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端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-09 15:01:51 端午節(jié) 我要投稿

【精華】端午節(jié)活動(dòng)方案匯編9篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】端午節(jié)活動(dòng)方案匯編9篇

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  “我們的節(jié)日--端午”活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

  針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動(dòng)二艾草

  觀察艾草,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

  活動(dòng)三粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的`美。

  2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

  3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

  活動(dòng)四做龍舟

  通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

  活動(dòng)五 網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)六 協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

  五、應(yīng)用與深化

  通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一.序言

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。" 又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心,對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會(huì)以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來(lái)之際,我們提出了此次活動(dòng),旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。

  二.活動(dòng)形式:

  "書(shū)楚辭,送粽子"

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  一食堂廣場(chǎng)

  五.活動(dòng)目的`:

  慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國(guó)學(xué)文化

  六.活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國(guó)畫(huà)班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書(shū)法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開(kāi)始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).

  3、活動(dòng)當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場(chǎng)集合,布置場(chǎng)地,需寫(xiě)字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動(dòng)當(dāng)時(shí):a:每個(gè)桌子兩人,兩張寫(xiě)字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  B:新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng),攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦,將其用毛筆寫(xiě)出,即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě),一種字體一個(gè)粽子。)6、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,5月29日上報(bào)社聯(lián)。

  七.活動(dòng)預(yù)算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦,國(guó)學(xué)會(huì)不出費(fèi)用

  2、毛筆,墨盤(pán),筆洗,毛氈等從國(guó)畫(huà)班借用,不需費(fèi)用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=100元(一張2.5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

  5、小海報(bào):25張*2=50元(一張2元)

  6、大海報(bào)(90cm*120cm):一張 20元總計(jì):186元結(jié)束語(yǔ):

  雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象,使之對(duì)國(guó)學(xué)有更多的了解。"書(shū)楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見(jiàn)聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書(shū)法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣--展示才華,喜獲粽子。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭(zhēng)流,萬(wàn)粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來(lái),然而通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)端午并不是非常了解,對(duì)端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問(wèn)題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、設(shè)計(jì)思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問(wèn)題入手,自主制定研究方案,通過(guò)合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。

  三、活動(dòng)安排

  整個(gè)活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始到6月結(jié)束,歷時(shí)6周;顒(dòng)共分為四個(gè)階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(一周)

  2、活動(dòng)實(shí)施階段(兩周)

  3、活動(dòng)階段小結(jié)(兩周)

  4、成果展示階段(一周)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)活動(dòng)總目標(biāo):

  端午節(jié)快要到了,開(kāi)展關(guān)于“端午”的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),可以拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂(lè)氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂(lè)觀合群的心理并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  (二)活動(dòng)具體目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  (1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、美食、習(xí)俗、慶祝活動(dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。

  (2)通過(guò)活動(dòng),對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

  2、能力目標(biāo):

  (1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

  (2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

  3、情感目標(biāo):

  (1)通過(guò)合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。

  (2)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

  五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程

  第一階段 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1周)

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  選定主題,設(shè)計(jì)并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  1、產(chǎn)生主題,展開(kāi)討論

  聽(tīng)聽(tīng)端午歌謠、欣賞端午漫畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“粽情飄香話端午”。

  學(xué)生展開(kāi)激烈地討論,提出了一大堆問(wèn)題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長(zhǎng)的歷史了?它是怎么來(lái)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有端午的傳說(shuō)故事?人們過(guò)端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。

  2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起

  ① 端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來(lái)的?有多長(zhǎng)的歷史了?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有相關(guān)的`傳說(shuō)故事??

 、 端午節(jié)食品的種類(lèi)、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過(guò)程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??

 、 自己親身體驗(yàn)一下,學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。

 、 古時(shí)候人們過(guò)端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過(guò)端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會(huì)這樣???端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

  ⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫(xiě)的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?

