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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字

時(shí)間:2022-10-08 18:48:09 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字匯編六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字匯編六篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1

  在1937年8月28日這天,人們紛紛往火車(chē)南站涌去。因?yàn)楸闭疽呀?jīng)被日本鬼子給封鎖了。

  火車(chē)南站人山人海,提包的、抱孩子的、扶老人的……家里能帶走的都帶走,正在準(zhǔn)備逃離他們世代居住的家園。

  忽然,從天空中傳來(lái)了“嗡——嗡——”的響聲,有人大喊:“快跑呀!日本鬼子來(lái)了!”人們趕快往防空洞跑,有的抱著小孩跑,有的背著老人跑,可是他們還沒(méi)有到防空洞口,敵人就在附近扔了幾枚炸彈。頓時(shí),上;疖(chē)南站橫尸遍野,血流成河了。有一些人已經(jīng)被炸彈炸死了,還有一些人被廢墟埋住了。

  這時(shí),有一個(gè)大約兩三歲的小孩,從一具尸體下爬了出來(lái),本來(lái)是他的爸爸把他掩護(hù)在身子底下的。這個(gè)小孩身上的衣裳很破,衣服上濺的都是血,在那里號(hào)啕大哭。他一定是被周?chē)木跋髧樦,他看著他的爸爸媽媽不?dòng)了,好像在說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺床槐犙勰兀吭趺催不醒過(guò)來(lái)呀?”

  看了這幅照片,我的心情無(wú)比沉重。我們勿忘國(guó)恥,振興中華!要永遠(yuǎn)緬懷我們的先烈,是他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,才換來(lái)了我們現(xiàn)在的和平生活。否則,我們也許還生活在戰(zhàn)爭(zhēng)里,而那個(gè)孤兒,也許就是我們了。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)要為國(guó)家作出貢獻(xiàn),讓我們的大中國(guó)更加富強(qiáng),讓日本鬼子不敢再來(lái)侵略我們的國(guó)家,絕對(duì)不能讓歷史的悲劇重演!

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),為我們的后代創(chuàng)造一個(gè)更加和平幸福的生活吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2

  軍訓(xùn)的前一天,我就開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳了,不過(guò)我是抱了,但好像也是白抱。

  那天一大早,我就早早地起了床,開(kāi)始準(zhǔn)備起我的“被子”計(jì)劃!我開(kāi)始起第一種套法“鉆鉆法”。大家可能要問(wèn):“什么是鉆鉆法呀?”在我看來(lái),套被套不用這種方法是行不通的,就是把自己鉆進(jìn)被套里,在里面把四個(gè)角對(duì)齊,但費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間還是不行,放棄!

  第二種方法是“圈圈法”。我認(rèn)為是最好用了,只需要反復(fù)做一個(gè)動(dòng)作,圈一下,再兩頭拉一下。大概十幾下就可以了,我喜歡這種套被套的方法,我又練了一會(huì)兒就停手了,就好像練了很久的自信滿滿的“老兵”一樣了。

  第二天,我們到了軍校總校,第一件事就是到宿舍套被套,我就是用“圈圈法”早早地套好了,看著別人手忙腳亂的,我就想去幫幫他們,我定睛一看,在我的旁邊,邵嚴(yán)斌還沒(méi)有套好,讓我來(lái)幫助他吧!

  我先幫他找到被套的拉桿,把被套里面翻出來(lái),然后把被子放平,疊在被套上,然后再?gòu)睦锩胬鰞蛇叺慕牵詈笪以巽@進(jìn)里面去,把另外兩個(gè)角拉出來(lái),我和邵嚴(yán)斌一起把被子放平,費(fèi)了九牛二虎之力才把被套套好,累死了。

  這就是我和被套的戰(zhàn)斗。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng),意味著殺戮,誰(shuí)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去自己寶貴的生命呢?誰(shuí)不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

  地球愿意被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的千瘡百孔嗎?地球難道不愿意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——

  和平鴿的感言!

  人類(lèi),我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫(xiě)這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無(wú)數(shù)的建筑,無(wú)數(shù)生命,無(wú)數(shù)的親情,在銷(xiāo)煙中隱退,甚至無(wú)影無(wú)蹤,難道你們不為之動(dòng)容嗎?為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質(zhì)打敗,道義不能被金錢(qián)俘獲,只要做到這幾點(diǎn),還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?不,不會(huì)有。

  如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界會(huì)變得怎么樣呢?地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢?道德會(huì)被迷失嗎?國(guó)家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢?讓他們利于社會(huì),利于國(guó)家,利于人民?如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),這一切!~這一切!~都將變得美好起來(lái)。

  人類(lèi),我親愛(ài)的朋友們,聽(tīng)我一言吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4

  在我們課本里p19頁(yè)有一張非常的照片,這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片上有一個(gè)小孩。這個(gè)小孩為什么哭呢?也許是他的父母要回老家,但是發(fā)生時(shí),突然火車(chē)一響,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭!

