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花作文

春暖花開作文

時間:2022-10-09 18:08:57 花作文 我要投稿

春暖花開作文(集錦15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的春暖花開作文,歡迎大家分享。

春暖花開作文(集錦15篇)

春暖花開作文1

  如果微笑是一抹陽光,那么,他就能溫暖受傷苦悶的心;如果微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),那么,他就能吹走憂郁沉寂的心事。微笑使你的委屈從眉梢滑落,使淚水不再從眼角落下,能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理清、順暢。

  微笑是國際通用語言,即使膚色不同、語言不通、身份地位不同,但他都能輕易地撩撥人們的心弦。

  在生活中,我們需要不停地向前走,我們需要面對一個一個的困惑?捎行┤嗽诶Щ笄斑x擇了哭泣,可也有些人選擇了積極地微笑面對。其實(shí)生活本來就是由許多酸甜苦辣組成的,我們沒必要總是抓著那些苦悶不放,一味地去抱怨生活。生活不虧欠我們什么,它給予我們生命,也給予了我們生存的空間,它賦予我們能量,讓我們?nèi)?chuàng)造。所以,微笑吧!

  微笑是一種愛。這種愛就像是掛在人生路上的任由你采摘的金燦燦的碩果。這種愛是一種面對生活的態(tài)度,它是一種心境;它與貧富、地位、處境根本沒有任何必然的聯(lián)系;它是來自人內(nèi)心深處、最簡單的純凈,它是美好的。微笑吧!少年!

  微笑是春日里的第一縷暖陽,溫?zé)嵝目;微笑是花綻放的第一縷幽香,沁人心脾;微笑是一絲暖暖的微風(fēng),吹散掉人們心頭那積郁已久的陰霾。所以,微笑吧!少年!

春暖花開作文2

  春,帶著四季的惆悵與笑意來了。

  那惆悵,是心靈與心靈脫節(jié)的聲音。

  那笑意,會到來嗎?

  梨,托起潔白的傘,一片白霧,融進(jìn)清風(fēng)中。白霧隱隱,霧的花瓣匿藏于無限的寒冬中,這只是一朵撞進(jìn)冬天的梨花,卻攜不了冬天的憂傷,悄無聲息地綻放著。

  我只看見了一片塵埃,那笑意似乎被這無情的殘冬卷走了,留下無盡的傷感。

  梨花還在綻著,街角的梨樹似乎瘋了,盡讓這些潔白與金黃打開生命的扉頁。

  “春天還沒有來呢。”我冷冷地嘆息。“過早的歡樂只會留下過早的哀傷!蔽覔u了搖頭,“隨它去吧。”

  也許我沒有注意到,那奇特的、溫暖的金線早已灑滿梨的街角。

  陽光透過梨樹叢的翅膀,嫩嫩地,上面的白霧驟然變成雪白雪白的……那白得不能用詞來形容,只因?yàn)樗艘徽麄春天。

  也許是花的笑意化感了春的惆悵。

  你沒有注意到,花的心態(tài),換來的總是春暖花開。

春暖花開作文3

  一縷春風(fēng)打開了春的大門,冬去春來,萬物復(fù)蘇,春光明媚,令人喜歡。在哈爾濱師范大學(xué)的校園,已經(jīng)有很多花開放了,今天觀察了3種花,它們都是那么莊重典雅,那么落落大方,好似窈窕淑女,在微風(fēng)中舞動自己輕盈的身姿……

  觀察到的第一朵花是丁香花,丁香花現(xiàn)在正在含苞待放,還沒有開花,它的花苞如大米粒那么大,它的身體是粉紅色的,穿著一層綠色的紗衣,小巧可愛,微風(fēng)吹過丁香樹發(fā)出沙沙的聲響,好似交響樂,聲音美妙。給人一種精神煥發(fā)、美好的感覺。

