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我的快樂(lè)生活作文（精選43篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的快樂(lè)生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)生活作文 1
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽，我就告訴你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的.地方玩：翻螃蟹、捉小魚、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞�(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵�；ハ嘀钢欢湓�，討論著像什么。“你看，多像魚，一片片的像魚鱗�！薄斑�是像鱷魚一些�！薄安粚�(duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門口乘涼，數(shù)星星，找書上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球，堆成雪人�；ハ啾纫槐日l(shuí)的雪人更高大，更有趣。如果意見不和，就會(huì)演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽，你肯定想象不到，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開懷大笑的樣子。現(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。 我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
我的快樂(lè)生活作文 2
我喜歡閱讀，因?yàn)槲矣X(jué)得閱讀是一種樂(lè)趣、一種享受。
記得兩三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常教我念《唐詩(shī)三百首》，時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著古人的模樣讀，樂(lè)得我咯咯笑。上幼兒園了，我常在小伙伴們面前炫耀自己，譏笑他們還在看小人書。那時(shí)，小伙伴們?cè)鯐?huì)懂得我是在譏笑他們呢？他們不但沒(méi)討厭我，還非常羨慕我呢！
小時(shí)候的稚氣，小伙伴們的羨慕，使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》，書中那精美的插圖、幽默的話語(yǔ)總?cè)堑梦夜笮�。至今�?00多本《老夫子》，我已經(jīng)收藏了50多本。每當(dāng)遇到煩惱事，我就拿出來(lái)品味品味，那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了；每當(dāng)學(xué)習(xí)太累了，我也拿出來(lái)品味品味，那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養(yǎng)花那樣，勞逸結(jié)合，有益身心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)上了童話小說(shuō)，就像癡迷明星一樣，比如《格林童話》《安徒生童話》……每當(dāng)看完一本書，我總會(huì)纏著媽媽打破沙鍋問(wèn)到底。諸如：丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝呢？世界上真的有仙女嗎？她們是否像故事中說(shuō)的那么美麗？……媽媽總會(huì)不厭其煩地一一解答，的`確回答不出，就引導(dǎo)我從書中找答案。每當(dāng)我通過(guò)自己的努力把答案找出來(lái)了，我總會(huì)高興得在自家的小院子里逛跑幾圈，并大喊：“我成功了，我成功了……”媽媽看了，笑彎了腰，嘴里叨念著：“傻孩子，傻孩子……”
閱讀，它使我樂(lè)在其中，受益匪淺。
我的快樂(lè)生活作文 3
過(guò)年的前些日子，我發(fā)現(xiàn)幺爺一個(gè)人在家，打探后才知道爹爹和姑姑在北京打工沒(méi)有回來(lái)，為了掙錢，幺婆也出遠(yuǎn)門了，于是我經(jīng)常到幺爺家去陪他閑聊。他家養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、狗，平時(shí)都是這些陪著他的。
有天早上幺爺告訴我：“梓梁，鵝下了個(gè)蛋”，頓時(shí)吸引了我的眼球，拿在手上比雞蛋大一倍呀！幺爺見我特別喜歡就送給了我，那些日子我了解到鵝要兩三天才能下一個(gè)蛋，等它肚子有點(diǎn)圓鼓鼓了我就形影不離，時(shí)刻觀察著，可能是鵝蛋個(gè)頭大生長(zhǎng)周期長(zhǎng)吧！我一天要去好幾趟看看它，多么期望鵝圈周圍出現(xiàn)個(gè)白白的圓溜溜呀！過(guò)了一個(gè)晚上終于下蛋了，幺爺一個(gè)都舍不得吃，都留給了我，我也給幺爺送去了糖果和飲料。
幺爺?shù)拈T前有一顆酸柚子樹，像金黃的小燈籠掛滿了枝頭，吃慣了甜柚子的我早就忍不住了，拿起長(zhǎng)竹竿，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)碗口大的柚子輕輕的敲了幾下，它就掉了下來(lái)，我高興的把皮扒開，一口把一大瓣兒吃下；啊！天哪！什么味？酸中又苦又澀，嘴巴太難受了，我一口氣喝了一碗水，幺爺忍不住笑了，我也笑了。
過(guò)了幾天，幺爺做柴火豆腐，請(qǐng)我給他幫忙灌豆?jié){口袋，拿廚具，忙了半天，豆腐終于做好了，幺爺給我做的.香油蒜苗豆腐腦，可把我饞壞了，聞聞那撲鼻的香味，一口氣三大碗把我給吃撐了，我和幺爺再一次笑了。
臨近大年三十，我和幺爺一起去買年貨，還有大地紅鞭炮，另外又給我買了一塊電子手表�；貋�(lái)時(shí)，開車的姑爹還給了我一把沖天炮，我和幺爺一起點(diǎn)炮嚇那只愛(ài)啄人的大公雞，只聽“嗖——爆——”，公雞嚇的半死不活，我和幺爺哈哈大笑。
團(tuán)年了，兩大桌親人在我爺爺家一起吃團(tuán)年飯，晚上我們又全部被四爺家接去吃大餐。正月初四的早上，我的爸爸發(fā)現(xiàn)天氣有變，建議早點(diǎn)回城。要走了，我沒(méi)有對(duì)幺爺說(shuō)，怕他傷心，車上路了，望著爺爺和幺爺?shù)姆孔訚u漸遠(yuǎn)去，我不禁感覺(jué)鼻子一酸，不，不能哭，過(guò)年是快樂(lè)的！
回城的第二天，幺爺打來(lái)電話說(shuō)見我早上怎么沒(méi)去他家里報(bào)道，問(wèn)了我爺爺才知道我們已經(jīng)走了。幺爺說(shuō)：“我還準(zhǔn)備給你們帶點(diǎn)自己種的大米了，你們都回去了？”幺爺囑咐我要好好學(xué)習(xí)，放假了再回老家去他家里玩。我安慰幺爺說(shuō)：“您要注意身體，等我放假了一定回來(lái)陪你�！�
在這短短的十天里，我和幺爺建立了深厚的感情，想起我們無(wú)話不談的場(chǎng)面，心里產(chǎn)生一種戀戀不舍的感覺(jué)和想念，我從親情、友情中也收獲了許許多多快樂(lè)！
我的快樂(lè)生活作文 4
秋去冬來(lái)，我們送走了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在多姿多彩的暑假生活中，我嘗試了許多我之前從未嘗試過(guò)的事。
在七月十四日，我坐上了開往煙臺(tái)的大巴車，要開始為期六天的“海之夢(mèng)——大連”夏令營(yíng)。從煙臺(tái)到大連需要座六個(gè)半小時(shí)的輪渡。在船上，我與隨行的小伙伴歡聲笑語(yǔ)，一起期待今后四天的快樂(lè)時(shí)光。
第一天我們?nèi)チ舜筮B有“半個(gè)中國(guó)近代史”之稱的旅順軍港。不過(guò)很不幸，當(dāng)時(shí)大連下了大暴雨，我們下車后只過(guò)了十幾分鐘就返回到車中；第二天，天氣晴朗，我們來(lái)到了中國(guó)首批“5A”級(jí)景區(qū)“大連老虎灘海洋主題公園”；第三天上午我們來(lái)到了“周恩來(lái)”總理最喜歡的“104戰(zhàn)艦”上。雖然說(shuō)經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)歲月的洗刷，但是戰(zhàn)艦還是有它的不滅的雄偉氣質(zhì)。
在大連的最后一天（第四天），我們來(lái)到了有“東方迪士尼”美稱的“大連發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園”。因?yàn)樾〉臅r(shí)候經(jīng)歷過(guò)一些事情，所以我一直是一個(gè)膽小，恐高的人。在家里，就連開燈都要捂住眼睛的我，這次我要突破自我，改變自我。我嘗試了許多以前連看都不敢看的游戲設(shè)施�！昂１I船”——一個(gè)勇敢者的游戲，它可以180°的旋轉(zhuǎn)，十分刺激。還記得當(dāng)時(shí)，在等候區(qū)“步步驚心”的我心里默念道“怎么辦呀？怎么辦呀？那么高，我能受得了么？”“沒(méi)關(guān)系的，加油，只要相信自己，相信自己一定能行，自己機(jī)會(huì)成功。心里放輕松，沒(méi)有那么可怕的”就這樣我懷著忐忑的心情坐上了海盜船。顫抖著系上了安全帶。記得當(dāng)時(shí)系安全帶的時(shí)候我扣了四五下都沒(méi)有扣上，上旁邊的阿姨幫我扣上了。“一、二、三，GO�！焙１I船慢慢的開了，幾秒鐘之后我的'心臟開始了不適，呼吸困難。我開始大口吸氣，深呼吸。越來(lái)越高，漸漸到了180°的極限，我不敢睜開眼睛，生怕哭出來(lái)。又過(guò)了十幾秒我慢慢的張開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在空中的世界瞬間變得美好了，漂亮了，好似蜻蜓點(diǎn)水的輕盈。又過(guò)了幾秒鐘我漸漸的開始享受這個(gè)過(guò)程，最后愛(ài)上了這個(gè)過(guò)程。最后我買你帶笑容的離開了“海盜船”。
隨后我又玩了許多項(xiàng)目，在臨走時(shí)又看了4D電影，最終心滿意足的離開了“大連發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園”。
回到濮陽(yáng)市時(shí)，我與小伙伴們一一道別，結(jié)束了此次活動(dòng)。相信這次夏令營(yíng)會(huì)是我人生中揮之不去的一筆。
我的快樂(lè)生活作文 5
“一天、兩天……”，我天天守在掛歷旁，數(shù)著日子，因?yàn)檫@個(gè)暑假過(guò)得實(shí)在是太開心了，不舍得讓時(shí)光飛得這么快。我想：如果能讓時(shí)間倒流，那該多好呀！
時(shí)光匆匆從我的身旁擦肩而過(guò)，至今仍有一件事，時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海里……
七月十六日 星期六 天氣：陰
“今天，我終于坐上夢(mèng)寐以求的飛機(jī)了！” 坐在飛機(jī)上，我?guī)缀鹾艉岸�。放眼望去，窗外是那一望無(wú)際的蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，和那一片片觸手可得如絮的云朵。我仿佛置身于夢(mèng)的世界，飄飄然，心中有股說(shuō)不出的感覺(jué)……漸漸地，飛機(jī)抵達(dá)了北京。在汽車上，我的.心早已飛往目的地――“全國(guó)青少年陸、海、空三軍軍事夏令營(yíng)”基地。
七月十七日 星期天 天氣：晴
晚上，輪到我們宿舍站崗，我值第二班。熄燈了，我卻怎么也睡不著，擔(dān)心誤崗。好不容易瞇上困乏的雙眼，上崗時(shí)間到了。夜，靜得可怕，耳邊偶爾傳來(lái)秋蟲嘰嘰的鳴叫；風(fēng)一吹，草叢里發(fā)出唰啦唰啦的聲音，好像隨時(shí)會(huì)爬出一條蛇，令人毛骨悚然。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼皮不自覺(jué)地“掉”了下來(lái)，我努力地睜著雙眼，狠不得拿根牙簽撐著；我跺跺腳，挺胸站直。就這樣，終于熬到了換崗，我一口氣跑回宿舍，頭剛沾到枕，便睡得不知西東，一覺(jué)到天亮。
