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實(shí)用的讀書(shū)的作文600字匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文600字 篇1
在小時(shí)侯，我一看書(shū)就頭蒙，但是現(xiàn)在就不同了，其中有這樣幾個(gè)故事。
記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一大堆故事書(shū)。我一看就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你明知到我不愛(ài)看書(shū)還給我買(mǎi)，反正我不看�！薄澳愀�，你今天不看十個(gè)故事就甭想吃飯�！眿寢屔鷼獾膶�(duì)我說(shuō)，還把門(mén)使勁一關(guān)。我一聽(tīng)便哭了，心想：媽媽怎么可以這么做，但是我覺(jué)得還是按媽媽的話(huà)做！
我拿了一本童話(huà)故事書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的看。第一個(gè)故事是《白雪公主與七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到白雪公主被毒死的時(shí)候我難過(guò)的流下了眼淚。當(dāng)看到白雪公主被救活并與王子結(jié)婚的時(shí)候我又高興的蹦了起來(lái)。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的'好看，我被深深的吸引住了。后來(lái)看完五篇后我還想繼續(xù)看，媽媽叫我吃飯我都不想吃，我完全被故事給陶醉了。
記得有一次晚上，媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū)，我拿起書(shū)剛準(zhǔn)備看，不料被媽媽一下子收走，說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)在給你看�！蔽冶泔w快的寫(xiě)完作業(yè)，吃了飯。等全干完之后，已經(jīng)到9點(diǎn)了，我不得不睡覺(jué)，但我想出了一個(gè)非常好的辦法。到了深夜，我偷偷起來(lái)，拿著電筒和書(shū)一塊兒鉆到被窩里，翻開(kāi)書(shū)認(rèn)真的讀著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我看的很認(rèn)真，似乎自己也走進(jìn)了作者的心里，正在我看的有趣的時(shí)候，媽媽突然掀起我的被子說(shuō)：“快睡覺(jué)別看了，明天起不來(lái)看我怎么收拾你�！蔽冶愎怨园褧�(shū)收起來(lái)，睡覺(jué)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)非常愛(ài)看書(shū)了。我也漸漸明白“書(shū)是知識(shí)的海洋”這句話(huà)的意思了。
讀書(shū)的作文600字 篇2
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事，有一件事令我至今難忘，它使我愛(ài)上了讀書(shū)。
那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一件事。那天上課時(shí)，平老師說(shuō)：“在新一中的西邊有一個(gè)林州市圖書(shū)館，那是林州市唯一的一個(gè)圖書(shū)館，里面存放著幾萬(wàn)本圖書(shū)，至今還一直有人向里面捐書(shū)，有條件的同學(xué)可以去看看�！甭�(tīng)了平老師的`話(huà)，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要把里邊的書(shū)看個(gè)遍！
盼呀盼呀，終于盼到了星期天，我迫不及待地讓媽媽帶著我去圖書(shū)館借書(shū)。到了圖書(shū)館，我看見(jiàn)那里的占地面積非常大，有前后兩棟樓。我走進(jìn)大門(mén)，里面靜悄悄的，到處是翻書(shū)的聲音，還有很多小孩也來(lái)看書(shū)，我趕緊辦了一張借書(shū)卡，開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。
我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間。臨走時(shí)，我和媽媽借了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，和一本安徒生的《安徒生童話(huà)》，漸漸地，我開(kāi)始享受這種讀書(shū)的感覺(jué)，并占有這種感覺(jué)，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后，我每周末都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。
漸漸地，我只要見(jiàn)到書(shū)，就會(huì)放下手中的事，津津有味地讀起來(lái)。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。就這樣，一看就是四年。
四年中，我讀了很多很多書(shū)。有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》……書(shū)是我生命的一部分，乃至是我生命的全部。若不是四年前平老師的一句話(huà)，我現(xiàn)在還有可能是沒(méi)有書(shū)讀。
