的.流逝，我看的書(shū)就愈來(lái)愈多，慢慢地，我迷戀上了一些會(huì)魔法的動(dòng)漫人物傾。我又有了和這些動(dòng)漫人物一樣的“魔法夢(mèng)“，想和她們一起扶危濟(jì)困，幫助人們，保持一顆善良的心。
上了兩年級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)了作文的魅力所在。我喜歡三大類別的圖書(shū)：童話、感動(dòng)、冒險(xiǎn)。最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。應(yīng)為課外書(shū)的幫助，我的作文也有所提高，我也有了我的“作家夢(mèng)”。
如今，我迷上了叫《漫客星期天》的動(dòng)漫雜志，也是我對(duì)美術(shù)有了濃厚的興趣，動(dòng)漫、素描、水粉，都是我的拿手好“菜”，我也對(duì)它們愛(ài)不釋手，。也因此獲得了不少獎(jiǎng)狀，我對(duì)美術(shù)也越來(lái)越癡迷。有了我的“小小藝術(shù)夢(mèng)”我的到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì);爸爸媽媽出錢給我上培訓(xùn)班;我也為此付出了不少時(shí)間。但我非常滿足，雖然花費(fèi)了不少時(shí)間，可我還是收獲了很多。我想當(dāng)一位畫(huà)家，特別是動(dòng)漫畫(huà)，我想創(chuàng)作很多動(dòng)漫故事，為大家?guī)?lái)快樂(lè)。
這是我的夢(mèng)，不管是“公主夢(mèng)”、“魔法夢(mèng)“、“作家夢(mèng)”還是“小小藝術(shù)夢(mèng)”，都是我心中最美好的夢(mèng)想！我不知道我將來(lái)會(huì)不會(huì)改變自己現(xiàn)在的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己現(xiàn)在很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
我的夢(mèng)作文15
在每個(gè)人的世界里�；孟�、夢(mèng)境、白日夢(mèng)等，都是人類對(duì)不太可能實(shí)現(xiàn)的事物的一種向往的表現(xiàn)！
人往往是自私的，那些犯罪的人就是因?yàn)橛袩o(wú)限的貪婪而取去走歪道的！所以，人可以有貪婪之心，可是為什么一定要實(shí)現(xiàn)呢？用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得自己想要的一切，你會(huì)開(kāi)心嗎？有時(shí)候，夢(mèng)可以帶你走進(jìn)虛幻的世界，夢(mèng)可以虛擬的實(shí)現(xiàn)人們的渴望與貪婪！雖是虛擬的，但是也可以讓你開(kāi)心！讓我們走進(jìn)夢(mèng)的世界吧！在一個(gè)看似孤寂，里面卻是一座繁華的星球上的某一個(gè)房間：紫白相間的格子墻刷，紫色的蓓蕾床，黑色的木地板。墻上有幾張明星的海報(bào)，床上有幾只可愛(ài)的絨毛玩具。一個(gè)扎著一個(gè)馬尾、水靈靈的眼睛、白嫩嫩的小臉、身穿黑白睡衣，有些嬰兒肥的少女抱著毛絨玩具睡在床上，那就是我了，嘻嘻！有一位身著華麗衣冠的婦女敲了敲門，走了進(jìn)來(lái)，坐在床上手一揮，我醒了，我起來(lái)單腿跪地，手抱拳。說(shuō)：母后早安！母后說(shuō)：快起來(lái)，女孩子家的，像個(gè)男孩子一樣，每天打打殺殺的，什么時(shí)候能讓母后省省心��？唉！我說(shuō)：母后別擔(dān)心，女兒有這么高的魔法，不會(huì)受傷的！好了，母后說(shuō)不過(guò)你，不過(guò)還是小心些！母后慈祥地說(shuō)。恩恩，母后放心，女兒會(huì)小心的！
我每天過(guò)著打打殺殺的`生活，不過(guò)做的都是好事哦，專門救人的！今天，我來(lái)到了人類星球的一個(gè)小鎮(zhèn)上，看見(jiàn)一個(gè)大人再打罵一個(gè)孩子，看看去！我走上前，拉住了那位正在打罵中的大人，并說(shuō)：發(fā)生了什么事��？那位大人說(shuō)：她把我的手鏈弄壞了。我說(shuō)：一條手鏈，不至于吧？他說(shuō)：那對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的。我說(shuō)：額，他也不是有意的，你就放過(guò)他吧！他說(shuō)：不可能，除非手鏈能復(fù)原！我說(shuō)：拿來(lái)我看看我看了看，跑到旁邊，用手一揮，恢復(fù)了。我拿過(guò)去，看著他驚訝的眼神。我說(shuō)：我是不過(guò)使用了一種藥而已，別驚訝！走了！我回家了，把發(fā)生的事情記敘了一遍！
叮叮叮！鬧鈴響了！唉！又是夢(mèng)！起來(lái)做作業(yè)了！嘻嘻！
夢(mèng)！真的是渴望而不可及的！我對(duì)夢(mèng)有無(wú)限的向往，我所有的幻想都會(huì)在里面出現(xiàn)，我喜歡夢(mèng)，雖然不真實(shí)，但做完夢(mèng)之后，心情至少會(huì)很好！呵呵！每天生活在學(xué)習(xí)的壓力中，壓的自己喘不過(guò)氣了，只有夢(mèng)能讓我不這么累了！
【我的夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文10-24
我的夢(mèng)航天夢(mèng)作文06-05
我的夢(mèng)作文11-30
我的夢(mèng)作文10-06
我的夢(mèng)的作文03-24
我的夢(mèng)作文10-09
我的夢(mèng)的作文10-14