我的故事作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的故事作文，歡迎大家分享。
我的故事作文1
題記:有一種顏色，50年飄蕩在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，50年后想起還激動不己，那是帶上紅領(lǐng)巾的光榮；有一種真情，50年在心中不改變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
它對我是一種督促，只要一瞥見胸前鮮紅的領(lǐng)巾，眼前仿佛展現(xiàn)出那面飄揚(yáng)的旗幟，耳畔回蕩起諄諄教導(dǎo)，而自己為它爭光的理想也會越發(fā)清晰。當(dāng)我在公交車上，看見兩鬢蒼蒼的老人，無論我的腳步多么匆匆，一瞥見胸前的紅領(lǐng)巾，就不會坐視不管，盡管自己因此耽誤時(shí)間。當(dāng)我在校園里，看見腳邊的垃圾，一瞥見胸前的紅領(lǐng)巾，就不會置之不理，盡管自己的時(shí)間十分緊張。
它對我是一種激勵，只要一瞥見胸前鮮紅的領(lǐng)巾，那與五星紅旗一樣耀眼熾熱的紅色，令人聯(lián)想到昔日革命烈士為了自己的理想面對重重阻力不屈不撓的態(tài)度。先輩為了自己的理想甚至犧牲自己的生命，而我一遇到困難就要逃避，這樣是否對得起用鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每想到這里，我便重振精神，反復(fù)地問自己還有什么辦法，甚至得到滿意的答案。它使我懂得了不畏懼困難，不輕易言敗，這對我的成長又有密不可分的聯(lián)系
作為一名六年級的學(xué)生，紅領(lǐng)巾整整五個年頭了，每逢周一的早晨，同學(xué)們個個穿上整潔的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在學(xué)校的操場上，莊嚴(yán)地注目著五星紅旗在國歌的伴奏聲中升起，讓我感到多么自豪，多么驕傲……我們的祖國從昔日的貧窮落后到現(xiàn)在的繁榮昌盛，我知道是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。過期象征著祖國，紅領(lǐng)巾象征著中華兒女，我們有權(quán)崇拜它，維護(hù)它……
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，一日又一日，日起日落，我們對紅領(lǐng)巾的厚愛滲入心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒茁壯成長；我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。是紅領(lǐng)巾讓我擁有了他，是老師讓我得到了他。鮮艷的紅領(lǐng)巾，你是國旗的一角、你是少先隊(duì)的標(biāo)志，你是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我們的光榮。
我的故事作文2
忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了！我打開塵封的記憶，將時(shí)光倒流，回憶起我與書結(jié)下的不解之緣！
我書柜里的第一本圖書是在我上小學(xué)一年級的時(shí)候。就因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)們都有一本圖書，像閃閃發(fā)光的寶石吸引著我們的眼球！幸運(yùn)女神終于降臨我的頭上。一天媽媽帶我去新華書店，我看著這么多書還以為自己在做夢，我用左手?jǐn)Q了右手一下，才發(fā)現(xiàn)這不是夢，我高興得一蹦三尺高！我望著那一排一排花花綠綠的書。心里想：如果這些書都是我的那該多好呀！哪怕一本也好呀！我心里面想要書的欲望發(fā)作了，于是一溜煙地跑向媽媽身邊，用乞求的目光望著她說：“媽媽，我想買一本書”。誰知媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。我興奮得想一只在天空中飛翔的小鳥穿梭在一排排書架里。我看看了看這本，又望了望那本，終于找到了一本稱心如意的圖書—《格林童話》。媽媽幫我付了錢就帶我回家了。回到了家，我用華麗的書皮為它編織了一條楚楚動人的石榴裙，小心的翻動著它肚子里優(yōu)美動人的故事，有：《三個金孩》�！厄湴恋耐踝印�，《白雪公主》，《一枚金幣》·····。