  根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類(lèi),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽(tīng)的名稱(chēng):

  子課題一:端午由來(lái)大探秘

  子課題二:端午美食大薈萃

  子課題三:端午才藝大比拼

  子課題四:端午活動(dòng)大搜索

  子課題五:端午詩(shī)詞大傳唱

  3、設(shè)計(jì)小課題研究方案。

 、 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。

 、 以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)

  4、交流方案,指導(dǎo)完善。

  A、各小組組長(zhǎng)介紹自己的方案

  B、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議

  C、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)

  D、小組修改、完善,確定方案

  5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。

 、 要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全;

 、 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;

  ③ 調(diào)查、采訪或拍攝時(shí)要注意提前預(yù)約時(shí)間,使用文明禮貌語(yǔ)言,同時(shí)需提前設(shè)計(jì)好采訪提綱;

 、 各小組需依據(jù)制定的計(jì)劃,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳果。

  粽情飄香話端午 研究方案

  第二階段 活動(dòng)實(shí)施階段

  一、活動(dòng)時(shí)間:課外2周

  二、活動(dòng)方法:以小組為單位邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或家長(zhǎng)一起收集有關(guān)資料、參與相

  關(guān)

  的實(shí)踐活動(dòng)、采訪調(diào)查有關(guān)人員、或親身體驗(yàn)實(shí)踐。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、實(shí)踐過(guò)程的指導(dǎo)

  上網(wǎng)查找資料、去圖書(shū)館翻閱圖書(shū)以及問(wèn)卷調(diào)查的方法學(xué)生基本掌握,教師只需提出一些活動(dòng)要求。本次實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)重點(diǎn)是:以小組為單位進(jìn)行采訪實(shí)踐活動(dòng)。

  要求學(xué)生明確采訪的目的,按照預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員,做好事前的準(zhǔn)備工作:A確定采訪內(nèi)容,設(shè)計(jì)好采訪問(wèn)題;

  B確定采訪記錄形式;

  C提前與被采訪的人預(yù)約時(shí)間;

  D小組內(nèi)分工合作,有需要地邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或家長(zhǎng)一起參加。

  2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)具體情況:

 、 5月7日 學(xué)生到辦公室采訪學(xué)校三年級(jí)的語(yǔ)文老師林老師:

  采訪的主要提綱:(端午節(jié)由來(lái)大探秘組)

 、 端午節(jié)的由來(lái)是什么,聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人屈原的節(jié)日,怎么和屈原有關(guān)系呢?除了屈原說(shuō)之外還有其他的傳說(shuō)嗎?

  ② 端午節(jié)有重五節(jié),端陽(yáng)節(jié)之稱(chēng),還有其他的別稱(chēng)嗎?

  ⑵5月8日 學(xué)生到辦公室上網(wǎng)搜查關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō)、相關(guān)視頻及端午節(jié)的別稱(chēng)。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  中四班端午節(jié)主題活動(dòng):熱鬧的賽龍舟

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道賽龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗活動(dòng),感受龍舟競(jìng)賽齊心協(xié)力、相互競(jìng)爭(zhēng)的緊張、熱烈氛圍。

  2.大膽地用語(yǔ)言講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面,表達(dá)自己的心情和感受。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒觀看過(guò)賽龍舟的精彩場(chǎng)面。

  2.賽龍舟活動(dòng)的錄像。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.自由結(jié)伴交流賽龍舟的情景。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):你們看過(guò)賽龍舟嗎?請(qǐng)小朋友們互相說(shuō)一說(shuō)自己看到的情景。

  2.觀看賽龍舟的錄像,講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面。

  (1)觀看賽龍舟錄像,感受龍舟競(jìng)賽齊心協(xié)力、相互競(jìng)爭(zhēng)的緊張、熱烈氣氛。 ★指導(dǎo)語(yǔ):看了這段錄像,你有什么感覺(jué)?

