【精選】以愛(ài)為題的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的以愛(ài)為題的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以愛(ài)為題的作文 篇1
愛(ài)?我相信有許多人都不懂,愛(ài)是什么?愛(ài),分很多種。有朋友之間的愛(ài),親人之間的愛(ài),異性之間的愛(ài)。我相信一定有許多人會(huì)分不清,自己是哪一類的愛(ài)。愛(ài),它是寂寞與孤獨(dú)的使者。
寂寞、孤獨(dú)是愛(ài)的下屬,愛(ài),是分開(kāi)后的寂寞與孤獨(dú)。有些人,與愛(ài)分開(kāi)后會(huì)寂寞,因?yàn),她(他)們?huì)感到無(wú)助,所以,寂寞。有些人,與愛(ài)分開(kāi)后會(huì)孤獨(dú),因?yàn),她(他)們就?huì)驕傲,自己卻在驕傲中失去了自我。寂寞與孤獨(dú)起一起那就異性朋友之間的愛(ài)了,有許多人,會(huì)在愛(ài)的旋律中迷失了真實(shí)的自己,也有許多人,會(huì)在朋友之間的愛(ài)與異性朋友的愛(ài)之間發(fā)生一些事情,因?yàn)樗ㄋ﹤儾幻靼,自己與他(她)是朋友之間的嗎?如果,不是,是異性之間的愛(ài)嗎?而這個(gè)時(shí)候,她(他)們就會(huì)錯(cuò)過(guò)屬于自己的愛(ài),就像有些人,把自己愛(ài)過(guò)的人比喻天使,列如我,我的網(wǎng)名有一段時(shí)間叫“擦肩而過(guò)的天使”一樣,更多的人與愛(ài)分看后,會(huì)把一些理由全部對(duì)到對(duì)方的身上,而從不在自我找錯(cuò)誤,就因?yàn)檫@樣,她(他)們錯(cuò)過(guò)了自己的“天使”
希望被愛(ài)的人,都不壞,因?yàn)椋释,而又不喜歡被寂寞與孤獨(dú)包圍著。
于是,她(他)們學(xué)會(huì)了偽裝,把自己的愛(ài),包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
其實(shí)愛(ài),是讓我們堅(jiān)強(qiáng)的理由,其實(shí)愛(ài),讓我們學(xué)好了許多東西。
愛(ài),是奉獻(xiàn)。
愛(ài),不是占有。
愛(ài),是放手。
以愛(ài)為題的作文 篇2
愛(ài),有許多種,如:師生之間,父母與孩子之間,同學(xué)之間……
師生之間
一次,我實(shí)然生病,難受極了!因此遲到。到了教室里,王老師正好在教室里面整紀(jì)律,看見(jiàn)我來(lái)了。卻關(guān)切地問(wèn):"病情怎么樣,好些沒(méi)有?"頓時(shí),我心里涌出了一股暖流。回想一下,老師對(duì)我們十分地關(guān)愛(ài):在學(xué)習(xí)上,是我們的老師,在日常中,成為了我們的好伙伴。我想,老師對(duì)我們,絲毫不比父母差。
父母與孩子之間
年幼時(shí)的我,體弱多病。我最深記憶的事,還是我3歲時(shí)的那個(gè)晚上:那天晚上,體溫突然升高,呼吸急促。媽媽察覺(jué)后,立即背上我,跑去醫(yī)院輸液;氐郊,已經(jīng)6點(diǎn),這時(shí)該為我準(zhǔn)備早餐了。但是,奔波了一夜,怎能不累。只見(jiàn)媽媽一咬牙,拖著疲憊不堪的身子為我準(zhǔn)備早餐。長(zhǎng)大后,無(wú)論如何,也報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)之間
有一天,我在學(xué)校有點(diǎn)發(fā)燒了。趴在桌上。這時(shí),我的好朋友一張韻涵過(guò)來(lái)了。她站在我座位旁,讓我休息一下,還趕走了一些在我附近吵鬧的人,并說(shuō):"上課了,我會(huì)叫你。"下課時(shí)間,是個(gè)多么令孩子歡喜的時(shí)間。然而,她竟?fàn)奚约旱南抡n時(shí)間來(lái)陪我這個(gè)病人。我認(rèn)為,我這一生都忘不了她,不是因?yàn)樗c那位歌手同名同姓,而是因?yàn)檫@一天……
其實(shí),世界上處處都充滿愛(ài),只要細(xì)心觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài)!