如今，時(shí)間飛漸。那本曾經(jīng)幫我打開圖書之門的金鑰匙早已無影無蹤了。取代它的是一個個的書柜�？墒牵覍哪欠菝詰僦榻z毫沒有減退。我對書還是那么如癡如醉。我在書中體會到舊社會人民的無助與辛苦。自從我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我發(fā)現(xiàn)了殘疾人的痛苦與堅(jiān)強(qiáng)。巴金寫的《家》讓我感受到舊社會大家族的封建。
我與書的故事還有許多許多，我與書的不解之緣還會永遠(yuǎn)延續(xù)下去！
我的故事作文3
有一個小姑娘，娃娃臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。一對彎月般的眉毛，小小的嘴巴，可愛極了！這就是我。
調(diào)皮的我
說起我的故事，那就肯定離不開“調(diào)皮”二字。有一次，我看見自己的寵物狗小白的毛有些長了，我想：現(xiàn)在是夏天，狗狗非得被它自己的毛熱死，看來得好好修剪修剪。我拿起剪刀，“陰險(xiǎn)”地向小白走去�！斑青赀青辍保灰粫䞍�，小白被我剪了個光光。我仔細(xì)地打量著小白，發(fā)現(xiàn)頭上還有一小撮毛，我“咔”的一聲，把小白身上僅剩的毛給剪了。表哥剛從衛(wèi)生間走了出來，看見小白的新發(fā)型——光頭，滑稽地摔了一跤，嘴里說了一聲：“什么，什么鬼東東�！蔽覍Ρ砀绲姆磻�(yīng)很不滿意，白眼了他一下，抱起小白，回房間欣賞去了。
善良的我
我雖然調(diào)皮，但很善良，一只小貓小狗受傷了 ，我都會哭個沒完沒了。一天，我放學(xué)回到家，就躲在房間里大哭起來。爸爸聽見了哭聲，連忙跑到我房間安慰我說：“乖寶貝，誰欺負(fù)你了，爸爸找他算賬去�！蔽移财沧�，擦干眼淚，抽咽了一下，說：“爸爸，我們班的同學(xué)把一只剛好路過的蟑螂踩死了，那個同學(xué)看也不看就走了。可小蟑螂也是一條小生命呀，怎么能……嗚嗚�！闭f完 ，我又大哭起來，弄得老爸哭笑不得……
樂觀的我
呵呵，我可樂觀了。跟我在一起的朋友都能感受到我簡直是個樂天派。所以大家都很喜歡和我交朋友，自然我的朋友也不少。有一次，我的幾個好伙伴來我家玩，我準(zhǔn)備削蘋果給大家吃�？梢徊涣羯�，鋒利的水果刀把我的手削破了一層皮。一個小伙伴看見了，驚叫起來：“呀呀，小琳的手出血了，快拿止血貼止血。要不然失血過多會死亡的�！薄拔�，沒這么嚴(yán)重吧，小姐。只是弄到手而已嘛�！薄澳阊�，就是太樂觀了，什么壞事都往好處想，真拿你沒辦法�！逼渲幸粋�小伙伴學(xué)著大人的口氣嚴(yán)肅地對我說。
這就是我，一個調(diào)皮、善良、樂觀的小女孩。
我的故事作文4
每當(dāng)我們看見莊嚴(yán)的國旗，我就會不由自主地想起戴在我們胸前的紅領(lǐng)巾，而紅領(lǐng)巾是國旗的一角，紅領(lǐng)巾和五星紅旗一樣是千千萬萬個烈士的鮮血染成的。所以，它也時(shí)刻教育著我，提醒著我什么該做，什么不該做。
去年，我國四川汶川發(fā)生8級大地震，學(xué)校倡議各個班級的學(xué)生捐款，放學(xué)了，我急匆匆的回到家，給爸爸打了個電話，把實(shí)情告訴了他，電話里頭爸爸似乎很忙，說：“明天，你上學(xué)的時(shí)候給你好了�！钡诙欤乙黄鸫�，便發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)上班去了。這是我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我仿佛看見了大家都在踴躍地捐款，而我卻坐在座位上羞得無地自容的樣子。這是我突然想起：我平時(shí)都把節(jié)約下來的零用錢存在我的“小豬”儲蓄罐中，但任憑我怎樣搖弄，錢老是不能從“小豬”的嘴里倒出來，這下可把我急壞了，“小豬”的笑臉也似乎成了哭臉。把“小豬”打碎吧，我又舍不得，不打碎吧就不能捐愛心了，此刻我的心中好像有兩個我在爭吵著什么，突然，我抬頭看見鏡子中我脖子上的紅領(lǐng)巾，心突然堅(jiān)定下來，毫不猶豫的把“小豬”砸了個七零八碎……
當(dāng)然我也有做錯事的時(shí)候，但紅領(lǐng)巾卻時(shí)刻提醒著我：那次我正乘著公交車去青少年宮的路上。由于人太擠了，所以我只有在下車時(shí)投幣了。車站到了，我隨著人們下了車，可卻發(fā)現(xiàn)自己沒投幣。突然一陣風(fēng)把我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來，這時(shí)我覺得心里有種說不出的滋味。第二天，我又乘著公交車去少年宮，我就趁人不注意多交了一元錢。
