堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
每一次,我去上體育課的時(shí)候,看到周圍兩邊的竹子,心中就想起鄭板橋的《竹石》:咬定青松不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我對竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級下學(xué)期說起。
二年級下學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了《奇妙的竹》畫竹活動(dòng),還在整個(gè)學(xué)校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束,回去的路上有個(gè)同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想:完了,這棵竹子真可憐,見不到明天的太陽了?墒牵^了兩天,我們又去上體育課時(shí),我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了,而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書上所說:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
竹子的生命力如此頑強(qiáng),它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄,也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍,我最喜歡吃了!它也可以像大樹一樣制造氧氣,讓我們呼吸,是地球上不可或缺的一名成員。
啊!竹子這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛了!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
以前的我,非常脆弱,正因?yàn)檫@點(diǎn),我經(jīng)常被人欺負(fù)。
但是,當(dāng)我讀了《安妮日記》這本書后,我開始變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。書里面寫的是一個(gè)女孩和她父母被迫躲在一個(gè)小房間里,每天吃的是臭土豆?墒,她一個(gè)小女孩依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我想:這個(gè)小女孩生活沒有我們好,也經(jīng)常被人欺負(fù),但她卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。于是,我下定決心,我也要像安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后,如果有人來欺負(fù)我,我就不像以前那樣默默忍受了,而是馬上制止他的行為,然后讓他父母來教育他。就因?yàn)槲易兊迷絹碓綀?jiān)強(qiáng)了,小伙伴們都不敢再欺負(fù)我了。
《安妮日記》對我的成長起了很大的作用,如果沒有這本書,我現(xiàn)在就可能還是和以前一樣懦弱,被小伙伴欺負(fù)了。它像是我的指路燈,讓我明白不管遇到什么事情,都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,勇敢地面對,所以我非常珍惜它。
我想對《安妮日記》說:“讀你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!比绻阋蚕胍兊酶鼒(jiān)強(qiáng),就來讀讀《安妮日記》吧。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽臺上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì)感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會(huì)感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。
從此我把仙人掌放在了陽臺的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過,而是努力地去生長到有陽光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。
過了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒有死,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,又過了幾天,當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開放的花就是最美麗的花。
于是,我便走進(jìn)書房,在我的筆記本上寫道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
相信大家一定為看不到恐龍的廬山真面目而感到惋惜,為了摸到大熊貓蓬松而柔軟的身體感到幸運(yùn)吧。
你知道嗎?大熊貓是于恐龍同一個(gè)時(shí)期生存的。難道大熊貓是僥幸活下來的嗎?其實(shí)不然。 在恐龍?jiān)庥鰷珥斨疄?zāi)時(shí)。 大熊貓的祖先為了避難,逃進(jìn)了黑咕隆咚的山洞。當(dāng)他們面臨饑荒時(shí),把食肉的習(xí)性改了, 他們四處覓食可以充饑的植物,漸漸的他們成為食草動(dòng)物。恐龍卻毫無辦法,只懂得東跑西跑。最后迎接它們的是天使和生命末班車。
大熊貓是多么堅(jiān)強(qiáng)!是啊,那時(shí)大熊貓如果沒有那么堅(jiān)強(qiáng)的毅力, 它也許像恐龍一樣永遠(yuǎn)埋在地下成為考古研究的化石。但因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),它們成為幸運(yùn)的.動(dòng)物。避免了滅頂之災(zāi)。成為現(xiàn)在自然界的”嬌子”。我們?nèi)祟愲y道不也是熊貓的這種不屈不撓的堅(jiān)韌精神嗎!在濤濤的漫長歲月中,從遠(yuǎn)古走到了現(xiàn)代化的今天,不知經(jīng)過了多少艱難險(xiǎn)阻,不知付出 了多少生命代價(jià)。這難道不是的精神嗎!
作為我們現(xiàn)代社會(huì)的青少年,難道要放棄這種精神嗎?不能,為了祖國更加美好的明天,為了讓我們的祖國屹立于世界民族這林,我們更應(yīng)該勇往直前,天天向上。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分。那一刻,孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!
這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴(yán)重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。
在一片廢墟之中,有一個(gè)感人事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意?