七月十九日 星期二 天氣：陰
第四天上午，射擊比賽場(chǎng)上。大家聚精會(huì)神地看著教官做示范，個(gè)個(gè)躍躍欲試。好不容易輪到了我，我端著步槍，“砰！”一顆子彈飛穿靶子，哎呀，只射了個(gè)四點(diǎn)七。教官急忙過(guò)來(lái)幫我矯正姿勢(shì)，“砰！”第二槍開響了，哇！竟然射了個(gè)九點(diǎn)七！我蹦得老高，激動(dòng)不已。沒(méi)曾想，因太興奮，心沒(méi)收穩(wěn)，第三槍只打了個(gè)八點(diǎn)七�。ㄕ娌辉摚。�
七月二十日 星期三 天氣：陰
今天，我們?cè)谥嘘?duì)教官的帶領(lǐng)下，到野外的山坡執(zhí)行“特殊任務(wù)”。到了山坡上，中隊(duì)教官給我們下了第一道命令：在山坡上尋找偵察員藏起來(lái)的兩張秘密地圖。大家聽罷立刻分頭行動(dòng)。我專門到草木叢中撥找，大半天了，一無(wú)所獲，戰(zhàn)果都給“戰(zhàn)友”“捷足先登”了。緊接著，教官下了第二道命令：捉拿兩個(gè)竊取我軍秘密的特務(wù)。這次我總結(jié)剛才失敗的經(jīng)驗(yàn)，觀察多視角、視野更廣，雖然第一個(gè)特務(wù)被“戰(zhàn)友”發(fā)現(xiàn)了，第二個(gè)總算被我逮住了！教官又下了第三道命令：敵人發(fā)現(xiàn)我軍動(dòng)向，有一支小分隊(duì)包抄過(guò)來(lái)了，我軍要派一個(gè)先鋒隊(duì)迅速占領(lǐng)小山頭，擊退敵人的攻擊。只聽一聲哨響，我們的戰(zhàn)士立刻飛奔出去，大家同心協(xié)力，只用幾十秒時(shí)間，就結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，這次“特殊任務(wù)”圓滿完成！
我的快樂(lè)生活作文 6
人生像一首詩(shī)，一幅畫，善待人生，生活就會(huì)給你快樂(lè)。 ——題記
清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個(gè)“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來(lái)水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立即自動(dòng)粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時(shí)，張老師問(wèn)：“哪來(lái)的電呢？”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄！”
“對(duì)，是的，是摩擦得來(lái)的�！睆埨蠋煾吲d地接過(guò)話茬一字一板地說(shuō)，“物體摩擦后能夠吸引細(xì)小的東西，我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電……”
同學(xué)們都津津有味地聽著、看著。最后，張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來(lái)生電”的方法使桌子上的小紙屑來(lái)了個(gè)“跳舞”表演。
這節(jié)課，我們都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著。
“�！！毕抡n鈴聲響了，我馬上離開座位，站在教室門口望去，我們班已有接近一半的學(xué)生離開了教室，突然不知是誰(shuí)搞惡作劇說(shuō)了一聲“班主任來(lái)了！”頓時(shí)，教室外的人以劉翔沖刺一般的速度回歸自己的座位，教室里看小說(shuō)的人忙著藏起自己心愛(ài)的'書籍，在一起談笑風(fēng)生的女生也忙坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌上的語(yǔ)文書或者數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書拿倒了也顧不上換個(gè)頭來(lái)。有的人還用書本遮住自己因看到此種情形而忍不住的笑臉，強(qiáng)裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子。
幾個(gè)人突然大笑起來(lái)，我們才知道都被“�！绷�，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。大家又繼續(xù)活躍起來(lái)，班上簡(jiǎn)直比大集市還要熱鬧。
周末，我沒(méi)有做不完的功課，在學(xué)習(xí)上，父母從不加重我的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗麄冏非蟮氖歉咝�。我只要做完做作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了功課即可，不必整日做幾何、代數(shù)，也不必整日去背那枯燥無(wú)味的政治、歷史。
我可以坐在電視機(jī)前看一看豐富多彩的電視節(jié)目：我認(rèn)識(shí)了“飛人”邁克爾·喬丹、明星趙薇、笑星周星馳……在“新聞聯(lián)播”這檔節(jié)目里，我了解到近日發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事，在“正大綜藝”這個(gè)欄目中，我可以和導(dǎo)游小姐一起去遨游世界，上至月球，下到大海，我學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)：我了解到櫻花象征日本，還認(rèn)識(shí)了富有神秘色彩的埃及金字塔，以致使我產(chǎn)生了當(dāng)一名探險(xiǎn)家的夢(mèng)想……
噢！生動(dòng)的課堂，短暫的課間十分，還有自由自在的周末，我在學(xué)習(xí)中陶醉，在玩耍中陶醉，在休閑中陶醉！我要向大家說(shuō)：“為我的生活真快樂(lè)！”
我的快樂(lè)生活作文 7
放暑假代表自由了、可以無(wú)憂無(wú)慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個(gè)暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因?yàn)橛芯湓捊小芭肿优聼�，瘦子怕冷”，而我算是一個(gè)小胖子，放暑假的時(shí)候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當(dāng)頭，哪有一個(gè)人不想去游泳的？而且我現(xiàn)在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會(huì)，所以去游泳池的時(shí)候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當(dāng)個(gè)“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當(dāng)中，也不再是只有抓抓魚、踢踢水，而能夠在水中來(lái)去自如，把水面下的景物一覽無(wú)遺。對(duì)我來(lái)說(shuō)，若能在大熱天的時(shí)候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂(lè)事！
我最想做的第二件事是在家看書看個(gè)過(guò)癮。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)講故事給我聽，我哪一天沒(méi)有聽到故事，哪一天就不睡覺(jué)，這就成為我愛(ài)看書的啟蒙。當(dāng)我長(zhǎng)大到可以認(rèn)字的時(shí)候，媽媽就不再講故事給我聽，而是陪我到圖書館借閱繪本來(lái)看。在我認(rèn)識(shí)更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉(zhuǎn)而閱讀字?jǐn)?shù)稍多且內(nèi)容更豐富的書上，后來(lái)我看的書越來(lái)越厚，我也越來(lái)越離不開書了。就這樣子，我愛(ài)上了看書，只要一天沒(méi)有看書，我就渾身不對(duì)勁，愛(ài)看書的境界到長(zhǎng)輩喊我都渾然不知，所以大人們對(duì)我看書的時(shí)間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著上學(xué)，也沒(méi)有完成功課的壓力，我有許多時(shí)間看一堆的書，裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)去南京，但很喜歡和點(diǎn)子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來(lái)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)榭偸菚?huì)有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時(shí)候，我們熱衷玩“斗�！边@個(gè)游戲，玩法是當(dāng)鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當(dāng)鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來(lái)判斷躲藏的地點(diǎn)，其它人看到鬼往自己摸索走來(lái)的'時(shí)候，就要快速閃躲避免被抓到當(dāng)鬼。我們都覺(jué)得這個(gè)游戲不僅好玩，更可以訓(xùn)練當(dāng)鬼的人聽力和觀察力與其它人的應(yīng)變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。
在這個(gè)暑假中，我若要達(dá)成最想做的事，應(yīng)當(dāng)要事先規(guī)劃好，并把暑假作業(yè)等份內(nèi)的事情盡快完成，做好適當(dāng)?shù)募倨谝?guī)劃，才不會(huì)讓看似漫長(zhǎng)的假期在一轉(zhuǎn)眼間就流逝了！
我的快樂(lè)生活作文 8
時(shí)間像小溪的水一樣，潺潺逝去，轉(zhuǎn)眼間，就流走了暑假，開學(xué)的日子已經(jīng)歡跳著走來(lái)�；厥走@個(gè)暑假，我感到是充實(shí)的，也是歡樂(lè)的。
暑假剛開始，我就報(bào)了奧數(shù)、英語(yǔ)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)樘鞖夂軣幔瑡寢屌挛冶粫裰�，就和我商量說(shuō)，假期就是休息時(shí)間，不想上就不上了。我堅(jiān)決要上。要明白，想考上名校，必須要全面發(fā)展。媽媽也說(shuō)可是我，只好讓我去了。
沒(méi)想到，暑假的炎熱，簡(jiǎn)直就是對(duì)人的意志的考驗(yàn)。早上7點(diǎn)30分，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，從家出發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。直到11點(diǎn)30分，英語(yǔ)班結(jié)束。這還沒(méi)什么，午時(shí)可就慘了。2點(diǎn)鐘，正是烈日似火的時(shí)候，雖說(shuō)我“全副武裝”，可是強(qiáng)烈的太陽(yáng)光差點(diǎn)把我烤成肉包子。這該死的天，真有點(diǎn)受不了了，可是既然我選擇了這條路，就必須要走下去。
于是，周一、周三、周五是我上英語(yǔ)、奧數(shù)的日子，周四和周日午時(shí)是我彈琴的日子。直到此刻，我白白的臉蛋兒像從煤窯里鉆出來(lái)似的，要多黑有多黑�？墒沁@個(gè)暑假，我也收獲了很多。
英語(yǔ)教師要求的聽、讀、寫、背，我都能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成。課文一篇不差地背會(huì)，單詞一個(gè)不落地會(huì)默，知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不錯(cuò)地記會(huì)。最終，英語(yǔ)考試，我考得了全班第三名，并得到了獎(jiǎng)品——訂書機(jī)。奧數(shù)也是一樣的，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，在奧數(shù)考試時(shí)，我考了全班第一名。之后，把兩科教師獎(jiǎng)勵(lì)的貼畫加起來(lái)有225個(gè)，能夠換得一個(gè)變魔術(shù)用的明日環(huán)和三個(gè)氣球。
