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關(guān)于贊美的作文

贊美老師的作文

時間:2022-10-12 09:42:06 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精選】贊美老師的作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的贊美老師的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】贊美老師的作文合集9篇

贊美老師的作文 篇1

  回想過去,是誰?讓我們從懵懂無知的孩童長成了成熟穩(wěn)重的少年;又是誰?揮灑著自己的汗水來灌溉我們幼小的心靈。是老師!老師就是我們的第二任父母。

  時光如梭,光陰似箭。現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了。他們都為我們付出了很多,我們也應(yīng)該懷著一顆赤子之心來報答他們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師的無私奉獻精神。老師就像辛勤的園丁,時時刻刻都在培育我們。讓我們茁壯成長,成為對社會、對國家有用的人。老師是偉大的!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,F(xiàn)在的我所面臨的問題是中考。擔(dān)任我們就年級課程的老師,個個都是兢兢業(yè)業(yè),對我們的學(xué)習(xí)也是絲毫不敢怠慢。他們這樣做不求得到什么回報,只希望我們可以以好的成績順利考入好的高中。這不就正應(yīng)了我們所經(jīng)常說的“捧著一顆心來,不帶走半根草去。”這不也是說的老師的奉獻精神么?生活中,贊美老師的詩詞歌句還有很多。其中,我最喜歡的一首歌——《長大后我就成了你》里面便寫出了老師的真諦!袄蠋煛币粋溫暖而又親切的詞語。正如老師用他(她)那和藹可親的話語來打動我們的心靈一般。說實話,我想成為一名老師。因為老師的精神深深的吸引了我。我也要發(fā)誓做一名好老師!

  教師節(jié)馬上就要到了。我在這里首先要說一聲:“老師,您辛苦了!”同時要祝所有的老師身體健康。不要為了我們而累壞了自己。老師,您是偉大的,我要謝謝您!

贊美老師的作文 篇2

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的.可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

贊美老師的作文 篇3

  在很久很久以前,我就已經(jīng)立志當(dāng)一名老師。

  老師,多么美好的一個詞,多么高尚的職業(yè)。

  學(xué)校,是學(xué)生的第二個家;老師,更是學(xué)生的第二個父母。除了家,學(xué)校就是學(xué)生呆的最長時間的地方,甚至多過在家。

  比起整天在外忙碌,回家根本沒有多少時間陪學(xué)生的父母來,老師與學(xué)生顯得更加的親密。老師不僅交給他們知識,更交給了他們做人的道理。

  為了學(xué)生,老師嘔心瀝血:為他們的成績而焦急;為他們的以后而擔(dān)憂;為他們不認真而痛心……

  老師,是學(xué)生第二個遮風(fēng)擋雨的港灣,第二個可以傾述心事的人,第二個……

  在學(xué)生傷心時,送去一份溫暖;在學(xué)生寂寞時,送去一份關(guān)心;在……

  老師,我贊美你!我要以你為榜樣,以你為目標,長大后,也要當(dāng)一名高尚的老師!

贊美老師的作文 篇4

  在我小學(xué)的生活中,令我最難忘的一位老師是三年級的王老師。

  王老師不注意自己的身體。有一次,她給我們上課,突然臉色蒼白,只見王老師從衣袋里拿出一個小藥瓶,打開蓋子,吞下幾粒小藥丸,又開始講課,同學(xué)們知道老師的胃病又犯了,讓她回家休息,可她卻說:“我沒事的!

  王老師對好學(xué)生不在乎,對差生卻特別關(guān)心。有一回,老師給一位差生補課,回家時下起了大雨,她又沒帶傘,把她淋成了“落湯雞”,結(jié)果又病了一場。

  王老師的故事就是這樣,其實還有很多很多,我三天三夜也講不完,每當(dāng)有同學(xué)和我一起談?wù)摾蠋煏r,我總會自豪的說:“我曾經(jīng)有這樣一位老師!”

贊美老師的作文 篇5

  老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來;老師,您是慈愛的母親,無微不至地呵護我們。

  老師,您知道嗎?每當(dāng)我看到您在辦公室忙碌的批改作業(yè),我就會悄悄告訴自己:我一定努力學(xué)習(xí)。老師啊,為了我們的未來,您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查,一共76個人的作業(yè)呀,您能判完嗎?可是,老師還是辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作?荚嚽皫滋,您更是緊張了,類的不是我們,而是您。就算病了,也不愿請假,唯一希望的,就是我們能有好成績。

  老師,這個名字多好聽。每當(dāng)我遇到難題,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些退步的時候,總會呼喚這個名字。惹這個名字的主人,會幫助我。這個名字多摩偉大。您是我們心中永遠的榜樣。