  (2)觀看錄像片段,講述參加賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作、表情。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):人們是怎么賽龍舟的'?他們的姿勢(shì)、動(dòng)作、表情是怎樣的?

  (3)觀看錄像片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場(chǎng)面。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)場(chǎng)的觀眾是怎樣為選手們加油的?

  (4)交流自己的心情與感受。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):看到這樣的場(chǎng)面,你的心情怎么樣?你覺(jué)得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績(jī)?

  3.拓展講述,了解賽龍舟已由傳統(tǒng)民俗活動(dòng)逐步變成國(guó)際性的體育文化活動(dòng)。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):你還在哪里看到過(guò)賽龍舟?為什么世界各地的人們都喜歡賽龍舟?

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)知識(shí)分享

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情 。

  (二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

  ①五月五,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

 、谖逶挛,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  ③五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。

 、荇兆酉悖銖N房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。

 、菪埸S酒,灑庭戶(hù),小孩頭上畫(huà)老虎。一,二,三,四,五,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)端午。

  (三)動(dòng)手操作

  各班開(kāi)展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

  (四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

  2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的'圖片等;

  3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  (五)家長(zhǎng)工作:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;

  2、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品;

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道;

  4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  端午節(jié)(今年是陽(yáng)歷6月23日)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育和感恩教育,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,決定開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)。具體事宜如下:

  一、活動(dòng)背景:

  "粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國(guó)的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國(guó)家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)分主題

  (1)第一主題:端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。

  具體要求:

  通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩(shī)詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩(shī)篇和詞句,或者屈原創(chuàng)作的.詩(shī)詞等。)(2)第二主題:端午識(shí)艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

  具體要求:

  到野外觀察、采摘艾草,做成標(biāo)本,并查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  (3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)具有避邪驅(qū)瘟之意,也做點(diǎn)綴裝飾。

  具體要求:

  請(qǐng)教家長(zhǎng),自己動(dòng)手做香袋,提高實(shí)際操作能力,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。可參考如下步驟完成:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、做法:(1)充分發(fā)揮想象力,將碎布畫(huà)上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀,大小不限。(2)剪下相對(duì)的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。

  4、在香袋上貼上標(biāo)簽,注明班級(jí)和姓名。

  (4)第四主題:端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過(guò)端午節(jié)?請(qǐng)帶上相機(jī),捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見(jiàn)聞。

  具體要求:

  1、請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

  2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,并在相片下面附上說(shuō)明,包括:作品名稱(chēng)、出處(拍攝地點(diǎn)、時(shí)間)、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介,并注明班級(jí)和姓名。

  以上四個(gè)小主題,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好和條件,每人至少選擇一個(gè)主題完成,材料于下周x(6月x日)以班級(jí)為單位,團(tuán)支部書(shū)記收繳上交團(tuán)委。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合, 唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

  一、立夏居干與新開(kāi)養(yǎng)老院老人一起包餃子

  時(shí)間:6月15日

  地點(diǎn):新開(kāi)養(yǎng)老院

  參加人員:社區(qū)居干

  活動(dòng)目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。新開(kāi)養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?lè),安度盛夏,社區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識(shí)講座

  時(shí)間:6月18日

  地點(diǎn):居委會(huì)

  參加人員:社區(qū)老年居民

  活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),邀請(qǐng)骨健康專(zhuān)家來(lái)社區(qū)上骨健康知識(shí)講座。

  三、包粽子比賽

  時(shí)間:20xx年6月16日

  地點(diǎn):居委會(huì)

  參加人員:社區(qū)居民

  比賽細(xì)則:

  1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。

  2. 米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶(hù)。

  活動(dòng)目的:通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶(hù)把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。

  社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案

  凝聚愛(ài)心 情暖校園活動(dòng)方案

  經(jīng)調(diào)查,本版李文紡、張桂珍同學(xué)家庭困難,且二人品學(xué)兼優(yōu),在學(xué)!澳蹛(ài)心 情暖校園”活動(dòng)的倡導(dǎo)下,本版同學(xué)決定以以下方案來(lái)自駐這兩位學(xué)生,直到高三畢業(yè)。