  春天,最先開花的還要數(shù)迎春花了,迎春花好似是春的使者,為人們報(bào)出春天的到來,它還像只黃色的蝴蝶,美麗可愛,它不像丁香花,身上有一層綠色的紗衣,它只有一層形似的蝴蝶,薄薄得一層花瓣。它只有4片葉子,它的開放,給人們很多驚喜,它有一種敢為人先的精神。

  我又看到一朵鮮為人知的花,叫做興安杜鵑,它的別名叫滿山紅,它只有五片花瓣,有10根花蕊,一朵花大約有2~5片葉子,這種花是紫色的,有一種神秘的感覺。這種花已經(jīng)開放了,端莊典雅,十分美麗。

  俗話說的好,一年之計(jì)在于春,春天是很美好的季節(jié),我們要珍惜時間,在年少時珍惜時間,未來的生活會更好。

春暖花開作文4

  春風(fēng)一吹,花香飄萬里。整個世界被春裝點(diǎn)的五彩繽紛。淺色的綠描繪著春的盎然,熱辣的紅激起了春的生機(jī)勃勃。

  放眼望去,可見國色牡丹,可見清純百合,可見火紅玫瑰,可見微小野花。嬌弱的桃花,蓬勃而又矜持;火熱的山茶,陽光下灼灼閃爍;簇?fù)淼挠夯,金黃而又嬌小。這些花兒,無一不在詮釋著春的到來,無一不在自豪著被春裝點(diǎn)的世界是多么炫麗。

  比起炎炎夏日,比起寒冰冬天,似乎溫暖又柔和的春更適合人們。于是,有了“春游”這一活動。坐在草地上,與大自然的親密接觸讓人們感到心情愉悅。

  或許人們都認(rèn)為春天的景色是最美好的。但不知這一抹新綠需要多艱險的成長,那一籃果實(shí),一陣花香還需秋天來定局。

  綠色的新生注定需要艱苦的成長。

  豐厚的果實(shí)注定需要辛勤的勞作。

  所以,謙恭一些吧,卑微去為自己的幸福努力,你將要得到的是春暖花開。

春暖花開作文5

  金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼,海的禮物,讓那些俊男俏女也大煥光彩.微微的海風(fēng)吹來,有種咸咸的味道和各種變幻不定的氣息.而藍(lán)藍(lán)的海水卻有種夢幻般的、水晶般的色彩,在游客的腳邊時而漫上,時而退去,形成了一種歡快的.沙沙的聲音,像是一首輕音樂.你聽,海是在低吟嗎?還是在哼唱嗎?

  然而,海是如此變幻不定,正如那不可預(yù)知的暴風(fēng)雨一樣,但美麗的景象卻從未消失.

  卷起千重浪,濺起萬朵花.海如此瘋狂.興奮甚至任性地玩耍著.玩厭了,她便躺著,輕輕地呼喚著,時而加快了節(jié)奏,時而加重了語氣.她喜歡在夜深人靜的時候,這樣自由地放任自己,去吐露自己的夢想,讓那無言的海風(fēng)悄悄捎去,帶給花兒,帶給鳥兒.她喜歡生活中有點(diǎn)活力來綻放,來點(diǎn)綴,來爆發(fā).她喜歡這樣深沉的呼喚,呼喚人世間最純真的美好.

  海是個如此熱愛生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠.她的色彩,是夢想的色彩,她的氣息,是熱情的氣息,她的聲音,是最美最美的呼喚!

  面朝大海,春暖花開......