我的琴藝也不差勁哦。說(shuō)來(lái)也怪，考級(jí)的書一共十級(jí)，三年級(jí)暑假已過(guò)了六級(jí)。此刻教師直接讓我學(xué)著名的鋼琴曲。一看到好幾頁(yè)的五線譜，密密麻麻的，我開始有些膽怯，之后經(jīng)過(guò)教師的指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)所謂的名曲彈奏起來(lái)也并不難。此刻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾首曲子了。如《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋日私語(yǔ)》、《星空》、《致愛(ài)麗絲》等曲子，我心里的那個(gè)高興呀，別提了！
假期里，書是我最好的伙伴。在家休息時(shí)，我就捧起書看。為了讓我多讀書、讀好書，養(yǎng)成好讀書的'習(xí)慣，媽媽還在網(wǎng)上給我購(gòu)了好幾本名著。我真是愛(ài)不釋手�！栋吡顼w渡》讓我明白了人與動(dòng)物之間要和諧相處；《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》里，我體會(huì)到了數(shù)學(xué)無(wú)處不在；《為你自我讀書》又讓我明白了許多人生的真諦……是書，點(diǎn)燃了我的熱情和善良。
這個(gè)暑假我努力了，然后我收獲了，所以我很歡樂(lè)！因?yàn)檫@個(gè)暑假我過(guò)得五彩繽紛，所以，我的收獲也是滿滿的。也算對(duì)得起我這張可憐的被太陽(yáng)“烤焦”的小臉了。
我的快樂(lè)生活作文 9
去年暑假，我回老家體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活，農(nóng)民伯伯的悠然和歡快至今讓我陶醉其中。
早晨，公雞“喔喔喔”地一遍又一遍催人們?cè)缙稹＾r(nóng)民伯伯一聽見雞鳴聲，就匆匆忙忙地穿好衣服，帶上工具，迫不及待地去田間開始一天的辛苦勞作。小孩們?nèi)嗔巳噙�未睡醒的眼睛，從床上一骨碌爬起來(lái)，吃完飯就到外面玩耍、嬉笑打鬧。有的小孩抓著樹干在蕩秋千，有的小孩就跑去田里抓泥鰍……
中午，大人和小孩子總喜歡把飯菜端到樹蔭下,邊乘涼邊津津有味地吃著午飯。小孩兒們吃飽了，就在樹蔭下嬉戲打鬧。大人們則邊吃邊聊天，吃完飯后，他們把桌椅飯菜都收好，各自回到自己的房間，小憩一會(huì)兒。這種有規(guī)律的生活習(xí)慣，為他們下午的勞動(dòng)增添了十足的精神。
下午，大伙兒們都從床上爬起來(lái)，穿上雨鞋，走進(jìn)田里。有的開著插秧機(jī)插秧，有的拉著牛在犁地，有的提著水桶給麥苗澆水，有的在給田里的莊稼施肥、除草……整個(gè)田間呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。農(nóng)民伯伯們忙著插秧，秧苗扭動(dòng)著柔弱的身軀東倒西歪，那是春姑娘對(duì)它的愛(ài)撫。放眼望去，田野里一片綠色。田埂旁的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的，白的，粉的，真像一個(gè)大花壇�；ǖ姆曳嘉齺�(lái)了辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。蜜蜂忙著采花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一下午功夫，秧插完了，牛累了，農(nóng)民讓牛去吃別人拔掉多余的草。麥苗也喝足了水，草都拔完了，全都等著牛吃。到了這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯的一天工作就完成了。他們拎著臟兮兮的`鞋子，唱著小調(diào)兒，高興地回到了家。他們的妻子早已為他們準(zhǔn)備好了晚飯，一家人圍在飯桌旁，開心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。
晚上，月明人靜，紡織娘娘在每家每戶的房頂上唱起了歌：“織、織、織、織呀！織、織、織、織呀！”那歌聲悅耳動(dòng)聽，賽過(guò)催眠曲，勞累了一天的辛苦的農(nóng)明伯伯，聽著這美妙的歌聲，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。屋后的小河，靜靜地地流淌著。不知何時(shí)，“呱——”的一聲，打破了這寧?kù)o的世界。 頓時(shí)，田間便熱鬧起來(lái)，“呱，呱——”之聲不絕于耳。它們時(shí)而獨(dú)唱，時(shí)而合唱，時(shí)而奏一曲交響樂(lè)，蛙聲此起彼伏，交相呼應(yīng)，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個(gè)角落。
鄉(xiāng)村的空氣清新，風(fēng)景如畫，到處洋溢著一種生機(jī)勃勃的氣息，處處流露出一種自然的美。這就是鄉(xiāng)村生活，你向往了嗎？
我的快樂(lè)生活作文 10
《橘子味的夏天》，多有趣的書名呀，光讀這幾個(gè)字，就能讓我們感受到橘子酸酸甜甜的味道。夏天，本來(lái)就是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，如果再加上橘子味，那么這個(gè)夏天一定別有韻味。
走進(jìn)書中，走進(jìn)女主角駱雨澄，發(fā)現(xiàn)她的故事確實(shí)是酸酸甜甜的。她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬�，她跟著爸爸生活，本�?lái)疼愛(ài)她的外婆因?yàn)閶寢尩娜ナ蓝梗矓嘟^了和她的聯(lián)系。在都市里，雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家的勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈蒙上一層霧靄，但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷，在校園里，她和同桌陸盞和友好相處，與老鄉(xiāng)何雋也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里，通過(guò)不斷磨合，雨澄也走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛(ài)。
讀完這本書，讓我想起了前段時(shí)間看過(guò)的一個(gè)故事：故事的主人公杰里是個(gè)飯店經(jīng)理。有一天，他忘記了關(guān)后門，被三個(gè)持槍的歹徒攔住了。歹徒朝他開了槍。幸運(yùn)的是事情發(fā)現(xiàn)較早，杰里被送進(jìn)了急診室。經(jīng)過(guò)18個(gè)小時(shí)的搶救和幾個(gè)星期的精心治療，杰里出院了，只是仍有小部分彈片留在他體內(nèi)。6個(gè)月后，有位朋友見到了他。并問(wèn)他近況如何，他說(shuō)：“我快樂(lè)無(wú)比。想不想看看我的傷疤?”那位朋友看了傷疤，然后詢問(wèn)當(dāng)時(shí)他想了些什么。杰里答道：“當(dāng)我躺在地上時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)有兩個(gè)選擇：一是死，一是活。我選擇了活。醫(yī)護(hù)人員雖然都很好，但在他們把我推進(jìn)急診室后，我從他們的眼中讀到了‘他是個(gè)死人’這幾個(gè)字。我沒(méi)有放棄，強(qiáng)烈的求生愿望使我活了過(guò)來(lái)�！苯芾锞瓦@樣活下來(lái)了，他現(xiàn)在依然每天快樂(lè)地活著。
其實(shí)人的一生中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，難免會(huì)遇到一些不稱心的人，不如意的事。面對(duì)生活，態(tài)度就是一切。你用什么樣的態(tài)度對(duì)待生活，生活就以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你。你消極，生活便會(huì)暗談；你積極向上，生活便會(huì)給你許多快樂(lè)。駱雨澄一直接受不了新媽媽，她不開心，她的爸爸也不開心。但她如果接受了新媽媽，爸爸和自己會(huì)過(guò)得更開心。因?yàn)樗?爸爸需要?jiǎng)e人的照顧，她也需要?jiǎng)e人的照顧。當(dāng)她理解了爸爸，選擇用陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待生活，放棄自己的自私時(shí)，她走出了孤獨(dú)的心態(tài)，爸爸變得更開心了，她也變得更開心了。
《橘子味的夏天》，一本感人肺腑的好書，它那酸酸甜甜的味道不是陽(yáng)光，卻像一道五彩的陽(yáng)光，留在了我的腦海中，照亮了我的生活。我想，在今后的生活中，無(wú)論遇到任何困難，我都要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，快樂(lè)地生活。
我的快樂(lè)生活作文 11
在這個(gè)充滿快樂(lè)的暑假里，我做了許多有益于身心的事，比如自己學(xué)著做菜，跟小朋友們一起打羽毛球……
但我覺(jué)得在這個(gè)暑假里，最有意義的事是開封之旅。雖然游玩時(shí)間說(shuō)不上很長(zhǎng)，但我覺(jué)得非常開心。星期五，我們一家三口來(lái)到了古城開封，雖然已經(jīng)12點(diǎn)多了(凌晨)，但我還是興奮的合不上眼，期盼著新一天的到來(lái)，隨著時(shí)間的流去，終于可以踏上游玩的旅程了!
清晨，我們吃了那里的特色，有鍋貼，胡辣湯……這些東西真是別有一番風(fēng)味，假如不是我肚子已經(jīng)塞滿了，一定要再多吃幾碗，一飽口福。那里不僅早點(diǎn)美味，夜市更是超級(jí)棒。我去的是鼓樓夜市，周圍人來(lái)車往，熙熙攘攘，吆喝聲此起彼伏，不絕于耳，各種美食一個(gè)接一個(gè)，令人目不暇接。比如用片皮鴨的皮包上烤面筋、豆腐干，真的是可以稱為美味了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞上去香味誘惑著我的味蕾。一聞就想咬上一口，吃一口，滿口飄香又含有嚼勁，還想著下一口，要是武漢也有的'話，我一定要每天都吃上幾個(gè)。還有那清爽可口的江米甜酒，喝上一口，直入心底，在吃過(guò)脆脆的烤魷魚、鮮辣的炒涼粉之后，真是舒服極了!
開封的小吃美味，比小吃更美的、更讓人流連忘返的莫過(guò)于極富歷史底蘊(yùn)的景點(diǎn)了，最著名的景點(diǎn)有開封府、清明上河園、天波楊府、龍庭公園等等。
給我印象最深刻的是清明上河園，清明上河園是宋代著名畫家張擇端的代表作，中華民族藝術(shù)之瑰寶的《清明上河圖》復(fù)原再現(xiàn)的大型宋代歷史文化主題公園，該園占地面積500余畝，其中水面150畝，擁有大小古船50余艘，各種宋式房屋400余間，他們里面的節(jié)目也是嘆為觀止，如女子馬毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗雞、大宋科舉、王員外招婿、梁山好漢劫囚車等精彩的劇目表演，這些表演重現(xiàn)了大宋王朝的盛世，讓我們重新體會(huì)《水滸傳》中的俠義好漢的英雄故事，可是也有遺憾的地方，因?yàn)閶寢屢习啵覀冓s著回家，大型水景實(shí)景情景表演東京夢(mèng)華、揚(yáng)宋朝天威的汴河大戰(zhàn)的演出沒(méi)能看上，希望以后有機(jī)會(huì)能再去一趟。
還有那古老的開封府，豐富的府衙文化內(nèi)涵和歷代開封府尹政績(jī)陳列展，反映了當(dāng)時(shí)包青天剛正不阿，清正廉明，能真正體會(huì)到：覽開封府，品味大宋文化;拜包龍圖，領(lǐng)略人間的浩然正氣!
古城開封之旅，別有一番滋味在心頭!