以愛(ài)為題的作文 篇3
升入四年級(jí),我們班換了一位老師,這位新老師姓李,年紀(jì)不大,“吹牛”倒是一個(gè)頂倆。
有一次,她對(duì)我們說(shuō):“我教過(guò)的學(xué)生很多,我們學(xué)校第一屆畢業(yè)的同學(xué)都叫我李老師!毕抡n了,我們幾個(gè)中隊(duì)干部走出教室圍在一起議論紛紛。馬博首先提出疑問(wèn):“李老師真的教過(guò)這幺多年的書嗎?”班長(zhǎng)搶著說(shuō):“看她那個(gè)馬尾辮就知道不可能!逼渌瑢W(xué)也都說(shuō):“不可能。”過(guò)后,我們偷著問(wèn)了幾個(gè)老師,原來(lái)李老師參加工作才三年多,她真的是在“吹!。
不久前,學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班以往總是倒數(shù)第一,所以這一回,大家的興致也不高。李老師卻在運(yùn)動(dòng)員會(huì)上打了包票:“今年我們班一定會(huì)甩掉老幺的‘光榮稱號(hào)’!蓖瑢W(xué)們私下里都說(shuō):“李老師又‘吹牛’了。”可是你說(shuō)怪不怪,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班竟得了個(gè)總分第二。難道李老師真有什幺魔法能扭轉(zhuǎn)乾坤?不,這里邊滲透了李老師的汗水。從動(dòng)員會(huì)那天開(kāi)始,李老師每天清晨五點(diǎn)半鐘就集合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,一練就是半個(gè)多月。“臨陣磨槍,不快也光”。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天真就爆了個(gè)冷門,其它班的同學(xué)只有干瞪眼的分兒。
這一會(huì)同學(xué)們可真服了李老師,大家都說(shuō):“這樣的‘!瘧(yīng)該多吹幾個(gè)。”我們喜歡你——愛(ài)“吹!钡睦罾蠋。
以愛(ài)為題的作文 篇4
有愛(ài)的地方,死灰也會(huì)跟著復(fù)燃,沒(méi)愛(ài)的地方,在激情澎湃的河流也會(huì)停止流淌。但是愛(ài)的'溫度要適量,不然過(guò)量的話,死灰復(fù)燃會(huì)燒死一片森林,河流則洪水成災(zāi),而少量的話,死灰難以復(fù)燃,河流難以流淌,萬(wàn)物皆如此。
母親愛(ài)子女乃之人之常情,不愛(ài)子女的母親不算是好母親,可是溺愛(ài)子女的母親卻也同樣遭到譴責(zé),這又是為何呢?只因母親如果不給予子女足夠的溫度的話,會(huì)令子女們的心冰冷乃致凍結(jié),會(huì)給社會(huì)帶來(lái)困擾,這時(shí)的母親沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,成為虐殺子女,危害社會(huì)的無(wú)影儈手,可是過(guò)分給予過(guò)多的溫度給子女,則會(huì)令子女的溫度燃燒到一發(fā)不可收拾的爆炸溫度,百持高溫去為非作歹,歸根結(jié)底這也是因母愛(ài)過(guò)剩而造成的。一個(gè)真正的好母親,是會(huì)懂得如何給予子女升溫和降溫的,當(dāng)子女們得意忘形時(shí),它們會(huì)適溫給子女們降溫,如:當(dāng)兒女考到好成績(jī)時(shí)而沾沾自喜時(shí),她們會(huì)教育兒女一番,并將兒女成績(jī)與考的更好成績(jī)的人作一番比較以此來(lái)打擊以下兒女的驕傲之心。當(dāng)兒女過(guò)于自卑時(shí),她們又會(huì)想法設(shè)法給子女升溫,如適度的鼓勵(lì),夸獎(jiǎng)等。
在一個(gè)好母親的教導(dǎo)下,一個(gè)國(guó)家棟梁之材才能茁壯地成長(zhǎng),在溫和而不過(guò)冷過(guò)熱的餓絕佳天氣下沐浴陽(yáng)光的洗禮去迎接可以奉獻(xiàn)祖國(guó)的那一天!