  愛(ài)心捐助活動(dòng)方案:讓愛(ài)心注滿(mǎn)人心

  親愛(ài)的同學(xué)們,想出這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),不知呢們是否真正了解你身邊的同學(xué),不知呢們是否知道他的困難,不知你們是否想過(guò)幫助他們。他們是我們的.兄弟姐妹,我們要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心讓他們生活的更好,現(xiàn)以團(tuán)為單位,成立一個(gè)班級(jí)的互助基金會(huì)。

  6月全區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案

  6月全區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案...

  社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案

  社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案...

  公司端午節(jié)活動(dòng)方案

  五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首童謠生動(dòng)描述了中國(guó)人喜慶端午的熱鬧場(chǎng)景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

  小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案

  一、相關(guān)資料:端午亦稱(chēng)端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。

  端午節(jié)酒店活動(dòng)方案策劃

  稻香湖景酒店在端午節(jié)來(lái)臨之際,特推出了以下優(yōu)惠活動(dòng):端午特惠期:5月27日-30日客房?jī)?yōu)惠活動(dòng):五星區(qū)特惠客房:400元/間夜四星區(qū)特惠客房:350元/間夜餐飲優(yōu)惠活動(dòng):三餐贈(zèng)送稻香湖小棗糯米棕餐廳售賣(mài)稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗...

  大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

  一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30―11:40下午14:0 0―17:30地點(diǎn): 參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;...

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)背景

  1、目前項(xiàng)目門(mén)面外場(chǎng)地已經(jīng)完工。

  2、通過(guò)邀約老業(yè)主及意向客戶(hù)到售樓部參加端午送粽子活動(dòng),向客戶(hù)傳達(dá)樓盤(pán)信息,提高項(xiàng)目人氣。

  3、項(xiàng)目前期銷(xiāo)售擁有老業(yè)主資源,維系老業(yè)主的關(guān)系以促進(jìn)后期的'推售。

  二、活動(dòng)目的

  1、維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷(xiāo)售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì)。 2、口碑傳播,通過(guò)老業(yè)主傳播項(xiàng)目口碑。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日—6月9日(5月28日開(kāi)始電話邀約,短信告知)

  四、活動(dòng)主題和地點(diǎn)

  1、主題:海寧生活·品味出“粽” 2、地點(diǎn):售樓部

  五、活動(dòng)對(duì)象(邀約客戶(hù))

  育賢新苑和海寧鑫城業(yè)主、重要意向客戶(hù)

  1、電話、短信邀請(qǐng)老客戶(hù)及意向客戶(hù)來(lái)售樓部現(xiàn)場(chǎng)參加端午送粽子活動(dòng)。 2、凡在領(lǐng)取粽子時(shí)間段來(lái)訪客戶(hù)均可領(lǐng)取粽子一份。 3、 置業(yè)顧問(wèn)做好宣傳項(xiàng)目及登記工作。

  六、 活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)期間前往銷(xiāo)售中心登記即可領(lǐng)取真空包裝嘉興粽子一份 領(lǐng)取粽子時(shí)間:早上10:00一次(一次持續(xù)1個(gè)小時(shí)) 下午3:00一次(一次持續(xù)1個(gè)小時(shí))

  活動(dòng)時(shí)間6月1日—6月9日,抽獎(jiǎng)活動(dòng)集中在兒童節(jié)、端午節(jié)2天,每天限量抽取。(5月28日短信、電話告知端午節(jié)有大抽獎(jiǎng)活動(dòng))

  大輪盤(pán)百發(fā)百“粽”抽獎(jiǎng)活動(dòng):投飛鏢,射“粽”拿獎(jiǎng) 抽獎(jiǎng)禮品:一等獎(jiǎng)精美竹涼席(價(jià)值180元,10條) 二、三等獎(jiǎng)電風(fēng)扇1臺(tái)(價(jià)值40元,10臺(tái))