春暖花開作文6

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,多么美妙的景物,春天上演著一幕幕感人的故事。

  小時候,因?yàn)榘謰屪錾猓桶盐曳旁谕馄偶。外婆很心疼我,每到春暖花開時都要帶我去后院玩。后院有許多花草,風(fēng)兒一吹,碧綠的小草和嬌嫩鮮艷的花朵隨風(fēng)搖曳。外婆抱著我說:“這些個花呀草呀也有命,它們還能聽懂我們說話。”我半信半疑地點(diǎn)著頭。

  后來的許多日子里,我?guī)缀跆焯於家胶笤喝ィ自诓莸厣,告訴花草我的愉快與不愉快!靶〔,我好想爸爸媽媽來看我!蔽铱拗f。“小花,我今天被 老師表揚(yáng)了!蔽议_心地說!靶〔荨蔽业男那榭偸窃诘谝粫r間傳達(dá)給后院的花花草草。每每這時,我都能看到外婆臉上幸福的笑。

  這天,外婆告訴我媽媽要來了,我高興地飛奔到后院,“小草,媽媽真的會來嗎?”我含著淚問。小草小花紛紛起舞,好像在說:“會的、會的。”我開心地笑了。爸爸媽媽真的來了,他們告訴我這次來是要接我回去的。我雖然高興,卻舍不得離開奶奶,更舍不得那些花草。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,可每到春暖花開時,我都會不由自主地又想起那些天真、溫馨、感人的場面。

春暖花開作文7

  微弱的晚燈下,一個孤單的身影俯身書桌前,頭埋在兩肘間,雙手搭在頭上,一只手里還捏著一支筆。

  夜深了,時鐘的表針又再次重合在一起,可是我的紙上大片的空白,扎眼地?cái)[在眼前。

  這時,一陣睡意如浪潮般襲來,而我,絞盡腦汁卻擠不出一絲靈感。

  手用力地扯著頭發(fā),時而十指相扣,時而緊握拳頭,清脆利落的一聲響,紙被狠狠地撕碎,輾成團(tuán),落在了白色紙團(tuán)堆成的小山上。

  我站起了身了,半襲窗簾掩映著月光,我看見月光,窗外枝芽上墜著幾朵春花,粉紅色的小花雖在寂靜的黑夜中卻顯出了勃勃的生機(jī)。

  它像一根導(dǎo)線連通了我的腦電路。春暖花開,此情、此景、此心情。

  我再次坐下,重拾起那被摔爛的筆,溪流似的流暢地完成整篇文章。

  滿滿的字飽和了紙,我長呼一口氣,如釋重負(fù),心里暖暖的,一把倒在床上。

  恬靜的午夜,甜美的夢里,春暖花開。

春暖花開作文8

  冬哥哥悄悄離去,春姑娘邁著輕輕地步子走來。

  春天像一幅迷人的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人;

  春天像一位濃妝抹艷的姑娘,她使大地?zé)ㄈ灰恍,給周圍的事物增添了活力;

  春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲;

  春天像天使一樣,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,她把清爽的涼風(fēng)帶給人間,把生機(jī)勃勃帶給大地……

  春天,是一個鳥語花香,神采飛揚(yáng)的季節(jié);ǘ鋬焊吲d地綻放出她那嬌媚的身姿;

  柳樹伸了一下懶腰,慢慢地睜開了他的眼睛;

  蚯蚓從地上出來了,看見了大地?fù)Q上了美麗的綠衣裳,情不自禁的唱起了動聽的歌聲……

  周圍的事物一下子醒了過來,好像在熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來的春姑娘。

  我喜歡春天,春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,聊天的老人,捕捉昆蟲的小朋友,個個笑得嘴都合不上了。一個個陶醉在大自然的懷抱里,回味不已。

  春天給大地帶來了溫暖,春天給人們帶來了歡樂……

  我愛春天。

春暖花開作文9

  春天,是一個春暖花開的季節(jié)。

  柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個七彩的世界。花園里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!

  小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會,跳著美麗的舞蹈。

  小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。

  春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?

