關(guān)于四年級(jí)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
3月8日,我們組織了一次愉快而又有意義的效游活動(dòng)。
早上,同學(xué)們都帶著大包小包來(lái)到班級(jí),就像我們要去遠(yuǎn)方旅行一樣。老師帶著我們來(lái)到校門(mén)口,一看到等在門(mén)口的大巴車(chē),我們立刻興奮起來(lái),大家歡呼雀躍地上了車(chē)。車(chē)輛開(kāi)出校門(mén),馬上加速,這時(shí)車(chē)?yán)镆矡狒[起來(lái)了,同學(xué)們有的聊天、有的打鬧、有的吃東西……。
首先,我們來(lái)到蕭山污水處理廠(chǎng),體驗(yàn)清水是怎樣煉成的。講解員阿姨通過(guò)一幅大地圖向我們介紹了污水廠(chǎng)的整個(gè)情況,然后她帶我們?nèi)タ次鬯。一出門(mén)外,一股臭氣撲鼻而來(lái),展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又黑又臟的污水池。阿姨詳細(xì)向我們介紹了污水是怎樣變成清水的。這真是一個(gè)復(fù)雜而神奇的過(guò)程。
接著,我們來(lái)到傳化綠科秀。此時(shí),已是中午。我們動(dòng)手鋪好野餐墊,打開(kāi)自帶的午飯,開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)。陽(yáng)光明媚,此刻的飯菜特別美味。
最開(kāi)心的時(shí)刻來(lái)了。中飯過(guò)后,我們?cè)诓莸厣席偪竦赝嫫饋?lái)。有的爬坡、有的蕩秋千、有的走獨(dú)木橋……哈哈哈。
我們還參觀(guān)了一座房子,里面種著各種各樣的植物,一棵棵、一盆盆、一簇簇,有的枝繁葉茂,有的含苞欲放,有的花枝招展。
最后,我們坐上大巴車(chē)返回學(xué)校。愉快的效游活動(dòng)結(jié)束了。
四年級(jí)的作文 篇2
昨日的我漸漸走遠(yuǎn)了,而命運(yùn)卻在前方——也就是明天,等著我。
長(zhǎng)大了,我要付出更大的努力。平時(shí)的漫步,已變成了急速奔跑。
一邊跑,一邊害怕摔倒。摔哭了又再次站起來(lái),笑著奔跑。
此刻的我珍惜著你,可你卻一次次的逃跑。我真害怕有一天失去你,所以我急速的奔跑著,我必須要追上你。
明天你好,聲音好渺小,我越來(lái)越聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音了,我怕真的有一天失去你。
明天你好~
我在向你招手,
我在向你奔跑,
我必須會(huì)追上你,
你必須會(huì)看到我,
你的聲音必須不會(huì)在渺小,而且會(huì)越來(lái)越大。
就是在我追上你的時(shí)刻。
我們必須會(huì)再見(jiàn)的,
明天你好,明天你好!
四年級(jí)的作文 篇3
悄悄地,你走了,留給我的不只是滿(mǎn)腹的惆悵,也有那純真的友誼。我在靜靜的回憶我們那時(shí)候的夢(mèng)想與希望。
小時(shí)候,友誼是一彎虹橋,架在你我手中,我們一起攜手,展望未來(lái)。
“小黨,你長(zhǎng)大了想做什么?”躺在草地上的你眨著眼睛問(wèn)我。
“我?我不知道呢。鄭宇,你呢?”
“啊,你不知道?”我臉紅了,仿佛做錯(cuò)了什么事。你說(shuō):“我的夢(mèng)想就是當(dāng)老師!
“是嗎?原來(lái)這么簡(jiǎn)單。這么說(shuō)的話(huà),我也有我的夢(mèng)想!”我恍然大悟。
“是什么呢?”
“作家。不過(guò)我們倆的夢(mèng)想都很遙遠(yuǎn)呢!”
