關(guān)于淚水的作文(合集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于淚水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于淚水的作文1

　　在我幼小時(shí)候就常想自己是世界上維護(hù)正義的模范警察,穿上軍綠色的警服,帶領(lǐng)著手下在一次又一次與壞人搏斗,在緊急的時(shí)刻挺身而出,將壞人制服.解救著群眾的困難.受到人民的愛戴,與同志們同心協(xié)力打倒壞人.但是,由于時(shí)間的推移,社會(huì)的變化,我的夢(mèng)想漸漸的消釋.

　　在我長(zhǎng)大后,我的體育漸漸的發(fā)揮出來,我就做著小時(shí)候的夢(mèng),希望站在北京奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受著人們羨慕的眼光,替祖國(guó)挽回并非是東亞病夫的名稱.但是,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年公.我想要這種成績(jī),就得付出比以往多十倍的汗水,但是在練習(xí)的過程中,往往不是這里受傷,就是那里扭到,又加上家里人的反對(duì),學(xué)業(yè)如滑樓梯樣急速下降,讓我的信心不曾而減,差點(diǎn)提出放棄的念頭,害教練猶如熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).

　　特別在上初中以后,分?jǐn)?shù)就是家庭的調(diào)味料.當(dāng)我的成績(jī)好一點(diǎn),媽媽心情就好,對(duì)我猶如是好朋友,而不是一個(gè)母親.好花不常開,好事不常來,漸漸的我的成績(jī)下降了,每每我拖著疲憊的身體回家,接受的不是暖暖的母愛,而是這次成績(jī)?yōu)楹斡窒陆?接著就是冷朝熱諷.我知道分?jǐn)?shù)是父母臉上的微笑,我當(dāng)然想考好,但是,事并不如人愿,我也 想天天面對(duì)好臉色.以前我堅(jiān)信”只要努力,就會(huì)有收獲:’,自己努力后的結(jié)果定會(huì)有所進(jìn)步,可殘酷的事實(shí)卻讓我的信心煙消云散.

　　我現(xiàn)在的信心已經(jīng)不像是幼小的時(shí)候,現(xiàn)在我只想找回以往的自信,但是卻沒人鼓勵(lì)我;我想重回戰(zhàn)場(chǎng),沒人理解我.我現(xiàn)在不想得到什么.只希望媽媽不要只以分?jǐn)?shù)為重,能夠多給我一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)信心.,我想讓他知道,他的一句小小的關(guān)懷,可以贏過所有人對(duì)我的關(guān)懷,而不是把我原有的一點(diǎn)自信全部抹殺掉.媽媽,你知道嗎?

　　什么時(shí)候能讓我的天空中有彩虹出現(xiàn)呢?能讓我的心恢復(fù)以往的樣子.我仰天而嘆!!!

關(guān)于淚水的作文2

　　在生活中我們難免會(huì)流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動(dòng)的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。

　　她是一個(gè)活潑可愛的女孩，小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們就是同班同學(xué)，也是好朋友。直到六年級(jí)我們還是在一班。以前開朗的她找不到了，現(xiàn)在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學(xué)校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒搭理我，也沒抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細(xì)一看，她在哭�？砂盐覈槈牧�，著急地問：“發(fā)生什么事了？”她不理我，經(jīng)過我再三詢問，她才哭著說：“爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！”我聽了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說：“沒事，我還有你這個(gè)好朋友！以后我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的�！甭犓�這么一說，我心里好受點(diǎn)了。我連忙說：“對(duì)，我們是好朋友，無論發(fā)生什么事，我們能挺過去的！”說歸說，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時(shí)愛積極發(fā)言的她現(xiàn)在變得沉默寡言了。每天第一個(gè)來學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校。經(jīng)�？此�坐在位上發(fā)呆，成績(jī)也一落千丈。老師找她談過幾次話，沒用的，她仿佛變成了另外一個(gè)人。我很同情她的遭遇，也無能為力。

　　從此，只要一看見她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說星期了給她補(bǔ)補(bǔ)身體。按理說，有這么好的爸爸我應(yīng)該得到一點(diǎn)安慰，可我總覺得缺少母愛是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐�？粗�她的爸爸走路踉踉蹌蹌，想想她的可憐身世，我的眼淚不自覺地流了出來。

　　我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒有父愛或者沒有母愛更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過錯(cuò)凌駕于孩子身上，孩子是無辜的。當(dāng)你們處不下去的時(shí)候，多為孩子著想，得到父母的愛才是健全的愛。