我的快樂(lè)生活作文 12
快樂(lè)，是我們精神上的愉悅、是心靈上的滿足，這是一種由內(nèi)而外的舒適感與溫暖。快樂(lè)，很簡(jiǎn)單，在我的生活中就充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)，來(lái)自于友情。友情是我們一生中必不可少的，友情能讓我們不再孤單，能讓歡聲笑語(yǔ)充斥在心間。當(dāng)我和我最要好的兩個(gè)“閨蜜”在一起時(shí)，我們會(huì)一起吐槽趣事，一起探究難題，一起聊八卦，一起散步遛彎。
聽他們倆拌嘴，就像在聽相聲一樣，一個(gè)“你可成厲害了啊”，另一個(gè)“對(duì)對(duì)對(duì)”，前者甩了個(gè)白眼給后者，傲嬌地鼓起小臉，后者自知，就也很傲嬌的撅起了嘴。5秒鐘后，又繼續(xù)好像什么事兒都沒(méi)有發(fā)生似的開始暢聊。
生活中我一部分的快樂(lè)，來(lái)自于干飯�！案娠垺敝傅木褪窃诘匠燥堻c(diǎn)，非常積極主動(dòng)的人們搶著去吃飯。吃飯是生活中再正常不過(guò)的活動(dòng)了，每到中午12點(diǎn)整時(shí)一打鈴，班里靠近門的同學(xué)就帶頭沖出教室，我也緊隨其后，雖然我們班離拿飯的地方最遠(yuǎn)，但是其他班遠(yuǎn)不如我們班的反應(yīng)速度�！案娠堉辍痹谖覀儼嗟玫搅撕芎玫捏w現(xiàn)。
在家里，更能體會(huì)到“干飯”的快樂(lè)。當(dāng)一碗冒著熱氣的臊子面下肚時(shí)，初聞是湯的香，再吃是面條富含湯汁和菜碼兒的口感炸裂，豇豆、胡蘿卜、木耳、土豆和肉丁混合交錯(cuò)，味道恰到好處，誰(shuí)也不搶了誰(shuí)的先，都為這一碗臊子面貢獻(xiàn)自己的力量。
快樂(lè)，也來(lái)自于運(yùn)動(dòng)。不管是耐久跑、排球還是籃球，都能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。耐久跑，考驗(yàn)的是耐力，考驗(yàn)的是意志品質(zhì)。當(dāng)我拼盡全力沖向終點(diǎn)線時(shí)，汗水自額頭流出，被風(fēng)播灑在操場(chǎng)上，雙腿拼命向前抓地，在沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，雖然腿、腳、嗓子都累得不行，但是“跑完可以歇著了”的念頭讓我感覺(jué)很快樂(lè)。排球在手腕上被顛起來(lái)，在空中騰起，又回到手腕上；籃球在掌心的'按壓下，觸碰地面又彈起，披著一身灰又回到了手掌心……
快樂(lè)，更是享受生活。生活中讓我們感受到快樂(lè)的肯定不僅僅是和好閨蜜的“友情”、首當(dāng)其沖的“干飯”和筋疲力盡的“運(yùn)動(dòng)”，也有其他的瞬間能讓你感受到快樂(lè)。花朵的盛開、大樹的綠蔭、耀眼的陽(yáng)光、繽紛的晚霞、起伏的潮水……這些大自然的景色會(huì)讓你感到身心放松；悠揚(yáng)的交響曲、家具的木香、斑斕的鏡框……這些日常遇見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都讓我們的生活變得更加多姿多彩，生活中從來(lái)不缺少快樂(lè)，只是我們少了尋找快樂(lè)、享受快樂(lè)的眼睛。
我的快樂(lè)生活作文 13
喜歡連軸轉(zhuǎn)地忙著工作，組織學(xué)習(xí)考察、參加全市服飾表演、舉辦演講比賽、組織女企業(yè)家、女退休干部聯(lián)誼、進(jìn)行三八維權(quán)周宣傳咨詢等等，從籌備到實(shí)施再到總結(jié)，既有工作效果，又鍛煉自我能力。忙完這些大事后放自己一天假，在辦公室聽聽歌看看雜志吸收營(yíng)養(yǎng)，深呼吸，然后繼續(xù)前行。
喜歡系上圍裙帶上袖套，從陽(yáng)臺(tái)到房間、從客廳到廚房……先抹再掃后拖來(lái)個(gè)大掃除，所有家居用品各就各位，雖然往往需要一整天的時(shí)間，但全部搞定后環(huán)顧干凈整潔溫馨的家，滿足之情由然升起，如果老公剛好回來(lái)給個(gè)肯定的眼神，一天的辛苦頓時(shí)拋到腦后。
喜歡安靜地看著六歲的女兒寫字跳舞彈琴玩鬧甚至撒嬌，感嘆生命和時(shí)間的神奇，襁褓中的嬰兒轉(zhuǎn)眼間什么都懂得；喜歡任性地欺負(fù)老公，因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)還手只會(huì)無(wú)限地包容，當(dāng)然，更多的時(shí)候喜歡在他辛苦一天回家時(shí)端一杯蜂蜜開水、削一個(gè)蘋果，在他心情不好時(shí)逗逗他笑，解解他煩，用女兒的話說(shuō)：“爸爸是我們家最辛苦的人！”所以，他是我們家的天，而天，是不能塌的。
喜歡在一年中挑一個(gè)假期，和家人一起出游，享受短暫的輕松休閑時(shí)光，或者干脆拋夫別女，一個(gè)人上路。記得白巖松說(shuō)過(guò)：“如果只忙不閑，忙著有什么用？如果只閑不忙，閑著又有什么意思呢？”我喜歡以忙為閑的意趣，更喜歡被理想和情趣所籠罩的.閑，我要用閑的質(zhì)地來(lái)編織忙的人生錦緞。
喜歡雙休時(shí)帶些奶奶、父母和侄子侄女們喜歡的食品回娘家，“養(yǎng)兒方知父母恩”，帶大了女兒才知道父母對(duì)自己的付出，我用這種古樸而普通的方式表達(dá)我的孝心。每次見到家人迎接我發(fā)自內(nèi)心的歡喜，總讓我早早計(jì)算下一次的歸期。
喜歡偶爾放縱一下自己，醉醉酒，KK歌，跳跳的士高，放松一下緊繃的神經(jīng)；或者和孩子們放放風(fēng)箏跳跳繩，重溫兒時(shí)的快樂(lè)；或者狂購(gòu)家居用品和衣服，享受一下收獲的喜悅。
喜歡化著精致的妝容面對(duì)匆匆的公務(wù)；喜歡全心全意辦朋友所托之事；喜歡開著車感受吹過(guò)的勁風(fēng)；喜歡對(duì)家人朋友報(bào)喜不報(bào)憂；喜歡一個(gè)人靜靜舔傷；喜歡在家庭和工作中找到真正的平衡；喜歡象現(xiàn)在這樣總結(jié)過(guò)去，過(guò)濾憂傷和痛苦，留下幸福和快樂(lè)，讓自己有自信和勇氣面對(duì)新的一天。
深呼吸，覺(jué)得以喜歡的心態(tài)去看待當(dāng)前的日子，真好！原創(chuàng)日志
我的人生目標(biāo)是：仆人般陀螺樣的生活，我要把它過(guò)得如皇后般從容、高貴、精致、豐富！
我的快樂(lè)生活作文 14
一進(jìn)學(xué)校的大門，一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著清香我來(lái)到學(xué)校的后花園，里面有各式各樣的花，有白的、紅的，好美啊！樹木抽出了嫩嫩的枝芽，綠色的小草從地下探出了頭，它們都跟著春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥寶寶，小鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想，它肯定是餓壞了，在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來(lái)給它喂食吧。
接著，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇，大花壇里面有五顏六色的花，真是美極了！
最后，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在墊球。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，好熱鬧啊。你看，我們的校園多美麗呀！我喜歡春天的校園。
快樂(lè)的校園生活小學(xué)記敘文550字
當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)，美麗，充滿回憶的地方呢？如果是我，我就會(huì)想起校園，因?yàn)樵诩依铮視?huì)很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩，看書。在家里我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來(lái)了，而且，我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我開開心心、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的地方，是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂(lè)，每天都會(huì)有好朋友陪著，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的.語(yǔ)文老楊老師。是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師，當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí)，他便會(huì)很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對(duì)教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師，他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)成績(jī)總是名列前茅的，多次被評(píng)為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓人覺(jué)得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語(yǔ)老師吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過(guò)許許多多的地方，如：去過(guò)重慶，去過(guò)美國(guó)等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè)；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開心，我喜歡我們的校園。
我的快樂(lè)生活作文 15
每當(dāng)空閑時(shí)，我便會(huì)帶上工具，叫上幾個(gè)會(huì)游泳的小伙伴去小區(qū)的池塘捉蝦。
捉蝦當(dāng)然是有目標(biāo)的。小池塘里最多的是“小蝦怪“，它們的身體有透明的，青黑的，還有赤紅色的，它們通常體長(zhǎng)不超過(guò)1.5cm，幾乎沒(méi)有我們指甲蓋那么長(zhǎng)。“霸王蝦”雖然較少，但基本都在較深的水域中，通常兩三只聚在一起，身長(zhǎng)一般達(dá)3-4cm，有我大拇指那么長(zhǎng)。在它們的身旁也有不少“小蝦怪”成了“霸王蝦”的護(hù)衛(wèi)，而最為強(qiáng)大又神秘的當(dāng)屬“帝皇蝦”了，這種蝦顏色基本都是青黑色的，兩只鉗子都有大拇指般的粗，它的爆發(fā)力是“霸王蝦“的幾倍，能在瞬間消失，只留下一道水泡。在小區(qū)的池塘中，“帝皇蝦”估計(jì)不會(huì)超過(guò)三只，它們一般都有手掌大小，似乎是在向龍蝦進(jìn)化。
每當(dāng)夜幕降臨，我們用手電筒往小池塘一照，如夜空中的星星一般蝦的眼睛發(fā)出了幽幽的綠光，淡淡的`紅光，還有些是亮亮閃閃的紅光，讓人感覺(jué)置身于星辰大海。捉蝦的工具是有講究的。一個(gè)小網(wǎng)兜，一個(gè)大網(wǎng)兜，一個(gè)手電筒，一個(gè)小水桶。做完功課，小區(qū)的幾個(gè)伙伴就相約一起去捉蝦，而我們最大的心愿便是捉到一只“帝皇蝦”，可惜，我們至今沒(méi)有成功過(guò)。
捉蝦的技巧也很重要。不是那種只靠蠻力就能成功的，需要耐心等待。有一次，我看見一只快要成為“帝皇蝦”的“霸王蝦”正在一塊水中的大石頭上捕捉“小蝦怪”，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，一計(jì)上心頭：我把大網(wǎng)放在石頭前，用小網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的把它驅(qū)趕到大網(wǎng)前，就在石頭的邊緣地帶，它縱身一躍，乖乖地游進(jìn)了我早已經(jīng)搭好的“陷阱“中。于是，我就輕輕松松地把這只“預(yù)備帝皇蝦”收入囊中。
當(dāng)然，有些時(shí)候，伙伴的幫助也很重要。我負(fù)責(zé)捉，它們負(fù)責(zé)打手電筒幫我照明，這樣往往能事半功倍�？墒牵颂嘤袝r(shí)也不是件好事。比如，有一次，我和三個(gè)小伙伴一起去捕捉“帝皇蝦”，本以為人多力量大，可事情并非如我們所料般順利。幾個(gè)小伙伴先是爭(zhēng)論誰(shuí)拿手電筒，誰(shuí)拿網(wǎng)，于是乎那手電筒掃到哪，那里的蝦便跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
