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實(shí)用的讀書(shū)的作文400字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文400字 篇1
書(shū)籍，被著名的女作家葉文玲稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，讓我覺(jué)得十分有趣。
幼兒時(shí)代，我很喜歡看漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槁?huà)讓我覺(jué)得很可笑。一開(kāi)始，我只看《老夫子》、《多啦A夢(mèng)》等一些黑白漫畫(huà)書(shū)�？吹搅�4歲半的時(shí)候，這些書(shū)已不能讓我滿(mǎn)足了。我便開(kāi)始尋找新書(shū)。
功夫不負(fù)有心人。終于，我5歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。新出的'《哪咤傳奇》、《魔豆傳奇》之類(lèi)的彩色小人書(shū)，又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪咤傳奇》，我到現(xiàn)在還沒(méi)忘記那小哪咤機(jī)制和勇敢的樣子，很讓我感到敬佩。
6歲那年，媽媽給我買(mǎi)了注音版的《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。我并怎么喜歡，心想：你們又不是不知道我最喜歡帶畫(huà)的漫畫(huà)或小人書(shū)，買(mǎi)這些給我干嘛，我又讀不懂。所以，我就把它扔在書(shū)柜里一直不理。有一次下雨，沒(méi)有伙伴玩，很無(wú)聊，我便打開(kāi)了那本《格林童話(huà)》一個(gè)個(gè)神奇的故事深深地把我吸引住了。結(jié)果，我用吃飯睡覺(jué)的時(shí)間夜以繼日地一口氣讀完了它。當(dāng)我讀完了，就像歷經(jīng)了好多天的陰霾天突然見(jiàn)到了藍(lán)藍(lán)的晴天，格外興奮，格外開(kāi)朗。因?yàn)闀?shū)中的每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，就像一頓頓“成長(zhǎng)大餐”。
讀書(shū)，果然是我的“長(zhǎng)生果”，但愿這些“長(zhǎng)生果”伴我成長(zhǎng)到大，到老。
讀書(shū)的作文400字 篇2
要問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的？我會(huì)說(shuō)：讀書(shū)的滋味是甜的，是因?yàn)樽诩抑斜?/p>
可知天下之事。置身于書(shū)中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿(mǎn)清的腐而扼腕。讀書(shū)，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國(guó)人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福……每當(dāng)這時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采；科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū)，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會(huì)不甜呢？
讀書(shū)的滋味是甜的，因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上，今日讀一點(diǎn)兒，明日讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，一摞摞的書(shū)在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識(shí)，而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí)，無(wú)需再翻，只緣書(shū)中的.內(nèi)容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩(shī)文，寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢闶刮恼洛\上添花；走上演講臺(tái)，你淵博的學(xué)識(shí)，使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏，征服了人們的心，時(shí)間都會(huì)為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書(shū)的作文400字 篇3
讀書(shū)是一種享受，是一份快樂(lè) 有了這份快樂(lè)，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會(huì)孤獨(dú)�！}記
五天功夫，我讀完了兩本有價(jià)值的書(shū)，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國(guó)臺(tái)灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。