關(guān)于淚水的作文3

　　曾經(jīng)，珍珠在眼里打轉(zhuǎn)，它就承諾，悲又怎樣，傷又怎樣，絕不讓它落下�！�—題記

　　淚水承諾：停 陽光明媚，風(fēng)和日麗，帶著期待的心情等著，那顆心，好像要盛開，又似要凋零�！袄钤娒�，不及格……你怎么連生物都考這么差��？不想上高中啦，我跟你說生物要是…………”我慢騰騰邁著躊躇的步履迎上考卷。下雨了，很大很大的雨，心都被淹沒了。豆大的淚水似雨一般入注，止都止不住。側(cè)耳傾聽，那是什么聲音：淚水說：“停，我決不會(huì)讓你的努力付諸流水，我會(huì)更加努力的�！本瓦@樣雨停了。

　　淚水說：忍住 “嗚呼”又是一次女子投籃比賽，我光榮的參加了。比賽不到一小時(shí)，就僅僅剩下最后一個(gè)班的最后一個(gè)參賽員，我。我的最后一個(gè)球決定著勝敗。此時(shí)，無論像棉花一般的球，就變得有千斤重。聲旁驚起一陣吶喊：“詩美，加油、加油……如果你這球進(jìn)了，你就是焦點(diǎn)。不進(jìn)，你會(huì)被人唾罵的�！币痪o張，用力過猛，唉！“切，還有位有多了不起類！在強(qiáng)的鐵人，也仍不住錐心的痛。怎么辦，快要下雨了。呦，那不是淚水嗎？它在說什么：忍住，那些沒參賽的人有什么資格發(fā)言。還好，陰轉(zhuǎn)晴。

　　淚水承諾：不準(zhǔn)掉 “怎么辦吶，一星期交8篇作文，我又是寄宿生，等于就是兩天假日的時(shí)間嘛，唉！”一回家，一頭鉆進(jìn)電腦前，埋頭苦干。聊聊草草地吃放，馬馬虎虎的小憩。耶，小草終于長(zhǎng)出頭咯，我的作文完成，下樓吃飯。媽媽正在收碗�！拔疫�沒吃呢？”“你有電腦就夠了，還要吃啊，書就不念書�！闭渲樵谘劾锎蜣D(zhuǎn)，猶豫著要不要……兩天以來，我都沒有吃好睡好，就是為了要早點(diǎn)完成作業(yè)。越想越傷心，始終沉默著，原來我在您心中就是這樣的女兒。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，好想要……“不準(zhǔn)掉，不知者無罪，‘親有過，汴使更’”

　　我的堅(jiān)強(qiáng)，歸功于淚水，它守信用，重承諾。在天還未塌下前，他承諾過，不再出現(xiàn)。

關(guān)于淚水的作文4

　　哭不是矯情，那只是一種發(fā)泄，心靈的發(fā)泄。有時(shí)候，心里會(huì)莫名的難受，卻不知道是為什么。有時(shí)候，聽著周圍說說笑笑的聲音，心里會(huì)異常的孤獨(dú)。有時(shí)候，覺得自己是一個(gè)被遺忘的人，患得患失，在角落里無人記起。

　　心中有一個(gè)沉重的枷鎖，被困住。莫名的，添上了些悲傷。淚水模糊了眼睛，要如何隱藏，心中的那份悲傷。即使心里千瘡百孔，對(duì)別人還是要帶上面具，笑的面具。有時(shí)候我都有一種錯(cuò)覺，我是不是真的刀槍不入百毒不侵?真快樂與假快樂，我是不是分不清了?心中有一個(gè)聲音在吶喊著“要哭就哭出來吧!不要為了迎合這個(gè)世界而扭曲了自己，痛痛快快哭出來，哭一次，發(fā)泄一次!”

　　我不會(huì)忘掉那個(gè)雨天，老天為我準(zhǔn)備好了一個(gè)適合大哭的環(huán)境，壓在心頭的情緒如滾滾波濤而來。鏡子里的自己，眼袋沉沉，我仿佛看到了曾經(jīng)最相信的朋友把我的隱私向外人抖。委屈可以向誰說?說了誰又會(huì)懂?多少肺腑之言被當(dāng)做口頭玩笑無人欣賞，多少無心之失被當(dāng)做有意為之瑕疵必報(bào)。眼睛里霧氣在彌漫，看不清眼前的事物，怎么也看不清了。本想努力控制，可是再也忍不住了，堆積了太久，壓抑了太久，如果再不發(fā)泄，任其在心靈深處的話，會(huì)腐爛，會(huì)更變本加厲地控制著。猛然，我覺得這一切都沒有必要，所有的所有都是因?yàn)樽约嚎吹锰�重，我可以試著看的開一些，或許這樣，也可以釋懷了。要走的想留也留不住，要留的怎樣也不會(huì)走，不是嗎。

　　其實(shí)也沒經(jīng)歷什么，哪來那么多傷悲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨(dú)。為了不值得的人浪費(fèi)自己的時(shí)間與心情，沒有必要。

　　一個(gè)人，必須要有陽光，照亮著那條道路，我愿做自己最溫暖的陽光，來照亮我的路。不要過分信賴一個(gè)人，即使他是你的影子，也會(huì)在黑暗的時(shí)候離開你。喜歡桐華的一句話：年少時(shí)的心有著溫柔與殘酷，我們?nèi)菀妆蝗藗�害，也容易傷害他人。隨著時(shí)光流逝，我們會(huì)遺忘掉很多人，但是那些傷害過我們的人和我們傷害過的人，卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰的刻在我們青春中。

　　我愿做我自己的暖陽!

