關(guān)于以讓為題的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以讓為題的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以讓為題的作文 篇1
感動(dòng)就像天上的繁星,在生活中閃閃發(fā)光;感動(dòng)就像海邊的貝殼,令人難忘。它有時(shí)催人落淚,有時(shí)又讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。它們讓我們的生活變得充實(shí),變得美麗。今天就讓我在我的感動(dòng)繁星中,摘下最璀璨的一顆送給你吧!
還記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,同學(xué)們?cè)隗@恐之中等待自己的家長,慢慢的,同學(xué)們都被家長接走了,空蕩蕩的教室里只剩下我和老師了,一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了……好一會(huì),我突然意識(shí)到:媽媽今天是不來接我了,我怎么辦呢?我一下子覺得自己好無助、好孤獨(dú)、好害怕!芭尽钡囊宦曮@雷,天空都白了,我一下子嚇的嚎啕大哭,老師見狀,趕快安慰我,我慢慢也平息了下來。“媽媽,你什么時(shí)候來啊,我好想你。 本驮谖胰f念俱灰的時(shí)候,一個(gè)身著黑衣的中年女子出現(xiàn)在我的眼前,啊,是她,是媽媽,我一下子撲了上去,緊緊地抱著媽媽不放手,生怕她再一次離開我,很快,媽媽帶著我消失在了暴風(fēng)雨之中了。
回家的路上,我緊緊地貼在媽媽的背上,當(dāng)時(shí)的我,穿的衣服很薄,響響地打了一個(gè)噴嚏,媽媽見狀,把自己的黑色外罩掛給我披上,我躲在黑色衣物底下,溫暖極了,在媽媽的背上也留下了我的感謝禮物——兩道濕濕的痕跡……
是啊,生活中有太多太多的感動(dòng),它們或大或小,或多或少,但是,唯一不能改變的是:它們都是獨(dú)一無二的,都是催人淚下的。這種感動(dòng),帶給我們溫暖,帶給我們力量,更鼓舞著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
以讓為題的作文 篇2
在一趟列車上,一個(gè)女大學(xué)生因拒絕讓座,而遭到當(dāng)事人的諷刺,這樣的問題引發(fā)了我們的深思……
謙讓猶如遠(yuǎn)古黑暗的明燈照亮了古人的肩頭,也照在了我們的身上,孔融讓梨的故事婦孺皆知,當(dāng)孔融的家中來了很多客人,他的父親讓他將梨子分給客人的小孩,他將所有的大的梨子分完后,自己只給自己留了一個(gè)最小的梨,當(dāng)客人問他為什么這么做時(shí),他只是說了一句,他們都比我大,我應(yīng)該尊重長輩。當(dāng)時(shí)孔融迎來了很多長輩的稱贊,孔融的做法很好,體現(xiàn)了古人口中所說的:老吾老以及人之老的道理。尊重長輩,一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)它。
謙讓,猶如心底里的一泓甘泉,悠長而清冽。當(dāng)一家應(yīng)聘公司應(yīng)聘員工時(shí),對(duì)員工提出了這樣一個(gè)問題:如果現(xiàn)在只剩一個(gè)名額,而你們的競爭對(duì)手是一位非常貧窮的人,你們會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給他嗎?當(dāng)所有人的回答幾乎一致時(shí),她卻說出了一個(gè)驚人的答案,當(dāng)然不會(huì),這里是競爭的市場,難道因?yàn)楦F就應(yīng)該讓給他嗎?公司沒有征用他原因就是沒有愛心,認(rèn)為,員工之間應(yīng)該和睦友好的相處,而不是為了爭奪,不擇手段和心狠手辣,他因?yàn)橹t讓而失去了一個(gè)參與參加工作的機(jī)會(huì)。
曾國藩曾言:余覺誠,人未必皆信,己獨(dú)信也,余覺欺,人未必皆詐,己獨(dú)詐也。
于是我又看到了這樣一幕。
在校女中學(xué)生因?yàn)橹t讓而被同學(xué)們認(rèn)為是好欺負(fù)的對(duì)象,于是變本加厲的欺壓。
在兩個(gè)合作經(jīng)營的老板之間,一方認(rèn)為在合作時(shí)應(yīng)該多讓利給對(duì)方,不料對(duì)方野心太大,其實(shí)早想將他的公司受聘作為自己的資產(chǎn),于是自己一貧如洗。
謙讓的美德是我們中華民族幾千年來傳下來的精華,于西方,大相庭徑,不是西方毫不掩飾地接受贊賞,不是西方毫不夸張的,接受語言,可是到了今天,我們的美德怎么變成了這樣?他不應(yīng)該是,奸詐的白布應(yīng)該是,憂郁的藍(lán)不,應(yīng)該是,惡毒的黑一暗,不應(yīng)該用道德綁架規(guī)則啊!