書(shū)，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的人�？梢赃@樣說(shuō)：如果沒(méi)有書(shū)，我就覺(jué)得生活失去了很多的色彩。
我愛(ài)讀書(shū)，我還要繼續(xù)讀下去。
讀書(shū)的作文600字 篇3
品味經(jīng)典魅力，閱讀伴我成長(zhǎng)。胡達(dá)源曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益�！毕旅婢蛠�(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的閱讀故事吧！
記得有一次，媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。走之前對(duì)我說(shuō)：“趙懿暄，你一定要好好寫(xiě)作業(yè)，不要看電視，不然作業(yè)就來(lái)不及寫(xiě)了......”我無(wú)奈地回答道：“嗯，知道了�！钡葖寢屪吡酥�，我就趴在桌子上，不耐煩地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我控制不住自己，伸出手，在書(shū)架上隨便拿了一本書(shū)看起來(lái)。這本書(shū)有些地方很好看，逗得我捧腹大笑。有些地方很感人，使我淚流滿(mǎn)面。書(shū)名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩內(nèi)容時(shí)，“吱呀——”傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲，��？是媽媽回來(lái)了！我慌忙把書(shū)放回書(shū)架，想：�。∵@該怎么辦呢？媽媽知道我在看課外書(shū)，肯定會(huì)把我臭罵一頓的。真沒(méi)想到，媽媽來(lái)到房間，知道我在看課外書(shū)，不但沒(méi)有批評(píng)我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定要多看一些有用的書(shū)，這樣才能增加知識(shí)。”我高興地說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)多看書(shū)的。”我和媽媽都笑了。
有了媽媽的鼓勵(lì)，我還真的“變本加厲”。那一次，下課的鈴聲響了，全班同學(xué)就像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。有的.在玩編花籃，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的在打籃球。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。只有我一個(gè)人默默地在教室里看書(shū)，看得津津有味。一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒愁眉苦臉。當(dāng)我看到書(shū)中的那些壞人，我恨不得打死他；每當(dāng)我看到書(shū)中的那些好人，我恨不得跑進(jìn)書(shū)里去保護(hù)他們。
書(shū)是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我照亮前方的路；書(shū)是一個(gè)路標(biāo)，為我們指引正確的方向。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此，我們要熱愛(ài)寫(xiě)作，喜歡閱讀。
讀書(shū)的作文600字 篇4
書(shū)，陶冶了人的情操；書(shū)，豐富了人的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了人的視野；書(shū)，給予了人生的啟迪。博覽群書(shū)的人往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身。所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗！
“書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”你的有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)讀書(shū)的人十分聰明，學(xué)富五車(chē)或許，他們?cè)趷?ài)讀書(shū)之前并不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但是，當(dāng)他們吮吸了一本又一本好書(shū)精華以后，他們的學(xué)識(shí)、品德得到了升華�！栋氩�<論語(yǔ)>治天下》、《韋編三絕》------
這些故事不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎？所以，讀書(shū)的人最美麗，美在他們的學(xué)識(shí)。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！睈�(ài)讀書(shū)的人讀完一本好書(shū)后，往往都是有感而發(fā)。有的人讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)；有的人讀了《魯賓遜漂流記》學(xué)會(huì)了要獨(dú)立；有的人讀了《肩挑一個(gè)家》學(xué)會(huì)了要孝順-----。這么多事例，也就說(shuō)明了讀書(shū)的重要性�！耙黄彩且粋�(gè)人的學(xué)識(shí)，一捺是一人的品德�！庇纱丝梢�(jiàn)，道德比學(xué)識(shí)更重要。