關(guān)于淚水的作文5

　　下課鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)將試卷交給了老師，當(dāng)我把試卷交出時(shí)，心里像是放下了一塊大石般輕松。

　　這次考試前我功課準(zhǔn)備充足，試卷做完后我又檢查了幾遍，這次我一定會(huì)考好的！也不知道試卷發(fā)下來后我會(huì)得到什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？

　　很快考試結(jié)果出來了，我翻開卷子，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉如同一把把利刃狠狠地扎進(jìn)了我的心窩，那鮮紅的分?jǐn)?shù)如同惡魔一般糾纏著我，在我的心里揮之不去。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于成績(jī)一直不錯(cuò)的我來說，無疑是個(gè)沉重的打擊，這就像是一盆冷水潑在我身上，又宛如晴天霹靂�？粗�這張?jiān)嚲�，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，它是我的恥辱，更是我的累贅，我低著頭悶聲不響。課堂上老師的講評(píng)，同學(xué)們的回答，我一個(gè)字也聽不進(jìn)去。

　　看到別人課下開心地嬉戲玩耍，同桌熱情的召喚，我也沒有興趣。只感到非常沮喪，哎！怎么辦？為什么會(huì)考得這么差？考試前我從頭到尾的復(fù)習(xí)了呀！考試的時(shí)候我也認(rèn)認(rèn)真真地答題，仔仔細(xì)細(xì)地的檢查了，可為什么會(huì)考得這么差？我回到家又該怎么解釋呢？

　　放學(xué)了，我耷拉著腦袋往前走，此時(shí)路邊花兒的笑容不再燦爛，鳥兒的歌聲不再動(dòng)聽，就連那枝繁葉茂的樹爺爺也伸長(zhǎng)了粗壯的手臂，似乎在嘲笑我，我的淚水不由自主一滴一滴落下來，可路上的行人行色匆匆，根本沒人注意到我。

　　好不容易到了家門口，我卻在門前徘徊著，到底進(jìn)還是不進(jìn)？如果進(jìn)，要怎么解釋？不進(jìn)，又能去哪里？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，看見小區(qū)不遠(yuǎn)處一個(gè)六七歲的男孩，在向他的媽媽認(rèn)錯(cuò)，這個(gè)小男孩渾身是灰，像個(gè)土地爺，這么頑皮的小孩都能認(rèn)錯(cuò)，我為什么不行呢！

　　我把手伸進(jìn)口袋掏出鑰匙，躡手躡腳的打開門。一進(jìn)去，奶奶就問我考試成績(jī)?cè)趺礃�，我拿出沉甸甸的卷子遞給奶奶，她看了一眼，勃然大怒：“怎么回事？這次為什么考得這么差，為什么別人都能考得好，你就不行呢��？從今天開始，你不許看電視，不許玩手機(jī)！”我低著頭，淚水如斷線的珠子落下來。“你現(xiàn)在回房間好好反省反省……”

　　我邁著沉重的步子走進(jìn)房間，坐在書桌前，望著窗外，只見黑暗漸漸的籠罩著大地，昔日燦爛的太陽，失去了溫暖，失去了信心，沮喪的墜下樹梢，唯獨(dú)留下來的只有那含著眼淚的余暉……

關(guān)于淚水的作文6

　　課間走在班里的圖書角旁，我又看到小白老師送給我們那幾本書。我頓時(shí)又想起了小白老師，想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，我不禁又掉下了眼淚。

　　小白老師扎著一束高高的馬尾辮，看起來很有精神，頭發(fā)有些微微的棕色，一雙炯炯有神的眼睛。她很少發(fā)脾氣，在這四個(gè)月和我們相處的日子里，和藹極了。

　　我們和小白老師在一起玩耍，小白老師也給我們批改作業(yè)。下課時(shí)，我們一起聊天，還在一起上課。放學(xué)了，小白老師整理隊(duì)伍，護(hù)送我們放學(xué)，所以我們建立了深厚的感情。

　　那天，聽說小白老師就要回自己的學(xué)校上學(xué)了，我們都不舍得她，所以我們要舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我們還買了一個(gè)大蛋糕，為小白老師準(zhǔn)備了一個(gè)水杯。