紅領(lǐng)巾就像是一位良師，時(shí)刻教育著我們，而我們也要像一位學(xué)生，時(shí)刻尊敬它。
我的故事作文5
紅領(lǐng)巾從一年級開始便飄揚(yáng)在我胸前，一晃已經(jīng)戴了三年。這三年里，我和紅領(lǐng)巾一起經(jīng)歷了許多小故事。
印象最深的是在我三年級上學(xué)期的時(shí)候。那天是星期五，下午放學(xué)，我的心情非常舒暢，因?yàn)橛謱⒂瓉硪粋�周末，我可以趁機(jī)好好休息一下，不禁高興得笑出聲來，回家的腳步也加快了許多。我很快就走到了我們這幢樓的一樓梯間，此時(shí)此刻，我恨不得一步跨進(jìn)家門，正當(dāng)我三步并作兩步，快馬加鞭行走時(shí)，一股惡臭味撲鼻而來，我的好心情頓時(shí)被破壞了，我馬上向四周環(huán)視，原來樓梯間有一堆嘔吐物，還帶有很濃的酒味。
我們小區(qū)的房是新建的，上落樓梯的人來往不斷，眼前的“爛攤子”難道沒人見到嗎？這一切真是令人厭惡，我本想視而不見，但看到胸前飄動的紅領(lǐng)巾我就想起了老師講的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來我們今天幸福生活的`感人故事；紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的要珍惜。我是少先隊(duì)員心里想：烈士們?yōu)槿嗣瘾I(xiàn)出自己的生命我是社區(qū)中的一員，我應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力的。于是，我加緊腳步跑回家中，帶上打掃衛(wèi)生的工具到樓梯間去，我先把嘔吐物清理，然后再在家里拉水龍管到梯間沖洗，正當(dāng)我干到滿頭大汗、氣喘吁吁的時(shí)候，鄰居們也三三兩兩的下班回來了，他們看到我的舉動，紛紛投來了贊許的目光，還對我說：“小朋友，你真是個勤勞的孩子，是個好學(xué)生！”我聽了街坊們的稱贊，不禁地望著紅領(lǐng)巾笑了。
從此，我更加熱愛紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，三年的成長，我進(jìn)步了很多，紅領(lǐng)巾對我的幫助可大了，它時(shí)刻提醒我要做一個好學(xué)生。所以我愛紅領(lǐng)巾，更愛少先隊(duì)員這個光榮的稱號！
我的故事作文6
書——是我們每一個人所需要的，就像吃飯睡覺一樣�？墒怯行┤藚拹鹤x書，認(rèn)為讀書十分枯燥無味，而我卻認(rèn)為讀書可以給我?guī)順啡�。每到晚上，我都會拿著書趴在床上津津有味地看著�?/p>
有時(shí)候看的時(shí)間長了，媽媽就走進(jìn)來說：“時(shí)間不早了，你快點(diǎn)睡覺吧！不然你明天又起不來了�！薄芭�，等我這篇看完。”我應(yīng)到�！翱禳c(diǎn)！馬上就到八點(diǎn)半了�！薄芭�，馬上就好看好了??????ok，看好了�！蔽疫B忙把書放在一旁，蓋好被子。媽媽這才安心地走出去，把門鎖上。
聽到媽媽走下樓梯的聲音，我急忙打開臺燈，在燈下如饑似渴地看著書，大約過了一小時(shí)左右，我聽到到了開門的聲音，我知道媽媽回來了，趕緊關(guān)掉臺燈，收忙腳亂地把書放在一旁，蓋好被子。媽媽一走進(jìn)家里就來看看我有沒有蓋好被子，那時(shí)，我的心一直在“砰砰砰”地跳個不停，生怕媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽看了看我，放心地走到自己的房間里，我心中的一塊石頭也總算放下了。
第二天早上，我一起來，媽媽就問我：“昨天我走出后，你肯定在看書吧！”我驚訝地問：“你怎么知道的�！眿寢屝呛堑卣f：“看看你的熊貓眼就知道了。”“��！這樣也能發(fā)現(xiàn)！”我在心里默默地說，“不過以后看書還是不要看那么遲了�！�
書籍是全世界的營養(yǎng)品，抓緊時(shí)間，趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現(xiàn)在我們這個年齡是讀書的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命地讀？所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”，去“書�！崩飼秤伟�!