春暖花開作文10

  20xx年2月4日正月十一,立春至!按骸币馕吨f物風(fēng)和日暖,也意味著萬物生長、春耕播種,所謂“一年之計(jì)在于春”,春天正慢慢喚醒著冬日沉寂的大地。

  清晨,從窗口遠(yuǎn)眺屋外小園,草木青青。因著昨夜或是今晨的霧氣,變得濕潤了起來。小池里的水晶瑩透亮,展示著它那明亮的鏡子,時而閃著微波;池邊的垂柳,爆出了嫩芽,清風(fēng)一吹,像跳動的音符;花兒們都在寒冬里結(jié)下了一個個鉆石大小的花骨朵,有些真“千朵萬朵壓枝低”;果木葉子長出了一層層新綠,又擁有了年輕的活力;偶或有幾只小鳥在果木間拉練嗓子,動聽悅耳,那是春天的聲音。

  就在這時,一陣風(fēng)兒拂面,打了個寒顫,把我從窗外的思緒中拉了回來。雖是立春,但空氣中仍夾雜著幾絲殘冬的余寒,寒冬似乎并不想立即退去,我的心也時值寒冬,仿佛有萬千憂愁無法擺脫。今年的冬天,特別的難熬,全國同胞們正在經(jīng)歷著一場義無反顧生命的奔赴。然而,我相信隨著春的到來,氣溫逐漸回暖,一切總會過去的!正如愛默生的那句話:請接受大自然的節(jié)奏,她的秘密是耐心。

  記住這些日子,記住這個不尋常的春天,我們執(zhí)手向暖,齊等春來。

  站在窗口,我忽然嗅到了一縷春的氣息。是的,春已來!

春暖花開作文11

  我們學(xué)校的春天,總是花香四溢。

  操場上,有一顆高大的梧桐樹。它高大粗壯,像一位軍人一樣筆挺地站在那里。它的葉子 碧綠碧綠的,好比一個個果實(shí)掛在樹上。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校門口時,雖然沒有雄偉的噴泉,但上面有兩座連接教學(xué)樓的天橋。其中一座上面刻著我們的校訓(xùn)“文明,負(fù)責(zé),勤奮,堅(jiān)毅”。

  向右走,沿著一條走廊進(jìn)入南教學(xué)樓。每層的這條走廊上都有跟本周德育重點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容。穿過它,就來到了三年級的教室門前。里面的桌椅十分整齊,地板上也被同學(xué)們打掃得一干二凈。邊上,有許多小花小草。還有許多小樹。在春天,這花開起來真是美極了。

  沿著河邊,有一條圍繞著操場四周的小徑。小徑的邊上有許多桃樹,一到春天,一朵朵桃花在柳樹的襯托下也顯得格外美麗。沿著小徑走過主席臺,小徑邊上又有許多櫻花樹。它們在春天和桃花一起開放,就像兩種花在爭奇斗艷,把路上鋪的軟軟的。

  就是這兩種花,把春天的校園裝扮得漂漂亮亮的。我覺得像我們學(xué)校的春天才是真正的“春暖花開”。

春暖花開作文12

  等待,是花兒對晨光的翹首期盼,是枝苗對新生的蓄勢待發(fā),是群魚對春潮的生機(jī)盎然。

  不消不沉,不卑不亢。

  我獨(dú)自踏上布滿荊棘的路上,只為尋求心中殘存的光輝。

  待到山花爛漫時,她在叢中笑。梅笑得是那么的使然,那么的純凈。生于殘酷,活得自然。梅花英姿華容。

  縱使天空烏云遮日,雄鷹依然翱翔天際。長鳴一聲似驚雷,也絕不是聲嘶力竭。是勇猛無畏,是沖破黑暗的必死之心。

  23年前,一位文學(xué)英才以一種奇特的死法與世長辭。英年早逝,世人不解。海子生命的最后一刻,依然保持著一顆圣潔的心,留給世人的只有“面朝大海,春暖花開”的迷惑和費(fèi)解。一個對生活憧憬滿膛卻英逝與世的青年詩人,在中國文學(xué)史上劃過了一道璀璨的長虹。

  生得崇高,死得釋然。

  再次踏青而來。東去春來,微風(fēng)拂面,冰川消融,蝦逐魚躍,陽光諂媚地?fù)崦蟮。這一刻,我的世界春暖花開。

春暖花開作文13

  體育課上測試一千五百米。

  聽到這個消息,我差點(diǎn)兒沒嚇暈過去。

  在我還在思考時,哨聲響了。

  No。1春暖花開!