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谌松牡缆飞,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
今天,我和弟弟、媽媽尤其吃午飯的時(shí)候說吃完了飯要去練騎電動(dòng)車,媽媽同意了。吃完了飯,就開始在我家樓下騎電動(dòng)車,因?yàn)橛辛俗孕熊嚨幕A(chǔ),所以騎起電動(dòng)車來特別省力氣。
開始了,首先是弟弟先上?吹降艿茯T得那么好,我不禁有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)嫉妒了。
該我了,我心驚膽戰(zhàn)的上了車,一加油門,一下子差點(diǎn)沖出去,嚇得我一下子從車子上跳了下來。
我又一次上了車,這次沒事了,因?yàn)槲乙呀?jīng)把電源關(guān)了。媽媽和弟弟開始教我怎樣騎。我輕輕地一加油門,跑起來了,啊!我歡呼道:“我成功了,我成功了!眿寢屨f:“你好好看路,小心點(diǎn)。”“我知道,我有分寸!蔽艺f道。
該弟弟了。弟弟上了車,不一會(huì)兒,就到達(dá)了終點(diǎn),我和媽媽說著話的功夫,弟弟先磕到了,我們小區(qū)里的人連忙熱心的去吧弟弟扶了起來,我和媽媽跑了過去,問弟弟沒事吧?弟弟說:“沒事,就是勾爛褲子了!蔽艺f了聲,沒事就好。”
今天,我終于嘗試了怎樣騎電動(dòng)車,這也讓我懂得了要有堅(jiān)強(qiáng)的心,還要有決心,有信心,這樣才能實(shí)現(xiàn)你的夢想。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
人生是一段路,是一段很長的路,一段坎坷不平的路。許多人都會(huì)跌倒,但是跌倒之后,被扶起來和自己站起來卻并不一樣,而我就是那個(gè)自己會(huì)站起來的女孩。
有一次,我在青云湖滑滑板,突然我被地下的一塊石頭絆了一下,身體便自然的向后一歪,倒在了地上,頓時(shí)感到一陣酸痛,似乎已失去知覺。爸爸趕忙跑過來想把我扶起來,而我用手一擺,自己支撐地面,把腿一彎,猛地一蹬,我便站起來了。這時(shí)爸爸向我送來了掌聲,我感到自己有種不可抵擋的快樂,自己好像感覺不僅是站起來了,而且是站得更高了。
還有一次,我去夏令營了,跟著隊(duì)伍來到了雪山彩虹谷。在途中,不知是早上沒吃好還是怎么樣,我蹲在路邊就吐了,頭腦頓時(shí)感覺有一點(diǎn)暈。也許是老師及伙伴們并沒發(fā)現(xiàn),他們依舊繼續(xù)前行,當(dāng)時(shí)我心里一涼,淚珠便在眼眶打轉(zhuǎn)了,難受的很。但是我又努力地告訴自己:這點(diǎn)痛算什么,一定要堅(jiān)持,絕不能掉隊(duì),于是嘴里嚼起巧克力,鼓足勇氣勇往直前。老師得知此事后,豎起大拇指對我說:“你,好樣的!自己知道照顧自己,而不是依靠別人!蔽衣犃耸指吲d,更覺得自己是無比堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,對生活不屈不撓,永遠(yuǎn)充滿陽光!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
前幾天,我種了幾顆綠豆,想靠自己的勞動(dòng)換來一些收獲……
我拿了幾顆綠豆放在水里泡了泡,再把它們埋入土中,一切準(zhǔn)備就緒,就等它們發(fā)芽兒了!一天后,我去給它們澆水,誰知,它們已經(jīng)發(fā)芽了!五株小豆芽好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在偷偷地望著這個(gè)世界呢!
第三天,它們已經(jīng)長到六厘米高了!我給它們澆了一點(diǎn)水,盼望它們快點(diǎn)長大。⊥蝗,我發(fā)現(xiàn)它們的莖上長出了兩片小葉子,這個(gè)發(fā)現(xiàn)實(shí)在是讓我喜出忘外!
第四、五天,小豆芽“飛”一般的長了起來。第五天時(shí)小豆芽已經(jīng)長到十六厘米高了!還長出了許多片葉子,現(xiàn)在它們是小豆苗了!
昨天,小豆苗長出來一個(gè)小球球,媽媽說是花骨朵,我高興極了!
可我三天沒有給它們澆水了,土快裂了,可它卻堅(jiān)強(qiáng)的活著!
