精選樹(shù)的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的樹(shù)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文 篇1
那年夏天，我到朋友家，見(jiàn)他家的桑葚十分壯大，且結(jié)了許多黑色的小果子，心里產(chǎn)生了對(duì)它的敬仰之情。朋友見(jiàn)狀，便折下一條枝，告訴我，回家后，只需將它插于土中，開(kāi)始幾天澆點(diǎn)水，以后就可以不用了，除非遇上大旱天，否則它準(zhǔn)能活下來(lái)，并長(zhǎng)得很好。我對(duì)此十分疑惑。朋友說(shuō)，它的適應(yīng)性較強(qiáng)，生長(zhǎng)能力也強(qiáng)，于柳樹(shù)一般。我聽(tīng)了，對(duì)這樹(shù)產(chǎn)生了興趣，也對(duì)它肅然起敬。
回到家，便照朋友的話，在舊房子――媽媽的辦公室前墻角土磚瓦礫中間把它插上。剛開(kāi)始幾天澆水，以后便不澆。沒(méi)想到，一個(gè)星期后，它竟然活了，根好像也扎在了地。它開(kāi)始發(fā)芽了，一場(chǎng)雨之后，那芽嫩嫩的，綠得刺眼，短而細(xì)的枝似乎向周圍宣布，它將會(huì)長(zhǎng)得很大很茂盛。
那年暑假，我們?nèi)野徇M(jìn)了新房子。我離開(kāi)了桑葚樹(shù)，躲在空調(diào)下，內(nèi)心卻總覺(jué)得自己自私。
臨開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽要我?guī)退驋叻块g，于是，我又見(jiàn)到了闊別2個(gè)月的桑葚樹(shù)。結(jié)果令我大吃一驚：那條嫩嫩的桑葚枝，一場(chǎng)稍大的雨就能將它打倒的桑葚枝，現(xiàn)在居然比我還高！桃形的樹(shù)葉密密的，每個(gè)葉子長(zhǎng)得都有手掌那樣大了，上面清晰的條紋，為整片樹(shù)葉增添了許多生趣。樹(shù)葉周邊有許許多多的小“鋦”，曲曲折折的。兩個(gè)月前，那短短的枝瘦得要命，如今，那枝干十分強(qiáng)壯，好像仗著自己能蓋住更多地方而在炫耀。樹(shù)葉間還隱藏有桑葚果，很像毛毛蟲(chóng)。果子是由許多小黑粒所組成的，小黑粒不透明卻烏黑發(fā)亮。據(jù)我后來(lái)觀察，它開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)是青色的，只有芽那樣大，慢慢的，它開(kāi)始長(zhǎng)大，粒也開(kāi)始變紅，越紅代表它越熟。而“黑”并不是它真會(huì)長(zhǎng)黑，而是它太紅了，紅得發(fā)紫，深紫仿佛就像黑色一樣。我經(jīng)常把桑葚果放在盤里，撒上點(diǎn)鹽或梅粉，這樣吃起來(lái)，酸甜結(jié)合，味道更美。現(xiàn)在想起來(lái)都留口水。
桑葚樹(shù)日漸長(zhǎng)大，我想為它除去周圍的一種繁殖能力很強(qiáng)的植物――美人蕉。媽媽卻阻止了，并且說(shuō)了一段意味深長(zhǎng)的話：
“好的環(huán)境未必能使它長(zhǎng)得更好。惡劣的環(huán)境反而能夠更好地塑造出有用的木材。它必須有能與周圍植物爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)的力量，不然等著它的將會(huì)是死亡�！�
哦！原來(lái)如此！
桑葚樹(shù)不僅對(duì)我們有物質(zhì)上的貢獻(xiàn)――桑葉可以養(yǎng)蠶和醫(yī)眼睛，桑葚果可以食用，而且也教給我做人的道理：不管生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，都要靠自己的努力生長(zhǎng)，奮斗，這才是真正的成長(zhǎng)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
樹(shù)的作文 篇2
今天我來(lái)到姥姥家。姥姥家那里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮。每一次來(lái)這里都令我難以忘懷。
下午時(shí)，我和姥姥大姨去了姥姥的老家，說(shuō)是去殺樹(shù)，這讓我很苦惱，為什么人們總是這樣亂伐樹(shù)木呢？我跟著姥姥去了她的老家。那些殺樹(shù)的人已經(jīng)去了很久，在那里等著。我們來(lái)了后，開(kāi)了門讓他們觀察一下可不可以砍，當(dāng)他們觀察完后說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
