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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-09 12:36:15 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總6篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)生會(huì)辦公室在20××年度取得了較好成績!饕(fù)責(zé)的項(xiàng)目,廣播操比賽獲得二等獎(jiǎng),這對(duì)我們新一屆的學(xué)生會(huì)辦公室來說既是鼓勵(lì)又是挑戰(zhàn)。我們辦公室決心在新的一年中,根據(jù)自身特點(diǎn),吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),作好本職工作,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中我們會(huì)注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部,為會(huì)計(jì)系在新千年中取得更好成績而努力。

  工作計(jì)劃如下

  一、鑒于往屆學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)均有缺席遲到的現(xiàn)象,新一屆學(xué)生會(huì)將嚴(yán)格考勤紀(jì)律,我部作為直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門,將嚴(yán)格按要求進(jìn)行考勤,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  具體包括以下三個(gè)方面:

  (1)學(xué)生會(huì)集體例會(huì)及各部開展活動(dòng),無故缺席三次者視為自動(dòng)退會(huì),遲到兩次作缺席一次處理,并作公開批評(píng)。

 。2)辦公室將配合各部在期末匯總會(huì)議及活動(dòng)的考勤記錄,進(jìn)行匯總分析,作為獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

  (3)在“五一”、“十一”前后配合學(xué)習(xí)部對(duì)各班上課人數(shù)進(jìn)行抽查。

  二、作好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。

  在各部組織活動(dòng)后,將活動(dòng)資料上報(bào)系里。使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。

  三、繼續(xù)協(xié)助各部開展工作。

  我系是大系,經(jīng)常舉行各項(xiàng)活動(dòng),我部承擔(dān)啦啦隊(duì)工作,及一部分后勤工作,在班級(jí)全能大賽中我們將配合生活部,文娛部,作好后勤工作的順利進(jìn)行和各種歡送活動(dòng)的啦啦隊(duì)組織工作。

  四、關(guān)于下一屆新生的廣播操隊(duì)列比賽。

  我們力求取得突破性進(jìn)展,配合自律會(huì),選拔人才并且請(qǐng)老師做專門指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作要領(lǐng),由辦公室進(jìn)行督促,吸取教訓(xùn),銳意創(chuàng)新,為會(huì)計(jì)系爭光。

  以上是學(xué)生會(huì)辦公室今年的工作計(jì)劃,辦公室盡己所能,作好本職工作,新千年取得新成績。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  1、每周一早晨的交心會(huì)了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點(diǎn)。班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,樹立一個(gè)典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習(xí)有興趣。開展好“每周一星活動(dòng)” 。每天利用晚點(diǎn)及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況,進(jìn)行教育管理。

  2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負(fù)其責(zé)。采取措施,表揚(yáng)好的,督促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。

  開學(xué)第一月、第一周:開展“規(guī)范管理月”,“紀(jì)律規(guī)范周”,爭新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動(dòng),重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,啟動(dòng)“我能行”活動(dòng)。

  紀(jì)律是班級(jí)授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度,如兩隊(duì)、兩操,就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會(huì)公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊(duì)做到快、齊、靜,路隊(duì)堅(jiān)持走到家,并有監(jiān)督值日。

  用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì)、日常行為等方面的規(guī)定,以此來規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。

  第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實(shí)施“我能行”方案,重點(diǎn)抓紀(jì)律,衛(wèi)生,使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭“清潔勞動(dòng)星“。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽,爭“敬老尊長星”活動(dòng)。

  第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)學(xué)生爭做紀(jì)律模范,并利用班會(huì)進(jìn)行月評(píng)。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,樹立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時(shí)完成,做到認(rèn)真、仔細(xì),用心,有錯(cuò)及時(shí)糾正。每人設(shè)立一個(gè)“本”,把自己易出的錯(cuò)積累起來,以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證,使每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力,學(xué)壇博士就能夠得到。相信自己,你肯定行。后進(jìn)生最少拿到一門狀元。