而書(shū)，正是啟蒙我們道德的“老師”，愛(ài)讀書(shū)的人，不僅有學(xué)識(shí)，還有道德。倘若沒(méi)有了書(shū)或者不讀書(shū)，不知道這個(gè)世界會(huì)亂成什么樣子呢？所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗，美就美在他們的道德。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睈�(ài)讀書(shū)的`人用書(shū)作階梯，一步一步登上了科學(xué)的高峰。而不讀書(shū)的人，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，因沒(méi)有掌握科學(xué)方法，到頭來(lái)只是一聲長(zhǎng)嘆�！皶�(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾小山�！薄盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”就是讀書(shū)人最需要的境界。所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗，美就美在他們靠書(shū)本造就的梯子登上了高峰。
書(shū)是帆船，助人渡到成功的彼岸；書(shū)是翅膀，助人飛向更遙遠(yuǎn)的宇宙-------
所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗！
讀書(shū)的作文600字 篇5
我是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩，我的名字叫李佳芮，我有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，喜歡梳一馬尾辮，我的興趣愛(ài)好廣泛，有：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書(shū)．我最喜歡的就是看書(shū)了，書(shū)里有許多感人、有趣的故事，有善良又充滿(mǎn)愛(ài)心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂(lè)的《淘氣包馬小跳》、有一個(gè)個(gè)引人入勝發(fā)人深思的童話(huà)故事《伊索寓言》、有可愛(ài)又充滿(mǎn)活力的《小人精的黑夜故事》。書(shū)，把我?guī)У搅嗣利惖耐?huà)世界中，讓我和書(shū)中的主人公們一同成長(zhǎng)、一同歡樂(lè)、一同悲傷，書(shū)，讓我知道了許許多多的動(dòng)植物知識(shí)，懂得了一點(diǎn)大自然的美妙無(wú)比，書(shū)，也讓我了解了一些科普方面的知識(shí)．
在我很小的時(shí)候，媽媽就很注重引導(dǎo)我看書(shū)，給我買(mǎi)了很多繪本方面的書(shū)，給我訂了巧虎系列的圖書(shū)，還有各種各樣的翻翻書(shū)、找不同等等，媽媽經(jīng)常陪我一起看書(shū)，給我講書(shū)中的故事，使我明白了許許多多的道理，讀書(shū)的氛圍就在不知不覺(jué)中形成了。
上小學(xué)后，語(yǔ)文老師劉老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們?cè)陂喿x方面的.興趣，開(kāi)展了讀書(shū)之星評(píng)比，并經(jīng)常在班級(jí)QQ群里列舉一些適合閱讀的書(shū)目，只要有空，媽媽就帶我去新華書(shū)店看看，購(gòu)買(mǎi)我感興趣的書(shū)，我們也經(jīng)常到網(wǎng)站上去購(gòu)買(mǎi)成套的書(shū)籍，書(shū)不知不覺(jué)中成了我形影不離的好朋友。
我讀書(shū)有很多不好的習(xí)慣，一目十行，粗枝大葉，疏于思考、懶于動(dòng)筆，但我相信在全校開(kāi)展的“書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng)中，書(shū)香會(huì)一直陪伴我們?nèi)�，我也�?huì)慢慢地克服這些習(xí)慣的。
是書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)色彩斑斕的大千世界，書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)！
讀書(shū)的作文600字 篇6
這朝氣蓬勃的青春舞曲怎能少詩(shī)書(shū)作伴奏？
翻開(kāi)書(shū)，美妙的文字蹦出后便編織成了跌宕起伏的雅曲。屏氣凝神，好似聽(tīng)到李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的相思情愁；看到李商隱眼中“無(wú)意憐幽草，人間晚重晴”日暮黃昏…書(shū)的旋律回蕩在耳畔。
早在我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，詩(shī)書(shū)就走進(jìn)了我們的小小世界。我們?cè)S李白感受“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的好壯山河；初悟李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的落魄；敬佩岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”豪情壯志，一品詩(shī)書(shū)的濃郁芳香！
我們的青春，浸在了濃厚詩(shī)韻中。
