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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

【精華】學(xué)習(xí)的作文300字集錦五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)習(xí)的作文300字集錦五篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  素描是一門光影畫藝術(shù),能使某一個物體利用光和影來讓物體更加逼真,立體。

  暑假,我心血來潮地和媽媽一起學(xué)素描。一走進去,許許多多的畫映入眼簾,都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉,涂上了黃澄澄的顏料后,一串香蕉像實物一樣這么真實,遠遠望去,好像真有一串香蕉在墻上。還有那幅大衛(wèi)的畫,把大衛(wèi)身上每一塊肌肉都十分細膩的刻畫出來,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉企盼著,嘴角微微下垂,而鼻子卻高挺著,眼神中流露出企盼,可憐的目光。

  開始學(xué)了,老師讓我們用正確的手勢來排線,我們左排排,右排排,上排排,下排排,一整張紙亂得像一鍋粥。線條要么一頭粗一頭細,要么很粗一條,要么兩邊粗中間細……看看媽媽,只見線條在她筆下好像一個個聽話的小精靈,排得井然有序,一切都是這么的和諧。練完了幾張紙,老師又開始讓我們畫正文體,什么明暗交界線,在我的腦子里打架。

  我興致勃勃地畫好了一個正方體,是個“四不像”,再看看媽媽,線條深入淺出,正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行,于是,我又振作起來,經(jīng)過了老師的幾次教導(dǎo),我也畫出了逼真、立體的正方體了,心里像吃了蜜一樣甜。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  大家猜猜看我最心愛的學(xué)習(xí)用品是什么呢?鉛筆盒?不對。橡皮?也不對。讓我來告訴大家吧,它是每天陪伴我成長的書包,是二年級時媽媽獎勵給我的。當(dāng)我第一眼見到它時就讓我愛不釋手。

  這個書包是布料制成的,顏色是牛仔藍的。它是我的好伙伴,因為我的學(xué)習(xí)資料,都是由它幫我安排的井井有條:第一層放我的餐具用品,第二層放我的作業(yè)本第三層放語文書數(shù)學(xué)書等課本。告訴你一個小秘密我書包的兩側(cè)還有兩個小口袋,水杯雨傘塞在里面嚴絲密縫,可安全了。書包上有我最愛的卡通人物——芭芘公主,每當(dāng)我作業(yè)馬虎的時候書包上的芭芘公主好像在對我說:“小主人,要加油啊!”每當(dāng)我上課認真的時候芭比公主仿佛翹起大拇指:“小主人,你真棒!”

  書包啊書包,你讓我這些好朋友餐具、書、作業(yè)本能夠各就各位如果沒有你我這些好朋友們注定變成無家可歸的“流浪兒”。

  啊,書包你雖然沒有華麗的外表,也沒有動聽的語言但是你是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度過了學(xué)習(xí)中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽,迎接更美好的明天。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  一個人從出生到長大,會經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會給我們帶來樂趣。是的,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我學(xué)會了很多很多??

  讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會全身心放松,把煩惱、不開心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識的海洋里。這是讀書帶給我的第一個樂趣一放松心情。

  讀書給我?guī)砹朔奖恪Wx書破萬卷,下筆如有神。真的,由于我平時看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的時候,靈感啊、好的句子、好的詞語都會隨著一動一動的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個樂趣—寫作。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁衔覍W(xué)到了許多知識,這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無拘無束,自由自在。

  讀書讓我教到了真心的朋友,認清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。

  讀書的樂趣說不完,也道不盡,只有你去讀書去體會,你才會明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長高,你一旦停下前進的步伐,它也將停止生長。

  。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉(zhuǎn)角,徬徨于人生旅途的岔路。一記當(dāng)頭棒喝,敲醒了我,老師的一番話,使我大澈大悟,終于明白自己一直尋尋覓覓的.是什么!整理好心情,忘卻過去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發(fā),以勇氣與信心,做出抉擇。

  還記得使自己最深刻的一句話,應(yīng)該是寓言中所說的:“龜兔賽跑吧!”還記得三年級的時候老師曾經(jīng)跟我說過,因為自己成績太爛總覺得自己一定無法贏過別人,于是老師跟我說了這句話,并且跟我解釋這句話說“烏龜總覺得自己贏不過兔子,但是他沒放棄,所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點,且得到了第一名!”聽到了這一句話我覺醒了。

  同樣的人,只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績和好的名次,如果自己學(xué)習(xí)了兔子覺得別人贏不過自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成績和不好名次這樣未免太不值得了吧!唯有學(xué)習(xí)烏龜才會學(xué)到好的榜樣吧!

  雖然聽過了那么多有關(guān)當(dāng)頭棒喝的言語,但是這句話使我覺醒、使我領(lǐng)悟,就因為這句話使我成績得很大的進步,也因為這句話使我爬到現(xiàn)在第六名的位子。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  正文內(nèi)容簡介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。它的作用可大了!它能幫助我認..

  我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。

  它的作用可大了!它能幫助我認識許多生字,理解詞義,積累詞匯,是我生活、學(xué)習(xí)中不會說話的好朋友。

  五年級的時候,學(xué)校為我們每人準(zhǔn)備了一本小字典,但我對它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······

  一次,我回到家,就開始寫語文老師布置的作文,正當(dāng)我在寫選擇正確讀音的一道題的時候,被它給難住了是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”還是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對說:“這道題呀,人們經(jīng)常念錯,不過你得親自去查清楚!碑(dāng)我發(fā)愁時,忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會兒就查到了轉(zhuǎn)這個字,我恍然大悟,原來這個字讀“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”。字典里有這么多我不知道的字。

  從此以后,字典成了我的朋友,不會的字只管去找他。

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