以愛(ài)為題的作文 篇5
愛(ài)如甘露,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心;愛(ài)如潮水,充盈著第個(gè)人的生活;愛(ài)如魔棒,美麗著每個(gè)人的世界。在我的成長(zhǎng)歷程中,充滿著父母,老師,同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。這些愛(ài)變成一小朵一小朵的云,聚在一起,匯成一片愛(ài)的天空!愛(ài),是家庭中不可缺少的一部分,沒(méi)有了愛(ài),家不可稱之為家,只能稱作房子。
一直以來(lái),我們家的生活樸實(shí)自然又充滿了愛(ài)。早上,愛(ài)體現(xiàn)在爸爸起早床送我上學(xué)中,媽媽也同樣起早床為我做可口的早餐,一家人沉浸在愛(ài)的味道中,其樂(lè)融融;中午,愛(ài)體現(xiàn)在媽媽做的美滋美味的飯菜中,和那收拾得整潔的屋子中,她任勞任怨;晚上,愛(ài)體現(xiàn)在爸爸媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,書香飄滿屋。
可天有不測(cè)風(fēng)雨,一場(chǎng)突如起來(lái)的變故,讓我和爸爸震驚了,在一個(gè)炎熱夜晚,突然下起了大雨,氣溫在不斷的下降,媽媽叫醒了爸爸,說(shuō)自己十分難受,可能還是原來(lái)的病又發(fā)作起來(lái)。晚上,我不敢睡覺(jué),生怕媽媽病中有危險(xiǎn),沒(méi)有好轉(zhuǎn),我好擔(dān)心,媽媽的病會(huì)不會(huì)變嚴(yán)重,那就難治了。第二天,爸爸和我把媽媽送進(jìn)醫(yī)院,并讓媽媽住了半個(gè)月,過(guò)幾天就做手術(shù),我的心才稍稍平靜了些?粗鴭寢屇樕嫌≈唤z絲皺紋,一絲絲白發(fā),似乎都是為我所增添的一份憂愁和牽掛。
手術(shù)做完后,媽媽打了一個(gè)星期的藥瓶,在那期間,我陪媽媽度過(guò)了日日夜夜,也很享受同媽媽共擠病床的滋味,為媽媽買早點(diǎn),為媽媽端茶遞水,為媽媽屑水果,體驗(yàn)媽媽平時(shí)為我操勞的過(guò)程。在醫(yī)院休息了幾天,便可以回家了。媽媽養(yǎng)病的日子里,是不能沾水的,也不能走大步,多半是臥床休息,或者躺在沙發(fā)上休息。養(yǎng)病期間,有許多人來(lái)看望媽媽,我便在一旁寫作文,寫感想,有時(shí)我也會(huì)幫媽媽倒開(kāi)水什么的。每當(dāng)我做完什么事的時(shí)候,媽媽都會(huì)夸我一下,讓我的心充滿了愛(ài)。
媽媽的病好了,爸爸又開(kāi)始了早起送我上學(xué),媽媽又開(kāi)始為我做早餐,在其樂(lè)融融的愛(ài)的味道中,我們家又開(kāi)始了嶄新的生活,恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。
以愛(ài)為題的作文 篇6
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。
在我7歲時(shí)的一個(gè)深夜,媽媽發(fā)覺(jué)我全身滾燙滾燙的。39.1℃!“怎么燒得這么厲害,得趕緊送醫(yī)院,醫(yī)生量了量。39。1℃!”媽媽急忙找來(lái)一件大衣將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。到了醫(yī)院,媽媽一邊掛號(hào),一邊關(guān)切地摸我的頭?赐赆t(yī)生后,汗流滿面的媽媽關(guān)切地守著我打點(diǎn)滴。
我躺在媽媽的懷抱里睡著了。我醒來(lái)時(shí),已是陽(yáng)光明媚的清晨,看著媽媽疲倦的臉上掛滿睡意,我才知道媽媽整整一夜抱著我沒(méi)合眼。此時(shí),我的淚水涌了出來(lái),哽咽地說(shuō):“媽媽真好,謝謝媽媽!眿寢岆p手緊緊地抱著我,動(dòng)情地說(shuō):“傻孩子,快別說(shuō)了。傻孩子,感謝上天,安排我們成為母女??”