我的故事作文7
環(huán)境能改變一個人，如今，我體會到了……
由于父母工作的原因，我轉(zhuǎn)學(xué)來到長春。站在馬路旁，看著一輛輛飛速行駛的車一輛輛從面前閃過，弄的人眼花繚亂。這里的一切仿佛都與我格格不入，莫名的傷感涌上心頭……
來到這個新的集體后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，讓我感到陌生。原來無憂無慮，天天神采奕奕的我去哪了？看著鏡子中的自己，眼睛里散發(fā)著迷茫和無助。將涼水揚(yáng)在臉上，真希望冰冷的感覺可以喚醒自己。
我知道我將以往的自己束縛了起來，那些沉重的枷鎖死死的抓住了我，讓我動彈不得。原來的自己做什么都那么坦然大方、無所畏懼，而現(xiàn)在卻將自己包裝成了另外一個人。在孤獨(dú)的環(huán)境中形單影只，變成冷漠的人。成績，也是我的苦惱。也讓我終于懂得了人與人之間的差距竟可以如此之大。不管怎么努力，他們都是“人生長跑”中的佼佼者，而有些人卻連希望都不曾抱有。成績的落差，就像一塊巨石，狠狠地?fù)糁形业男撵`。友誼，在過去的我看來，不可能稱作煩惱。因?yàn)橹牡呐笥岩恢眹@在我身邊，不曾離開。好比我的鞋帶松了，無論多緊急的事情，她們都愿意陪伴我，等候我。而現(xiàn)在，我只能獨(dú)自俯下身來，在不經(jīng)意間，瞥見那些匆匆走過的腳。成績，友誼，都隨著我來到這個新的環(huán)境而離我越來越遠(yuǎn)，甚至有些遙不可及。
仰望星空，看著那些閃亮的星星，沒有心情去觀賞，只是有一些惆悵，一顆星星在屬于它的那片天域是耀眼的，可到了別處呢？無人知曉。
清風(fēng)伴隨著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，無論蒲公英多么不情愿，都不可能回到從前了；一片雪花墜落在地面上，無論人們多想挽留那一抹潔白，都只是癡心妄想。
環(huán)境能改變一個人，如今，我體會到了。
我的故事作文8
我，一個普通的女孩，沒有俊俏的臉蛋，也沒有魔鬼般的身材。可是我很開心，因?yàn)槲覔碛凶约合矚g的個性。
許多同學(xué)都喜歡“欺負(fù)”我，不是我個子小，也不是我體質(zhì)差，只是我不發(fā)威。記得一次自修課上，我的同桌神智不清，突然唱起《灌籃高手》的主題曲。開始聲音小，像只蚊子叫，后來，他竟然還配上動作，興奮地講起故事，還把我編入其中。在我做作業(yè)時(shí)，還把桌子使勁搖動說是局部地震，害得我坐立不安。而我呢，卻能體諒他的興趣無知。如果也去報(bào)復(fù)他，那么“冤冤相報(bào)何時(shí)了”。久而久之，很多以前喜歡捉弄我的人也都覺得無聊了。
但我也不是一個寬容無邊的人。嘿嘿！那天上美術(shù)課，后排的同學(xué)老把腳伸來干擾我上課。我煩起來就想了一條“妙計(jì)”，于是我偷偷地解下桌旁用來掛抹布用的繩子，悄悄地把它捆在那同學(xué)腳上，連著我的凳角，我不禁咧開嘴，竊竊笑著。直到下課時(shí)，我聽到從后面?zhèn)鱽斫锌噙B天的聲音。我則是興奮諷刺地說：“哎喲，是誰干的好事，竟把平時(shí)作惡多端的大好人給捆起來，真是人外人，山外山��！”“看來，需要我?guī)兔Π桑俊薄芭畟b，女俠饒命，小的不敢了。”“好吧，看你可憐，我就幫你，幫你再把繩子擰緊些吧！”哈哈哈！哈！罷，我便揚(yáng)長而去。
如果，我遇到困難，我不泄氣，因?yàn)槊魈斓奶柨偸菚鸬�。目前我不是個勝利者，但我是個上進(jìn)者，我會撐過黑夜看到太陽的，即使只是一絲亮光，那也是美得輝煌。
我，就是這樣，是一個既寬容又不饒人很快樂的人。
我的故事作文9
每個人都有屬于自己的故事，每件故事都是令人難忘的�？梢允峭纯嗟�，可以是快樂的，也可以是委屈的，但是一切都永遠(yuǎn)記憶猶新—--
