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【精華】招生方案4篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的招生方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
招生方案 篇1
計(jì)劃實(shí)施
一、主題設(shè)計(jì)
我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標(biāo)群體。所以主題也將迎合目標(biāo)群體的喜好。我們的主題如下:
1、針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng):放心、安全、省錢
2、針對(duì)學(xué)生本人:輕松、娛樂(lè)、鍛煉
二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)
我們的策劃方案主要針對(duì)的是高中畢業(yè)生推出,因?yàn)槲倚J歉呗氃盒,招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對(duì)我們的學(xué)校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請(qǐng)看我們以下的項(xiàng)目設(shè)計(jì):
1、 構(gòu)想思路
20xx年6月組織貴陽(yáng)市市區(qū)及下轄三個(gè)縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進(jìn)行為期一周的參觀體驗(yàn)。期間活動(dòng)包括:參觀商專本校區(qū),南、北分校區(qū),白云新校區(qū);體驗(yàn)商專大學(xué)生活。期間學(xué)校只提供吃、住,其余由自己承擔(dān)。如若學(xué)生自愿,還提供假期生活體驗(yàn):兼職平臺(tái),免中介。(限定名額100人)
2、 前期準(zhǔn)備
1)成立各負(fù)責(zé)小組:接待導(dǎo)游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報(bào)小組,財(cái)務(wù)小組。在活動(dòng)期間各小組各負(fù)其責(zé),定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學(xué)生會(huì)成員,自制力、組織力、應(yīng)變力較強(qiáng)的本校同學(xué))
2)做好活動(dòng)期間各種節(jié)目程序的策劃,避免出亂子。
3、宣傳方式
1)“踩點(diǎn)”宣傳。即在過(guò)年后高三學(xué)子返校時(shí),到校口頭宣傳,并填報(bào)志愿表。
2)網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知,最近網(wǎng)上有一段很火的.視頻:商專Style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致,我們?cè)谛麄鞯臅r(shí)候應(yīng)充分利用。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低,效果好,較為實(shí)用。
4、時(shí)間安排
1)星期日下午17::00,清點(diǎn)人數(shù),確定學(xué)生到齊。18:00正式開始商專生活體驗(yàn)。19:00準(zhǔn)時(shí)收假。
2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習(xí)、宿舍打掃不得間斷。
3)星期三觀看社團(tuán)風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。場(chǎng)地:操場(chǎng)。
4)星期四學(xué)生會(huì)、督導(dǎo)隊(duì)等校級(jí)學(xué)生組織風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。
5)星期五參觀學(xué)生寢室文化大賽展示。設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng)。
6)星期六貴陽(yáng)標(biāo)志性場(chǎng)地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場(chǎng)等。
注:需要繼續(xù)體驗(yàn)生活的同學(xué)可找班主任登記,后有兼職機(jī)會(huì)提供。
招生方案 篇2
一、背景分析
新青年暑期素質(zhì)教育中心是一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為宗旨,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律的教學(xué)組織,有著良好的師資資源,先進(jìn)的教學(xué)理念,秉承讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)舒心,讓家長(zhǎng)開心的信念。 希望在我們的努力下,能受到學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛。20xx年暑假將開辦輔導(dǎo)班,為了能夠更好達(dá)到預(yù)期的招生計(jì)劃,甚至超越計(jì)劃招生人數(shù),特此對(duì)本地的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行一下分析:
1.市場(chǎng)環(huán)境分析: 近年來(lái)人們的生活水平得到了很大的提升,重慶市各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升,對(duì)教育的關(guān)注也與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng),愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。此外,人們由于自身工作以及個(gè)人娛樂(lè)的需要,花費(fèi)在孩子身上的時(shí)間明顯縮減,所以在暑期對(duì)孩子的培訓(xùn)就成為了一件不可或缺的事情。署假一個(gè)月的時(shí)間里,小孩子的安排是另家長(zhǎng)特別頭疼的問(wèn)題,這時(shí),寒 假輔導(dǎo)班是一個(gè)兩全其美的選擇。寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場(chǎng)容量。 學(xué)費(fèi):考慮家長(zhǎng)可以接受的范圍,學(xué)費(fèi)高則招生少,學(xué)費(fèi)低則收入少。
2.消費(fèi)者分析: 消費(fèi)者分析: 啟明星教育中心定位于中低端的客戶, 主要的目標(biāo)消費(fèi)者是村鎮(zhèn)一級(jí)的中小 學(xué)生,年齡偏小,非城市。其父母大都在30~40之間,消費(fèi)觀念較先進(jìn),樂(lè)于為 孩子的教育投資。
3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:對(duì)手主要有師大系列輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、 當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開辦的輔導(dǎo)班、當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班。 相同目的的大學(xué)生開辦的輔導(dǎo)班:① 相同目的的大學(xué)生開辦的.輔導(dǎo)班: 暑期時(shí)間較長(zhǎng),各地放假回去的學(xué)生都會(huì)在這一期間開辦當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)班。 優(yōu)勢(shì): 優(yōu)勢(shì):熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r、有一定的人脈網(wǎng) 劣勢(shì): 劣勢(shì):資金不足、組織渙散、缺乏紀(jì)律性組織性 當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班: ② 當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班: 很多的中小學(xué)老師利用自身的教師身份,招納各個(gè)學(xué)校的學(xué)生,尤其是自己所在學(xué)校的或者所在班級(jí)的學(xué)生。 優(yōu)勢(shì):學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其有極高的信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊 劣勢(shì):收費(fèi)高、學(xué)生的積極性不高。
二、 招生對(duì)象:
已定的各市、縣、鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生,年齡偏小,以小學(xué)生為主。
三、 招生方式:
粘貼海報(bào)、寄傳宣傳單、上門宣傳及設(shè)點(diǎn)駐扎
四、 招生內(nèi)容:
1)招生前準(zhǔn)備。招生人員的自身能力塑造:有良好的心理素質(zhì),做好承受挫折與失敗的打擊,要勇于面對(duì)困境,要不怕丟臉,勇敢地去面對(duì)各種各樣的人員。
②學(xué)會(huì)談判、推銷的技巧:推銷不是強(qiáng)制的向客戶、家長(zhǎng)推銷,而是要站在客戶和學(xué)生家長(zhǎng)的角度,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。
2)招生的準(zhǔn)備 :①熟悉自己輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開設(shè)的特點(diǎn)。輔導(dǎo)班特色面向市民; ②熟悉自己所宣傳的客戶(招生代理)、學(xué)生及家長(zhǎng) ;③熟悉招生的市場(chǎng): 各中小學(xué)的數(shù)量、分布 教學(xué)的附近的居民區(qū)、超市、菜市場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所等 各中小學(xué)準(zhǔn)確的開學(xué)時(shí)間 ;要作好計(jì)劃安排,先作好計(jì)劃,才能提高時(shí)間的利用效率,提高招生的效果。確定教員及負(fù)責(zé)人的放假日期、開學(xué)日期 確定招生日期準(zhǔn)備好各種策略應(yīng)對(duì)招生
3)招生期間: ①不斷的派發(fā)宣傳頁(yè)和名片 ②任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致,就是給客戶、學(xué)生及家長(zhǎng)信心的保證; ③從肢體動(dòng)作和語(yǔ)言速度上配合客戶、學(xué)生的語(yǔ)言和動(dòng)作 ④招生過(guò)程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要 ;④ 要懂得人情世故,研究客戶、學(xué)生家長(zhǎng)心理,要懂得熟悉客戶的重要性; ⑤ 每日招生日記,理想的記錄是隨時(shí)可以查詢每個(gè)生源記錄的具體情況, 作好客戶、家長(zhǎng)拜訪記錄,隨時(shí)掌握客戶、生源的動(dòng)態(tài)。作好記錄,不 時(shí)進(jìn)行分類整理和分析,做到可以隨時(shí)查詢到任何一個(gè)生源的信息。