媽媽的愛(ài)是天底下最偉大、最無(wú)私的,帶給我溫暖,帶給我幸福。
以愛(ài)為題的作文 篇7
青少年的我們正處于叛逆期,甚至可以說(shuō)是犯罪期。總會(huì)幻想著要離家出走,要脫離父母的束縛。最后導(dǎo)致與父母的關(guān)系惡化。所以,要獲得自由,就先要自覺(jué),我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母。
要看懂父母,就要學(xué)會(huì)換位思考。暑假期間,當(dāng)你安排著自己的“人生大計(jì)”,父母往往成了絆腳石,為什么不允許自己夜出?為什么限制自己的娛樂(lè)時(shí)間?為什么不許看太多的電視?。父母提出的所有的所有都是自己認(rèn)為無(wú)理的要求。然而,你是否曾經(jīng)想過(guò)這樣的問(wèn)題:父母為什么要這樣做?是恨我嗎?假如我是孩子的父母,我會(huì)這樣嗎?如果你能大徹大悟,就馬上去給父母道歉吧。
愛(ài)自己的父母,也可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。古往今來(lái),人們愛(ài)父母的方式多種多樣。古代的農(nóng)民,以生一“足球隊(duì)”來(lái)愛(ài)父母,F(xiàn)代的新人類,愛(ài)父母的方式更是層出不窮。有人買一套深山別墅讓父母安享晚年,有人提供父母周游列國(guó),等等。而當(dāng)紅的湖南衛(wèi)視“快樂(lè)男聲”節(jié)目冠軍陳楚生,在只剩下兩個(gè)人的終極決賽中,送了一雙光亮的普通黑皮鞋和唱了一首名叫“草鞋”的歌給皮膚黝黑的父親。父親雙手顫抖地接過(guò)兒子送來(lái)的愛(ài),他的嘴唇顫動(dòng)著,兒子此時(shí)又送來(lái)了一個(gè)愛(ài)的擁抱。全場(chǎng)觀眾黯然淚下。愛(ài)真的可以很簡(jiǎn)單,只要你有心。
愛(ài)父母貫穿著整個(gè)中華民族。很早之前,清朝皇帝以孝天下,平民百姓之間和睦友善;老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》中,以無(wú)限的深情贊頌了母親無(wú)比的愛(ài)和高尚的品質(zhì);陳毅探母,執(zhí)意要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H洗衣服;宋慶齡孝心至誠(chéng),在母親靈前“飲泣不已”!妒酚洝吩缫延涊d:千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先。魯迅說(shuō)過(guò):不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾。
只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。
以愛(ài)為題的作文 篇8
母愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限!}記
風(fēng),呼嘯著;雪,飛舞著。寒風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,陣陣涼意襲來(lái);野咨奶炜,給人以壓抑的感覺(jué)。街道上的積雪如一塊舒適的地毯,柔和、松軟。整個(gè)銀裝素裹的世界讓我意識(shí)到:冬,已真正的來(lái)臨!
獨(dú)自行走在小區(qū)的冰雪路上,一聲凄厲的狗叫聲鉆進(jìn)我的耳朵。不經(jīng)意地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢邊一只狗媽媽正小心翼翼地守護(hù)著躺在地上的小花狗。旁邊還有好心人給它們的食物,可狗媽媽沒(méi)動(dòng)一口。我想:它是留給孩子吃的吧,或許它以為自己的孩子還會(huì)活蹦亂跳地站起來(lái)。這一幕,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我想到了媽媽對(duì)我的細(xì)心關(guān)愛(ài)。
每天早晨上學(xué)前,媽媽都會(huì)為我裝滿一瓶白開(kāi)水,什么時(shí)候喝都是暖暖的,雖說(shuō)是普通的水,可我能夠喝出里面有媽媽愛(ài)的味道,真是喝在嘴里,暖在心里。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次寫作業(yè)的時(shí)候,她總是在身邊默默地陪著我;每次考試后,都和我一起分析考試的成功與失敗的原因;有時(shí)候我也會(huì)粗心大意考錯(cuò)題,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我知道,這也是一種愛(ài)的表達(dá)方式,媽媽希望我認(rèn)真仔細(xì),做個(gè)好學(xué)生。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng),驅(qū)走寒冷;母愛(ài)像夏天的冰淇淋,送來(lái)涼爽;母愛(ài)像秋天的碩果,甘甜美味;母愛(ài)像冬天的厚棉襖,溫暖我心。母愛(ài)偉大,讓我沉醉!
以愛(ài)為題的作文 篇9
淡淡的愛(ài),是媽媽的笑臉!
淡淡的愛(ài)中,她給我鼓勵(lì),讓我懂得如何朝自己的目標(biāo)去奮斗!
淡淡的愛(ài)中,似花中的雨露,澆灌著正在成長(zhǎng)的花兒!
淡淡的愛(ài),是媽媽的懷抱!
淡淡的愛(ài)中,她給我溫暖,讓我懂得如何去享受生活的美好!
淡淡的愛(ài)中,似花中的蝴蝶,盡情地在花中翩翩起舞!
淡淡的愛(ài),是媽媽的雙手!
淡淡的愛(ài)中,她給我信心,讓我懂得如何去面對(duì)失落的自我!
淡淡的愛(ài)中,似花兒之下的頂柱,支撐著美麗的花兒!
淡淡的愛(ài),是爸爸的嚴(yán)肅!
淡淡的愛(ài)中,他讓我的天平秤變得平衡!
淡淡的愛(ài)中,似花兒的凋謝是為了之后的更美!
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