我與同學(xué)一同上街買練習(xí)冊，之后返回了奶奶家，本來一切的一切都在正常不過了，但是事情就是發(fā)生的那么突然。
剛回了家，我準(zhǔn)備看一會兒電視再好好的寫作業(yè)，畢竟當(dāng)時(shí)已接近中午。打開電視機(jī)后，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)不轉(zhuǎn)播，我很奇怪怎么回事，但是我不會弄，只好等奶奶從廚房過來，可誰有料到奶奶過來就先說我一通，然后才去調(diào)整了幾下，不知是不是奶奶沒調(diào)整好，還是怎樣，更打不開了，爺爺發(fā)現(xiàn)后立馬過來按了幾下，這才轉(zhuǎn)播了。本來爺爺也有說我，但我想反正沒什么大事，即使不是我也不用反駁了，不想和長輩頂嘴。
但是不到五分鐘，爺爺再此拿次說話，我真的很氣憤，立馬跑去了衛(wèi)生間，跑時(shí)還把門連帶的關(guān)上了，“咚”門的聲音可真大。我一關(guān)門就在衛(wèi)生間委屈的哭了，明明不是我做的，為什么大家都來怨我？如果碰一下電視就壞了，那誰還敢看這里的電視？······
畢竟他是我爺爺，我也不想吵，便在衛(wèi)生間發(fā)泄完回到了家，也不看電視了，靜靜地坐著作業(yè)�？墒菭敔攨s好似存心想和我吵架，在我一進(jìn)去就又開始訓(xùn)我，說：“你多大了，和誰學(xué)的一扭一性子，才多大就騎我頭上來了？我天天給你做飯就落得這下場？我過節(jié)你們誰來看我了，用我是就想起來了？我身體還不舒服了······”
我再也無法控制自己的眼淚，任由它從我的臉頰劃過，一切已經(jīng)無所謂！被別人冤枉又沒證據(jù)，我還能辨駁什么呢？
生活需要寬容，我時(shí)時(shí)暢談寬容，在真正要我寬容的時(shí)候又怎能不這么做呢？
也許學(xué)會寬容，你會友好待人，積極面對人生；也許學(xué)會寬容，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。但沒有寬容，人將變得危險(xiǎn)；沒有原則的寬容，人將變得脆弱。
為了我的親情，我必須要會寬容······
我的故事作文10
失敗乃成功之母。
——題記
星期天，我在家中無意中在書上翻到一個實(shí)驗(yàn)，立刻興趣盎然地照著做了。
我找來一些廢紙，一把打火機(jī)，走到一個空曠的地方，準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。我照著書中的提示：要先把紙卷成圓柱體，越緊越好，然后再把其中一端點(diǎn)著，讓它燒一些時(shí)候，然后再瞬間熄滅，最后要把熄滅的火再次吹燃，實(shí)驗(yàn)就算成功了。
我看完后，拿起一張紙卷起來，可是，這張紙好像總是在跟我較勁，卷起來又松開了，卷起來了又松開了，我用一根細(xì)小的繩，把它綁了起來，這樣，紙就不會松開了。我拿起打火機(jī)去點(diǎn)紙，紙的一端著了，火勢順著紙燃燒著，快要燒到一半時(shí)，我把他熄滅了。這不算成功。我大口大口地吹著，可是就是吹不著，我越來越急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心急火燎地吹著，這根本不起作用，最后，連最后一丁點(diǎn)火苗，也熄滅了。
第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，我垂頭喪氣，但是想到“失敗乃成功之母”，又開始準(zhǔn)備做第二次實(shí)驗(yàn)。