　　歡送會(huì)上，有幾位同學(xué)走了上來唱起了歌，唱著唱著，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁流了下來。我看到小白老師也流了淚，我看了看旁邊的同學(xué)，有的人捂著眼睛，有的人拿著紙擦著鼻涕，而有的人小聲地哭著……

　　到了送賀卡的環(huán)節(jié)，同學(xué)們帶著淚水給小白老師送上了祝福，而孫老師站在那里用手機(jī)拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了，我抱了抱小白老師，說：“白老師，真希望下一次您能還來我們學(xué)校上課。”說完小白老師抱了抱我，我感覺好溫暖呀！我再次想起了小白老師給我們講故事，和我們一起上課的情形，眼淚又流了下來。

　　孫老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和小白老師拍照留作紀(jì)念。我們垂頭喪氣地走向操場(chǎng)，開始大哭。小白老師對(duì)我們說：“沒事的，你們要好好學(xué)習(xí)，下次還會(huì)再見面的�！睂O老師也逗著我們，為了不讓我們哭，可是我們?cè)趺匆踩滩蛔�，我的眼淚又一次流了下來……

　　我們拍完照后，小白老師帶領(lǐng)我們走出了校門，流著淚水走了好遠(yuǎn)，我看見小白老師還在望著我們……

　　這淚水，是分別之際不舍的淚水；這淚水，飽含著濃濃的師生情，也飽含著我們對(duì)老師深深的祝福。

關(guān)于淚水的作文7

　　身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈�！眿寢尀槲掖虬绾�，輕輕地說：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會(huì)生命的絢麗吧！”

　　我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會(huì)都沒有。遇到不開心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說失落的人會(huì)流眼淚，他為什么這樣與眾不同呢？

　　一直躲在家里鍛煉的他，今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對(duì)自己說：“我要活得精彩！”我不知道對(duì)一位登山者來說，怎樣的人生才算得上精彩。

　　開始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢(shì)更加險(xiǎn)峻，不過景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。

　　快到山頂?shù)臅r(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩，整個(gè)人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅，青筋綻開，嘴唇也慢慢被咬破。

　　我默默地祈禱著。我知道，如果在這個(gè)時(shí)候我流出來，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個(gè)支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒有放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。

　　站在山巔，登山者長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊著。我也為他高興，為他感動(dòng)。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁

　　地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著我高喊道：“我的生活將更加精彩！”

關(guān)于淚水的作文8

　　秋夜，柔和的月光通過樹葉的縫隙，灑向彩燈閃耀的高樓大廈，也灑向了破爛狹小的拾荒小屋。

　　屋內(nèi)，一盞忽明忽暗的蠟燭燈光印在了木質(zhì)的書桌上，王冰冰吃力地寫著作業(yè)眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。記憶又放回了今天下午

　　明朗的校園內(nèi)，開滿了金黃的桂花，香氣襲人，細(xì)小的如米粒，掩藏在濃綠的枝葉中。王冰冰正坐在石階上，細(xì)心地讀著書本，忽聽背后傳來一陣銀鈴般的笑聲�！巴醣�冰，全市舉辦演講比賽，你語文功底好所以推薦了你，還規(guī)定要穿禮服，要儀表整潔，加油！”說著便笑著走了，聽到后半句話后，她怔住了。禮服！哪有買禮服的資本！想著一平如洗的家，心里不禁一陣寒酸，她奔向龐娟老師的辦公室�！笆裁矗勘�冰，這可是天賜良機(jī)呀，你怎么”可這時(shí)王冰冰已轉(zhuǎn)身離去，那落魄的身影便讓龐娟老師知道了原因。龐老師便立刻走出辦公室，回了家。

　　晚上，爺爺奶奶也回來了，拖著一大麻袋的塑料瓶�！敖衲赀�算收成好的�！睜敔敽攘艘淮罂谥�，笑容里也包含著無可奈何和無盡的辛酸。這更讓王冰冰不忍心告訴他們這件事情了，“咚咚咚”王冰冰放下碗，跑去開門，竟是龐老師。早已灰白的頭發(fā)肆意地在空中胡亂舞動(dòng)，蒼白的臉上皺紋似乎也愈發(fā)地深了�！褒嬂蠋熝�，坐呀，坐呀。”爺爺奶奶異口同聲地說著。龐娟老師走進(jìn)屋里，把背包放到了椅子上，這卻明顯地鼓了起來。

　　“冰冰，我們辦公室的老師都知道你家的條件，所以合伙給你買了這件禮服，還有個(gè)驚喜呢，你看�！币粋�(gè)高大的身影閃進(jìn)了門，是爸爸，幾年不見，爸爸的皺紋明顯增多了“我可是專程回來聽你的演講的”但后來他們說了些什么，王冰冰都不記得了。她的眼淚打著旋兒，眼前只浮現(xiàn)出了龐老師衰老和善的面孔