工具，技巧，人數(shù)，都不是我們捉蝦最大的阻力，最大的阻力往往是水中的常居民——水草。有時(shí)，把網(wǎng)放到水中，一不小心就會(huì)被水草纏住。一拉一拔就間，水中的魚蝦頃刻逃之夭夭。
只可惜，這樣美好的日子沒(méi)有持續(xù)多久，這個(gè)池塘便要填埋并建一個(gè)老年活動(dòng)室了。這個(gè)活動(dòng)室成了爺爺奶奶們的園地，而我們的童年，以及那片承載著美好回憶的池塘卻一起消失了。
我的快樂(lè)生活作文 16
我的生活中，除了學(xué)習(xí)以外，還有很多事能讓我感到快樂(lè)。但為什么與學(xué)習(xí)分開說(shuō)呢？很顯然，周末的日子讓我感覺(jué)到更輕松、愉快。
每當(dāng)?shù)搅酥芪�，就是“解放日”，雖然周末的兩天仍要補(bǔ)課，但時(shí)間比在學(xué)校短得多，做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完畢，有些空閑的時(shí)間，真是高興得不得了，但“美好時(shí)光”是短暫的，因?yàn)闊o(wú)論你懷著童心多么悠閑地享受快樂(lè)，最終還是逃不開學(xué)習(xí)的“魔爪”。
周六，是快樂(lè)進(jìn)行曲的開始，從這時(shí)起，平淡如水的日子似乎有了道道彩虹，做完作業(yè)后就可以上網(wǎng)了，但是給予我投放在我心愛(ài)的“事業(yè)”——寫作文的時(shí)間并不多，也許是我記不起來(lái)，或是近來(lái)周末總是要出行占用了時(shí)間等等原因，導(dǎo)致我對(duì)作文有些忽視，但它在我心中的地位從未降低，因我一直認(rèn)為：作文是普通生活中伏現(xiàn)出的精彩妙筆。
上了初二后，我又深入網(wǎng)絡(luò)，找到了它能為我服務(wù)的又一大系統(tǒng)，那就是經(jīng)濟(jì)方面。我在班里開了一個(gè)小網(wǎng)店，出售各種充值卡，而網(wǎng)上交易或者是上貨就必不可少了。其實(shí)我只是為將來(lái)的理財(cái)能力而鍛煉一下自己，我做的是“小本買賣”，我賣的充值卡只賺幾元錢，老師如果聽說(shuō)我在“做生意”，真不知道她會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。
能賺點(diǎn)小錢，也挺快樂(lè)！
古人說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我覺(jué)得有些夸張，但道理是對(duì)的，讀書有好處，近來(lái)，我愛(ài)上了讀書。還記得，當(dāng)我第一部小說(shuō)《星際的故事》問(wèn)世的時(shí)侯，楊老師鄭重其事地找我談話，最后老師得出了一個(gè)結(jié)論：課外書籍讀得太少。是啊，只靠學(xué)校學(xué)的文化知識(shí)，和科幻游戲里的一些科學(xué)知識(shí)實(shí)在是不管用，那么，想要了解更多的知識(shí)便要把目光投放在書上。
等周六學(xué)校放了學(xué)，家教補(bǔ)完課，我沖出家門，奔向了書店，我想要買一本關(guān)于近代歷史的書，不是因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的歷史講到了這，而是我對(duì)歷史真相的好奇，所以想買這種書。有一位網(wǎng)友讓我明白了：任何國(guó)家的歷史教材都不可能完全符合真實(shí)歷史，多多少少有些主觀色彩在里面，但我們大可不必抱怨，這是人之常情。想了解最真實(shí)的.歷史，建議大家買一些課外的書看。
周日，是一周的周末，這一天的上午我可以上網(wǎng)，我很開心，上午9點(diǎn)至11點(diǎn)是我最喜歡的時(shí)段，這段時(shí)間外面的世界不嘈雜，陽(yáng)光比較溫和，頭腦也比較清醒，但在這前面，我還是要先寫作業(yè)的。
生活很快樂(lè)，假如生活中沒(méi)有快樂(lè)，那就適應(yīng)生活，讓生活中的事情變成你所喜歡的，那么每天就不會(huì)感到無(wú)聊了。
生活=快樂(lè)。
我的快樂(lè)生活作文 17
至親愛(ài)的快樂(lè)：
快樂(lè)，你好。曾經(jīng)有一篇文章這樣描寫過(guò)你：“快樂(lè)就像那雪花，洋洋洋灑灑從天空飄落下來(lái)，落在我們每個(gè)人心里，填滿每一個(gè)人心中的坎坷與不平，然后化作叮叮咚咚的泉水，溫暖我們的心窩……”。你是我們生活中不可缺少的一部分。
事實(shí)上你的確如此，你能驅(qū)散烏云，召喚晴空；你能揮霍陰郁，迎接光明。我誠(chéng)摯地想要邀請(qǐng)你，在我們的心中常駐。
我聽朋友們談?wù)撨^(guò)你，他們的臉上始終洋溢著明晃晃的微笑，那光芒劃破長(zhǎng)空，撕裂了滿天的陰云，烏壓壓的天空中，似乎射下了一道光柱，如生活的希望一般，推動(dòng)了我對(duì)生命無(wú)限的向往。這力量是什么？這就是你——快樂(lè)。
你或許并不知道我們的心聲，但你一定知道，我們的心中一直都深深地渴望著快樂(lè)。我們都希望你能夠?qū)ξ覀兙祛�，但我們也知道，你很忙，也許這個(gè)時(shí)候你正潛入一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，令她盡管在睡夢(mèng)中也發(fā)出了銀鈴般的輕笑；也許在這個(gè)時(shí)候，你正幫一個(gè)事業(yè)失意的人找回當(dāng)初的歡笑，讓她露出許久都沒(méi)有過(guò)的天使般圣潔的微笑……如果是這樣，你就繼續(xù)忙吧，將我們已經(jīng)很充足的快樂(lè)分給真正需要快樂(lè)的`人。
你伴隨著我們一生。我們的出生，令家人快樂(lè)，同時(shí)我們自己也快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)，在玩樂(lè)中成長(zhǎng)，又有數(shù)不清的快樂(lè)。甚至我們死去，脫離了世俗，不知道去了什么美麗的地方神游，何常又不是一種快樂(lè)？
你是憂愁的姐姐，你們總是相伴如影，人們歡迎你，卻冷落憂愁，但人們并不知道，快樂(lè)往往是伴隨著憂愁的，其實(shí)你們就像花和葉，沒(méi)有了葉的襯托，也就沒(méi)有了花的明艷。沒(méi)有憂愁，我們也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你的重要性，請(qǐng)?zhí)嫖蚁驊n愁致歉。
我第一次真正地了解你，還是在很小的時(shí)候，那時(shí)，我很孤立，你揮一揮衣袖，不帶走一粒塵埃，而我卻渾然不知，自己已被集體慢慢地隔離，也漸漸地遠(yuǎn)離了你，自己似乎是空氣，被群體里的每一個(gè)人都忽視，甚至有些人都記不清我的名字。就在這個(gè)時(shí)候，吹過(guò)的清風(fēng)告訴我，去請(qǐng)教你。流動(dòng)的河水告訴我，去重視你。飛過(guò)的小鳥告訴我，去尋找你……可是，你在哪里，我怎樣去尋找你？你輕聲地告訴我，你是太陽(yáng)，你是月亮，你遠(yuǎn)在天邊，卻又近在眼前。你說(shuō)你是風(fēng)，你是云，來(lái)去無(wú)蹤，琢磨不透。最后，我找到了你，你是早餐溫?zé)岬呐Ｄ�，你是在老師面前深思熟慮后得出的答案，你是在收拾舊衣物時(shí)，掏出的十塊錢……僅僅是這樣小小的細(xì)節(jié)，卻令我感到了你的溫暖。
我衷心地感謝你，感謝你陪伴我的一生。
愛(ài)你的我
我的快樂(lè)生活作文 18
六年的小學(xué)生活就如過(guò)眼云煙，一眨眼就過(guò)去了。留下的回憶多么美好。
記憶猶新的還是那首校歌：“美麗的古運(yùn)河畔，高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調(diào)伴隨我走過(guò)了求學(xué)第一站——小學(xué)。
當(dāng)然，那些老師們，教會(huì)了我怎樣做人。書本中的知識(shí)經(jīng)過(guò)老師的一番講解，我理解的更加深刻了。那熱愛(ài)生活、不屈不撓的海倫·凱勒；循循善誘、見微知著的孔子；珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認(rèn)識(shí)。老師是那樣的循循善誘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的.諄諄教誨，走好人生之路。
我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。這幾年來(lái)，城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了，變美了。還光榮地被評(píng)為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢！在這些年來(lái)，學(xué)校開展了許許多多的活動(dòng)，如“手拉手，我為西部添片綠”活動(dòng)，讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色；“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機(jī)會(huì)；我是校軍鼓隊(duì)隊(duì)員，訓(xùn)練時(shí)雖很苦，但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上，還真有點(diǎn)軍人的氣概哩！最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。讓我們?cè)倩仡櫼幌庐?dāng)時(shí)的情景吧！
我們辦舉行的是拍賣會(huì)活動(dòng)，所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣，整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規(guī)拍賣會(huì)差。在活動(dòng)的前一天，教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會(huì)的物品全是由自己用廢舊物品做的，隨著一元錢的起價(jià)，物品全部拍賣出去了，拍賣來(lái)的錢全部捐給西部。在拍賣會(huì)當(dāng)中，曾有三位老師加入進(jìn)來(lái)呢！
“高郵北小桃李芬芳�！边@句可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我們學(xué)校出的名人可多啦！在中國(guó)文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個(gè)校外輔導(dǎo)員，雖然不常見面，可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切，我也不例外。他是誰(shuí)？他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀！
在這所被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂，我經(jīng)歷了許許多多的第一次：第一次拿課本；第一次舉手發(fā)言；第一次接受獎(jiǎng)狀；第一次采訪；第一次辯論等等。哇！好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠(yuǎn)去。
我親愛(ài)的同學(xué)們，就要和你們說(shuō)再見了，即使大家分別了，可在我們的心中這個(gè)大集體永遠(yuǎn)不分離。
如今，就要告別美麗的校園；告別叫我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓訉W(xué)習(xí)的老師；告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀，同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦�，F(xiàn)在，母校就要過(guò)一百歲生日了，我也做不了什么，就讓我們默默的祝福母校吧！
祝：母校生日快樂(lè)！HAPPY BIRTH DAY！
我的快樂(lè)生活作文 19
大家好啊，想必我一登場(chǎng)大家就知道我是誰(shuí)了吧，哈哈，答對(duì)了，我就是慢慢的遍布全球成為地球第一大戶的垃圾。
說(shuō)起為何，還得從很久以前說(shuō)起啊。很久以前的地球，在我們眼里，可真是難看啊。瞧瞧，那郁郁蔥蔥的樹木，個(gè)個(gè)都是頂天立地的蒼天大樹，空氣又是這樣的難聞讓我們實(shí)在是受不了。那是我們的家族只有現(xiàn)在的萬(wàn)分之一不到，本來(lái)可以幫助我們繁衍家族的水也被樹木牢牢地霸占住被他們吸的牢牢的，只有剩下來(lái)那少得可憐的水來(lái)滋潤(rùn)我們，不過(guò)這也不是個(gè)辦法，那越發(fā)肥沃的土地，很快就把我們?nèi)崛醯男值芙忝脗兎纸�，成為他們的一員，繼續(xù)若無(wú)其事的拉幫結(jié)派，看見他們六親不認(rèn)的樣子，真是痛心疾首。