我被徹底感動(dòng)了……一株豆苗竟有如此大的毅力,我們沒有嗎?我們還不如小草們嗎?不是,是我們沒必要在那中環(huán)境中生活!……
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
我是一顆毫不起眼的種子,被一個(gè)正在天空飛翔的鳥兒帶到了懸崖中的巖縫里。
在哪里沒有陽光,沒有泥土,也沒有水分,只有一個(gè)狹窄的空間,漆黑一片,我想看看外面的世界就努力往上頂,我用了九牛二虎之力,終于破殼而出了,我想看到外面一點(diǎn)光亮,我為了看到了五彩的世界,就一直不停地往上長,后來終于長出了巖縫外,還開出了小花。
可是才沒過幾天,天上烏云密布,狂風(fēng)大作,天上的閃電轟隆隆地咆哮著,沒過多久下起了黃豆般大的暴風(fēng)雨,可是小花還是昂然挺立,昂首挺胸地站在風(fēng)雨中,小花還為自己打氣說:“小花快打起精神來,加油加油,這點(diǎn)雨算得了什么!”。夏天,烈日炎炎,赤日中天,其它小花都被曬干了,可是這朵小花還是那樣筆直地站在那里。一只小鳥飛了過來,拍拍翅膀說:“小花呀小花呀你真傻。∵@么熱的天你就不怕像其它的小花一樣被曬成干嗎?”小花并沒有理會(huì)小鳥,只是說:“我的生命雖然很短暫,但我想讓它活得更光彩。”
懸崖下邊的小草聽了小花的話說:“是啊,雖然小花的生命非常短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,一定要珍惜生命絕不讓它白白流失,使自己的生活活得更加光彩!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
望完片子《現(xiàn)形的翅膀》,我被深深地震撼了。一個(gè)個(gè)答號不禁得繚繞在我的口頭如果我是這位斷了胳膊的母孩,點(diǎn)對如斯殘暴的事名,我能用稚嫩的肩膀讓自彼找歸自負(fù)嗎?不,我不能!我不可能像她那樣果勢順變,踴躍而頑強(qiáng),由于我不這個(gè)才能。
如果我是她,能不須要他人的照料,自人掃地嗎?如果我是她,我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,始終靠足生涯嗎?這樣的事,我想都不敢想。更何況去作呢?我沒有那份自信念。如果我是她,能為了學(xué)習(xí),斷著胳膊往上學(xué)嗎?對我去說,這將是一件多么沒體面的事呀。不!我寧肯暗自降淚,禱告上地的惻隱,因?yàn)槲覜]有那個(gè)膽質(zhì)和毅力。
我這才發(fā)明大家是如許脆弱從私浸在蜜缸面的爾這才實(shí)正感到到父母這份濃重的愛。我不禁為在艱苦眼前只想到本人而愧疚!她替了助母疏醫(yī)病不瞅別人的棄啼,破志要考上醫(yī)教院。直到此時(shí),我才清楚了這句話的含意,“假如一集體連孝順父母回報(bào)養(yǎng)育之仇皆干不到,誰會(huì)信任她是個(gè)“己”呢?又有誰樂意跟他擊接講呢?”跟她比,我的差距切實(shí)是太大了。我應(yīng)當(dāng)向這位斷臂的剛強(qiáng)父孩學(xué)習(xí)。
“每一次都在彷徨孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很蒙傷也不閃淚光……”歌聲中,我匆匆昂伏了頭,將眼光投向了高遙的藍(lán)天。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11
我老家的空地上,種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞,你們只是認(rèn)讓它非常的弱小,但是我認(rèn)為它的生命力非常堅(jiān)強(qiáng)。種小草的人是我的爺爺奶奶,他們每天都精心培育它,讓它茁壯成長。
暑假的一天,爺爺奶奶來到我家住了一個(gè)月,他們在這一個(gè)月里玩得非常的開心,完全把家種的小草給全部忘記了,可是卻在第二個(gè)月的第一天,奶奶忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢,可是,焦急地對爺爺說:“我們快走吧,家里還種著一片綠油油的小草呢,這一個(gè)月里我們沒澆水、施肥、護(hù)草、除蟲,說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢。”于是,爺爺便和奶奶一塊焦急起來,他們收拾收東西,便給媽媽說了為什么要走,讓我聽見了,我戀戀不舍好像支離弦的箭沖出房間,緊緊地抱住奶奶,奶奶用手推我,想擺脫我,奶奶便讓我和奶奶走,我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家,這里的小草與奶奶想的截然不同,不是枯萎了,而是在那里安然無事,奶奶立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲。
通過小草這一件事,讓我懂得了,連小草都這么堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不養(yǎng)成依賴的心,遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12
星期五下午,我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩,還要給我看一個(gè)有趣的東西。聽說還有神奇的東西,我毫不猶豫地答應(yīng)了。
晚上,我只用了平時(shí)吃飯的一半時(shí)間就吃完飯了。吃完后,我馬上跑到文滔家,問:“文滔,你不是有什么有趣的東西嗎,趕快拿來看看!”只見文滔神神秘秘地拿出一個(gè)鞋盒,慢慢地打開。這時(shí),我看見了許多個(gè)空的蠶繭。看了一會(huì)兒,我把目光鎖定在了一只準(zhǔn)備出繭的蛾子身上。它的身子相通對于其它蛾子來說體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來了,它才出來個(gè)腦袋,樣子夠狼狽的?伤廊皇箘畔蛲獾,沒有一點(diǎn)兒要放棄的意思。大約過了十分鐘,它只出來了半個(gè)身子。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,它用了吃奶的勁兒,終于出來了!連我都為它高興。
在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)有許多困難,對于蛾子來說就是繭。但是只要我們努力,再大的困難也能挺過去。連蛾子都辦得到,我們還有理由放棄嗎?
