拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，表?yè)P(yáng)信對(duì)我們的作用越來(lái)越大，表?yè)P(yáng)信可以直接寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象，也可以寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象的所屬單位，還可以寫(xiě)給報(bào)刊社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體。你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬!

　　事情是這樣的:20xx年12月12日，我的'錢包丟了(錢包里有現(xiàn)金660元，3張卡，還有一張取暖費(fèi)的收據(jù))，因?yàn)楫?dāng)時(shí)雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，你們學(xué)校的xx班xx在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費(fèi)收據(jù)聯(lián)系我，他沒(méi)有留下姓名。

　　我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開(kāi)表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格!

　　再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬!

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文2

　　xx年2月9日下午，本人在xx洗浴的中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失，xx洗浴的中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!

　　今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當(dāng)我出來(lái)結(jié)帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機(jī)的蹤影，無(wú)奈之下抱著試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn)，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后，立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機(jī)，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉�(gè)小時(shí)的相機(jī)，并介紹說(shuō)，這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.

　　在此我本人對(duì)xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴的中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的`服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

此致

敬禮!

　　失主：xx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

　　您好!

　　xx月xx日，貴校高二學(xué)生xxx在我單位(xxx單位)取現(xiàn)金600元。當(dāng)時(shí)他(她)站著等，以為失主會(huì)回來(lái)拿丟失的錢，沒(méi)等多久，失主也沒(méi)來(lái)。因?yàn)橼s時(shí)間，他不得不把自己撿到的錢交給我單位的門衛(wèi)，并再三要求門衛(wèi)交給失主，但沒(méi)有留下姓名。

　　經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力，我們把丟失的錢還給失主。他是我們單位的員工。他拿著工資給懷孕的妻子買了一些補(bǔ)品。當(dāng)一切都安裝好后，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金不見(jiàn)了。他回我們單位提款機(jī)找的時(shí)候，被我們單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢退了。后來(lái)經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn)，得知這位同學(xué)是貴校初二的xxx。

　　在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，一個(gè)初中生能有這樣的收錢精神，真是難能可貴。你要知道600塊錢對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是兩三個(gè)月的零花錢。為此，我們單位特寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信，對(duì)他的品質(zhì)予以表?yè)P(yáng)，并要求貴校在允許的條件下對(duì)他的行為給予精神或物質(zhì)上的'認(rèn)可。同時(shí)，他的表現(xiàn)也離不開(kāi)貴校的教育和熏陶。貴校能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生，也是重慶人的驕傲，也是整個(gè)教育界的奇跡。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文4

牌照為鄂xx的士司機(jī)：

　　昨晚(5.17)20點(diǎn)，我乘坐鄂xx的士從三湖連江至通江路回家時(shí)，剛買的蘋(píng)果6手機(jī)丟失在的士上，手機(jī)上有很多重要的'信息，當(dāng)時(shí)特別的著急。后來(lái)用老公的手機(jī)再打我的手機(jī)，當(dāng)時(shí)司機(jī)接聽(tīng)手機(jī)后問(wèn)我們的所在地，馬上就送過(guò)來(lái)了。我為了感謝司機(jī)給予報(bào)酬，但司機(jī)一口拒絕，還說(shuō)“這是他應(yīng)該做的事情”。我特別感動(dòng)，特發(fā)此感謝信來(lái)感謝他。這個(gè)世界還是好人多!

　　特此感謝!

　　失主：xx

　　xx年x月xx日

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