我想說(shuō)，讀書(shū)不是為了其他的什么，更重要的是為自己讀出一番夢(mèng)境，慢慢享受。多么痛快！當(dāng)你把全身心都投入了的.時(shí)候，會(huì)不知不覺(jué)地讀了三四個(gè)鐘頭！讀書(shū)不分白天黑夜，白天讀書(shū)很棒，但在黑夜里讀書(shū)就更是一種樂(lè)趣了，樂(lè)在沒(méi)有人來(lái)打攪啊，或者說(shuō)是能使人安靜一會(huì)兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說(shuō)，她是在念高中時(shí)偷偷讀的這本書(shū)，而今我還在讀小學(xué)，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂(lè)趣，再說(shuō)我等到將來(lái)念高中時(shí)再翻翻，一定會(huì)比媽媽多出一成收獲！
如果你至今沒(méi)有讀過(guò)一本有意義的書(shū)，那我就要替你感到遺憾，因?yàn)槟銢](méi)能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，由此我勸你，找一本書(shū)來(lái)讀讀吧，即使進(jìn)不了這種境界，也可以消磨時(shí)光呢。雖然這樣不怎么樣，但總比在電腦桌上做幾個(gè)鐘頭來(lái)的好些吧。
興許你不這么想吧？
那么，去試試總可以吧，就當(dāng)娛樂(lè)、消遣。
讀書(shū)的作文400字 篇4
有句話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍业氖斋@就是書(shū)能給你一份驚喜，一絲甜蜜，一份快樂(lè)。
聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人，如果讓他獨(dú)自去環(huán)游世界，他最想帶的就是書(shū)，理由是只要一閑下來(lái)，就可以用讀書(shū)來(lái)消除旅途的疲勞，來(lái)滋潤(rùn)自己的心田，來(lái)豐富自己的精神世界。是啊，對(duì)熱愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一種享受，也能讓人陶醉。
最近，我在讀《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)主要講了母狼紫嵐想要把后代培養(yǎng)成狼王，可她一次次失敗了，一只只小公狼相繼死去，最后，她把希望寄托在狼孫身上，為了狼孫的`安全最后與金雕同歸于盡的故事。這本書(shū)故事情節(jié)引人入勝，讀起來(lái)有滋有味，仿佛身臨其境，尤其是紫嵐那種為了后代成才而嘔心瀝血、不服輸?shù)木�，令人感�?dòng)。
有一次，我正在屋里讀這本書(shū)，媽媽打開(kāi)門(mén)說(shuō)有事要出去一下，水快燒開(kāi)了，讓我一會(huì)兒灌上水，拔下插頭。我隨口答應(yīng)了一聲，又埋頭讀起書(shū)來(lái)。我一心只想著黑仔的命運(yùn)如何，感受著紫嵐在捕捉食物時(shí)所體現(xiàn)出的那種偉大的母愛(ài)，還有金雕盯上黑仔時(shí)那扣人心弦的情景……早已把燒水的事給忘的一干二凈。等我想起來(lái)時(shí)，差一點(diǎn)兒就把壺給熬干了，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
讀書(shū)讓人癡迷，讓人快樂(lè)，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我愛(ài)讀書(shū)，愿讀書(shū)伴我每一天。
讀書(shū)的作文400字 篇5
讀書(shū)是人類(lèi)特有的神圣權(quán)利，因?yàn)樽x書(shū)，人們狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
我讀書(shū)時(shí)，常常覺(jué)得面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。如果讀的是現(xiàn)代書(shū)，可以與同代人做精神上的交流，現(xiàn)代作品是現(xiàn)代生活中鮮活的語(yǔ)言，反應(yīng)的是現(xiàn)代人的思想感情；而讀經(jīng)典名著時(shí)，讀的是古今中外的文化精華。名著像是軍事上的制高點(diǎn)，占領(lǐng)了它，其它書(shū)籍就不在話(huà)下了。名著為很多人反復(fù)閱讀，已成為當(dāng)代人共同的文化素養(yǎng)，不了解名著，就會(huì)在文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。我覺(jué)得，讀書(shū)也是一個(gè)奇妙的過(guò)程；因?yàn)樗说闹腔�，通過(guò)讀書(shū)使它成為你的才智，然后通過(guò)感覺(jué)的.門(mén)廊，經(jīng)過(guò)你想象力的天宮，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪，從而讓你擁有廣博的知識(shí)。讀書(shū)一定要全程關(guān)注，孜孜不倦，仔細(xì)推敲，有時(shí)不能全信書(shū)中所言，也不可尋章摘句。