  第四周,深入開展“我能行“活動(dòng)。教育學(xué)生報(bào)效祖國,從小做起,為班級(jí)、為學(xué)校、為祖國做貢獻(xiàn),爭“紀(jì)律模范星”、 “清潔勞動(dòng)星”、“文明修身星”稱號(hào),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義及競爭上進(jìn)的思想。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上、追求卓越的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。

  2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

  3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級(jí)群體。

  4、實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)硬性指標(biāo):

 、偌哟髮(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要,重中之重,讓我們的四年級(jí)學(xué)生真正成與眾不同。

 、谠鰪(qiáng)課堂質(zhì)量意識(shí),力爭語、數(shù)、英三科成績班班達(dá)到優(yōu)秀。本學(xué)期力爭每個(gè)學(xué)生達(dá)到每天背一首古詩、背幾個(gè)單詞。

  ③加強(qiáng)方方面面的管理力度,達(dá)到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)打造教師團(tuán)隊(duì),外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

  外樹形象,即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。

  內(nèi)煉素質(zhì),即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。

  1師德修煉。

 、偎枷肫返。教師的思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時(shí)隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對(duì)待學(xué)生,為人師表。

 、诼殬I(yè)道德。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)。

 、蹖I(yè)素質(zhì)。主要是增加了對(duì)學(xué)生的情感投入,責(zé)任感,不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合,不斷對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和反思,用改造自己的不同特征來 不斷改進(jìn)教學(xué)、適應(yīng)教學(xué)改革,使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。

  ④基本素質(zhì)。已開始向“會(huì)等待、會(huì)分享、會(huì)寬容、會(huì)選擇、會(huì)合作、會(huì)研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化,爭取在不斷的領(lǐng)悟中,在不斷的探索中達(dá)到更好。

  2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢(shì)需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性,對(duì)待青年教師,充分滿足他們的發(fā)展、需要,鼓勵(lì)他們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和有關(guān)部門開展的活動(dòng),為他們搭臺(tái)子、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)和顯露身手的空間,對(duì)待老教師要發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。

  3、課堂修煉。

  ①主體性。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,把課堂還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展主體意識(shí)和主體能力,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動(dòng)性、自主性、創(chuàng)新性。

 、诿裰餍。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧、民主的特點(diǎn),學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,學(xué)生在民主、和諧的.學(xué)習(xí)氛圍中敢說、敢想,每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解,爭上講臺(tái)展示自己,人人敢于質(zhì)疑、提問。

 、鄄町愋。尊重客觀,面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)差異。在課堂教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),分類指導(dǎo),在備課、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛。特別是布置作業(yè)時(shí),精心篩選考慮適當(dāng)、難易適中作業(yè),同時(shí)也要有所提高,照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。

 。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生學(xué)業(yè)成績和精神面貌。

  1、狠抓學(xué)生作業(yè)書寫,使每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字。

  2、狠抓各課上課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),有效上好每堂課。

  3、狠抓古詩文的背誦,保證一學(xué)期完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。

  4、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  5、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組,力爭每人參加一個(gè)課外活動(dòng)項(xiàng)目。

  6、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

  7、引導(dǎo)學(xué)生積極參加大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)。

  8、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),天天保持教室干干凈凈。

  9、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  10、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《課堂常規(guī)、課間常規(guī) 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等安全法制的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  附:工作行事歷

  三月份

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)“備課、作業(yè)”要求。

  2、開展安全活動(dòng)周教育活動(dòng)。

  3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。

  4、各班出一期有關(guān)安全和常規(guī)教育為主題黑板報(bào)。

  四月份

  1、組織學(xué)生作業(yè)展。

  2、開展年級(jí)組古詩文背誦比賽。

  3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育活動(dòng)檢查評(píng)比。

  4、迎接期中考試,做好各項(xiàng)工作自查、自糾。

  五月份

  1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  2、做好期中測試分析與總結(jié)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生夏季安全教育。

  六月份

  1、優(yōu)秀作業(yè)展。

  2、慶“六一”