那時(shí)候的水清澈見底，陽(yáng)光照耀在水面，波光粼粼的樣子，羨煞我們一群弱勢(shì)群體，我們總幻想著有一天，我們也能這樣肆無(wú)忌憚地躺在水面上享受著，享受著……
“醒醒，醒醒……”唔，迷迷糊糊中我聽見有人在夢(mèng)里叫我，是誰(shuí)？是誰(shuí)！我掙扎著，用我生命里最后的能量睜開了雙眼，也打開了走向我們垃圾家族繁盛的景象。我揉揉眼，眼前的三個(gè)人影合成了一個(gè)，啊，這是天使嗎！他有一雙靈動(dòng)的雙眼，水靈靈的，高挺的鼻子，微微向上翹的嘴角，哦，天！他帶著我們走進(jìn)了一個(gè)天堂，這里我可以自由的生活，我不用再擔(dān)心被植物欺辱，不但如此，我還可以光明正大的居住在他們的身邊，現(xiàn)在的它們病懨懨的，絲毫看不出昔日的神氣，哈哈，揚(yáng)眉吐氣了。現(xiàn)在的我們是一個(gè)強(qiáng)大的種族，地球各地你都能看到我的.身影，我們快速的繁衍，一天就可以新增加幾百萬(wàn)的新成員，我們還制造了許許多多的病毒病菌，以及疾病，我們?yōu)榱藞?bào)答“天使”，便將這些大方的送給他們，散播在空氣中，以表達(dá)我們的感激之情，人類收到我們的這份大禮后嚇了一大跳，全世界都沸騰起來(lái)，開始討伐我們垃圾，指出我們的一條條的罪行，他們還呼吁：保護(hù)大自然，美化環(huán)境。于是一天中有大量的兄弟被他們送進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中，伴隨著火的歡叫聲和我們的呻吟化為灰燼。這對(duì)我們垃圾家族來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉痛的打擊，我們的家人被我們的盟友殺害了，我痛心疾首當(dāng)初不是他們帶我們來(lái)到這個(gè)世界的嗎？為什么，現(xiàn)在又要討伐我們，人類真是善變，如今，既然打破情面，那我們也不甘示弱，人類想打垮我們沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
立足現(xiàn)在，我們還是那么強(qiáng)大，人類也拿我們沒(méi)有辦法，瞧瞧這顆地球，我相信總有一天他會(huì)是我們垃圾家族的專屬星球，人類，你們就等著搬出地球吧！
我的快樂(lè)生活作文 20
初三的生活如同調(diào)味品一樣，有酸、有甜、有苦、有咸、也有辣，五味俱全。酸，就是傷心；甜，就是幸福；苦，就是艱難；咸，就是郁悶；辣，就是煎熬。生活是緊緊跟隨自己的，只要你走，他就會(huì)跟著你走。
記得剛剛步入初中大門時(shí)，我們感覺(jué)到非常的陌生，因?yàn)椋@里沒(méi)有我們以前的同學(xué)，也沒(méi)有我們以前的老師，更沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，因此，我們感到孤獨(dú)，也很傷心。新的課堂開始了，一些大膽的新同學(xué)，開始介紹自己，于是，我們便開始了相互之間的認(rèn)識(shí)和了解。慢慢地，在這個(gè)新的環(huán)境里，我有了自己的新同學(xué)，新朋友，我們開始一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，一起探討未來(lái)，陌生感漸漸地消失了，我們逐漸融洽起來(lái)，同學(xué)之間的關(guān)系也慢慢變得友好起來(lái)了。這樣以來(lái)，同學(xué)之間的和諧慢慢取代了孤獨(dú)感。而老師的無(wú)微不至的關(guān)懷也逐漸驅(qū)散了我們內(nèi)心深處的那一絲憂傷。
轉(zhuǎn)眼之間，我們?cè)谶@個(gè)充滿和諧、充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光的氛圍里，已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了兩年多了。而今，我們已經(jīng)初三的學(xué)生了。
初三，意味著我們迎來(lái)了人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)：那就是中考。我們很快就要面臨畢業(yè)了。才剛剛熟悉了環(huán)境，就要離他而去了，我的心里不免有幾分愁緒。
初三的生活非常緊張，壓力也大，競(jìng)爭(zhēng)更是激烈萬(wàn)分。我們不僅要接受中考的挑戰(zhàn)，還要肩負(fù)起家長(zhǎng)的重托，老師的厚望。每天都有寫不完的單詞、算不完的數(shù)學(xué)題、記不住的化學(xué)方程式、背不下來(lái)的物理原理……還要練習(xí)體育的跑步、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球的投遠(yuǎn)。每天的時(shí)間都安排的滿滿的'，連吃飯、上廁所這些事，我們都得精打細(xì)算，速戰(zhàn)速?zèng)Q，唯恐耽誤了時(shí)間，影響了學(xué)習(xí)、鍛煉。
老師為了我們能夠鞏固知識(shí)，制定出一大周一考試的策略，因此，我們又擔(dān)心每次的考試，在我們的大腦里就只有一個(gè)概念：那就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。唯有如此，我們才能保證在每一次的考試中成績(jī)不下降。
初三，是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不想輸給任何人，我們也不能輸給任何人，所以，無(wú)論多么激烈的挑戰(zhàn)；我們都會(huì)全力以赴；無(wú)論多么艱難的征程，我們都會(huì)披荊斬棘；無(wú)論多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們都會(huì)信心百倍。雖然，會(huì)遭遇許多的苦難，我們始終相信：生活不僅僅有痛苦，而更多是幸福和歡樂(lè)，痛并快樂(lè)著，就是我們的初三生活。
我的快樂(lè)生活作文 21
暑假里來(lái)，真是外面的太陽(yáng)當(dāng)空照，熱浪滾滾，就如在蒸籠里一般。這種時(shí)候我一定在家里吹著空調(diào)。大夏天的沒(méi)有人愿意出門，我也如此。我把昨天媽媽買來(lái)的西瓜取出，用刀切開，西瓜還帶著冰箱的一絲涼意，我切了一小半塊，捧到客廳里去吃。
西瓜透著一點(diǎn)涼意，那充滿水分的鮮亮的西瓜肉，讓人禁不住口水直接開吃。將西瓜中間部分吃完后，我想起媽媽說(shuō)吃什么東西都要吃完，但是我知道吃下去味道愈淡，最后是沒(méi)了味。我有些猶豫，但還是沒(méi)吃完就把它扔了。
我的直覺(jué)告訴我，這么做并非全是錯(cuò)。其實(shí)相對(duì)于靠近于果皮的那一圈白白的，西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都從未有過(guò)的'感覺(jué)，西瓜的汁水包含著一夏的清涼，帶著清涼，甜進(jìn)人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快樂(lè)。因?yàn)樽詈罂吹轿鞴系哪且豢蹋�，并不后悔�?/p>
寒假里，外面是滿天飛雪，天寒地凍，少有陽(yáng)光。要是陽(yáng)光照到臉上，那是莫大的溫暖。我坐在窗邊的沙發(fā)上，陽(yáng)光照在我手中書的書頁(yè)上。陽(yáng)光很淡，所以不是很刺眼。我在一片安靜中看書，有書頁(yè)翻過(guò)的聲音，靜得有些出奇。我對(duì)于書的興趣漸漸轉(zhuǎn)淡。
我很喜歡很多同學(xué)一起，一起出去玩、聊天。我也喜歡靜，但不意味著我喜歡一個(gè)人，但是寒冬阻擋住了我們之間的聯(lián)系。我走去廚房，想要做些吃的給自己。但我不餓，我用小的湯鍋加水、加姜，將茶、水、姜、檸檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何，但是我知道茶最好不要煮。
其實(shí)我最后煮出來(lái)的東西并不好喝，甚至有些苦，但是我喝完了，喝完后很開心，也很暖和，勝過(guò)冬日暖陽(yáng)。
煮茶，做出來(lái)的簡(jiǎn)直是“人間奇味”。味道夾雜著檸檬的清香，也帶著茶的韻味�？梢哉f(shuō)是多味綜合。講真心話，很難喝，茶一煮，把茶葉中的苦澀全部釋放。不過(guò)，講真心話，也很好喝，茶一煮，把泡茶中原沒(méi)有的獨(dú)特韻味釋放出來(lái)。我品煮茶，心的感覺(jué)是甜的，它給了我冬日里無(wú)可替代的暖心。
生活
生活中的規(guī)則太多，就像“茶不能煮，瓜要吃完”一樣，違背了這些，往往后果很嚴(yán)重。那一天，我只吃了瓜的中心，我喝了煮的茶，雖違背規(guī)則，但我似乎找到一絲生活的快樂(lè)。
我們一味地去追求一些虛的東西，但我們何曾抓住一些微小的生活的快樂(lè)。那一天，我不顧一切的去享受快樂(lè)，即使違背規(guī)則�？鞓�(lè)很少，但也可以很大，對(duì)于那些有時(shí)違背一些規(guī)則的來(lái)說(shuō)，真的很大！
我的快樂(lè)生活作文 22
在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語(yǔ)言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè)，我?guī)缀踉诨孟胫卸热�，讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起，我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長(zhǎng)，走向青春的三年。這必然短暫�？砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí)，約束無(wú)比，管理嚴(yán)格的三年，又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧，對(duì)任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學(xué)校，我將變成一位知識(shí)淵博，含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程，而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純，對(duì)一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學(xué)習(xí)，讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來(lái)了這段奇妙的，來(lái)之不易的，與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜惠興中學(xué)為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂(lè)章。開學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的`學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。
總想著不停的讀書，無(wú)倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái)，對(duì)朋友真誠(chéng)就好。
總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的�？匆蝗壶B兒飛過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)限的暢想，讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。
如今，我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了，這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷；忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲！
我的快樂(lè)生活作文 23
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。多么美好的回憶。
記憶猶新的是那首校歌：“美麗的古運(yùn)河，高郵北桃李香。窗外明亮，教學(xué)樓……”是這首歌動(dòng)人的曲調(diào)陪伴我走過(guò)學(xué)校的第一站——小學(xué)。
當(dāng)然，那些老師教會(huì)了我如何做人。老師講解了書上的知識(shí)后，我理解的更深了。熱愛(ài)生活、不屈不撓的海倫凱勒；孔子，有說(shuō)服力，無(wú)所不知；珍惜時(shí)間的魯迅……我一一知曉。老師這么有說(shuō)服力，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師的教誨，走上人生的道路。