  老師,我也喜歡您的眼睛。當(dāng)我作業(yè)做的好事,當(dāng)我得到好成績時,當(dāng)我開始熱愛勞動,喜歡學(xué)習(xí)時,這雙眼睛看著我,好像會說話,這雙眼睛給我鼓勵,給我表揚。當(dāng)我犯錯誤,忘帶作業(yè)時,這雙眼睛投來嚴厲的目光。既讓我知道錯了,又讓我以后一定努力加油,我感謝這雙眼睛。

  老師啊,在這個特殊的節(jié)日里,我祝您教師節(jié)快樂,工作順利,永遠年輕。作文

贊美老師的作文 篇6

  再過十幾天,就要畢業(yè)了,升入中學(xué)了。逝去的點點滴滴令人懷念,懷念和同學(xué)們在一起的日子,講訴自己的見聞,把我們的心碰撞;但我更懷念一個高大的身影,我們辛勤的園丁,兩年了,她默默地為我們這群無知的孩童培育著,等待一朵朵鮮花悄然綻放,那就是您——施老師,我們的恩師。黑板上寫下的一條條真理,是您對我們的培育;一次次批評那是您對我們的殷切期望。

  施老師,還記得剛跟您的時候,從我們相處的第一天開始。您就說,兩年的歷程猶如爬山,看誰可以到達山頂喝到那鮮美的豆?jié){。盡情地欣賞無限的美景。老師,到了,到了,我到了。我看見那山下美麗的景色。為什么如今是即將豐收的日子我們又要和您說分別呢,為什么兩年的時間就這樣匆匆而過,自己卻只能在回憶中細細品味。大家一起走過的風(fēng)雨路,漫過的時光?傆X得剛和您在一起,轉(zhuǎn)眼間,只好說聲:再見。老師我們多渴望您能永遠和我們在一起,和我們一起上中學(xué),一起上大學(xué)呢?

  在這離別時刻,敬愛的老師。我們要帶您去看看我們曾經(jīng)走過的金色園地。

  看!橋邊還有我們找春天的足跡“我找到春天了,春天就在那樹枝上,春天就在那花縫里,一次又一次耳邊想起施老師您那動聽的聲音,一次又一次。施老師嘴角掛著一絲微笑。這一抹微笑,將永遠留在我心底最深處。聽!隊課上您和我們講做人的道理,敬老院有我們老人一起的心聲。敬老院時的場景,已在我腦海中打下深深的烙印,永遠的忘不了,多少花開的純真。永遠也忘不了,棵棵樹苗挺立的美好。施老師,我真的很想和你上初中、高中、永遠……

  老師,還記得嗎?以前,我十分貪玩,尤其是對網(wǎng)絡(luò),有著一種癡迷的眷戀。老師,你不但沒有批評我,反而教育我,讓我把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一份工具;讓我參加學(xué)校的培訓(xùn)班;參加市里面的比賽。還經(jīng)常把計算機上的一些事情讓我來完成。老師,這不僅是你對我的一份支持,代表你信任我。相信我會管理好自己。不會把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成玩具,老師我不會辜負您的期望,我會更加努力地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績,我要驕傲地告訴世人我有一位值得驕傲的老師。

  忘不了您啊老師!加減乘除,算不盡您作出的貢獻。詩詞歌賦頌不完我對您的贊美。我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生。但您卻是我最尊敬的老師,老師,我要衷心的謝謝您,我會換上一雙,更嶄新的翅膀飛翔在藍天之上!

贊美老師的作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期過去一半了,算起來,在學(xué)校和您在一起度過了一年多的時間了。這一年多來,我從一個學(xué)前班的幼兒,成長為一名小學(xué)生,不僅學(xué)到了很多知識,還光榮地加入了少先隊,成為一名少先隊員,這其中包含著您多少辛勤汗水。

  老師,您是從學(xué)前班下半學(xué)期開始帶我們這個班的。記得您剛來時,我們因為已經(jīng)由原來的楊老師帶半年了,所以對您感覺很陌生。但是,由于您的耐心和愛心,我和班里的其他同學(xué)一樣,很快就喜歡上了您。為了帶好咱們這個班集體,老師您不僅在課堂上充分利用好每一分鐘時間,還經(jīng)常加班加點,為我們批改作業(yè)。為了拓展同學(xué)們的思維,您還犧牲自己的休息時間,每天晚上在班級的QQ群里讓同學(xué)們練習(xí)做一些思維訓(xùn)練的題目,讓我們受益匪淺。為了保證我們的正常學(xué)習(xí),您幾乎從來不請假,始終堅持親自帶班。記得有一次,您生病了,都高燒38度多了,但仍然堅持上課。老師,你對我們付出了這么多,我只有用認真學(xué)習(xí)、努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來報答您。

  最后想和您說一句:我愛您,老師!