3、教學(xué)期間:①各個(gè)教學(xué)人員參加討論,制定課程表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備教案、講義。內(nèi)部老師進(jìn)行試講,確定最佳講課方案后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行講授。一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 ②宣傳招生期間以及授課期間所需費(fèi)用報(bào)給會(huì)計(jì),有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)審計(jì),最后才能審批。
五、注意事項(xiàng)。
1.招生、教學(xué)應(yīng)急備案。人身安全和糾紛招生、教學(xué)應(yīng)急備案: 1)人身安全 ①交通安全:發(fā)生意外事故預(yù)防為主,做好防備。在過(guò)馬路、乘車時(shí)都要小心 事情發(fā)生,按情況輕重緩急,立即送往醫(yī)院,確保人員的安全為首要任務(wù) 。及時(shí)向組織匯報(bào),做好其他準(zhǔn)備 撫慰受傷教員,調(diào)整其他教員情緒,激勵(lì)斗志,不畏困難。 ②身體健康:凍傷、低血糖等。 預(yù)防為主,生暖氣、多運(yùn)動(dòng),不可在家長(zhǎng)間引起不良反應(yīng)。 事情發(fā)生,按情況輕重緩急,做相應(yīng)措施:休息、送往醫(yī)院 調(diào)整其他教員的情緒,激勵(lì)各個(gè)成員,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的繼續(xù)工作 。2)事件糾紛 ①與競(jìng)爭(zhēng)者:場(chǎng)地、顧客等糾紛 盡量避免無(wú)謂的爭(zhēng)吵,不觸碰自身利益的前提下,應(yīng)盡量維持組織的形象, 在學(xué)生與家長(zhǎng)面前保持良好的印象。 發(fā)生招生地點(diǎn)、海報(bào)粘貼或者爭(zhēng)取同一顧客的時(shí)候,明確最壞的情況不超越自己的底線時(shí),應(yīng)理直氣壯的同競(jìng)爭(zhēng)者爭(zhēng)取。不畏強(qiáng)權(quán),靈活的把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng)一起幫助自己。 必須確保教員的人身安全不受威脅與侵犯及時(shí)的向組織匯報(bào),如有必要,可申請(qǐng)?jiān)?。
六、時(shí)間安排
7月10日至8月10日:做宣傳、招生、編班正式授課,除雙休日外正常行課
8月11日總結(jié)新青年教育機(jī)構(gòu)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程并進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算
七、人員安排
主負(fù)責(zé)人:張雪清(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)教師:xxx xxx(兼負(fù)責(zé)宣傳) xxx(兼負(fù)責(zé)財(cái)務(wù))
附:新青年素質(zhì)教育中心招生宣傳單要點(diǎn)
突出某某大學(xué)在校大學(xué)生,突出時(shí)對(duì)素質(zhì)的教育而不單單是對(duì)知識(shí)的教學(xué),突出終生受用的特點(diǎn)。
招生方案 篇3
一、營(yíng)銷目的
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來(lái)的潛在客戶,招生推廣方案。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)XXX的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
二、推廣周期及目標(biāo)
以三年為一周期,分三階段實(shí)施
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預(yù)算
初期預(yù)算約25000元左右
1、外招營(yíng)銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營(yíng)銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的'費(fèi)用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
四、具體措施
第一階段 探索期(前三個(gè)月)
營(yíng)銷員的培訓(xùn)
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。
專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。
戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。
宣傳品
精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè),錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫(kù))
戶外英語(yǔ)角
成立戶外英語(yǔ)角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段 拓展期(二年時(shí)間)
穩(wěn)定營(yíng)銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌?蓪で筚澲献魃獭4似陂g可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)
逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂(lè),創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
