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四年級(jí)同桌的作文300字

時(shí)間:2022-10-09 19:22:43 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)同桌的作文300字集合7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)同桌的作文300字集合7篇

四年級(jí)同桌的作文300字 篇1

  我們班有56名同學(xué),高矮胖瘦,外向的、內(nèi)向的真是人生百態(tài),各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。

  她,短發(fā),但總是梳著兩個(gè)小辮兒。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象會(huì)說話的星星。臉上白白凈凈的,長得挺苗條,挺漂亮。

  她,走起路來從不帶蹦兒,亦步亦趨,像電視上演的古代的.淑女,款款而行。

  她,說話總是很好聽,柔柔的、細(xì)細(xì)的,不緊不慢。

  有一次,班上的男生為了一點(diǎn)小事罵了我們女生,幾乎所有的女生都生氣了,跟他們吵得臉紅脖子粗,唯獨(dú)我的餓同桌坐在那兒,不吭不哈,安安靜靜的。

  一天午睡,全部女生都睡著了,不知什么事,兩個(gè)女生醒了,她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來,又有一些女生醒了,也跟嘰嘰喳喳地吵了起來,我的同桌也被她們吵醒了,她沒有吵鬧,只是靜靜地坐在那兒,過了久,她才不緊不慢地說了一句:“不要吵了,行嗎?”

  我的同桌就是這樣一個(gè)斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦!差點(diǎn)忘了告訴你,她的名字叫鄭夢(mèng)儀。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇2

  大家好,今天我要給大家介紹我的同學(xué)—喬琪然。從一年級(jí)起,我們就成了形影不離的好伙伴。

  喬琪然沒我胖,沒我高。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的`大眼睛,一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細(xì)小的東西,我沒有看見的東西,她都看得很清楚。她飯量小,我能吃三塊蛋糕,她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。喬琪然上課時(shí)專心致志,一心一意的小同學(xué),寫字很漂亮,我們班的同學(xué)都喜歡和她玩。有一個(gè)星期五,喬琪然還邀請(qǐng)我們到她家一起手工做蛋糕,我很高興,也非常喜歡和她玩。

  我們家住的房子比較小,我很想邀請(qǐng)喬琪然來我家里玩,但是現(xiàn)在我們的條件很不允許。我媽媽答應(yīng)我,我們家的大房子馬上就裝修好了,到時(shí)候我就可以帶我的好朋友一起去我家里玩了。到時(shí)候我要開一個(gè)PARTY,裝扮的漂漂亮亮的,我期待這一天的到來。

  我的好朋友-喬琪然,希望我們可以做一輩子的好朋友!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇3

  我的同桌長著一雙大大的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  我的同桌是一個(gè)小說迷。那次放學(xué),走著走著,忽然我看到一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來是我的同桌王石呀!我本來想嚇一嚇?biāo)?可是我看他正在津津有味地看書就算了。忽然,我看見前面有個(gè)電線桿,我邊大喊了幾聲:”王石,王石……”可是他好像跟沒有聽見一樣,就連頭也不抬的繼續(xù)往前走,“砰”的一聲,他的頭撞了一個(gè)大包,我連忙走過去扶他起來,我對(duì)他說:“我剛剛喊你幾聲你都不答應(yīng)我一聲”,剛說完,他的臉一下子就紅了。

  他不但是個(gè)小書迷,而且也是一個(gè)勤勞的'人。

  我的同桌也是一個(gè)勤勞的人,每次我們到學(xué)校的時(shí)候,教室里幾乎沒有一;覊m。連我們的老師都很驚訝,這是誰干的呀?原來是我的同桌王石呀,他每天總是這個(gè)時(shí)候來學(xué)校打掃教室,我們班的同學(xué)都被他感動(dòng)了,也包括我。最后呢,他被我們?cè)u(píng)選為勞動(dòng)委員了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛看小說又愛勞動(dòng)的同桌,你們要和他交朋友嗎?