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、促銷(xiāo)主題:

  品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)多彩品質(zhì)生活

  二、促銷(xiāo)背景:

  一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來(lái)臨,人們?cè)诖藭r(shí)會(huì)用"吃粽子,賽龍舟"等方式來(lái)懷念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

  三、促銷(xiāo)目的:

  利用端午節(jié)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛,吸引顧客到來(lái);促進(jìn)銷(xiāo)量,減少庫(kù)存;提升品牌形象;使廠家、消費(fèi)者、超市達(dá)到共贏;打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  四、促銷(xiāo)產(chǎn)品:

  粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調(diào)、冰箱等)。

  五、促銷(xiāo)對(duì)象:

  全體消費(fèi)者

  六、促銷(xiāo)時(shí)間:

  6月22到6月24三天

  七、促銷(xiāo)內(nèi)容:

  1、憑小票免費(fèi)領(lǐng)艾草

  活動(dòng)時(shí)間:6月22到6月23號(hào)早上8點(diǎn)到11點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):蘇果超市門(mén)口

  活動(dòng)內(nèi)容:23號(hào)早上在蘇果超市門(mén)口,)消費(fèi)者可以憑小票(不限價(jià)格)免費(fèi)領(lǐng)取艾草,每張小票限領(lǐng)兩根艾草

  2、射粽比賽

  活動(dòng)內(nèi)容:6月22號(hào)到6月24下午4點(diǎn)到7點(diǎn),在蘇果超市門(mén)前,顧客凡一次性購(gòu)物滿(mǎn)100元可憑小票參加射粽比賽

  活動(dòng)方式:憑小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場(chǎng)大門(mén)口有場(chǎng)地門(mén)店),參加射粽子活動(dòng),射中的是標(biāo)識(shí)為"豆沙"即獲得該種粽子一個(gè);射中的為 "肉粽",即獲得該種粽子一個(gè);

  3、現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)

  活動(dòng)方式:免費(fèi)品嘗、購(gòu)物滿(mǎn)多少送多少、特價(jià)商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷(xiāo)售等。

  (1)像粽子一些熟食類(lèi)的產(chǎn)品可以采用免費(fèi)品嘗的`方式促銷(xiāo)

  (2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價(jià)、優(yōu)惠劵方式

  (3)像酒水飲料類(lèi)的可以采用捆綁銷(xiāo)售

  (4)像家電一些大型的商品可以采用滿(mǎn)多少送多少、特價(jià)、打折等方式。

  八、相關(guān)宣傳:

  1、在促銷(xiāo)前,發(fā)放促銷(xiāo)單

  2、在超市外張貼門(mén)店海報(bào)

  3、在超市中,采用pop,廣播宣傳

  4、各種人員相關(guān)宣傳

  九、費(fèi)用預(yù)算:

  艾草500根

  粽子六種口味每種500個(gè)

  各種宣傳費(fèi)用(海報(bào)、宣傳單、人員等)

  活動(dòng)的舞臺(tái)搭建、零散的物品

  十、事物流程:

  1、經(jīng)銷(xiāo)商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見(jiàn)

  2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門(mén)人員

  3、研究討論對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的折扣方式、促銷(xiāo)活動(dòng)的具體方式、主題等事務(wù),正式啟動(dòng)促銷(xiāo),活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程

  4、pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計(jì)

  5、內(nèi)部人員培訓(xùn)(業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、促銷(xiāo)員):就產(chǎn)品知識(shí)、促銷(xiāo)細(xì)節(jié)、鋪貨、貨品陳列的具體要求等做詳細(xì)說(shuō)明

  6、經(jīng)銷(xiāo)商協(xié)商、溝通工作:落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細(xì)節(jié)

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