招生方案 篇4
為確保20xx年義務(wù)教育階段招生工作順利進(jìn)行,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況,特制定本方案。
指導(dǎo)思想
以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以辦“人民滿意教育”為目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué)”為基本原則,精心謀劃,周密部署,有序推進(jìn),為順利完成義務(wù)教育各項(xiàng)任務(wù)提供保證。
小學(xué)招生
1、招生年齡:凡截止20xx年8月31日年滿六周歲的適齡兒童,即20xx年8月31日之前出生的兒童都應(yīng)依法按期接受義務(wù)教育。
2、招生時(shí)間:20xx年7月31日前所有小學(xué)都要將《新生入學(xué)通知書》送達(dá)招生區(qū)域內(nèi)適齡兒童監(jiān)護(hù)人或其他監(jiān)護(hù)人。具體時(shí)間安排:第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、春光小學(xué)、濱河小學(xué)招生時(shí)間為20xx年7月2日--7月14日。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的招生時(shí)間為7月2日—7月3日,小學(xué)的招生時(shí)間為7月2日—7月3日。其他直屬學(xué)校和各教育管理區(qū)可根據(jù)具體情況,合理安排招生時(shí)間。直屬小學(xué)在教育局指導(dǎo)下招生,教育管理區(qū)所屬學(xué)校,在管理區(qū)指導(dǎo)下招生。
3、招生范圍:
第一小學(xué):大街以西,滏源堤路以東(人防大廈前面路)、軍民路以北、東、西紙坊村、西清流村、機(jī)廠。
第二小學(xué):大街以東,光華街以西(含瑞晨花園),臨水村、南頭村、中清流村。
第三小學(xué):大街以西軍民路以南,大街以東滏陽(yáng)河以南,黑龍洞村、郭莊村、南山村、六十三處。
第四小學(xué):光華街以東,滏陽(yáng)路小鐵道以西(不含春光西區(qū)、全順花園),東溝村、新坡鎮(zhèn)前樸子村、后樸子村。
春光小學(xué):滏陽(yáng)路小鐵道以東,滏陽(yáng)路以北(含春光西區(qū)、全順花園)東清流村、北留旺村、建材市場(chǎng)、姚洼村。滏陽(yáng)東路以南的臨街居民(農(nóng)林局家屬院、計(jì)生局家屬院、土地局家屬院、祥瑞峰景、人大家屬樓、地稅局家屬樓、武裝部家屬樓)也可到春光小學(xué)報(bào)名就讀。
濱河小學(xué):滏陽(yáng)路小鐵道以東,滏陽(yáng)路以南,東溝村、石橋村、新清流村。
羊渠河學(xué)校:小學(xué)一年級(jí)除原招生范圍外,今年增招新坡鎮(zhèn)西潘村、野莊村的學(xué)生。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小學(xué)、孫莊學(xué)校仍為原招生范圍。各教育管理區(qū)根據(jù)本區(qū)域?qū)W齡人口情況,確定各小學(xué)的招生范圍。
4、有關(guān)要求:
。1)各學(xué)校要將招生時(shí)間和要求及時(shí)通知到招生范圍內(nèi)的社區(qū)、農(nóng)村,確保適齡兒童按時(shí)報(bào)名。
。2)各校招生不得與“入園”、“入班(學(xué)前班)”掛鉤,更不得以任何理由拒絕招收本區(qū)域內(nèi)適齡兒童。
。3)要嚴(yán)格依據(jù)劃定的范圍招生,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅制度。
。4)殘疾兒童符合隨班就讀條件的可就近入學(xué),各學(xué)校不得拒收。確不能隨班就讀的,要指導(dǎo)家長(zhǎng)到特教學(xué)校報(bào)名。
初中招生
1、招生范圍:
(1)市區(qū)內(nèi)劃片原則上是以小學(xué)對(duì)口為招生范圍。具體如下:
十三中:招二市小、四市小、春光小學(xué)和濱河小學(xué)(除石橋、新清流)范圍內(nèi)的學(xué)生。具體是大街以東的市民學(xué)生及臨水村、南頭村、東溝村、中清流村、泉頭村、北留旺村、東清流村、前后樸子村、姚洼村(在市區(qū)片學(xué)校就讀的學(xué)生)。
十四中學(xué):招一市小、三市小范圍內(nèi)的學(xué)生和西清流、石橋、機(jī)廠、九龍社區(qū)、峰峰學(xué)區(qū)九龍學(xué)校(通順社區(qū)、建材廠社區(qū),臨水派出所戶口)范圍內(nèi)的學(xué)生。具體說(shuō)就是大街以西、滏陽(yáng)河以南的市民學(xué)生,一市小范圍內(nèi)的臨水村的學(xué)生,西清流村、石橋村、新清流村、紙坊村、機(jī)廠、九龍礦、黑龍洞村、郭莊村、南山村的學(xué)生。緊臨南大街的居民(新華書店家屬院、部隊(duì)東院、國(guó)泰花園)也可到十四中就讀。
。2)十五中學(xué)初中招收寄宿制學(xué)生。
。3)春暉中學(xué)初中招生范圍為實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生范圍內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生。
(4)十六中學(xué)招收除萬(wàn)年社區(qū)外的和村區(qū)域全部小學(xué)畢業(yè)生。
(5)十九中學(xué)招收區(qū)域全部小學(xué)畢業(yè)生,界城鎮(zhèn)南部區(qū)域全部小學(xué)畢業(yè)生。
。6)羊渠河學(xué)校招收新坡區(qū)域的全部小學(xué)畢業(yè)生。
。7)孫莊學(xué)校仍按原范圍招生。
。8)各教育管理區(qū)根據(jù)學(xué)校布局和生源情況,合理劃定區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校的招生范圍。各教育管理區(qū)初中招生工作于6月底前完成。