  那他的父母在哪里?或許這個(gè)小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命,但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事?在當(dāng)時(shí)父母可能要離開(kāi)這個(gè)地方去坐火車(chē)回老家?赡芩麄儾⒉恢烂媾R著他們,向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時(shí),他的父母就已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。留下小男孩,但是小男孩再也見(jiàn)不到他的爸爸媽媽啦!

  這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何?說(shuō)不定在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng),也說(shuō)不定也會(huì)被日本人收養(yǎng),或者他長(zhǎng)大以后想為他的父母報(bào)仇,為國(guó)家報(bào)仇,為仇。

  這一連串的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中,也知道問(wèn)題已經(jīng)解決了!同學(xué)們讓我們一起,不讓敵人我們的國(guó)家。我們要和平,讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5

  我們家最近發(fā)生了第三次的世界大戰(zhàn)。這件事的起源于一餐飯……

  那一天,媽媽正在鬧脾氣,爸爸也在為生意的事情生悶氣。晚上,媽媽做好“黑暗料理”放在桌子上。爸爸回來(lái)了,嘗了一口“黑暗料理”毫不猶豫地說(shuō)了一聲:“這菜真難吃!卑职诌@句話成了導(dǎo)火線,把世界大戰(zhàn)引爆了。

  世界大戰(zhàn)開(kāi)始了:聽(tīng)了這話,媽媽生氣極了:“我這么辛苦,晚上還要給你做飯吃,你卻嫌棄我做的飯難吃!”說(shuō)完,雙手插在腰上,擺出一副隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的架勢(shì)。爸爸也不甘落后:“我這一整天都給你們干活,你們連飯都做得那么難吃,我哪里不辛苦噠!”口水之戰(zhàn)結(jié)束了。

  一場(chǎng)惡戰(zhàn)又開(kāi)始了,媽媽一個(gè)箭步走到房間,拿起枕頭,又一個(gè)箭步回到了戰(zhàn)場(chǎng),爸爸哦不甘示弱,一個(gè)箭步跑進(jìn)房間拿起枕頭,又一個(gè)箭步跑回了戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)枕頭大戰(zhàn)開(kāi)始:爸爸先發(fā)制人,向媽媽撲了回去。媽媽一個(gè)冥界的躲閃,爸爸撲了個(gè)空。媽媽拿起枕頭,使出吃奶的`勁向爸爸打了過(guò)去,經(jīng)過(guò)了三百回合,爸爸媽媽體力不足。

  選擇了另一個(gè)對(duì)戰(zhàn)方法——傷害對(duì)方內(nèi)心的方法。

  媽媽先發(fā)制人,從柜子里拿出了爸爸珍藏多年的報(bào)紙,拿起桌子的剪刀,在爸爸的面前慢慢地見(jiàn)了其阿里,爸爸就像受了千萬(wàn)點(diǎn)打擊一樣,內(nèi)心傷痕累累。爸爸氣憤極了,從以鼓勵(lì)拿出媽媽舍不得穿的螞蟻。在媽媽面前用手慢慢地撕。經(jīng)過(guò)五百回合,雙方漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  一場(chǎng)世界大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了,雙方都失去了自己最美的東西,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6

  在這個(gè)被炮彈炸得千瘡百孔的教學(xué)樓里,在陽(yáng)臺(tái)上有兩位和我們年齡差不多大小的女孩,她們笑得那么甜,這個(gè)畫(huà)面足以震撼人心。這是一張巴勒斯坦加沙地帶那部拉法在戰(zhàn)爭(zhēng)中的照片。

  2月23日,一群天真爛漫的孩子正在上課。突然,一顆炮彈沖進(jìn)了教室,教室里亂成一團(tuán)。學(xué)校的許多角落頓時(shí)變成了一堆廢墟,等敵人離去后,兩個(gè)女孩一起跑到了陽(yáng)臺(tái)上,向遠(yuǎn)方眺望,露出了燦爛的笑容。不知是她們?yōu)樵跇屃謴椨曛凶约哼活著而感到慶幸,還是對(duì)未來(lái)的憧憬?伤齻兡睦镏溃齻兊挠H人早已躺在了血泊里……看到這張照片,我感到憤憤不平:侵略者們啊,請(qǐng)你們停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,會(huì)使許多無(wú)辜的兒童失去生命。和平是美好的,會(huì)讓更多的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。所以,請(qǐng)你們讓和平永駐人間,不要再制造戰(zhàn)爭(zhēng)了,好嗎?是那場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),使許多孩子失去了溫暖的家園、快樂(lè)的學(xué)校,甚至是寶貴的生命!可你們卻無(wú)情地發(fā)射炮彈,血肉橫飛、殘?jiān)珨啾冢恳粋(gè)地方都慘不忍睹!如果換作是你們,你們會(huì)怎么想呢?

  那兩個(gè)女孩的微笑,正是對(duì)和平的向往!因此我們這些生活在和平環(huán)境里的中國(guó)孩子向侵略者呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

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