  3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考。

  4、做好期末工作總結(jié)

  5、上交各項(xiàng)資料。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。

  一、 指導(dǎo)思想

  以第三次全國教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、 教材分析:

  本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文共三十篇,設(shè)計(jì)了七個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了七組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識(shí)字”、二篇課文以及“語文天地”。 “語文天地”包括四個(gè)欄目:描一描,寫一寫、日積月累、仿照例句說話、寫作。七組課文之后,每個(gè)“語文天地”安排了一篇閱讀課文,供學(xué)生課外閱讀。

  三、 學(xué)生情況分析

  二年級(jí)一班共有學(xué)生19人,經(jīng)過半學(xué)期的努力,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生面大,在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學(xué)

  生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差,勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。

  四、 本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)

  教學(xué)內(nèi)容方面:

  1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字、正音。

  2、認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字,會(huì)寫350個(gè)生字。認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  3、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

  4、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語。

  6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

  7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、

  問號(hào)和嘆號(hào)。

  8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

  9、對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

  培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  五、 教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析

  本冊(cè)教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。

  六、 教學(xué)措施:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)、授課能力。

  2、加強(qiáng)直觀教學(xué),充分利用教具、學(xué)具,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫,認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  為了給XX級(jí)新生營造一個(gè)和諧、文明、團(tuán)結(jié)的寢室氛圍,并積極推進(jìn)我系的學(xué)生寢室文化建設(shè),以良好的衛(wèi)生環(huán)境迎接湖北省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校的隆重舉行。根據(jù)本部門的實(shí)際情況,現(xiàn)向我系招收XX級(jí)學(xué)生進(jìn)入部門。為了能更好的服務(wù)于同學(xué),根據(jù)衛(wèi)生部工作需要,茲定于20xx年9月–日面向全院同學(xué)招收衛(wèi)生部干事,為衛(wèi)生部注入新鮮血液。

  一、招新目的:

  1.保證學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入,促進(jìn);校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織蓬勃向上的發(fā)展。

  2.通過招新為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并為大家營造一個(gè)良好的寢室氛圍。

  二、招新計(jì)劃及流程

  本次招新共招20名干事分兩階段進(jìn)行如

  下:第一階段:報(bào)名

  一、報(bào)名時(shí)間:20xx年9月–日

  二、報(bào)名地點(diǎn):校二食堂前

  三、報(bào)名對(duì)象:全校12級(jí)新生

  四、報(bào)名流程:

  (一)20xx年9月–日,在校二食堂前報(bào)名,填寫報(bào)名登記表。

  五、招新標(biāo)準(zhǔn)

  (1)能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生會(huì)規(guī)章制度

  (2)能夠吃苦耐勞,做事認(rèn)真、主動(dòng)、細(xì)致,有上進(jìn)心、責(zé)任心;

  (3)有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力,組織能力,語言溝通能力,強(qiáng)個(gè)人能夠服從組織安排,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

  (4)熱心校園公益,腳踏實(shí)地,盡心盡職,有樂于奉獻(xiàn)的精神。

  面試

  一、面試時(shí)間:

  待定

  二、面試地點(diǎn):

  待定

  三、面試流程:

  初試:

  1.自我介紹(一分鐘)

  2.現(xiàn)場答辯(三分鐘)

  三、實(shí)際工作能力考核

  新生參與學(xué)生會(huì)近期的工作,部門所有成員共同考察這批新生,全方面了解應(yīng)聘者各方面的能力。最終確定學(xué)生會(huì)的保留成員。

  四、招新原則

  公平競爭、擇優(yōu)錄取

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步深化小學(xué)英語課程改革,確立“以人為本”的新課程理念,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開教研,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,探索英語教學(xué)規(guī)律,及時(shí)總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課程改革的實(shí)踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平,從而全面提高我校英語教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高整體師資水平