四年級(jí)同桌的作文300字 篇4

  在學(xué)校里,我最好的朋友莫過于我的同桌了。她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的個(gè)子不高,有一頭又黑又長的頭發(fā),一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴,眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛,那雙眼睛好像會(huì)說話一樣。

  她特別喜歡看書,于是大家就送給她了一個(gè)雅號(hào),叫“小書迷”。每節(jié)下課她都會(huì)從課桌里拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的時(shí)候,她總會(huì)說:“我正在看書呢,你們自己出去玩吧!”于是大家都出去了,而她呢,還在目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,直到上課鈴響了,她才戀戀不舍的把書塞進(jìn)課桌里。

  她不僅看書,還喜歡幫助同學(xué),有一次我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,就去請(qǐng)她幫忙,她二話不說,馬上就答應(yīng)了。只見她先拿起讀了讀,然后拿起草稿紙,一會(huì)兒量線段、一會(huì)兒畫圖、一會(huì)兒計(jì)算、一會(huì)兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時(shí)間老人慢慢的溜走。過了一會(huì)兒,她的.臉上露出了一絲微笑。緊接著,她揮舞著筆在草稿紙上寫下了一串又一串的阿拉伯?dāng)?shù)字,最后,題被破*了,我和她的臉上露出了笑容。

  大家知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——蘇潔。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇5

  “班草,當(dāng)然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來,啊?你問我的同桌是誰?那當(dāng)然是——馮博睿!

  他,有一頭烏黑整齊的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優(yōu)點(diǎn)很多,像天上的星星;當(dāng)然,缺點(diǎn)也很多,像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓,時(shí)而開興,時(shí)而冷漠,時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而搞笑。有時(shí)像熱情的夏天,有時(shí)像無情的'冬天,有時(shí)像溫暖的春天,有時(shí)像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

  自戀。自戀這個(gè)詞仿佛是為他造的。許若希(我的筆友)給我來信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當(dāng)他看到班草這個(gè)詞時(shí),自戀模式開始啟動(dòng),“班草,當(dāng)然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說:”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“

  堅(jiān)強(qiáng)。馮博睿是個(gè)不愛哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當(dāng)打得正起勁時(shí),突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅(jiān)強(qiáng)的樣子,恐怕很難忘記吧!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇6

  我的同桌是女生,叫史文婷。她有一對(duì)水汪汪的眼睛,烏黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個(gè)右一個(gè),愛裝著一個(gè)生氣的'樣子撕我的本子,我也會(huì)問她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說:好玩!

  別看他這么調(diào)皮,可學(xué)習(xí)上我們可是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績發(fā)下來啦,我考91她考95,她過目了一下我的卷子,裝出一個(gè)同情的樣子說:91比我少4分。不知此時(shí)有多意呢!

  她是我們班上的懶鬼,為什么這樣說他呢,是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到我們就剩四個(gè)人了,老師想啦想說:你們四個(gè)來清潔教室衛(wèi)生好了。可每次史文婷都來晚,偶爾有一次來早了吧,就往座位上一坐裝著樣子讀書,就是不愿打掃衛(wèi)生。

  這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)秀,非常懶做,愛嘲笑別人,至今我還沒有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這就是我的同桌,一個(gè)普普通通的同桌!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇7

  Frnak從小學(xué)一年級(jí)開始就是我的英語班同學(xué)。

  在我的印象中,他總是那么有趣,那么幽默,不管是說出的話還是做出的.事,都令人開懷大笑?墒怯袝r(shí),過于幽默,會(huì)讓自己陷入困境當(dāng)中。

  還記得有一次,F(xiàn)rank向我們班的女生們開了一個(gè)玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來了,可是女生們可并不覺得有趣,反而覺得有些過分,所以都想報(bào)復(fù)一下他。于是,在下課時(shí),F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中,并鎖上了門,我與同伴面面相覷,不知該怎么辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的人卻還在為那個(gè)玩笑開心的笑著。

  當(dāng)然,F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮,比如上課。在課堂上,他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言,并且學(xué)習(xí)成績也很好,總是在考試時(shí)名列前茅,被老師評(píng)為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請(qǐng)教過他,問他為什么既可以開心玩又可以好好學(xué)習(xí),他意味深長地說:“要合理安排時(shí)間,才能勞逸結(jié)合”。我聽完后想:“Frank真是一個(gè)好‘老師’呀!”

  現(xiàn)在回想起來,我為有一個(gè)這么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多學(xué)習(xí),爭取比他更好!

  這就是我的同桌----Frank。

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