還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。幾年來(lái)，城北小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。校園變得更大，更美麗。還被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)！幾年來(lái)，學(xué)校開展了很多活動(dòng)，比如“手拉手，我給西添綠”活動(dòng)，讓大家用賣廢品的錢，為西添一片綠�！按杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)”是一場(chǎng)為學(xué)生們展示的好運(yùn)動(dòng)。我是校軍鼓隊(duì)的一員。雖然訓(xùn)練很辛苦，但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。游戲美到讓人不得不走在操場(chǎng)上，真的有點(diǎn)軍事精神！讓我最最難忘的是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化街活動(dòng)”。讓我們回顧一下當(dāng)時(shí)的情況！
我們舉辦的是一場(chǎng)拍賣活動(dòng)。所有的工具和拍賣師的衣服都是一樣的。整個(gè)活動(dòng)并不比常規(guī)拍賣差。活動(dòng)前一天，教室被我們布置得五彩繽紛。拍賣的物品都是自己用廢品制作的。以一元起拍價(jià)，將所有物品拍賣，拍賣所得的錢全部捐給了西方。拍賣會(huì)上，三位老師加入了！
“高郵北小桃李香�！边@句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。我們學(xué)校的名人可真多��！在中國(guó)文壇，真正可以稱得上是“人人都吃的零食”的汪曾祺，曾經(jīng)是我們學(xué)校的一名學(xué)生。我們?cè)诒本┬W(xué)還有一位校外輔導(dǎo)員。雖然他不常見面，但提到他的每個(gè)同學(xué)都覺(jué)得很親切，我也不例外。他是誰(shuí)？他是新四軍老將——王夏芳爺爺！
在這座知識(shí)的`陽(yáng)光照耀的殿堂里，我經(jīng)歷了許多第一次：第一次拿起教科書；第一次舉手發(fā)言；第一次領(lǐng)獎(jiǎng)；第一次面試；第一次辯論等等。哇！很多都是第一次。這一次，我的童年也第一次遠(yuǎn)離了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我要和你們說(shuō)再見了。就算大家分開，這個(gè)大集團(tuán)在我們心中也永遠(yuǎn)不會(huì)分開。
現(xiàn)在，我們要告別美麗的校園；告別那些告訴我們?nèi)绾巫鋈�、如何學(xué)習(xí)的老師；告別日夜相處的同學(xué)。很懷念同學(xué)、老師、母校的青草、磚瓦。現(xiàn)在，母校即將迎來(lái)100歲生日，我無(wú)能為力。讓我們默默祝福母校！
祝：祝你的母校生日快樂(lè)！生日快樂(lè)！
我的快樂(lè)生活作文 24
在剛剛過(guò)去的暑假里，我的減肥成了家里的頭等大事。
姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨父、姐姐對(duì)我的88公斤體重虎視眈眈，揚(yáng)言要用團(tuán)隊(duì)的力量幫我攻克頑“敵”。
家里人在我減肥的方法上分三派：節(jié)食減肥派、運(yùn)動(dòng)減肥派、參加夏令營(yíng)減肥派（此派愿意為我掏腰包埋單）。深思熟慮后我一錘定音：以運(yùn)動(dòng)為主，節(jié)食為輔，組建減肥團(tuán)，協(xié)力同減肥。
做醫(yī)生的老媽，責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起我的營(yíng)養(yǎng)師，什么低熱量、低脂肪、低糖、高蛋白的食物……不管愛(ài)吃不愛(ài)吃，我必須無(wú)條件接受。
有運(yùn)動(dòng)天賦的爸爸主動(dòng)請(qǐng)纓做我的運(yùn)動(dòng)教練，我不敢反對(duì)，卻在心里暗暗叫苦。至于姐姐，她愿意做我的陪練，陪我打羽毛球。
此外，為了組建減肥團(tuán)，我還找來(lái)園區(qū)里五個(gè)和我塊頭差不多的伙伴，憑借我的三寸不爛之舌，終于說(shuō)服他們成為我的“跑跑團(tuán)”成員。我還忍痛拿出零花錢做了兩塊橫幅，懸掛在園區(qū)小花園的醒目處，一塊寫著：減肥一身輕，看誰(shuí)當(dāng)逃兵；另一塊寫的是：跑起來(lái)，跳起來(lái)，練出好身材。就這樣，暑假減肥行動(dòng)緊鑼密鼓地拉開了序幕。
暑假第一天，清晨6點(diǎn)30分，我和我的`“跑跑團(tuán)”準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小花園。第一天的訓(xùn)練任務(wù)是跑五圈，每圈400米。爸爸一聲令下，六個(gè)胖子精神抖擻、信心百倍地甩開了大步，可是，剛跑完一圈，便一個(gè)個(gè)汗流浹背，而且速度越來(lái)越慢，跑跑停停，停停走走，任憑爸爸喊破嗓子，胖子們就是跑不起來(lái)，后來(lái)干脆躺倒耍賴。
爸爸說(shuō)：“你們這么跑，根本減不了肥，必須一口氣跑完五圈，以后還要增到六圈、七圈、八圈……”我喘著氣說(shuō)：“欲速則不達(dá)，給點(diǎn)信心……好不好？”晚上，姐姐來(lái)陪我打羽毛球，我渾身酸痛，直想耍賴，可還是一咬牙下樓了。
在暑假艱苦的訓(xùn)練中，現(xiàn)在的我已經(jīng)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。我的“跑跑團(tuán)”有三名成員當(dāng)了逃兵，卻沒(méi)能動(dòng)搖我的軍心。
昨天，我捂住眼睛，抑住心跳，屏住呼吸，踩上了電子秤。當(dāng)我慢慢移開雙手，看到電子秤上醒目的80公斤時(shí)，激動(dòng)得手舞足蹈，我減掉了16斤！姥姥為了慶祝我的減肥初見成效，特意做了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜。而我則暗暗命令自己管住筷子，沒(méi)敢多吃。因?yàn)椤皽p肥尚未成功，胖子還需努力”！
我的快樂(lè)生活作文 25
又是九月的來(lái)臨，新學(xué)期要開始，經(jīng)過(guò)的暑假，我現(xiàn)在很開心，回顧一下真的覺(jué)得很充實(shí)，暑假總是過(guò)的不快不慢，我們有時(shí)候會(huì)覺(jué)得在暑假很無(wú)聊，那是我們沒(méi)有找到事情，讓我們能夠開心的事情，有時(shí)候也感覺(jué)暑假過(guò)得很快，每天很充實(shí)，那是因?yàn)槲覀儼讶兆舆^(guò)得很充實(shí)，暑假是很美好的，是我們最長(zhǎng)的假期，作為讀書的我們，經(jīng)常會(huì)很期盼暑假的到來(lái)，但是我覺(jué)得更值得我們?nèi)ニ伎嫉氖牵覀円鯓拥娜プ屖罴僮兊目鞓?lè)充實(shí)，前面兩個(gè)月過(guò)完了暑假，我覺(jué)得更多的是暑假中的收獲，往往大家在暑假中只顧著玩，暑假是漫長(zhǎng)的，我們可以做很多的事情，我覺(jué)得有一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，在經(jīng)歷假期的同時(shí)能夠有足夠的收獲才是彌足珍貴，我來(lái)分享一下我們的暑假吧。
我經(jīng)常聽人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”我之前不懂得這句話的深意，自己也沒(méi)有體過(guò)行萬(wàn)里路，但是我有一個(gè)夢(mèng)想就是能夠走遍我們中華大地，這是我一直以來(lái)的一個(gè)追求，雖然我現(xiàn)在還在讀書，有這樣的夢(mèng)想可能對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)不是很現(xiàn)實(shí)，但是我覺(jué)得這個(gè)心愿我不會(huì)忘記，我一直把這個(gè)當(dāng)作我人生要去完成的一件事情。
這個(gè)暑假我真正的去體會(huì)了“行萬(wàn)里路”我去了美麗的內(nèi)蒙古大草原，我跟爸爸媽媽一起去了，真正的去體會(huì)了一次，行為萬(wàn)里路的.感覺(jué)，放假之前我就聽爸爸說(shuō)要去內(nèi)蒙，我很是及激動(dòng)，在暑假還沒(méi)到之前我就激動(dòng)的不行了，暑假的第二周我們一家人準(zhǔn)備出發(fā)，提前一天收拾好行李，當(dāng)然自己的假期作業(yè)必須帶上，然后帶上自己心愛(ài)的相機(jī)一路上記錄美好的風(fēng)景，盡管提前了一天收拾行李，在出發(fā)的時(shí)候還是不免要檢查一番，準(zhǔn)備就緒，我們這樣開始了內(nèi)蒙之旅，我是從來(lái)沒(méi)有出過(guò)離家這么遠(yuǎn)的地方，以前沒(méi)有現(xiàn)在沒(méi)有，一路上我感受到了我們祖國(guó)大地的遼闊，讓我感觸很深的就是到在去的途中我看到的一些情景，我看到很多的驢友在步行，有的在騎自行車去內(nèi)蒙，我覺(jué)得相比我坐車，他們才是真正的行萬(wàn)里路。
到了內(nèi)蒙后我感受到了來(lái)自大草原的熱情，似乎它也期盼了很久，我們?cè)诨ハ嗟母惺軐?duì)方，在我們到了大草原后，我感受到了草原的遼闊，那一刻我才真正的體會(huì)到了，“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路這句話”大草原的一切都是那么美好，但是又不像書上面說(shuō)的那么完美，現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越惡劣，草原很多的地方也在逐漸的沙漠化，讓我不禁感慨，這次的內(nèi)蒙之旅，我很快樂(lè)，但是我也感受到了環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，我們也要重視起來(lái)。
這個(gè)暑假還是過(guò)得很開心的。
我的快樂(lè)生活作文 26
一杯清咖，一曲音樂(lè)，給人一種漫無(wú)目的的游離的思緒。
坐在電腦前，心里總想著要寫點(diǎn)什么，喜歡上了在屏幕前將自己的話給一個(gè)一個(gè)字從翻滾的腦漿中跳將出來(lái)，象是曾經(jīng)那個(gè)短發(fā)的小女孩在田間的泥梗上，那樣無(wú)拘無(wú)束的放飛著自己的心情，有時(shí)快樂(lè)雀躍的蹦跳，走路是無(wú)規(guī)無(wú)矩的，田野上把她嘹亮的歌聲擴(kuò)了開去，有時(shí)顧作憂郁的欲說(shuō)新詞強(qiáng)說(shuō)愁，對(duì)著一輪落寞的夕陽(yáng)顧自神傷。
童年的單調(diào)，小學(xué)時(shí)代的落后，初中的保守，物質(zhì)生活的貧乏同時(shí)映襯出精神世界的閉塞，許多的理想就是在一種不自知的境況下瞑滅了，世界在他們的頭腦中只是一副很簡(jiǎn)單的構(gòu)圖，知識(shí)有限的父母?jìng)兏遣荒芙o這些懵懂不知的心靈去描繪連自己都未知的世界，他們告知說(shuō)生活就是上學(xué)工作結(jié)婚生子而后終老，這一筆直的路即就是人生，多么筆直多么沒(méi)有雜念的一條“康莊之路”啊，在這條“康莊之路”上，他們懷抱的卻只是不完美的快樂(lè)。
在虛榮與擠壓下，他們的意志是被磨練過(guò)的，他們的享樂(lè)亦是有分寸的，包括他們的虛榮心都是被儉樸的生活過(guò)濾過(guò)的，他們的審美單純而樸實(shí)，道德簡(jiǎn)單而保守，一切都在證明他們也是有創(chuàng)造性的一代人，可是，也就是在這些單純忙碌之中，他們猶如“井底之蛙”，不是失去而是根本就不自知，跳躍之后會(huì)有怎樣的世界迎接他們。
歲月去了來(lái)來(lái)了去，有一天這口古老的井“轟”然倒塌，因?yàn)樗睦弦惨驗(yàn)橥饷尕S饒的'世界的擠壓，有絢麗刺目的陽(yáng)光撲面而來(lái)，沒(méi)有被坍塌而亡的“蛙”們，怎樣去面對(duì)這個(gè)世界呢？
澳大利亞人喬。奧而德里斯的《不早也不晚》告訴了我答案，他說(shuō)“拒絕讓年齡束縛自己的夢(mèng)想，生命的質(zhì)量是不受時(shí)間影響的，現(xiàn)在開始不早也不晚”，新一代的青年，你們可聽見？
可惜��！天下并沒(méi)有所謂的后悔藥，如果后悔了，只能用擠壓時(shí)間的方式來(lái)彌補(bǔ)。我在學(xué)習(xí)著如何擠壓時(shí)間。我想超越光速，使時(shí)間倒流，我卻不能夠。不過(guò)，我可以抓緊現(xiàn)在的一分一秒。但所謂人在江湖，身不由己，我還有許多的瑣事。奉勸和我一樣的朋友，不要再走他們的彎路，前人的經(jīng)驗(yàn)不是讓你們來(lái)證明的，而是直接拿來(lái)用的，為了自己的目標(biāo)，理想，興趣，愛(ài)好或是夢(mèng)想，都應(yīng)該試著去努力一下。豐饒的世界給我們帶來(lái)艱難的時(shí)候，同時(shí)給我們的也是更多的機(jī)會(huì)。