　　屋外，寒風(fēng)仍在呼嘯。屋內(nèi)，卻溫暖異常。一朵朵桂花紛紛搖落了下來，香味漫天，淚水順著臉頰往下流，滴在那一朵朵的花瓣上，晶瑩剔透，照出了那滿天繁星，也照出了那富有善意和愛的臉龐，使這個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚少了一份寒冷，多了一份溫暖。

關(guān)于淚水的作文9

　　漆黑的夜，灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽臺(tái)上有著五個(gè)玩的不亦樂乎的孩童。

　　那時(shí)他們有過從來沒有的歡快，大把大把的水往身上潑，即使衣服都濕了，即使可能會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵，但是能有這么放肆的愉快也值了。

　　——抹蛋糕奶油，砸蛋糕，頭一次那么瘋狂！水潑在身上，哇涼哇涼的，可是對(duì)于他們心情卻是不一般那么的暢快。“呀小胖你竟然敢偷襲我”“哇”……

　　——一切都是那么的愉快

　　忽然，“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來了�！拔襾斫�。阿姨，小婷晚上就住我家了好不，阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星，怡的手里。不一會(huì)兒，小婷接過電話：“媽，晚上我住同學(xué)家好不好？”電話的那那邊傳出了決絕的聲音：“不行，回家來，我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”

　　“回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。

　　——頓時(shí)，小婷對(duì)怡有了深深地歉意……

　　回家的路上碰到了迎面走來的小婷的媽媽——突然，怡緊緊抱著小婷“阿姨，就讓陽婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣，讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻，只感覺溫暖和糾結(jié)。她，該怎么辦？

　　最后，小婷還是選擇和媽媽一起回家。

　　——小婷身后的怡茫然了，一直相信著小婷可以選擇她。她，狠狠哭了……

　　——在跑向媽媽的那順，小婷有堅(jiān)定的感覺！但是和媽媽回家的路上，小婷哭了，淚止不住的下流……

　　“哭什么哭，那你去，你去�！闭f著小婷被媽媽推開來了。對(duì)媽媽的話小婷有一點(diǎn)期待：“那你不準(zhǔn)生氣？”“算了，反正我說的話你也不聽……”說著她生氣的走了。

　　一刻，小婷哭得稀里糊涂：兩邊都做不好，真的，好難過……

　　——用衣袖抹去臉上的淚水，小婷跑上去挽住了媽媽的手。

　　——安靜，世界對(duì)于她都靜了。

　　耳邊：誒，親情和友情的選擇啊……

關(guān)于淚水的作文10

　　下起雨的天空依舊那樣純澈，那樣清晰。窗臺(tái)上的那株百合，亭亭玉立，偶爾有晶瑩的露水從潔白的花翼上滑落，我知道百合和我一樣，眼里溢滿了感激的淚水。

　　萌芽·生枝·長(zhǎng)葉·開花

　　時(shí)值四月，天氣開始轉(zhuǎn)暖。陽光偶爾會(huì)從云層間的罅隙里射出，讓人暖到心底。媽媽下班回家?guī)Щ匾慌璋俸�，更確切的說是百合的種子。我仔細(xì)觀察，黑乎乎的泥土里有一團(tuán)像洋蔥的東西，讓我無論如何也難把它跟美麗的百合聯(lián)想到一起。媽媽似乎看出了我的心思，她說：“接下來的兩個(gè)月你將會(huì)種它一起生長(zhǎng)，在這兩個(gè)月里你們都要努力，爭(zhēng)取在六月的驕陽下開始炫爛的花朵”。

　　百合被放在陽臺(tái)上，我精心地照顧它，正如母親精心地呵護(hù)我一樣。每一個(gè)清晨我背上書包去學(xué)校時(shí)總能看到那株漸漸生成的百合用虔誠(chéng)的目光迎接朝陽。

　　一天夜里刮起了風(fēng)，溫度驟然下降，我提案百合，于是去陽臺(tái)看望它。那株青枝仿佛在風(fēng)中蹁躚著絕美的舞步。這時(shí)我感覺到后有一股暖意——是母親，為我披上了外套�！皠e著涼”�；仡^望著她，似乎比平日憔悴了不少。為了讓我在六月能夠戰(zhàn)勝人生的第一次大考，她日夜為我操勞。想著想著，我流下了感激的淚水。

　　失利·奮發(fā)·拼搏·感激

　　接下來的便是五月了。接踵而來的幾次模擬考試讓我有些措手不及。忽起忽落的成績(jī)就和這幾個(gè)月的天氣一樣，時(shí)晴時(shí)雨。每當(dāng)我有些沮喪時(shí)總會(huì)記起百合虔誠(chéng)的目光以及那晚母親篤定的眼神，是它們讓我堅(jiān)定。

