【熱門】學(xué)習(xí)的作文600字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
“20xx,愛(ài)你愛(ài)你”,在人們歡聚的笑聲中,一位突如其來(lái)的“惡魔”打亂了我們的生活,它就是“新型冠狀病毒”。為了杜絕傳播,學(xué)校沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué),不過(guò),全國(guó)上下都開(kāi)始了“停課不停學(xué)”,雖然在家,但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。 “線上課程也是學(xué)習(xí)”。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎與學(xué)校一模一樣,使我們?cè)诰蛹业膶W(xué)習(xí)生活很充實(shí)、規(guī)律,早晨,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行晨讀,接著就是上午的課程,課間運(yùn)動(dòng)也不能少,眼保健操、體操動(dòng)起來(lái),在家也得鍛煉身體,提高自身免疫力,下午,同樣會(huì)進(jìn)行午練,放學(xué)前,會(huì)進(jìn)行“暮醒”,反思自己這一天的得失。
“拉開(kāi)距離的時(shí)間在于假期”。在家學(xué)習(xí)也要用最認(rèn)真的態(tài)度去努力,在家學(xué)習(xí)的我每天都會(huì)按時(shí)作息,認(rèn)真做筆記,而老師們每天也會(huì)對(duì)我們的筆記、暮醒等做點(diǎn)評(píng),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中找到方法,更加有動(dòng)力。
“多一份感恩,多一份努力,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們的生命更有色彩,更有厚度”。這場(chǎng)疫情讓我明白:無(wú)人機(jī)喊話、大數(shù)據(jù)信息化、送餐機(jī)器人、消毒機(jī)器人等這都是知識(shí)的力量帶來(lái)的改變,我們青少年要要用知識(shí)武裝自己,科技強(qiáng)國(guó),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人!就像鐘南山爺爺,他在84歲高齡下仍然還堅(jiān)守在疫情一線,做著巨大的貢獻(xiàn)。
人生就如一場(chǎng)馬拉松賽跑,而到達(dá)終點(diǎn)的那個(gè)人,一定是非常努力的,他在過(guò)程中一定也會(huì)有挫折,但是他也不會(huì)放棄,我們也需要這種自強(qiáng)不息的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員!
最后希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)盡快結(jié)束,白衣天使們凱旋歸來(lái),讓所有人的生活都能走上正常的軌道,我們也可以盡早回到校園,回歸課堂。
祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
在每一個(gè)學(xué)生的眼里興趣比那些死記硬背更重要,我也是有了學(xué)習(xí)的興趣才慢慢的開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí),并努力學(xué)習(xí)。
我記得之前讓我明白學(xué)習(xí)興趣的那個(gè)人,我現(xiàn)在還是十分的感謝她,感謝她幫我找到了正確的方法學(xué)習(xí),也找到了學(xué)習(xí)的興趣。還記得六年級(jí)上冊(cè)的那件事,那個(gè)晚上是我復(fù)習(xí)的最后一個(gè)晚上,還記得當(dāng)時(shí)“誒,我好想畫畫。】墒敲魈炀鸵獪(zhǔn)備考試了,又不能不復(fù)習(xí)……”在書桌前的我正苦惱著,我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)像惡魔,一個(gè)像天使。惡魔說(shuō):“就休息一會(huì)兒,沒(méi)關(guān)系的!碧焓拐f(shuō):“你要好好復(fù)習(xí)才能考得好,畫畫可以改天畫,但復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)只有這一次!毖矍昂孟裼袃蓷l路等著我去選擇,我難以抉擇。但最終還是覺(jué)得要好好復(fù)習(xí)就把畫本放在了一邊,認(rèn)真的復(fù)習(xí)。那一天的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我想到了在學(xué)校好像也有這種岔路口,比如有一些課大家一上課就昏昏欲睡,但有一些課就睡下課鈴響了大家還是不想下課,這應(yīng)該就是興趣的魅力吧。第二天早晨,就開(kāi)始考試,中午考試結(jié)束后,我坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上,正思考著學(xué)習(xí)的興趣到底有沒(méi)有怎么重要,突然我看到一個(gè)回來(lái)探望老師的學(xué)姐,她問(wèn)我怎么坐在這里發(fā)呆,當(dāng)時(shí)的我,把整件事告訴了她。學(xué)姐就和我說(shuō):“父母總是讓我們好好讀書,可自己心里中發(fā)出另一種聲音,我也常常在想,課堂和興趣到底哪一個(gè)更重要?終于我發(fā)現(xiàn)了答案。我發(fā)現(xiàn)了班上有部分同學(xué)不止在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域活躍,其他方面也會(huì)積極參與。從她們的身上發(fā)現(xiàn),勇敢嘗試自己沒(méi)有信心的各種體驗(yàn),也有不同的樂(lè)趣!蔽腋惺艿搅瞬粌H是要有興趣,還是要自己努力,才能有收獲。
即使是一段辛苦的旅行,只要我們認(rèn)真走,帶著樂(lè)趣來(lái)打拼學(xué)業(yè),透過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增加興趣,把岔路變成屬于自己的理想大道。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
在我認(rèn)識(shí)的人中,有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個(gè)人讓我難忘,那就是我的同桌芳芳!