當(dāng)年的我們有多少次棄枯燥乏味的課本于不顧，拿本跑遍所有的書(shū)店才買(mǎi)到的書(shū)，藏在桌子下偷偷摸摸的看。如不幸被逮捕，便振振有詞的扯到：“想當(dāng)年，葉圣陶老人家，六歲便開(kāi)始讀《三字經(jīng)》、《百家姓》，作為祖國(guó)棟梁的我們，怎能懈��？讀書(shū)可是件爭(zhēng)分奪秒的事情，高適曾吟‘常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸。
我們的青春，醉在了油墨書(shū)香中。
找一個(gè)悠閑的下午，慵懶的靠在搖椅上，抿口清茶，微醺的陽(yáng)光折射在書(shū)角上，陶陶然、悠悠然，樂(lè)在其中！手指輕觸書(shū)頁(yè)，萬(wàn)千感慨凝聚于指尖，眉宇間寫(xiě)著說(shuō)不清的愁絲萬(wàn)縷。在上世紀(jì)的風(fēng)云年代中，有一位正處花季的貧窮女子：她，為了家族的榮譽(yù)而痛失貞潔；為了家族的存亡而卑躬屈膝…她，便是苔絲！小小的年紀(jì)，卻深陷資本主義社會(huì)的'沼澤，她苦命掙扎，無(wú)奈越陷越深……“咚、咚、咚”當(dāng)鐘聲響起時(shí)，我知道，苦命的苔絲已經(jīng)慘死在了標(biāo)志著死刑的黑旗下了……苔絲就如同斷臂的維納斯，美好卻有殘缺。
落花成殤！手中書(shū)卷沉沉，為著苔絲，掩不上！
書(shū)作為我們青春的見(jiàn)證者，它帶我們游遍中國(guó)的大江南北、看遍中國(guó)的大好河山！
書(shū)似茶，淡雅卻不乏清香；書(shū)似咖啡，微苦卻不乏底蘊(yùn)。
書(shū)如繽紛生活的萬(wàn)花筒，讓我們品味生活；書(shū)如大千世界的縮影，讓我們看透世界。
我們的青春轟轟烈烈，一路有書(shū)相伴，足矣！
讀書(shū)的作文600字 篇7
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。
從小，我就是家里的一切“營(yíng)養(yǎng)品”，我的媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店，讓我愛(ài)不釋手的各種書(shū)籍成為我的一個(gè)“工具”。一次，媽媽帶我去書(shū)店，看到一個(gè)小男孩站在一臺(tái)臺(tái)燈下，他的手里還提著一個(gè)裝著一個(gè)玻璃管的小籃子，籃子下面是一臺(tái)電腦，籃球架下面是一臺(tái)電子秤，籃球架下面擺著一臺(tái)電腦。我很好奇，于是也走進(jìn)去，拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
一個(gè)下午了，太陽(yáng)從東方升了起來(lái)，火紅火紅的，可是我看到的卻是一片金燦燦的，我的口水都要流下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就問(wèn)起我來(lái):“孩子，你為什么看這些書(shū)?”我說(shuō)不明白，媽媽就說(shuō)：“你再看看那臺(tái)電腦吧!”我只好依依不舍地回到了家里，心里還惦記著書(shū)的影子呢!
我看過(guò)一本書(shū)，叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看完了這本書(shū)，我知道了科學(xué)知識(shí)的奧秘�？茖W(xué)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的'，我們要多讀書(shū)，讓自己的知識(shí)更加豐富，才不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
我還有一本喜歡看的書(shū)，叫《三字經(jīng)》。
這本書(shū)是我從書(shū)中看到的，有三個(gè)科學(xué)家的學(xué)校，在我們這個(gè)學(xué)校里，有三個(gè)環(huán)城小學(xué)，他們的學(xué)校很大，校名是“三座小山”。
這本書(shū)是我從《三字經(jīng)》中看到的，那時(shí)的學(xué)校沒(méi)有電腦，所以我看的書(shū)也比媽媽看的好看。這本書(shū)中有三個(gè)環(huán)城小學(xué)，一條名叫“三四小村”的路叫“九九村”，這條路從九九村到九九村，從九九村的九九村，就有一個(gè)小村子叫九九村，這里的村子很大，有九九的村落，村落里有十幾個(gè)小洞，走進(jìn)一看，有一個(gè)小洞，一看，原來(lái)洞里面就有三個(gè)小洞，小洞里面是用來(lái)傳話(huà)的。
這本書(shū)我看了很長(zhǎng)時(shí)間，我都沒(méi)有看懂，但是我看了這本書(shū)后，我知道了，不管什么時(shí)候，我們只有用自己的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能成為好朋友。
我愛(ài)看書(shū)。
讀書(shū)的作文600字 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。只要你用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中讀書(shū)的快樂(lè)、樂(lè)趣。
書(shū)就像一位風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像一位走南闖北的旅行家，肚子里裝滿(mǎn)了各種各樣的，稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它如磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許許多多。正是它們，教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。每天，我都要鉆到書(shū)堆里讀個(gè)痛快。每一本書(shū)都演繹著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