  邁著腳步,身輕如燕,第一圈跑完了。無意瞥見邊上的六月雪開得正盛。新芽吐出了白嫩的花朵,無限生機(jī)!無限生機(jī)!

  No。2春暖花開?

  我不知道為什么,剛才的那股勁兒釋然煙消云散。腳掌好痛!跑道好硬!花兒呀,你怎么還在風(fēng)中盈盈含笑呢?

  No。3春暖花開。

  喘息聲越來越重,腳步漸漸放慢了。我不由自主地走了起來。風(fēng)一刻不停地咆哮著,呼喚著,就像娘在深情地呼喚著自己的孩子。風(fēng)舔開了往下滴的汗,搖碎了白如潔玉的花兒,煞有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。

  No。4春暖?花開!

  走變成慢跑,慢跑繼而又換成了走。我堅(jiān)持不下去了!肚子里翻江倒海,我不想跑了!天不知不覺地飄起了小雨。幾大滴雨珠冷不丁地打在了我的頭上。我哆嗦了一下,兩手直冒冷汗。已經(jīng)是七月份了,六月雪呀,你是六月的精靈,為什么現(xiàn)在還開著呢?夏花秋綻,這還是春暖才花開嗎?

  No。5春暖花開……

  還剩最后一圈。同學(xué)們都不約而同地站了起來,鼓勵我,為我“加油”。我第一個沖過了終點(diǎn),耶!

  六月雪,好亮,好醒目!

春暖花開作文14

  走過了,曾經(jīng)的春暖花開;

  來臨了,現(xiàn)在的秋殘葉落。

  我看到,你走過留下的痕;

  我知道,那痕帶著你難言的傷。

  那山石傷的紋,是你曾經(jīng)留下的吻嗎?

  那秋葉上的殘黃,也是你使命中的痛吧?

  也許是,

  也許不是!

  那我就當(dāng)那是你的痕傷吧!

  無知的我也許不懂你的痛,

  在那微風(fēng)中數(shù)次的贊美;

  無知的我也許無法理解你的傷!

  在那寒風(fēng)中數(shù)次的埋怨!

  生命的輪回中到處有你的痕!

  在世紀(jì)變換中到處有你的傷!

  也許那并不是你的傷,

  而是你見證的生命力量的堅(jiān)強(qiáng)。

  多少次在微風(fēng)中被你擁抱,

  多少次在寒風(fēng)中被你磨練。

  我不知到是你影響了四季的變換,

  還是四季的變換影響了你。

  但我知道你留下的痕……

  五年級:巫女520

春暖花開作文15

  陽春三月春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是出游踏青好時節(jié)。三明市實(shí)小一年(2)班家長和孩子們相約到沙縣馬巖山莊尋找春天,奔赴一場與春天的美妙約會。

  脫去笨重冬裝的孩子們一到馬巖山莊,就像小馬駒一樣歡快地跑著。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)樹木已經(jīng)長出了新芽,迎春花迫不及待地綻開了笑臉,火紅的桃花開的是那么妖嬈,冬天枯萎的植物正在慢慢恢復(fù)生機(jī)。

  感受過大自然的變化之后,就開始了歡樂的親子游戲。拔河比賽、夾運(yùn)氣球、胯下傳球,這些都是需要團(tuán)體配合的競技游戲,孩子們玩得不亦樂乎,也從中感受到了集體的力量。家長們也進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽,孩子們的加油聲此起彼伏。

  午飯過后,孩子們還進(jìn)行了一場“撕名牌”游戲。他們的笑聲、叫聲回蕩在馬巖山莊。家長們一邊聊著天分享育兒心得,一邊看著活潑可愛的孩子奔跑在暖暖春光里,感受著春天的氣息、生活的美好。

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