　　百合在初夏的香甜里愉快地拔節(jié)，正如我在母愛的包圍下健康地成長(zhǎng)。終于，六月二十日的清晨，我背上書包，踏上了考場(chǎng)……

　　而今天，我坐在一中寬敞明亮的教室，心中亦是充滿了虔誠(chéng)。

　　我抬頭望天，依然那么純澈，清晰。我仿佛看見了母親與百合昨夜被雨水沖刷過的潔白空靈的花朵，心中溢滿了感激的淚水……

關(guān)于淚水的作文11

　　我想說，淚水有五種味道，是“酸甜苦辣咸”。那一次，我們掉下了幸福的淚水。

　　記得在四年級(jí)時(shí)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)拔河比賽。我的力氣很大，所以參加了這個(gè)項(xiàng)目，一開始我很忐忑，因?yàn)楹ε潞鸵话嗷蛩陌嘞嘤�！誰知，在兩輪淘汰賽后，果然只剩下了我們班、一班和四班。狹路相逢勇者勝！

　　第二天下午，我們來到了主席臺(tái)前，一條嶄新且非常粗的麻繩橫在了我們面前。在地上還畫了三條白線。抽簽的結(jié)果是一班和四班先比。十分鐘以后四班以2：0的比分打敗了一班。在一班休息了一段時(shí)間后才開始和我們班開拔。剛開始可能因?yàn)橛行┚o張，畢竟今天是總決賽，所以我們失先了一分。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們氣得直跺腳，后來我們?cè)诶蠋煹?鼓勵(lì)下，勇往直前，不辱使命，打敗了一班。怎么樣，厲害吧，這樣又為我們得到第一的路程掃清了一道障礙。

　　我們班與四班的對(duì)決可是相當(dāng)精彩。全年級(jí)六個(gè)班，我們兩個(gè)班可是不相上下的，所以這必定是四班和我們班最激烈的一場(chǎng)對(duì)決。連一班的同學(xué)都沒走，看來大家都想知道這場(chǎng)比賽到底會(huì)鹿死誰手。

　　第一回合也許是有人驕傲了或者是沒有準(zhǔn)備好，反正是我們失了一分，這一分失得太隨意，太不應(yīng)該了。我感覺沒使勁呢，就出局了。第二回合，我們打起了十二分的精神交換場(chǎng)地，拿起繩子，降低身體，努力將身體向后傾。使出了九牛二虎之力，終于扳平了比分。第三回合的比賽最為關(guān)鍵。我們都使出了渾身解數(shù)，大家也拔紅了眼。

　　這時(shí)候，孫老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)隊(duì)員們沖過來了。“三班加油！三班加油！”啦啦隊(duì)的所有同學(xué)的力量仿佛都輸送到了我們的身上。紅繩在慢慢地向我們這邊移來，“贏了，我們贏了！”大家相互擁抱著、跳躍著！流下了幸福的淚水！

　　淚水，有開心的，有激動(dòng)的，有悲傷的，也有懊悔的。你流過什么樣的淚水？也來和我一起分享吧！

關(guān)于淚水的作文12

　　感激是條纖細(xì)的溪流，由一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)慢慢在心底匯成。在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，它像潘多拉的盒子一樣驟然打開，化作了淚水。

　　剛上初中時(shí)的班主任是個(gè)性格潑辣的老教師。那時(shí)的我成績(jī)優(yōu)異但性格孤僻，稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草坪動(dòng)就會(huì)劃傷我這顆敏感多疑的心。我像個(gè)刺猬，堅(jiān)持固執(zhí)地防備著一切。

　　后來初三，我們的班主任走了，來了位年輕的老師。但是我仍然無動(dòng)于衷，因?yàn)槲覍?duì)所有老師都沒有好感。我上課時(shí)仍然沉默，大多數(shù)時(shí)間都伏在桌上。

　　一次課間，我無精打采地看一本艱澀的書打發(fā)時(shí)間，突然聽到有人叫我的名字。我只記得當(dāng)時(shí)的我猛然抬起頭，心跳莫明其妙地漏掉一拍，因?yàn)槲乙呀?jīng)太久沒有聽到別人用這種親切的聲音叫我的名字。我抬頭，看到了人群外新老師溫暖的笑容。

　　那天我很開心地跟著新老師忙了一節(jié)課。也就是忙著算算分?jǐn)?shù)，可是我卻感到格外幸福。時(shí)間過得很快，下課時(shí)她說：“你就叫我老大吧，別人都這么叫我呢�！�

　　陽光似乎是從一瞬間開始明媚起來的。我心里滿滿的喜悅快要溢出來，后來我才知道這種感覺叫感激。

　　自那后，老大常常會(huì)在日記本上批上一些對(duì)我說的話，我也能在上課時(shí)直視她明亮的目光了。直到有一天，一個(gè)朋友對(duì)我說：“你初三一年變了好多，真好！”是啊，真好。

　　中考前我有些焦慮起來。老大叫住我，在安靜的走廊上，她表情溫柔語調(diào)平緩地說著。她說她相信我，要我放寬心微笑著迎接挑戰(zhàn)。她說了很多話，以致于我都記不清了，但我清晰地記得，最后她拍拍我的肩輕輕喊著“加油！”我抬頭看見她的臉龐背地里對(duì)著晚霞，格外柔和。我想要說些什么，但最終語言像黑暗中的地鼠找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)某隹�，淚水安靜而緩慢地順著臉頰滑下來，滴到我的手背上，發(fā)出巨大而清晰的響聲。

　　后來我才明白，感激原來早就醞釀在我心中了，在那一瞬間，感激的溪流一涌而出，化做淚水，帶著溫暖的回憶和美好的祝福，隨著我一齊奔向下個(gè)未知的旅程。

關(guān)于淚水的作文13

　　生活中常常會(huì)遇到些不愉快的事，這些事有的會(huì)讓我們煩躁，有的會(huì)讓我們哭泣，有的會(huì)讓我們不安。而我也遇到過不少讓我哭泣的生活小事，比如這件。

　　我家有兩扇大門，兩扇大門被分為了幾小部分，可以折疊。通常我家每天都會(huì)打開中間兩扇，兩扇門中又有一扇門把手是不可用的，是由門邊上的按鈕——上下各兩個(gè)來固定的。我觀察過，門檻和門楣上被門遮擋的部分，都有一個(gè)小洞，便是按下按鈕后用于固定門的。上面的按鈕按下后往上推，下面的按鈕按下后往下推。

　　這天晚上，吃過晚飯后我坐在餐桌前�？粗�眼前空無一物的餐桌，陷入了沉思。哥哥去洗碗了，爸爸出去玩了，媽媽上樓看電視了，我能做點(diǎn)什么呢？我到處張望，目光鎖定了大門：咦，門還沒關(guān)，我去關(guān)門吧！我跑到門前，一陣推拉按鈕后，又關(guān)上另外一扇門。做完這些后，我蹦蹦跳跳地跑上了樓。

　　我在樓上坐了沒多久，便聽到哥哥在喊我，嚇得我一哆嗦，從椅子上跳了起來，大聲回他：“干嘛！”“你下來！”哥哥叫我下去。我也沒多想，跑下樓梯。下到一樓，哥哥坐在餐桌前，媽媽不知什么時(shí)候下來的，和哥哥面對(duì)面坐著，兩人都在低頭玩手機(jī)。哥哥聽見腳步聲，抬起頭，看到我便起身，向我走來。

　　走近了后他一手搭在我肩上，拉著我走到大門前：“你怎么不好好關(guān)門？”此時(shí)大門有一扇門是開著的。經(jīng)過餐桌時(shí)，媽媽頭也不抬地說了一句：“妹，做事認(rèn)真點(diǎn)啊�！蔽液芤苫�，到底是怎么了？難道真的是我沒關(guān)好門？走到大門旁，我看了看按鈕位置：上按鈕在上，下按鈕在下，沒錯(cuò)�。∥覇柛绺纾骸暗降自趺戳�？”哥哥沒有了往日的嬉皮笑臉，表情嚴(yán)肅，看來是認(rèn)定我做錯(cuò)了什么事。沒有辦法，我只好把上按鈕推下，下按鈕推上，門開了。“誒？是我搞錯(cuò)了？”哥哥尷尬地笑了。哥哥又將上按鈕推上，下按鈕推下，門反而關(guān)上了。我瞪了哥哥一眼，生氣地跑上了樓。

　　在黑暗的樓道里，我悄悄地抹掉從眼角淌下的眼淚。怎么可以這樣冤枉我啊？誤會(huì)也就算了，可哥哥卻不道歉！真難過。

關(guān)于淚水的作文14

　　淚、落淚，一個(gè)情感的表達(dá)，我曾傷感的落淚；曾懷戀的落淚；曾激動(dòng)地落淚；也曾氣憤的落淚……但卻不曾委屈的落淚。直到那一次——我落淚，因?yàn)槲�屈。一滴淚珠落下，便打破了我所有的記錄……