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13
什么樣的力量讓我們感動(dòng)——堅(jiān)強(qiáng)面對。當(dāng)世界變得無光、無聲又無助,她一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng);什么樣的力量讓我們感動(dòng)——接受挑戰(zhàn)。面對生活困境,她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡;什么樣的力量讓我們感動(dòng)——擁抱世界。自己生活在茫茫黑暗中,她卻把一切投入給需要幫助的他人,把愛之光灑滿世界。
這就是《假如給我三天光明》的主人公的思想動(dòng)因和真情表白。這本書中所表達(dá)的情感,使我們真切感受到了一個(gè)聾啞人憑借自己的力量,改變了苦難人生的經(jīng)歷。在無聲、無光、無語的孤獨(dú)世界中,她的堅(jiān)強(qiáng)讓人生豐富多彩,完美豐盈起來,也給人們帶來了不盡的暢想與啟迪……
讀了這本書,我從中感受到人生有百味,但堅(jiān)強(qiáng)是第一位。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生,才是有質(zhì)量的充滿情趣而不俗的人生。無論什么人都不要自暴自棄……要以飽滿的熱情去迎接新的一天。
作為我們健全人更應(yīng)該珍惜自己的美好時(shí)光,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,即使我們遇到困難時(shí),應(yīng)比那些殘疾人有更多的自信去接受挑戰(zhàn)——從困境中倔強(qiáng)地挺直腰桿,去迎接新的曙光,新的挑戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14
愛是那么偉大;愛是那么嚴(yán)厲;愛是那么溫柔。愛讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次,就是由于我的馬馬虎虎,而寫錯(cuò)了一個(gè)字?哿恕0、5”分,就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了,就是一個(gè)字錯(cuò)了,讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一:你上課要認(rèn)真。方法二:讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成,這樣還不夠。還要會(huì)默。聽了外公的話,我想:我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會(huì)了我,讓我明白了考高分是多么的容易。∥乙院笠眠@種方法來學(xué)習(xí)。
我記得還有一次,我作業(yè)沒有寫完,老師信息發(fā)過來說:“您
孩子作業(yè)沒有寫完!蓖夤嬖V我說:“如果你不做完,到了明天還是不行的還要加作業(yè),你不是自討苦吃嗎?”所以,我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情!
我每一次錯(cuò)了,外公都會(huì)來教育我。
愛,讓我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我已經(jīng)五年級了,我在小學(xué)的生涯還有半年馬上就要結(jié)束。
在小學(xué)中我們上學(xué)和放學(xué)都是由爸爸媽媽接送的,現(xiàn)在馬上就要去初中了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車了。我見媽媽在家,我想:反正要學(xué)自行車 ,不妨讓媽媽教教我,使我學(xué)會(huì)騎自行車,說做就做,我把自行車從車棚里推了出來,再去讓媽媽教我騎自行車,媽媽一口就同意了,我心花怒放,媽媽幫我扶自行車,我來騎,可我的眼睛老是往地上看,媽媽耐心地對我說:“小蕾,不要一直往下看,不然你不看前面就會(huì)撞人的!蔽衣犃藡寢尩膭窀,我覺得媽媽說的是對的,我抬起了頭看著前面,一個(gè)缺點(diǎn)剛改正過來,一個(gè)缺點(diǎn)又來了,我的手握在把手上,可是不知怎地,我像一只唐老鴨,搖來搖去,一會(huì)兒騎在了左邊,一會(huì)又騎在了右邊。這時(shí),媽媽對我說:“只要努力了,一定會(huì)成功!蔽衣犃藡寢尩脑挘团θW(xué)。終于我學(xué)會(huì)了,可正在我喜出望外的時(shí)候,一分心,攏頭一搖摔了下來,雖然是冬天衣服穿得多,但是皮還是擦掉了,格外痛,我十分堅(jiān)強(qiáng),沒有流下眼淚。這時(shí)媽媽提醒我:“不管做什么事,一定要一心一意的去做,如果三心二意得去做,那一定會(huì)辦壞事的,這句話使我銘記在心。
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