高高的鼻梁 、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點(diǎn)。前幾天冷空氣南下。狂風(fēng)暴雨肆虐個(gè)不停!豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的響!我穿著雨衣來(lái)帶學(xué)校走進(jìn)教室。我掃視了一眼,同學(xué)們到坐在坐位上朗讀。我定睛一看,芳芳沒(méi)來(lái)一番打聽(tīng)過(guò)后才知道芳芳發(fā)高燒不能來(lái)?勺屛殷@訝的是芳芳她來(lái)了,她走進(jìn)教室坐在我旁邊。我驚奇的問(wèn):“ 芳芳你生病為什么還來(lái)上課呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我…不能…缺課,我還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)”說(shuō)完便趴了下來(lái)。我聽(tīng)了芳芳的話心里頓時(shí)感到一陣羞愧,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候總是想偷工減料、老是和爸媽討價(jià)還價(jià)學(xué)習(xí)的時(shí)間,可芳芳呢?發(fā)高燒還來(lái)上課這種精神不得不讓我敬佩!
芳芳不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人而且還是個(gè)擁有美好品德的人。前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書,路上一個(gè)精美的皮包吸引住了,我走過(guò)去打開(kāi)皮包,發(fā)現(xiàn)里面竟然有整整一千元人民幣。于是我便有了把撿來(lái)的錢平分的想法,我把我的想法跟芳芳說(shuō)了可我沒(méi)想到芳芳說(shuō):“ 虧你還是個(gè)少先隊(duì)員,竟有這種想法你有沒(méi)有想過(guò)丟了皮包的人現(xiàn)在是多么著急!”我聽(tīng)了芳芳的話后感到愧疚不已!只見(jiàn)芳芳拿著皮包向遠(yuǎn)處的民警叔叔走去,望著芳芳遠(yuǎn)去的背影我不由地感到我認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)人我感到驕傲和自豪!
芳芳那美好的品德讓我敬佩,那刻苦學(xué)習(xí)的精神讓我贊嘆!她每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我的心田。
讓我懂得一個(gè)又一個(gè)做人的道理!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
踏進(jìn)熟悉的校園——岳陽(yáng)小學(xué),這里有一方屬于我的學(xué)習(xí)天地。
一進(jìn)校門,我的腳步便快速的前進(jìn),爬上樓梯,我的目光中的興奮越發(fā)強(qiáng)烈,終于看到了那熟悉的門牌——五(2)班,令我印象深刻的.班級(jí)。以前的景象歷歷在目,我的鼻子不禁一酸。
這是一間不大的教室,嶄新的講臺(tái),光滑的課桌,美麗的黑板報(bào),還有反射著陽(yáng)光的格子瓷磚無(wú)一不讓我懷念。漸漸地,滿屋子的東西將我扯入了回憶……
“以后再有人忘帶東西,你們知道后果是什么!”徐老師怒目圓睜,死盯著兩個(gè)沒(méi)帶書的同學(xué)。我聽(tīng)著不由冷汗連連,看著空空的書包,自知今天是活不成了,頓時(shí)滿臉黑線!榜R上求助王逸龍,對(duì)!”心中暗自想著,轉(zhuǎn)過(guò)身去,“王逸龍,我書沒(méi)帶,怎么辦?”“沒(méi)辦法,‘涼拌’!蓖跻蔟埖ㄈ缰顾鞍,怎么辦?我也沒(méi)帶!”“‘涼拌’!