他們開(kāi)始看書(shū)了，首先他們上去一個(gè)人把亂樹(shù)枝砍掉。當(dāng)他一個(gè)熱上去是，讓我提心吊膽，不得為他們捏了一把汗。他開(kāi)始看了，一根根樹(shù)枝重重的摔了下來(lái)，好像是大叔哥哥落下的眼淚。這讓我看了很心痛，好想去阻止他們，可是我相信姥姥是不會(huì)同意的，因?yàn)樗麄円逊孔幼饨o別人，所以不得不砍著樹(shù)。
但他們把亂數(shù)值看完后，只剩下了主干，光禿禿的。那個(gè)人下來(lái)后，拿起了電鋸，準(zhǔn)備砍掉這根主干。大叔哥哥好像在求他們說(shuō)：“求求你們了請(qǐng)不要在殺害我們的同胞了�。 笨墒撬麄兒孟癫](méi)有理會(huì)到這一點(diǎn)，繼續(xù)砍樹(shù)，當(dāng)那根主干砍到后，我真的很心痛。這樣一棵參天大樹(shù)又消失了，我們的世界又少了一顆樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇3
人們都贊美桃花的艷麗，贊美梔子花的芬芳，贊美荷花的亭亭玉立，可是我卻贊美松樹(shù)。
它雖然不好看，但它的生命力是那么的頑強(qiáng)。春姑姑來(lái)了，當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候，它是那么挺拔。
夏哥哥來(lái)了，梔子花開(kāi)了，蝴蝶和蜻蜓來(lái)聚會(huì)了，松樹(shù)還是那么挺拔。
秋天到了，樹(shù)木開(kāi)始落葉了，花凋謝了，草也枯萎了，只有松樹(shù)依然挺立，歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打，他們好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”
寒冷而又蕭殺的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)的身體上。但是松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來(lái)，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。
松樹(shù)不畏艱險(xiǎn)的精神和如此堅(jiān)定的信念，使我想到了常年駐守的邊防軍人。
邊防哨卡的環(huán)境是殘酷的，戰(zhàn)士們不是生活在終年皚皚白雪的雪山上就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡，一年中有七八個(gè)月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不來(lái)，別說(shuō)是人，就連飛鳥(niǎo)也不見(jiàn)蹤跡�？墒�，戰(zhàn)士們孤獨(dú)但不寂寞，身處逆境，卻心胸坦蕩，猶如松樹(shù)，不畏嚴(yán)寒，不畏艱險(xiǎn)，有頑強(qiáng)的`意志，有堅(jiān)定的信念。
樹(shù)的作文 篇4
窗簾縫隙里透進(jìn)一縷陽(yáng)光，橫照在床鋪上，細(xì)細(xì)的塵埃在蒼白的光柱里飛舞。
春天里的陽(yáng)光很溫柔，陽(yáng)光照在人的臉上，便會(huì)覺(jué)得一切都是暖融融的；陽(yáng)光照在大地上，大地上的一切都變得暖烘烘的，陽(yáng)光給世界的一切帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。
看著小朋友在樹(shù)蔭下玩時(shí)，我的眼淚不禁涌了上來(lái)，眼前一片模糊，童年的回憶在我腦海中蕩漾開(kāi)來(lái)。
說(shuō)起自己的童年，我就不禁想起那棵樹(shù)。樹(shù)，一個(gè)美妙又似曾相識(shí)的字眼，使我的心里暖暖的，泛起一圈圈的漣漪。它比父親更莊重嚴(yán)厲，比母親更柔和，甚至比知己更深入人心，你可以抱它，坐在它的身上，扯它的葉子，但它像一頭老牛，溫順的令你發(fā)顫。在它的面前，你可以撕下一切偽裝，即使是多么的不值一提，充滿丑惡的心都會(huì)被它凈化、滋潤(rùn)，與它傾訴衷腸。
童年多么的讓我留戀，可它卻用層層的煙霧，將我遮��；童年多么的令人回味，可他卻像那一片片的羽毛，越飄越遠(yuǎn)。
樹(shù)的作文 篇5
這些天我經(jīng)常看到大家亂砍濫伐。樹(shù)木是人類的朋友，我們要保護(hù)它們，沒(méi)有樹(shù)木我們將無(wú)法生存。