贊美老師的作文 篇8

  當(dāng)我提起筆寫這篇文章的時候,我的內(nèi)心無比的激動。我兒子在實驗小學(xué)讀一年級,雖然只經(jīng)歷了半年的學(xué)習(xí)生活,但他取得了很大的進步,也感受了老師的無比關(guān)愛。因為兒子的成長,讓我又一次親密地接觸了老師這一優(yōu)秀的群體,讓我感受到了老師的辛苦和不容易。

  還記得當(dāng)我懷著興奮的心情帶著兒子第一次走進實驗小學(xué)的大門,眼前的一切令我感到新奇和激動,校園里綠樹成蔭,花團錦簇,整潔的教學(xué)樓,干凈的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,五星紅旗在陽光下迎風(fēng)飄揚,教室里傳出朗朗的讀書聲,有幾名同學(xué)在操場上清理衛(wèi)生,而且個個都懂禮貌,見到我們便主動和我們問好,頓時,我為孩子能有一個這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到舒心,能有一個這樣好的學(xué)習(xí)氛圍而感到放心。

  和所有家長一樣,我對兒子充滿了希望,期待他能夠好好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,可是事與愿違。好心情沒維持幾天,接下來便是一連串的不盡人意。入學(xué)幾天后,老師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點:不會學(xué)習(xí)、多動、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性,幾乎和其他孩子不在一個水平線上。這令我們當(dāng)父母的很是著急。退學(xué)吧,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,繼續(xù)讀吧,又怕孩子跟不上,我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男那榕c老師進行了溝通。班主任牛老師微笑著對我說:“每個孩子都有缺點,但每個孩子也都有他的閃光點,比如劉羽桐比較聰明,還很會說話、心地善良、誠實,也許是性格比較單純的原因,再加上在家里過于寵愛,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以出現(xiàn)了這些狀況,不過沒關(guān)系,我會盡一切努力來幫助孩子、教育孩子,也希望家長能夠配合我”。聽了牛老師的一席話讓我們倍感溫暖。

  牛老師沒嫌棄我們的孩子,相反,她對劉羽桐傾注了更多的愛。

  由于兒子性格慢,經(jīng)常別人都放學(xué)了,他作業(yè)還沒記完,牛老師便用個人時間陪兒子記作業(yè),直到他用工工整整的字跡記完作業(yè),再把這一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行梳理和鞏固,直到他都掌握為止。每天我接兒子放學(xué),看到老師用沙啞的聲音與我說話時,我覺得老師真的很辛苦,內(nèi)心充滿了感激!

  兒子上課經(jīng)常坐不住凳子,而且多動,這讓牛老師很頭疼,老師便與我溝通分析原因。問孩子放學(xué)后都做什么,我說孩子每天放學(xué)后都有不同的課外學(xué)習(xí)內(nèi)容,如:英語、語言、公文數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴等,老師聽后便批評我給孩子造成太大壓力了,孩子太累了,所以上課時才會沒有精力專心聽講。聽了牛老師的分析,我覺得十分正確,便逐漸停掉了兒子的課后班,慢慢地兒子感到學(xué)習(xí)輕松了,也提高了學(xué)習(xí)興趣,上課也能坐住凳子了?吹胶⒆右稽c一滴的進步,我心里感到十分的欣慰。

  牛老師對孩子嚴格但不嚴厲、愛護但不袒護、寬容但不放任,上課時,對兒子要求十分嚴格,不許溜號,不許搞小動作,眼睛要看著老師,對待孩子的錯誤絕不袒護。

  下課后,牛老師經(jīng)常找兒子談心,鼓勵他,有一點進步就會在全班同學(xué)面前表揚他,我經(jīng)常會聽到兒子回家說:“今天老師又夸我有進步了!

  牛老師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循序善誘的教學(xué)方法,使孩子在知識的海洋里插上了飛翔的翅膀,以及對每一個孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長,現(xiàn)在我兒子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。上學(xué)期那些壞毛病也基本改掉了,這些都是與牛老師的辛勤付出分不開的。

  雖然,我沒能寫出感動天地的事跡,但用大愛來做小事是教育事業(yè)最真實的生活寫照。教師們用無數(shù)個平凡日子里付出的點點滴滴都折射出師愛博大的情懷,相信在這里,將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩!

  我愛您——牛老師。

贊美老師的作文 篇9

  深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你----一名光榮的人民教師!教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

  小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

  評語:

  這篇文章作者贊美了老師這個行業(yè),運用了大量的比喻,形象生動的寫出了老師的辛苦。文章自始自終充滿著對老師的尊敬與感激,寫出教師職業(yè)的辛苦,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

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