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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-10 19:17:11 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】成長(zhǎng)作文匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】成長(zhǎng)作文匯總五篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  王國(guó)維先生說(shuō):人生三境分別是在懵懂中樹(shù)立目標(biāo),為了目標(biāo)而努力地積累,最后將會(huì)在迷茫中“意外”地收獲成功。

  我們的成長(zhǎng)不也是如此嗎?這道理誰(shuí)都懂,說(shuō)容易,可是又有多少人達(dá)到了第三層?大多數(shù)人都停留在一,二層。他們?cè)谂腔,在怨恨,在等待。為什么他們只停留在一,二層。究其根源,就是因(yàn)樗麄兌紱](méi)有深厚的積累,所以他們的力量太弱小,不能夠到達(dá)第三層。

  只有通過(guò)厚積才能夠成長(zhǎng)。如果蝴蝶沒(méi)有在繭中靜默地積蓄力量,那么她們?cè)趺茨軌驈某舐拿x(chóng)蛻變成為炫目的蝴蝶,怎樣在空中起舞呵;如果竹筍沒(méi)有在黑暗的地底積累力量,又怎么能沖破堅(jiān)硬的地面成長(zhǎng)為謙謙的竹呵;如果蟬沒(méi)有在黑暗中長(zhǎng)達(dá)十六年的厚積力量,又如何在盛夏中奏出生命的華章呵!

  再比如荀子曰:”不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!坝秩纭北鶅鋈,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功!叭绱朔N種皆印證了成長(zhǎng)需要厚積。

  試問(wèn)如果人人都沒(méi)有了厚積這一過(guò)程,結(jié)果會(huì)是什么樣呢?

  如果儒勒-凡爾納沒(méi)有厚積,那么就不會(huì)有他的2500本筆記,所以他也就沒(méi)有眾多享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)。那么他當(dāng)然就不配擁有科幻小說(shuō)之父的稱(chēng)號(hào)。如果李時(shí)珍沒(méi)有厚積,那么他就不會(huì)去親身實(shí)地的去考察,也就沒(méi)有《本草綱目》的問(wèn)世。從大了說(shuō),唐朝如果沒(méi)有厚積,就沒(méi)有貞觀之治,更不會(huì)有之后的開(kāi)元盛世。歷史將就徹底改變。如此種種皆是沒(méi)有厚積的可怕后果?梢(jiàn)厚積的重要意義。正是因?yàn)橛泻穹e的所以才會(huì)有了這些社會(huì)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  可見(jiàn)厚積對(duì)于大事小事都有著非比尋常的作用。所以,成長(zhǎng)需要厚積。

成長(zhǎng)作文 篇2

  我感激絆倒過(guò)我的石頭,因?yàn)樗虝?huì)了我勇敢;感激教導(dǎo)過(guò)甚至在課堂上批評(píng)過(guò)我的老師,因?yàn)樗屛抑懒宋业娜秉c(diǎn);感激深深欺騙過(guò)我的人,因?yàn)樗屛易兟斆饕稽c(diǎn);也感激清晨早早起床,掃著路面上源源不斷的落葉的清潔工人,他們讓我明白要愛(ài)護(hù)環(huán)境;而我最感激的,是溫柔似水的母愛(ài),她就像是一座宏偉的靠山,用自己在保護(hù)著我們……

  我感激那顆石頭。還記得小時(shí)候,我從幼兒園自己走路回家,一不留神,被路邊的一塊石頭給絆倒了,小腿上流出了點(diǎn)血,我的眼邊頓時(shí)“鑲”起了幾滴黃豆大小般的淚珠,淚珠爭(zhēng)先恐后想要從我的眼睛里“奔”出來(lái),但我還是忍住了,在心中一直在默念:“我不疼,我不疼,我很舒服!”說(shuō)真的,這么說(shuō)了幾句后,傷口真的不怎么痛了。從此以后,我獲得了勇氣。

  我感激我的老師。當(dāng)我還是一年級(jí)時(shí),媽媽因?yàn)楣ぷ髦形缈偸遣荒茉琰c(diǎn)接我回家,于是,媽媽每個(gè)月都交錢(qián)讓我跟著老師去食堂去吃飯,每一次中午放學(xué)了,老師總要在班級(jí)門(mén)口等我,一直等到我出來(lái)教室,老師就拿著我的手,去一起吃飯。老師就像一個(gè)明亮的太陽(yáng),溫暖了那時(shí)年幼的我。