上課鈴打響,眼看徐老師即將到來(lái),我們做好了魂歸西土的準(zhǔn)備!罢l(shuí)沒(méi)帶書?”沒(méi)人敢吱一聲,嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我暗地里打了個(gè)激靈!澳俏襾(lái)檢查了!币粋(gè)個(gè)都自覺(jué)地放好了書,唯獨(dú)我們兩個(gè)紋絲不動(dòng)!罢酒饋(lái)!蔽覀兊男臎隽税虢。終于在眾人的注視下晃悠悠的站了起來(lái)。
“你們沒(méi)帶?”“嗯!薄白掳伞!蔽覀兒茉尞,遲疑一會(huì)兒后就坐下了。下課后我們被叫到了講臺(tái)!澳銈兪窃趺椿厥拢俊薄拔易屇銈儾灰浭窍胱屇銈儾灰B(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣,到了社會(huì),這是要被淘汰的。以后記得,知道了嗎?”“嗯。”其他的對(duì)話我已淡忘,但這段話我卻久久難以忘懷,在日后的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)了巨大的幫助。在那以后,雖然時(shí)常還是會(huì)有同學(xué)會(huì)忘記,但卻再也沒(méi)有了我們的身影。
現(xiàn)在,我時(shí)常會(huì)想起那段談話,而坐在現(xiàn)在的教室里,看著自己是以增厚的書本,卻也倍加懷念那段無(wú)憂無(wú)慮的日子,讓它化作一段美好的回憶永遠(yuǎn)沉淀在我的心底。在茸一的學(xué)習(xí)天地中,開(kāi)啟新的征程。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
學(xué)習(xí)當(dāng)你走過(guò)了學(xué)習(xí)的階段,才會(huì)真正地明白學(xué)習(xí)需要什么?書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這學(xué)習(xí)啊,不是一個(gè)站點(diǎn),而是一個(gè)長(zhǎng)期的、陪伴你終生的積累過(guò)程,積累需要勤奮,勤奮又需能吃苦的毅力,不斷地奮斗,這樣才能攀上這一階段的書上,劃過(guò)學(xué)海,等到下一個(gè)階段,再一次書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。朋友,你可曾聽(tīng)過(guò)趙括紙上談兵這個(gè)故事?趙括從小好讀兵書,爸爸的提問(wèn)他能對(duì)答如流,他爸爸都對(duì)不過(guò)他,然而他卻不知曉書中真正的含義,只管背書,等到他掌握兵權(quán)的時(shí)候,把書中的內(nèi)容都辦了出來(lái),胡亂指揮,使得趙國(guó)的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力真是飛流直下三千尺,輕易被秦國(guó)打敗了,他也沒(méi)有落到好下場(chǎng)。這剛好證實(shí)了我國(guó)偉大教育家的一句話:學(xué)而不思則罔。所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要弄明白所學(xué)知識(shí)的真正含義。大自然是美好的,萬(wàn)物不離其中,我們要熱愛(ài)大自然,探索大自然,才能學(xué)到許多神奇而有趣的知識(shí)。俗話說(shuō),百聞不如一見(jiàn),如果我們成天把自己關(guān)在一間封閉的小屋子里,專心讀書,即使懂得了好多知識(shí),卻無(wú)法弄清它們的真面目,只有走進(jìn)大自然,才能將書本上的知識(shí)更深入的了解,所以我們要銘記宋代大詩(shī)人陸游給予我們的忠告:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記要去實(shí)踐哦!在學(xué)習(xí)中我總結(jié)出了三條必備的需要:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。----要勤奮。學(xué)而不思則罔----要思考紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行----要實(shí)踐。當(dāng)我們將這三條落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中后,我們的學(xué)習(xí)生活將變得豐富多彩。
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