　　“今天就要回家了，晚上的火車票，只有這短短的時(shí)間與媽媽相處了……”想到這兒，淚珠又一次的滑落下來，我已記不清我的淚珠曾多少次滑過臉龐，從前天訂了火車票后，我就從未停息過傷感。只有在媽媽面前我才會(huì)停止哭泣，因?yàn)椋�我怕媽媽難過，但媽媽一看到我紅腫得像核桃似的眼睛時(shí)，不禁也紅了眼圈，我急忙上前對(duì)媽媽說：“媽媽，沒關(guān)系，下一次我們還會(huì)見面的哦！不哭了！媽媽不哭，我也不哭……”

　　“不如這樣吧！我們今天一下午都打球，好嗎？”“嗯！好！”媽媽爽快地答應(yīng)了，我勉強(qiáng)地扯出一絲笑容來隱飾我的傷感。

　　時(shí)間總是過的那么快。一眨眼，就到了下午，我特意洗了一個(gè)澡，換了身運(yùn)動(dòng)服后，調(diào)整心態(tài)，讓自己盡量看起來高興點(diǎn)，可“命運(yùn)”就那么捉弄人，媽媽竟有事，脫不開身！

　　不知怎么回事，我一下控制不了自己，無端的任性起來，死活要讓媽媽陪我一下午，結(jié)果，我的渴望卻換來了媽媽的不解：“你怎么這么任性、不聽話。你知道媽媽有多累嗎？”媽媽生氣地沖我吼道“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢……”

　　媽媽后來說了什么我不知道，我腦海中不斷放映著媽媽的那段話：“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢！怎么會(huì)……”我咬著嘴唇，不讓自己失控，但，終于，我闖進(jìn)房間中，痛苦的哭了，我一肚子的委屈，卻無處傾訴。奇怪的是，我并沒有哭出聲，只是默默讓淚水滑落……

　　這一個(gè)下午，我浸泡在自己委屈的淚水中，也許我明明就是很脆弱，但總在家人面前裝強(qiáng)吧！連哭，都不敢哭出聲來，就讓那委屈的淚水默默的流下……

關(guān)于淚水的作文15

　　人世間最真摯的愛，莫過于親情。人間有真愛，天地見親情。

　　我初降人世，母親就為為我而流淚，因?yàn)槲沂撬龕鄣慕Y(jié)晶，我就是她愛的回報(bào)。時(shí)間仿佛就在那時(shí)被禁錮，她的笑，她的淚，是因?yàn)槲业拇嬖冢�那時(shí)的淚是甜甜的，沒有苦澀與辛酸。隨著我日益成長(zhǎng)，母親就無時(shí)不在我身邊看著，守候著。我生病了或是受傷了，母親總是第一個(gè)沖在最前面。我至今仍記得五歲之時(shí)，那個(gè)年齡段是充滿了好奇與調(diào)皮，總是拉著她的手問東問西。一次意外發(fā)生了，或許是口渴了，去倒倒熱水，沸騰的熱水頃刻間全潑到了身上，我的哭聲換來了母親的淚水與呵護(hù)，淚中飽含著自責(zé)與痛苦，愛的淚水是咸的，是我那時(shí)品味到最澀的味道，至今我的左胸還有那片燙傷后的傷痕。幼時(shí)之淚是喜與悲的集合，是疼與愛的交集。

　　青春之淚

　　每當(dāng)覺得自己長(zhǎng)高了，就越發(fā)的高興與喜悅，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�？墒悄赣H總是不理解我，不認(rèn)同我的一切。漸漸地，一道無形的溝壑就形成了，那是感情的阻隔。我時(shí)時(shí)刻刻都想架起一座橋梁，去溝通心靈深處的那扇窗，可是又不知道怎樣訴說。國(guó)慶節(jié)前夕，住校的學(xué)生們都急著回家，所以公交站臺(tái)是人山人海，早已將那里圍個(gè)水泄不通，乘不上車，無盡的焦急占據(jù)著我的心房。最后在同學(xué)的建議下，我打算在他家借宿一晚，明天一早便回家。這個(gè)愚蠢的做法，讓家人為我奔走勞累了幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲椅椿丶�，母親來到學(xué)校找我，卻不見人，焦急、無賴與擔(dān)心，母親的萬千思緒折磨著她脆弱的神經(jīng)。電話打給班主任，不知道多少回，更不知道跑了多遠(yuǎn)，只為找到我。那是我還在同學(xué)家愜意，將母親的掛念丟至千里之外。后來，我的到同學(xué)通知后，急忙奔回家。回到家后，我哭了，淚流滿面，母親也哭了，眼眶都紅通通的，淚水順著臉頰而下，那是放心、生氣與無盡牽掛的淚水，那是無數(shù)疑問充斥心間的淚水。青春的淚水，是為母親的勞動(dòng)而后悔，青春的淚水，是為母親的牽掛而贖罪。

　　天下最偉大的愛就是母愛的愛!因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，才有了不同的淚，不同的愛。媽，我的成長(zhǎng)，使您時(shí)常流淚!

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