  而我的媽媽?zhuān)鷱奈页錾_(kāi)始,就又多了一份負(fù)擔(dān)。雖然如此,但您還是那么無(wú)微不至的照顧我,給我吃好的.、穿好的,而您卻一言不發(fā)地吃我剩下的飯菜,穿著簡(jiǎn)陋的衣服。每當(dāng)您問(wèn)我飯菜好不好吃時(shí),只要我一回答好吃,您的臉上就會(huì)出現(xiàn)欣慰的笑容來(lái),如同一個(gè)高興的樂(lè)開(kāi)了花的小婦人。

  有一次,我放學(xué)回家,那時(shí)下著傾盆大雨,那時(shí),您還沒(méi)買(mǎi)小車(chē),總是騎著單車(chē)來(lái)接我的,您為了不讓我淋到雨,把唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而自己卻被雨淋到感冒了。我這感激您這一刻中的一舉一動(dòng),因?yàn)槟屛腋惺艿搅巳碎g的真諦與愛(ài)。

  人在一生的成長(zhǎng)中處處有感激與愛(ài)共存,只要我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  生活中,煩惱就像一塊大石頭,愉快卻似春天的暖風(fēng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常常會(huì)被大石頭擋住,就看你能不能打破!要戰(zhàn)勝它,也許你會(huì)很辛苦,但是你一旦打碎了這個(gè)石頭,你就會(huì)迎來(lái)那春天中的暖風(fēng)。沒(méi)有大石頭的阻擋,怎么會(huì)有春天的暖風(fēng)呢?

  我本來(lái)是很開(kāi)心地來(lái)到了學(xué)校?墒抢蠋熞灰(jiàn)到我就說(shuō):陳梓彥,你跑步快不快?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):那好吧!就由你來(lái)跑八百米吧!我頓時(shí)腦子一片空白。回到座位上,我想自己從來(lái)沒(méi)跑過(guò)八百米。我開(kāi)始害怕了,但是沒(méi)有退縮。

  從此,我每天早上六點(diǎn)半起床,練習(xí)八百米賽跑。一開(kāi)始,我根本跑不了,后來(lái)慢慢地調(diào)整,只用鼻子呼吸,不用口呼吸,終于有了很大的進(jìn)步。

  到了比賽那天,我一上跑道時(shí),心里緊張極了!我一開(kāi)始就加速,到了第三圈,我都快不行了。可我想別人超過(guò)了我怎么辦?我輸了怎么辦?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海里。我當(dāng)時(shí)壓力很大,很苦惱。我大叫一聲:啊—就把問(wèn)題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點(diǎn)。哈哈,石頭被我砸破了,終于迎來(lái)了那暖風(fēng)般的快樂(lè)。

  煩惱和愉快只在一線(xiàn)之間。我們都是在一次次的失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的。如果你的生命中沒(méi)有任何失敗,沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何阻擋,沒(méi)有任何冷嘲熱諷的話(huà),你根本就不會(huì)成為一個(gè)完整的人!

  沒(méi)有打擊你不能成長(zhǎng),沒(méi)有阻擋你不會(huì)勇敢,沒(méi)有責(zé)罵,你不能變得堅(jiān)強(qiáng)。這就是煩惱的啟示。

成長(zhǎng)作文 篇4

  從我呱呱落地到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)12個(gè)年頭,第一次叫媽媽?zhuān)谝淮涡凶撸谝淮紊蠈W(xué),第一次游泳。都是我多姿多彩的成長(zhǎng)道路,但前天發(fā)生的一件事卻讓我感觸特別深刻。