興許是第一次實(shí)驗(yàn)失敗的緣故吧，我這次變得更加認(rèn)真，心想：我一定要仔細(xì)觀察，爭取成功！我用一張比較疏松的紙，把它卷了起來，這張紙像是一只聽話的小狗，很快我就把它卷起來了，每做一步都要認(rèn)真檢查一次步驟是否正確，每做一步我都擔(dān)心會一著不慎，滿盤皆輸。點(diǎn)火了，我搞得比飛船升天點(diǎn)火還要莊重�！芭�！”打火機(jī)點(diǎn)燃了紙，紙張迅速燃燒起來，我等它燃燒了二秒后立刻就把它吹滅，我再次吹火苗，但是，這次我小心地吹，等火苗越來越多時(shí)，我一鼓作氣，把它吹著了，我成功了！我開心地笑了，完全沉浸在勝利的喜悅中，竟連火燒到手了都不知道疼。
失敗乃成功之母，這句話我會牢牢地記在心中。
我的故事作文11
《安徒生童話》被我認(rèn)定為全世界最好看的童話書，誰敢說這本書一點(diǎn)壞話，我就跟誰翻臉。
其實(shí)，我接觸到書的時(shí)侯，我還很小，可能只有幼兒園小班看見每天上學(xué)的那些大哥哥大姐姐每天手中都有一本書，我很羨慕他們，于是，回家后我就強(qiáng)烈要求媽媽給我買一本書，起初，媽媽說“我不認(rèn)識字，沒回家也是當(dāng)廢紙一樣扔了”不肯給我買。
可我不答應(yīng)，我又哭又鬧，媽媽沒辦法，只好去書店給我買了一本童話書，名叫《安徒生童話》，這本書厚厚的，只有極少的插圖，其他全是文字。
有人會問了“這本書連一年級小朋友都看不懂，你怎么看完��？”
嘻嘻，其實(shí)這個看是要加雙引號的，這本書買回來我也看不懂，這重要的任務(wù)當(dāng)然落在媽媽肩上啦，我只負(fù)責(zé)聽！
在這么多故事中，我最喜歡的故事就是海的女兒。
海的女兒那奇特的故事情節(jié)吸引著我，于是，我常常叫媽媽讀給我聽，連睡覺也要聽這才能入睡，仿佛這是一首催人入睡的搖籃曲。
上了小學(xué)一年級，我突然有了一種自豪感，我不要媽媽再讀給我聽了，我要自己看，于是媽媽又給我買了一種外殼是硬紙板做的，里面全是彩色的插圖，圖下面再配上一小段的文字，這就是人們常說的連環(huán)畫。
我非常喜歡這本書，每天看的津津有味，愛不釋手了，連睡覺也要放在枕邊，就怕被人偷走似的。
現(xiàn)在的我年齡一天天的長大，看書的范圍也逐漸擴(kuò)大，也慢慢開始接觸一些中外名著，那兩本被我小時(shí)候視為珍寶的書也被媽媽當(dāng)廢紙丟了，但每次跟媽媽聊天時(shí)，媽媽總嘲笑我，說我那時(shí)總纏著他，讓他給我講故事。
莎士比亞曾今說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”只有我們多看書，才能提高寫作和閱讀的水準(zhǔn)，課外知識也會越來越豐富的。
我的故事作文12
幼稚是童年的一張名片，每個人都有童年；每個人都有一段美好的回憶；每個人都有天真的時(shí)候。而我也不例外。
我的老家在農(nóng)村，小的時(shí)候最喜歡去農(nóng)村玩。因?yàn)檗r(nóng)村的小朋友更樸實(shí)，而且我還能跟堂哥、堂弟在一起玩。
記得有一次，那天是“鬼節(jié)”（可能是爸媽讓我們別亂跑而說的）。我們都相信了，我們?nèi)值芏急淮笕说脑拠樀搅�，我們只好不在外面亂跑�？墒窃谔酶缂覜]事做。如果是玩電腦的話，三個人不好怎么玩。一會兒，哥哥提議說：“我們?nèi)ネ饷嫱姘�，找些朋友一起玩。”我和堂弟不約而同的說好。等我們把能叫來的朋友叫來之后，我們就糾結(jié)了，到底玩什么呢？哥哥笑著說：“今天是鬼節(jié)，誰敢來玩捉迷藏？”我們差不多都說：“誰說我們不敢��！”只有一個平時(shí)就很膽小的人說：“我才不來呢，我要聽媽媽的話。”我們笑著說：“你是怕被鬼抓走吧，哈哈�！彼筒环䴕饩驼f：“來就來�！蓖ㄟ^石頭剪子布，他來找我們，我們躲。在躲的過程中我們商量著嚇?biāo)淮�。我們躲在一個隱蔽的草叢里，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。那個人開始找我們了，他自作聰明說：“出來吧，我找到你們了�！蔽覀冃÷暤卣f：“少扯淡。”突然，他似乎是聽見了聲音向我們走過來，我們頓時(shí)緊張。當(dāng)他馬上就靠近我們的時(shí)候，他沒發(fā)現(xiàn)我們轉(zhuǎn)頭走開了，我們放松了下來。我們突然想起了我們的計(jì)劃，叫一個人去嚇?biāo)捎谖业娜司壓�，選到了我去嚇?biāo)?/p>