如果說地基是摩天大樓拔地而起的關(guān)鍵,那么真正的謙讓就是我們?nèi)松陌l(fā)展的地基。如果說水是生命的源泉,那么真正的`謙讓就是我們?nèi)松l(fā)展的支點(diǎn)。
以讓為題的作文 篇3
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,有許多都是獨(dú)生子女啊,嬌縱兒女的父母越來越多,獨(dú)生子女變得蠻不講理,遇到一點(diǎn)挫折就哭的死去活來,嬌縱任性。
正是因?yàn)檫@樣,埋葬了許多本有出息的人,而我,雖然并不是獨(dú)生子女,但是我深切的領(lǐng)會(huì)到獨(dú)生帶來的危害。
尤其是小學(xué)生。我現(xiàn)在就是5年級(jí)的。
我們班有一個(gè)男同學(xué),他就是獨(dú)生子女,他總是說什么“媽媽待我很好的”,“我們前幾天去了XXXXX”…………
這個(gè)男同學(xué)居然喜歡玩女孩子玩的“芭比娃娃”,說得不好聽,就是個(gè)“娘娘腔”。
他的媽媽是一個(gè)高中畢業(yè)的人,挺聰明的。這是我從他口中得知的。
他的作業(yè)經(jīng)常是他媽媽來幫他完成的,這也是他告訴我的,說出來一點(diǎn)也不感到后悔,一點(diǎn)也不感到慚愧,反而一臉得意,“瞧,我有個(gè)這么好的媽媽,你們有嗎?”
正是因?yàn)檫@樣,一出生的人并沒有什么特別之處,都是一個(gè)樣的,沒有什么人一出生就是個(gè)天才,或一出生就是個(gè)囚犯。都是要靠后天的堅(jiān)持不懈努力才行。
那個(gè)男同學(xué)就一直這樣,一直升到了4年級(jí),5年級(jí),我和她是在5年級(jí)認(rèn)識(shí)的。
從我認(rèn)識(shí)他的第一天起,他的學(xué)習(xí)成績就一直沒升過,老師把他安排在了好的同學(xué)身邊,幾乎是面面夾擊,前后左右都有。我就做過他旁邊,老師讓我?guī)椭瓦@樣我知道了他的一些事情。
他的語文成績一直沒到過80分,數(shù)學(xué)成績一直沒到過70分,英語成績一直沒到過40分?伤稽c(diǎn)都不擔(dān)心,只是老師罵他時(shí),眉頭皺皺,嘴巴下歪,臉低下來,一下課照樣玩。
而他媽媽總是維護(hù)他。我們班在期末時(shí),會(huì)分很好,較好,差,很差,4個(gè)級(jí)別的,他別分在了很差組,而我們很好級(jí)別的組要去輪流同桌檢查他們的作業(yè)的。而我檢查它的。
他又一次隊(duì)她媽媽說,他在垃圾組里,她媽媽就在學(xué)校陰陽怪氣的說了一大串話。
哎,獨(dú)生子女,怎么就這樣呢?
……
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