“所以才要一起努力!”你堅(jiān)定的.說(shuō)。我抬起頭:“沒(méi)錯(cuò),我們要一起努力!蔽覀兪掷,一起度過(guò)了童年。這就是友誼。
上學(xué)后,友誼是一彎虹橋,立在你我的眼中。
我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,同一個(gè)班級(jí),坐在一起學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,老師讓我們?cè)谙旅孀鲱},我因一題不會(huì)做而終止了做題。他看著我懶散的樣子,非但沒(méi)提醒我,還告訴了老師。這大大出乎我的意料,那次,數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了我一頓。下來(lái)之后,我面紅耳赤的想要上前去揍他一頓,問(wèn)問(wèn)他為什么要害我挨揍。還沒(méi)等我掄起胳膊,他說(shuō)的話(huà)讓我鎮(zhèn)住了。他說(shuō):“就你這么個(gè)樣子,一遇到難題就退縮,將來(lái)還能成什么大器?你要是覺(jué)得我今天做的不對(duì),你就來(lái)打我好了,從此以后,咱們互不相欠。我也懶得管你!碑(dāng)他說(shuō)完以后,我氣消了不少,但我還是飛快的沖出門(mén)去,趴在走廊的欄桿上反省自己。此時(shí)的我心中漾起了層層漣漪,像打翻了五味瓶,真不是滋味。但仔細(xì)一想:盡管他很?chē)?yán)厲,做起事來(lái)一絲不茍,還可能有些不近人情。但他這么做也是為了我好,再怎么說(shuō)也是從小玩到大的朋友,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了多年來(lái)的友情。于是,那天下午,我主動(dòng)找了你,和你談心。
放學(xué)后,我們背靠著背,坐在櫻桃樹(shù)下,用我們充滿(mǎn)朝氣的臉凝望著那即將落下的太陽(yáng)。
“對(duì)不起”,一聲沉重的話(huà)語(yǔ)在我耳畔響起。你回過(guò)頭來(lái)主動(dòng)向我道歉!鞍,你不說(shuō)我都忘了呢,沒(méi)事的,一點(diǎn)小事,何必在意。況且我也不對(duì),是我做的不好,以后我會(huì)改正的!蔽也唤ь^仰望著那火紅的云朵。此時(shí),我的心情是明亮的。蟬鳴的夏天,清風(fēng)拂過(guò)我們稚嫩的臉龐,一切是那么的詩(shī)情畫(huà)意。我們相視而笑,在目光交織的那一刻,永遠(yuǎn)的印在了我的心里。這就是永不變質(zhì)的友誼。
現(xiàn)在啊,友誼是一彎虹橋,刻在你我的心里,有著永遠(yuǎn)絢麗的色彩。
“鄭宇,你怎么了?”我好奇的看著滿(mǎn)臉淚花的你。你趕緊揉了揉眼睛。
“別騙我了,這么老土的謊言你也說(shuō)的出來(lái),說(shuō),到底怎么了?”
“如果有一天,我們分開(kāi)了,你會(huì)記得我嗎?"我有些莫名其妙。
“說(shuō)什么啊你!那是肯定的!”你哽咽著說(shuō):“我也會(huì)的。如果我們真的分開(kāi)到很遠(yuǎn)的地方,記得二年后在老地方等我哦!我一定回來(lái)的!”你終于笑了,只不過(guò),笑的有些無(wú)奈。后來(lái),周?chē)木拔锒歼存在,可你卻搬走了,F(xiàn)在,我給你的答案依舊,我還記得你,我會(huì)等著與你重逢。我們的友誼是永遠(yuǎn)的,沒(méi)有期限。
友誼是一彎虹橋,定格在我們的生命中,一直到永遠(yuǎn),留給我永遠(yuǎn)的回憶。那一彎虹橋,友誼的虹橋,如彩虹般美麗。請(qǐng)你記住,我們永遠(yuǎn)的友誼。
四年級(jí)的作文 篇4
去年媽媽給我報(bào)了YOU&ME階梯英語(yǔ)班,每個(gè)星期天下午上兩個(gè)半小時(shí)課。
開(kāi)始我對(duì)這個(gè)班一點(diǎn)都不感興趣,一個(gè)原因是我不喜歡學(xué)英語(yǔ),另一個(gè)原因是上這個(gè)課就占用了我星期天玩的時(shí)間。所以,每次上課我都是嘴噘臉掉,極不情愿地被媽媽拽去?墒亲罱覍(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣了,我發(fā)現(xiàn)上階梯英語(yǔ)課是件快樂(lè)的事情。每次上課都是老師Ruhy帶著我們做游戲,只不過(guò)全部說(shuō)英語(yǔ),不能說(shuō)中文。 有一次我們學(xué)到husband 與wife這兩個(gè)單詞時(shí),Ruhy 扮演wife,她選了我們小朋友里最高的男孩子當(dāng)husband,可是還是比Ruhy低很多。然后,Ruhy對(duì)她的husband說(shuō):“You are very low !”斗得我們小朋友都哈哈大笑。我們?cè)谡n堂上不僅玩分角色讀課文,還玩擊鼓傳球,貓捉老鼠……總之,在這里學(xué)英語(yǔ)變成了做游戲,我對(duì)英語(yǔ)也從討厭變成了喜歡。
自從我喜歡上英語(yǔ)以后,每次都能受到Ruhy的表?yè)P(yáng),媽媽也夸我進(jìn)步很大。我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)并不難,只要勇敢、開(kāi)口、大聲念就會(huì)學(xué)好的。
四年級(jí)的作文 篇5
我其實(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà),大家是不是都以為我愛(ài)豎笛呢?但我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)才能讓自己享受。
我是怎么喜歡上畫(huà)畫(huà)的呢?哈!那是因?yàn)椤惶欤铱匆?jiàn)一段故事:一個(gè)小女孩兒因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則被車(chē)碰死了,我立刻把它記在了我的注意事項(xiàng)里?墒,我當(dāng)時(shí)還不會(huì)寫(xiě)字,又擔(dān)心忘了,于是,我把它畫(huà)了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來(lái)。從此,我用這種方法記下了許多事。