它能夠保護(hù)土地，阻擋風(fēng)沙，防止土地沙化，它能夠儲(chǔ)存水分防止洪水泛濫成災(zāi)，保護(hù)大家的生命，財(cái)產(chǎn)安全，它能夠調(diào)結(jié)氣溫有冬暖夏涼的功效，像一個(gè)巨大的空調(diào)氣。森林很重要吧！
還可以做紙，桌子，椅子……
在我家向南走有一個(gè)樹(shù)林，里面有紅艷艷的花綠油油的小草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我?guī)缀趺刻於家ツ峭�，因�(yàn)槟蔷G樹(shù)成蔭，鮮花遍地，我就躺在那睡覺(jué)，特別舒服。有時(shí)不有一群山羊在那吃草，有的在那 小河邊喝水，有的還學(xué)我躺在那，好像一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
愛(ài)護(hù)它們吧，讓祖國(guó)變成綠色家園。
樹(shù)的作文 篇6
春天來(lái)臨了，小胡子爸爸帶著小明來(lái)公園玩。
小胡子爸爸看見(jiàn)山坡上有一棵沒(méi)有葉子的小樹(shù)，就對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們跟小樹(shù)去比比看誰(shuí)長(zhǎng)得快�！� 小明高興地說(shuō)：“好啊�！庇谑切『影职帜昧酸斪雍屠祁^在小樹(shù)上作了標(biāo)記。寒冷的冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼地吹著。地上，樹(shù)上，房子上，都是白茫茫的一片小樹(shù)站在那里很冷，只有雪人陪著它，雪人對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你真勇敢 ，我也有點(diǎn)兒冷 ”。
小樹(shù)走出家門，呼吸著清新的空氣。帶著滿懷的好心情，一路嗅著泥土的芬芳清香，踏進(jìn)我美麗的校園，拜訪我的老朋友。
不用別人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的書(shū)包。書(shū)包啊！你每天都裝那么多書(shū)，你累嗎？你每天隨我起那么早，你瞌睡嗎？如果你很累的話，就趴在我肩上睡一會(huì)兒吧！沒(méi)事，有我背著你呢！ 那棵大樹(shù)，是我要拜訪的
悠地爬動(dòng)，是在觀賞風(fēng)景吧！你好，美麗的花朵！你穿一身花衣裳，是要和我比誰(shuí)的衣服更漂亮嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么？我猜你們津津樂(lè)道的，是又找到一塊采蜜的好地方。喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在說(shuō)什么呀？是在叫我嗎？還是在向我訴說(shuō)一路上的好景色呢？ “叮鈴鈴”上課鈴響了，我該回教室了，我揮揮手，告別校園的朋友，帶回來(lái)滿懷的好心情、好記憶。
去年一個(gè)夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜愛(ài)的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶是開(kāi)著的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。
這下我的心里，六神無(wú)主、有如15只水桶――七上八下。這時(shí)，我抬頭一看，樓下有幾個(gè)人正拿著魚(yú)桿。從我眼前走過(guò)，我的眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有了，做個(gè)鉤子像掉魚(yú)一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機(jī)把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線，聽(tīng)著簡(jiǎn)
單做著難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線放長(zhǎng)。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動(dòng)，可鉤子好像不聽(tīng)使喚，就是鉤不著我想，是不是前
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