  1、以理論為指導(dǎo),學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,探索教學(xué)新方法。本學(xué)期我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課改理論和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)英語教學(xué)的基本任務(wù)及語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面對(duì)小學(xué)階段提出的一、二級(jí)目標(biāo)的內(nèi)容。同時(shí),我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一本現(xiàn)代外語教學(xué)的理論書以及報(bào)刊雜志上教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,來不斷提升教師的教學(xué)理念,從而探尋改革課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效益的途徑和方法。要遵循現(xiàn)代語言教學(xué)的理念,在教學(xué)中突出語言的交際性和實(shí)際性,要設(shè)計(jì)大量形式多樣、情景真實(shí)、語言自然、趣味性強(qiáng)的語言實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生感悟語言、活躍思維、展現(xiàn)個(gè)性、發(fā)展心智、拓寬視野,從而形成初步運(yùn)用語言進(jìn)行日常交流的能力。

  2、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,F(xiàn)在小學(xué)英語已經(jīng)擺在了基礎(chǔ)教育的重要地位,小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)程度直接受到教師自身素質(zhì)的程度的影響。如:教師的語言基本功(包括語音、語調(diào))、教師的教學(xué)基本功等,這些對(duì)我們小學(xué)英語教師提出了很高的要求,所以我們教師要嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí),多思考,多研究,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮英語教研組作用,抓好校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。我們教研組一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),另一方面要積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),教師間共同協(xié)商、互通有無,同年級(jí)教師間統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一練習(xí)。加強(qiáng)集體備課功能,相互聽課,經(jīng)常探討小學(xué)英語有效教學(xué),堅(jiān)持課后的自我反思,自主成長。發(fā)揮骨干教師的示范作用。

 。ǘ╅_展有效教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,提高備課質(zhì)量。備課前要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,明確教學(xué)目標(biāo),了解教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)還要考慮學(xué)生的實(shí)際水平和理解能力,因材施教,突出以學(xué)生為中心。教材的使用要盡量做到具有趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。在教學(xué)工作中,教師要相互交流、相互幫助,研究和分析教材,遇到困難共同解決,積累教輔資料,學(xué)習(xí)和探索心的教學(xué)方法和手段,團(tuán)結(jié)合作。

  2、開展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,為了英語的課堂教學(xué)能更加有效的開展,個(gè)別班級(jí)每星期多了一節(jié)英語活動(dòng)課。教師要開展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),探索學(xué)生學(xué)習(xí)英語的規(guī)律和有效形式,倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)模式。教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生意志,樹立學(xué)生信心。首先,營造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,建立良好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生;其次,通過聽、說、讀、寫、做、唱、游、畫、演等多種活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué),保持英語課堂的趣味性;再次,以有意義的教學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的興趣,以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)要求調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,以積極的評(píng)價(jià)使學(xué)生產(chǎn)生成就感。

  操練的形式要多種多樣,手、口、腦、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)與綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量的實(shí)踐,使學(xué)生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動(dòng)。再者,拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,利用音像、網(wǎng)絡(luò)、電視等不同渠道、不同形式接觸、學(xué)習(xí)英語。

  3、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,評(píng)價(jià)形式多樣化。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種各樣的英語活動(dòng)所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。三年級(jí)以口語為主,四、五、六年級(jí)采用口、筆試結(jié)合的方式。教師要考慮絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,盡量自己編寫練習(xí)卷,從學(xué)生會(huì)做的角度來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  4、開展以具體問題研究和解決為重點(diǎn)的小課題研究活動(dòng)。結(jié)合英語課堂教學(xué)實(shí)際,確立自己研究課題,逐步探索符合新課改要求的行之有效的課堂教學(xué)思路和方法。

  作為學(xué)校的主力軍,我們英語教學(xué)在學(xué)校已經(jīng)起了舉足輕重的作用。我們堅(jiān)信英語組教師一定會(huì)以勤奮敬業(yè)、勇敢向上的進(jìn)取精神來對(duì)待工作,一如既往,再接再厲,為培養(yǎng)新一代人才而不懈努力。

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