  前天下午放學(xué)后,我和鄰居家弟弟一起往媽媽店子里走,我們走到店子的前坪時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階邊一輛摩托車(chē)妖嬈的躺在地上,我毫不猶豫地沖過(guò)去,抓住摩托車(chē)的兩個(gè)車(chē)把手往上提,摩托車(chē)被我扶了起來(lái),可我因?yàn)闆](méi)有把握好摩托車(chē)的重心,摩托車(chē)朝著前方滑溜過(guò)去,嘭的一下撞上了停在臺(tái)階下面的黑色小車(chē)上。我嚇得整個(gè)人都蒙了,只知道緊緊地抓住摩托車(chē)把手。弟弟往店子里飛奔,邊跑邊叫:阿姨,快來(lái),李夢(mèng)彥撞車(chē)?yán)!只?jiàn)媽媽慌張地飛奔出來(lái),看著我抓著摩托車(chē)站在那里,刷地一下閃到我身邊,一邊幫我把摩托車(chē)?亢茫贿吪叵耗愕降自诟陕?誰(shuí)允許你去碰摩托車(chē)的!我看著小車(chē)上那深深的刮痕和媽媽那一臉怒容,我委屈地哭了起來(lái)。我邊哭邊敘述著事情的經(jīng)過(guò),媽媽的臉慢慢地舒展開(kāi)來(lái),她一把抓過(guò)我,一臉溫和地說(shuō):對(duì)不起!媽媽不應(yīng)該不分青紅皂白地批評(píng)你。這件事媽媽既要表?yè)P(yáng)你又要批評(píng)你!你看到摩托車(chē)倒地了,立馬跑去想幫忙扶起來(lái)的想法媽媽要表?yè)P(yáng)你。可你去扶摩托車(chē)的行為我卻要批評(píng)你。因?yàn)槟銈冃W(xué)生助人為樂(lè)的時(shí)候一定只能干自己能力范圍以?xún)?nèi)的事,超出自己能力以外的事就需要叫大人一起幫忙完成。就像你發(fā)現(xiàn)有人落水了,就算你會(huì)游泳,你也不是跳進(jìn)去救他,而是應(yīng)該大聲呼救,尋求大人的幫忙。今天這事幸虧只是摩托車(chē)撞上了停在路邊的小車(chē),萬(wàn)一你沒(méi)有扶穩(wěn)摩托車(chē)撞上他人或者摩托車(chē)倒在你身上,那就會(huì)造成人員傷害了!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我們等到了小車(chē)車(chē)主,那個(gè)叔叔聽(tīng)我媽媽說(shuō)了以后,竟然沒(méi)有讓我們賠償他的車(chē)子,還笑呵呵地表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大變成真正的男子漢,就可以去做更多好事了!

  媽媽的話(huà)讓我明白了人應(yīng)該時(shí)刻懷有善念,但一定是盡力行善;叔叔的行為讓我體會(huì)到了你播下一顆善意的種子,就一定會(huì)收獲善意的果實(shí)!

成長(zhǎng)作文 篇5

  在我們生活中,其實(shí)文明無(wú)處不在。比如坐公交時(shí)給老奶奶讓座,扶老爺爺過(guò)馬路……當(dāng)然了,做文明的事離不開(kāi)有文明的人,前不久我們班上的兩位同學(xué)就用實(shí)際行動(dòng)給所有同學(xué)上了生動(dòng)的一課。

  那是冬天的一天,我出發(fā)去學(xué)校,剛到學(xué)校就看見(jiàn)一位同學(xué)嘴里在吃口香糖,它和另外一位同學(xué)在教室里跑來(lái)跑去,熱得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位吃口香糖的同學(xué)竟然把口香糖隨意找了一個(gè)角落吐掉了,我看到了這一幕雖然很生氣,但我也不想去“多管閑事”。直到中午,我們吃完飯回到教室,值日生隊(duì)長(zhǎng)拿起抹布在做值日,只見(jiàn)她一個(gè)一個(gè)角落抹過(guò)去,十分認(rèn)真?赡ǖ侥莻(gè)角落時(shí),值日生隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了那塊口香糖,已經(jīng)牢牢地黏在了墻上,怎么使勁都沒(méi)用。我原本以為她會(huì)放棄,沒(méi)想到絞盡腦汁,終于想出個(gè)好辦法,用她的“秘密武器”——手指甲,使勁刮,使勁刮,終于,刮掉了!這時(shí)連她自己的手指甲都變得黑黑的,我心中疑惑不解,問(wèn)她:“隊(duì)長(zhǎng),這口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再說(shuō)了這可多臟呀”,她笑著說(shuō):“如果沒(méi)有人去管,那么我們的教室只會(huì)變得越來(lái)越臟,以后還怎么學(xué)習(xí)呢?”我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

  隨意亂吐口香糖是不文明的行為,無(wú)論何時(shí)何地,都要杜絕不文明的行為出現(xiàn),向我們的值日生隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

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