那時(shí),我還沒(méi)完全喜歡上畫(huà)畫(huà),我很喜歡觀(guān)察東西。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我其實(shí)可以把觀(guān)察的東西畫(huà)下來(lái),并且,當(dāng)我畫(huà)完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)畫(huà)得跟觀(guān)察的東西差不了多少,我終于發(fā)現(xiàn)了——畫(huà)畫(huà)的天賦。就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,我又一次“終于”成為了班上畫(huà)得還行的同學(xué)。(其他同學(xué)太強(qiáng)大了,我只能用“還行”)
畫(huà)畫(huà)同時(shí)也讓我快樂(lè),可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂(lè)”。你的心情是悲傷的,你可以畫(huà)下雨時(shí)車(chē)窗玻璃上滾動(dòng)的雨露;你開(kāi)心時(shí),可以畫(huà)一大堆冰淇淋,讓你吃個(gè)夠;你生氣時(shí),可以畫(huà)一團(tuán)熊熊燃燒的火團(tuán),幫你發(fā)泄;當(dāng)你煩惱時(shí),你可以畫(huà)一把鑰匙,解開(kāi)你的煩心事……
慢慢地,畫(huà)畫(huà)就成了我的人生的一部分。
四年級(jí)的作文 篇6
大家都說(shuō),六一兒童節(jié)之所以定在六月只是為了安撫你幼小的心靈。這句話(huà)在六一過(guò)后展現(xiàn)了它強(qiáng)大的威力:復(fù)習(xí),聽(tīng)寫(xiě),背寫(xiě),背課文……一切如同海嘯般說(shuō)來(lái)就來(lái),到底如何才能在廣闊的“大!崩镎业揭粭l順?biāo)纺??fù)習(xí)之路開(kāi)始了!
英語(yǔ)單詞很簡(jiǎn)單,一天記五個(gè),因?yàn)檎Z(yǔ)文還要背寫(xiě),那么就一石二鳥(niǎo),同時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候英語(yǔ)的錯(cuò)率較高,就先聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ),再聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文,等語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)完了,腦子中的東西全部就變成了語(yǔ)文的,這時(shí)候再去聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ),自己的真實(shí)實(shí)力就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)了,這樣水平發(fā)揮就更真實(shí)了。當(dāng)然有些人的語(yǔ)文出錯(cuò)率比英語(yǔ)高就可以先去聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文的,一切全由你自己的實(shí)力來(lái)看。至于數(shù)學(xué),大部分都是背概念,做算術(shù)題。俗話(huà)說(shuō):口過(guò)十遍不如手過(guò)一遍,每天上午抄一次,下午抄一次,到了比較熟悉的階段后,就可以開(kāi)口讀,早上一遍,睡前一遍,這樣就容易背會(huì)。算術(shù)題,每天練10道,而且形式不同,一開(kāi)始是列豎式轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)算,再?gòu)暮?jiǎn)算轉(zhuǎn)換到應(yīng)用題,再?gòu)膽?yīng)用題轉(zhuǎn)換到口算。來(lái)回轉(zhuǎn)換,不僅鍛煉準(zhǔn)確率,還鍛煉反應(yīng)力。不然,兩種形式被誤成同一種題。
朋友們,你們有什么神奇的辦法呢?說(shuō)一說(shuō)吧!
四年級(jí)的作文 篇7
從前有一座美麗的森林,森林里有一只兇狠的狼。
一天,天氣晴朗,一只可愛(ài)的小羊在翠綠的草地上吃著嫩嫩的青草。突然,一只兇狠的大灰狼出現(xiàn)了,它的眼睛盯著前方正在吃草的小羊,流下了口水。大灰狼想:怎樣才能吃到羊肉呢?咦!有了!把蛎妹,”大灰狼笑瞇瞇地朝小羊走去,“你在吃草呀?”小羊皺起眉頭想:這個(gè)兇狠的狼又要耍什么詭計(jì),肯定沒(méi)什么好事,不行,我的教訓(xùn)教訓(xùn)它,為森林里的小動(dòng)物出氣。
小羊鎮(zhèn)定地說(shuō):“狼先生,你找我有什么事嗎?”
“也沒(méi)什么事,就想找你聊聊天。”
“大灰狼先生,我這里有一種草,吃了會(huì)變大力士,我剛剛找到的。狼先生,你不是一心想變成大力士嗎?”小羊一本正經(jīng)地說(shuō),“機(jī)會(huì)來(lái)了!”
“真的嗎?這么神奇?為了我的夢(mèng)想,我一定要吃到,快給我!”說(shuō)著,大灰狼一把奪過(guò)小羊手中的草,一口吞下。
小羊見(jiàn)狼吞下后,高興地說(shuō):“哈哈!你中計(jì)了!”話(huà)音剛落,狼就倒在了地上,暈過(guò)去了。
從那以后,小羊用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼的故事,就在森林傳開(kāi)了。
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