讀書(shū)可以使人愉快，也可以使人睿智，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)時(shí)必須做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到，如果你不喜歡讀書(shū)，不用心讀，那也就不能用心去解書(shū)中的道理。也不能把書(shū)真正讀進(jìn)去，如果真正把書(shū)讀進(jìn)去了，你就會(huì)感受到書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，體會(huì)到書(shū)中人物細(xì)膩的思想感情。從而越讀越有興趣。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙钪袥](méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。希望同學(xué)們都來(lái)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇6
我們?cè)谏钪校覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都需要書(shū)的陪伴，書(shū)就像一位朋友，伴你成長(zhǎng)。那么，既然是朋友，在相處的過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生許多趣今天就讓本人說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)趣事吧。
六歲時(shí)的一個(gè)夜晚，我在自己的床上讀書(shū)(注音的)。我正在看《狼來(lái)了》，看到結(jié)尾時(shí)，我不禁哭出了聲，因?yàn)槲夷懽有�，天真的我害怕真的有一只狼從窗簾里跳出�?lái)。爸爸媽媽以為出了什么事，趕緊來(lái)看我，問(wèn)我怎么回事。我腦子里已是一片空白，就說(shuō)了一句書(shū)里的臺(tái)詞：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”爸爸媽媽很疑惑，就問(wèn)：“哪里有狼啊?你做噩夢(mèng)了吧?”我哭得更厲害了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不···不是，書(shū)里說(shuō)，小···小孩被狼吃了，我怕一會(huì)兒，狼···狼也把我吃了······”爸爸聽(tīng)了，看了看我手里的書(shū)，笑得眼淚都流了出來(lái)，說(shuō)：“哎呦呦，笑死我了。傻孩子，狼在森林里生活，我們?cè)谄皆�，沒(méi)有狼，知道了吧。”我似懂非懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭，等他們走了，又看起了書(shū)······關(guān)于讀書(shū)的趣事就像浩瀚無(wú)垠的大海一樣，說(shuō)上半年也說(shuō)不完。在讀書(shū)的過(guò)程中，一定還有更多趣事發(fā)生!
讀書(shū)的作文400字 篇7
從前，我家最不愛(ài)讀書(shū)的人就是我了。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“韻韻啊，你可要好好讀書(shū)啊。古人劉向說(shuō)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚呀！”我不以為然地?fù)u搖頭。
為了激發(fā)我的閱讀興趣，媽媽和爸爸想了很多辦法，最有效的是開(kāi)設(shè)家庭小圖書(shū)館。為了辦小圖書(shū)館，爸爸從爺爺家把自己小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)一一找出來(lái)，媽媽從左鄰右舍借了很多優(yōu)秀的書(shū)籍，我也不甘示弱，從床底下搜出多年前媽媽給我買(mǎi)的各類(lèi)兒童讀物。家里突然多了很多書(shū)，有了讀書(shū)的氛圍，我也對(duì)讀書(shū)有了點(diǎn)興趣。
家里的書(shū)多了，我會(huì)經(jīng)常拿到書(shū)，不過(guò)書(shū)在手上呆不了多長(zhǎng)時(shí)間。為了解決這個(gè)問(wèn)題，媽媽決定犧牲自己的休閑時(shí)間陪我一起讀書(shū)。一吃完中飯，媽媽就讓我從書(shū)架上挑選一本書(shū)，讓我讀給她聽(tīng)，等我讀完了，她再把故事講解一遍；第二遍媽媽讀，我在旁邊聽(tīng)，聽(tīng)完后，我把故事講給媽媽聽(tīng)；最后我和媽媽一起交流心得。
為了讓我堅(jiān)持讀書(shū)，媽媽還特地從網(wǎng)絡(luò)上下載了很多有關(guān)讀書(shū)的節(jié)目，如《百家講壇》、《子午書(shū)簡(jiǎn)》。看完節(jié)目，媽媽總是提出很多問(wèn)題引導(dǎo)我思考。平時(shí)忙于工作的爸爸有時(shí)也會(huì)被我和媽媽討論的話(huà)題吸引，后來(lái)我們的.閱讀小組從兩人增加到三人。
終于，我的閱讀水平有了提高，也得到了老師的夸贊。
這就是我家的讀書(shū)故事。
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