我輕輕地走了過去，突然雙手拍了一下他的肩膀大聲吼了一句：“拿命來�！北晃疫@么一嚇，他頓時(shí)腳發(fā)軟，哭著說：“媽媽，媽媽救我！”我們差點(diǎn)笑哭了，結(jié)果呢，我們被他媽媽罵了一次。
童年的生活就是豐富多彩的。人生中童年時(shí)最重要的一段時(shí)光，對我而言，童年是我最開心的時(shí)光，可是現(xiàn)在就只能當(dāng)做回憶了。
我的故事作文13
每個人心中，都有一顆小小的種子。
我不知從何時(shí)起，愛上了文學(xué)，愛上了古色古香的書，愛上了美麗的文字，打開書的封面，一行行娟秀的字體映入眼簾，時(shí)光溜走，書的紙張，也在我的手中，翻閱，翻閱，再翻閱..........
文字，故事，點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢，一顆小小的種子在我心中發(fā)芽，生長，到最后破土而出，汲取養(yǎng)分，努力向天空生長。
當(dāng)腦海中，有著一幅幅的美麗畫面時(shí)，閱讀已滿足不了我的渴望，終于，我鼓起勇氣，拿起比筆，寫下了故事的開端，同時(shí)，也在文學(xué)路上邁出了第一步。
我在網(wǎng)上當(dāng)了一個業(yè)余的寫手，這件事我沒有告訴父母，他們總認(rèn)為，現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，那些書籍不應(yīng)該碰，處處管制，我也清楚自己還只是一名學(xué)生，所以，也只是在空閑時(shí)間敲一敲字。
看著自己的作品，點(diǎn)擊率一點(diǎn)點(diǎn)升高，我小有成就，可是我回首，閱讀其他著作時(shí)，才認(rèn)清事實(shí)，自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一股失落感將我的滿腔熱血澆滅，心中聲音在吶喊，我要學(xué)習(xí)，我要變強(qiáng)。
任何學(xué)習(xí)的途徑，我全都利用起來，當(dāng)我信心滿滿再次動筆，可依就是那生硬筆觸，我灰心。絕望，甚至想要放棄。
可偶然的一次，我看了一本書，感動得快要哭了，雖然沒有太多情節(jié)起伏，但那淡淡的語言，卻比很多書的浮夸，真實(shí)的多，看到作者后面的一封信，有一句話，我記得十分清楚，沒有靈魂的作品何能成為作品。
我懂了，之所以它好，是因?yàn)樗徐`魂。當(dāng)我再碰到困難時(shí)，它就警醒著我，讓我繼續(xù)走下去。
果然，每個成功地背后都有一個苦澀的故事。
我的故事作文14
烈日炎炎的夏日終于被初秋的涼意趕跑了，我坐在涼椅上愜意地看著書，突然看到朋友們拿著籃球興高采烈地去打球，我立刻收起書本，興匆匆地加入了他們的隊(duì)伍。
雖然是剛到秋天，卻著實(shí)很涼。我脫下外套，有些遲疑地問同伴：“會不會有些冷��？”“不會的，只要熱熱身，打球時(shí)運(yùn)動強(qiáng)度大，就不會覺得了�！憋@然，伙伴們的熱情不屈服于涼風(fēng)。
一會兒便到了球場，我們各自拿了幾個球去投籃，熱身差不多了，我們分了組就準(zhǔn)備打比賽了，因?yàn)槲覀冞�沒有足夠的體力，于是我們決定打半場球，跳球了，我個子高，輕松地?fù)尩搅饲颉?/p>