它吸引著我，慢慢地，我成了“書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)成了我的一大愛(ài)好。我喜歡每天中午坐在教室默默地讀書(shū)，我喜歡反復(fù)咀嚼書(shū)中的文字，把書(shū)中的韻味滿(mǎn)滿(mǎn)的嚼出來(lái)，然后再吸收，吸收……在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了做人。我下定決心要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)讓人人都羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材；在讀書(shū)的過(guò)程中，慢慢地凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，書(shū)迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書(shū)的過(guò)程中，我品嘗到了成功的喜悅、失敗的痛苦。書(shū)是一位真真實(shí)實(shí)地老師，在師生關(guān)系中，我們永遠(yuǎn)是平等的，在這里沒(méi)有斥罵，沒(méi)有生氣，帶給我的，是成功的喜悅和收獲……每次，我都會(huì)融進(jìn)書(shū)里的故事中，仿佛嘗到了愛(ài)迪生成功的喜悅；嘗到了凡卡辛酸的淚水；嘗到了抗日時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書(shū)桌前，板板正正地看書(shū)，而是喜歡坐在仁川鎮(zhèn)的'好溪邊，青青的草地上，:藍(lán)藍(lán)的天空下讀書(shū)。在這里可以看到清清的河水，自由自在的魚(yú)兒，碧綠的草地。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，樹(shù)葉“沙沙”作響。啊，讀書(shū)給帶來(lái)無(wú)限的收獲，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)是多么的富含詩(shī)意，我仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷——絕妙的世外桃源……讀書(shū)的快樂(lè)是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)的咀嚼。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)！
讀書(shū)的作文600字 篇9
書(shū)，如同一個(gè)朋友，可以在你悲傷的時(shí)候給你親切的安慰；書(shū)，如同一個(gè)指南針，可以在你迷茫困惑時(shí)為你指引方向；書(shū)，更像一位良師，可以在你身處逆境時(shí)給予你最好的鼓勵(lì)……
初見(jiàn)時(shí)
小時(shí)候，哥哥喜歡給我買(mǎi)一些拼音繪本看。當(dāng)時(shí)還小，不知道書(shū)里都有什么內(nèi)容，只知道圖畫(huà)很好看，于是每天“裝模作樣，興致勃勃”的看。有時(shí)候，哥哥喜歡坐在陽(yáng)光下教我讀，于是我便咿咿呀呀的跟著他學(xué)。
也許吧，從那時(shí)起，就注定了我和書(shū)的緣分。
熟悉時(shí)
漸漸的，時(shí)間似乎從指尖不經(jīng)意間流過(guò)，我已經(jīng)學(xué)了很多拼音，也認(rèn)識(shí)了很多字，哥哥也給我買(mǎi)了許多拼音注本：《安徒生童話(huà)》、《弟子規(guī)》……和小時(shí)候一樣，我和哥哥一起坐在陽(yáng)光下讀書(shū)，不過(guò)現(xiàn)在是我讀，哥哥在一旁聽(tīng)著。漸漸的我小小的腦袋里已經(jīng)藏滿(mǎn)了許多故事，如《龜兔賽跑》、《獅子與老鼠》、《人魚(yú)公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻，小小的我已經(jīng)深深被書(shū)中內(nèi)容所吸引，恨不得整天沉浸在其中。
也許吧！這便是我與書(shū)的緣分的開(kāi)始。
愛(ài)上時(shí)
漸漸的，我識(shí)字量加大，已經(jīng)不再讀拼音注本，讀書(shū)的內(nèi)容也從單一的《龜兔賽跑》到現(xiàn)在的《童年》。
從書(shū)中我明白了許多，懂得了許多，也感悟到許多。我從冰心的《繁星·春水》中悟到母愛(ài)的.偉大，對(duì)自然萬(wàn)物的敬仰；從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中我知道了許多小蟲(chóng)子的生活、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡；從《童年》中我看到阿廖沙的悲慘的生活遭遇，讓我為之心疼；從《哈佛家訓(xùn)》中我明白了許多做人的道理……
書(shū)，為我的生活打開(kāi)了一扇窗。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中我們可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，發(fā)展眼光；可以知道許多道理，明白許多規(guī)律；更可以豐富自己的課外內(nèi)容……總之，我讀書(shū)我快樂(lè)！
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