2、小學(xué)畢業(yè)年級(jí)實(shí)行畢業(yè)會(huì)考。會(huì)考時(shí)間定于6月16日,會(huì)考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)5科,總分400分(科學(xué)、品德與社會(huì)一張?jiān)嚲恚髡?0分)。其他科目(信息技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)、心理健康教育)由學(xué)校自主組織考試,采用等級(jí)制評(píng)價(jià)。
3、堅(jiān)持三對(duì)口原則。即“小學(xué)對(duì)口、戶口對(duì)口、房產(chǎn)證對(duì)口”。學(xué)生須有對(duì)口學(xué)校正式學(xué)籍、招生范圍內(nèi)戶口及房產(chǎn)證(戶口必須和法定監(jiān)護(hù)人在一起,截止日期為20xx年3月底以前)。
4、錄取時(shí)間:6月25日--7月2日。各小學(xué)根據(jù)錄取條件對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,并將學(xué)生檔案送至對(duì)口初中。各初中對(duì)所送檔案進(jìn)行審查錄取,將錄取的學(xué)生學(xué)籍檔案留下,并發(fā)放錄取通知書,戶口檔案由原小學(xué)退還學(xué)生。區(qū)教育局對(duì)招生全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督把關(guān)。
5、有關(guān)要求:
。1)嚴(yán)格把關(guān)。小學(xué)畢業(yè)生檔案包括戶口、房證、學(xué)籍及學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的相關(guān)記錄,要健全檔案,杜絕弄虛作假。
。2)嚴(yán)禁初中學(xué)校以組織考試或變相組織考試的方式擇優(yōu)選拔新生,也不得以各類競(jìng)賽成績(jī)作為錄取新生的依據(jù)。各初中學(xué)校不得以任何理由拒絕招收本區(qū)域內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生。
。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,確保招生工作圓滿完成。對(duì)于招生過(guò)程中弄虛作假、投機(jī)取巧的,一經(jīng)查出,取消錄取資格,檔案退回原校,并追究有關(guān)人員責(zé)任。
有關(guān)政策規(guī)定
1、要做好“進(jìn)城務(wù)工子女”的入學(xué)問(wèn)題。對(duì)夫妻雙方進(jìn)城務(wù)工、有穩(wěn)定住所、暫住證件、用工合同及原籍戶口的人員的適齡子女,在入學(xué)、收費(fèi)方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。
2、學(xué)校不得以任何名義、任何形式舉辦重點(diǎn)班、快慢班、競(jìng)賽班等;招收的'新生應(yīng)采用電腦隨機(jī)混編、班主任隨機(jī)抽班等方式進(jìn)行編班,不得按學(xué)生成績(jī)分班和排座位。
3、嚴(yán)肅招生紀(jì)律。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的時(shí)間。不允許組織任何形式的生源摸底。不得在招生之前,以任何形式提前錄取、下發(fā)預(yù)錄通知書或給予口頭承諾(如減免學(xué)雜費(fèi)、照顧分班等);不得以金錢、實(shí)物或其它形式收買或變相收買學(xué)生。
4、做好小學(xué)畢業(yè)與初中招生的銜接工作,防止小學(xué)畢業(yè)生流失或輟學(xué)。各小學(xué)要對(duì)小學(xué)畢業(yè)生建立去向登記。各初中要做好初一新生的來(lái)源統(tǒng)計(jì)。
5、招生信息要真實(shí)、準(zhǔn)確。招生告示須經(jīng)教育局審核批準(zhǔn),任何學(xué)校不得以任何形式詆毀或貶損其他學(xué)校。
組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)招生工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣、政策性強(qiáng),是廣大人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校要顧全大局、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、周密安排、精心組織,確保招生工作圓滿完成。
2、加強(qiáng)宣傳。要通過(guò)多種途徑,向社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳招生政策及有關(guān)規(guī)定。要通過(guò)設(shè)立、召開家長(zhǎng)會(huì)、安排專人接受咨詢等形式認(rèn)真搞好服務(wù),確保招生錄取工作公開、公平、公正、高效進(jìn)行。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。招生人員要堅(jiān)持原則,廉潔自律,遵守招生工作的有關(guān)規(guī)定。對(duì)違反招生工作紀(jì)律和政策的要嚴(yán)肅查處。凡違反招生政策招收的學(xué)生,教育局不予辦理注冊(cè)手續(xù)。
4、各單位于5月底前將招生方案報(bào)教育局教育科,招生完畢后上報(bào)招生工作總結(jié)。市區(qū)片6所直屬小學(xué)招生結(jié)束后,上報(bào)以社區(qū)、村為單位的生源分布情況統(tǒng)計(jì)。
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