我把球迅速地傳了出去，立刻跑到籃下占取有利位置，球經(jīng)過許多雙手后，傳到了我這個“中鋒”手里，我背打?qū)Ψ角騿T，一個小勾手，球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入籃網(wǎng)�！捌粒 标�(duì)友興高采烈地叫好。中線傳球，我運(yùn)球到三分線外，見無人盯防，又一個遠(yuǎn)投，球在籃筐上像一個頑皮的小孩蹦蹦跳跳，極不情愿地跳入筐中。“好！”在歡呼聲中，我喜上眉梢。我們乘勝追擊，隊(duì)友一個三步上籃，“太棒了！”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了斗志，接連失手，讓我方連進(jìn)六球。
但是，在我方被勝利沖昏頭腦時(shí)，對方的核心人物很快穩(wěn)住了陣腳。“大家慢慢打，不要急，好好防守。”
漸漸地，對方開始奮起直追，慢慢地把分?jǐn)?shù)拉近了，最后，我方以8比9落后一分，局勢非常危險(xiǎn)。我由于太想贏球，可是心急吃不了熱豆腐，反倒上籃摔了一跤，腳受傷，我又忍不住埋怨隊(duì)友不配合，導(dǎo)致士氣低落。對方見狀，抓住時(shí)機(jī)，配合默契，打了一個時(shí)間差，將球投出去，射進(jìn)了籃筐。
我們輸了。
比賽結(jié)束了，我方反而冷靜下來，雖然我們輸了比賽的結(jié)果，但細(xì)細(xì)想來，我們贏得了“要學(xué)會合作，精誠團(tuán)結(jié)才會贏”這個道理。
我的故事作文15
我 與 詩 的 故 事我與詩的故事小時(shí)候，從我識字開始，媽媽就買了一本唐詩三百首的書給我，房間里都是媽媽抄下來的詩，貼得滿墻都是，媽媽一字一句的教我，我記得，媽媽教我的第一首詩是《詠梅》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹谄邭q的那年，媽媽和爸爸去上海做生意，臨走前，媽媽對我說：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，聽外婆的話，要向梅花一樣�！卑謰岆x開了之后，我在想：“為什么要向梅花一樣呢？”近日的一場大雪讓我明白了其中的含義。清晨起來推開窗戶，映入眼簾的是一片白雪皚皚，大雪紛飛，霧凇沆碭，給外頭增加了神秘之感。
北風(fēng)呼嘯，吹得人直哆嗦。趕緊下樓洗漱上學(xué)去，打開大門，原來生機(jī)勃勃的草地上，已是一片死寂。沒有昆蟲的伴奏聲，沒有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，小草上被覆蓋著一層厚厚的白雪，竹子也被壓彎了腰。在竹林之間，隱隱約約可以看見一抹紅暈，它桀驁的枝干在雪中佇立著，紅色的花兒在枝頭綻放，寒冷并沒有使它凋零，而使它更堅(jiān)強(qiáng)的在雪中綻放。這是梅花，這就是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”！
天與云與山與水，上下一白，唯有它屹立在雪中，它在雪中盡情開放，它傲視群雄，獨(dú)占鰲頭，將其它的花都給比下去，它雖然不是最美的，但它是最堅(jiān)強(qiáng)的。我終于明白了為什么要像梅花一樣的堅(jiān)強(qiáng)。讀了唐詩《詠梅》，讓我明白到了什么是生命中的堅(jiān)強(qiáng)，就算是在寒冷的冬夜，大雪紛飛的晚上，在某個角落，青林翠竹之間，還有梅花在綻放，那就是生命中的堅(jiān)強(qiáng)。
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