我相信命運(yùn)，卻也相信著可以改變命運(yùn)。我相信是我的永遠(yuǎn)都跑不了，也相信不是我的也可以努力去爭(zhēng)取到。
我的快樂(lè)生活作文 27
生活在繼續(xù)徜徉著、也許在生活的過(guò)程中難免會(huì)遇到不盡人意的事、經(jīng)歷苦難和失望的時(shí)候、要有向上的心態(tài)去對(duì)待、什么都往好的方面看、就會(huì)看出有希望的存在、而不是墮弱自己。其實(shí)快不快樂(lè)最終在于自己的內(nèi)心。
推開窗戶、你會(huì)看到什么？是色彩斑斕的星空、還是憂傷的蹤跡？不知是否時(shí)間給予快樂(lè)、忘記了憂傷還是已經(jīng)沉淀了太多。
風(fēng)輕云淡的日子里、無(wú)情的冬帶來(lái)了寒冷又帶來(lái)了明媚絢爛的陽(yáng)光〃輕輕的閉上眼、深深的呼吸、感受著這安靜的`世界。那一絲絲寒風(fēng)襲過(guò)臉頰、顫抖的小手匆匆的觸摸了風(fēng)帶來(lái)的微傷、我試著想給自己無(wú)盡的溫暖、雙手溫度似乎滿是寒霜。
隨其自然的安逸生活讓我深感滿足、可在這樣滿是傾情的生活中、我卻喜歡上了寂寞。轉(zhuǎn)眼時(shí)光以匆匆走過(guò)、我迷上了安靜的生活、我的世界不需要太多是喧嘩、不需要太多的言語(yǔ)、我那浮躁的心已被我那安靜的幻覺(jué)圍困、我沉浸在快樂(lè)的無(wú)影之中
快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單、放開所有的迷惑、追求所有的執(zhí)著、堅(jiān)定面前的方向、微笑對(duì)待所有的人與事、就這樣的時(shí)光、看似平淡、卻很溫暖、很滿足……
后來(lái)明白這個(gè)社會(huì)閱歷一些人會(huì)明白一些事、經(jīng)歷一些事會(huì)明白一些人、生活反反復(fù)復(fù)就會(huì)看透來(lái)返的緣由。生活簡(jiǎn)單、你可以抱著無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待生活中那些不如意的事、但是你不能敷衍自己。生活簡(jiǎn)單、你可以不分白天與黑夜很沉淪的生活、但是你不能失去最初的追求。生活簡(jiǎn)單、你可以虛偽的面對(duì)生活中的每一位過(guò)客、但是唯一不能欺騙自己。生活如此單純〃
在燈紅酒綠的生活中懂得給自己適合的顏色定位、不一定要花紅艷麗、適合就好。讓自己在簡(jiǎn)單生活中享受著欣欣向榮的時(shí)光、快樂(lè)的生活〃記憶可以在下一秒嶄新、快樂(lè)也可以在下一秒積累越多。
許多事情總是在經(jīng)歷后明白要怎么選擇正確、于是迷惑了一份快樂(lè) 許多事情總是在失去后才懂得要好好珍惜、于是回思了一份快樂(lè) 許多傷總是在痛的時(shí)候知道了有多深、于是尋找了一份快樂(lè)、很多安靜無(wú)所事事的時(shí)候明白時(shí)間已走過(guò)、于是淡定了一份快樂(lè)……生活就是這樣、快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)的減少、太多東西總是在錯(cuò)誤的執(zhí)著、最后傷到了自己。
回眸、靜靜的看著自己浮蕩的時(shí)光、明白生活簡(jiǎn)單、只是人常常有些事情放不下、有些人常常忘不了、于是總是徘徊在堅(jiān)持遠(yuǎn)途放棄之間、最終與快樂(lè)擦肩而過(guò)……那些流逝的快樂(lè)細(xì)流成河、那洗禮過(guò)的水珠是河流的主角、一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì)干涸、一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì)遠(yuǎn)航大海
我的快樂(lè)生活作文 28
人生是美好的，也是豐富多彩的，我們生活在這樣的世界里是幸福的，也是幸運(yùn)的。在這樣的和諧環(huán)境中，我們要堅(jiān)定生活信心，快樂(lè)前行，向著理想的人生目標(biāo)前進(jìn)。
生活的美好，豐富多彩性是由我們個(gè)人來(lái)決定的，熱愛(ài)生活的人才能感受到生活的美好，感受到生活的多彩性。這是因?yàn)�，生活是由我們�?lái)打造出來(lái)的奮斗成果�？芍^是自己親手釀成的生活美酒。面對(duì)人生，我們要正確對(duì)待，用積極的熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待，并且以自己的汗水勤奮地澆灌，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)發(fā)展，這樣才能分享美好的甜美的生活，才能分享幸福的韻味。正如，人們常言的那樣，春天撒下一粒幸福的種子，秋天收獲一擔(dān)幸福的結(jié)晶。
在生活的道路上前行，會(huì)遇到一種瑣事，一些麻煩，一些困難，一些不經(jīng)意的事情，這是再所難免的事，就是品嘗鮮美的佳肴時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情的。所以，不管遇到什么樣的處境，都要擺正心態(tài)，正確面對(duì)，正確處置，把事物擺平后，繼續(xù)向前邁進(jìn)，向著生活的目標(biāo)挺進(jìn)。在困難的一刻中，千萬(wàn)不能喪失生活的信心，那是人生中的大忌，也是喪失斗志的前提。生活上缺乏了生活的.信心，其他人不管怎么努力，最終都不會(huì)有結(jié)果的。例如三國(guó)中的阿斗，不管諸葛亮如何的輔佐，如何的努力，最終還是以樂(lè)不思蜀而告終人生。相信我們誰(shuí)不愿做阿斗式人物的，因?yàn)槟鞘鞘〉娜松?/p>
在生活中我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)守著一個(gè)原則，那就是勤勞開拓生活環(huán)境，以自己的雙手打造屬于自己的生活圈子。任何依靠，任何等待，存在著僥幸的心理期待著天上掉下餡餅的行為，最終會(huì)是一無(wú)所有，所有的理想均會(huì)化作泡影，只能眼睜睜地看著他人收獲幸福生活的成果，而自己則是兩手空空。勞動(dòng)致富是顛覆不破的真理，到任何時(shí)候都適用。憑借勞動(dòng)開創(chuàng)幸福生活，離不開堅(jiān)定的生活信心支持。有信心才能贏，才能勇往直前，生活信心是一種原生態(tài)動(dòng)力源泉，是人生的法寶，到什么時(shí)候都不能遺棄。不管生活環(huán)境如何的優(yōu)越，如何的如意，生活的信心不能丟失。喪失了這一法寶，不久將失去身邊的一切，一切化作泡影，美好的生活將不復(fù)存在。因?yàn)�，生活的信心與美好生活是孿生姐妹，時(shí)刻緊緊地相互依存，缺一不可的。美好的幸福生活完全依附在堅(jiān)定的生活信心上的。有堅(jiān)定的生活信心，才能迎來(lái)美好的幸福生活到來(lái)。這猶如夜幕下我們期盼黎明的陽(yáng)光一樣，那樣的重要，這是因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的生活信心，有生活目標(biāo)，從而向著美好的生活方向奮力邁進(jìn)。
我的快樂(lè)生活作文 29
無(wú)聲的清風(fēng)擦過(guò)我的臉頰匆匆而過(guò)，無(wú)影的時(shí)光滑過(guò)我的指尖匆匆而逝。 ——題記
望著窗外熱烈如火的楓葉，小巧精致的丹桂，暮然驚醒，又是一年過(guò)去了。時(shí)間流逝得總是這般快。純真的小學(xué)時(shí)代不知不覺(jué)已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，忙碌的中學(xué)時(shí)代已悄悄在我心中扎了根。那個(gè)曾經(jīng)留下我眾多回憶的地方漸漸被我深埋心底，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我而言陌生的地方已遍布我的足跡，留下我的記憶。
念
時(shí)間的年輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我已長(zhǎng)大，離開了那個(gè)有著我眾多回憶的小學(xué)校園，跟隨著媽媽的步伐，走進(jìn)了那個(gè)陌生而又神秘的中學(xué)校園。陌生的班級(jí)里有著四十三張陌生的臉龐，他們的眼里有著和我一樣的好奇和期盼，當(dāng)中也夾雜著些許的思念和憂傷。
剛步入校園的我是沒(méi)有朋友的，只好追憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光和曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。眼前仿佛閃過(guò)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的灑脫身影、課堂上的歡樂(lè)笑聲、老師的溫柔笑顏和殷殷叮囑……一切宛如昨天。我是多么思念曾經(jīng)的一切��！但我既然走進(jìn)了中學(xué)，就意味著我必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，接受現(xiàn)在所擁有的一切，努力融入現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的大家庭中。而在這個(gè)過(guò)程中或許不是輕而易舉的，但它意味著成長(zhǎng)。
喜
時(shí)間邁著輕快的步子從我面前蹦蹦跳跳地走過(guò)。在一段時(shí)間的磨合后，我和這些陌生的同學(xué)熟悉了，并從中交到了第一個(gè)好朋友。心情可想而知，就好像一個(gè)吃了糖果的孩子，心里甜甜的。因?yàn)檫@意味著我邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，說(shuō)明今后我不再是孤孤單單一人坐在座位上回想曾經(jīng)。
放學(xué)路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾會(huì)有小打小鬧，卻掩蓋不住眼底的神采飛揚(yáng)。落日的余暉把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
暖
剛考的試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉散落在試卷各處，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，那個(gè)印證著我的失敗的分?jǐn)?shù)仿佛正在無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)能、我的.失敗。這一切都來(lái)得太過(guò)突然，讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著我的臉頰緩緩滑落，瞬間冷卻，是那么冰冷如雪。
老師叫我去辦公室，想象中的批評(píng)并沒(méi)有如期而至。迎來(lái)的是老師一句句包含鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“不要喪氣，不能被一次困難打倒，要找出失敗的原因，要懂得從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。加油！”這短短的幾句話溫暖了我的心，給了我莫大的信心，只要我不放棄，相信我會(huì)一次比一次更好。
或許在今后的校園生活中，將要走的路很長(zhǎng)，但我相信它會(huì)帶給我無(wú)比的精彩。而我也會(huì)抬起頭勇敢地面對(duì)今后的生活，給我的初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。——后記
我的快樂(lè)生活作文 30
暑假就像一本相冊(cè)，里面的每一件事都保存了我們的天真、快樂(lè)。下面就讓我給大家講講我快樂(lè)的暑假生活吧！
暑假里，我先完成了老師布置的暑假作業(yè)，然后我又參加了美術(shù)暑假班和山東衛(wèi)視小記者活動(dòng)。但讓我最難忘的還是我們?nèi)乙黄鹑ネＳ瓮娴氖拢F(xiàn)在想起來(lái)依然感到非�？鞓�(lè)。
來(lái)到威海的第一天，我就迫不及待地來(lái)到海邊浴場(chǎng)，換好泳衣，我便跟爸爸下海游泳了。
聽爸爸說(shuō)西霞口神雕山動(dòng)物園是全國(guó)排名前十名的野生動(dòng)物園。來(lái)到威海的第二天，我們便去了西霞口神雕山動(dòng)物園，一睹它的風(fēng)采！神雕山動(dòng)物園分為許多區(qū)域，比如：猛獸區(qū)，珍稀動(dòng)物區(qū)，非洲動(dòng)物區(qū)，海洋區(qū)。
我們先來(lái)到了猛獸區(qū)，猛獸區(qū)里面有很多兇猛的動(dòng)物，給我印象最深的動(dòng)物是獅虎獸。獅虎獸是雄性獅子和雌性老虎的后代。獅虎獸的體型比獅或虎都要大，又同時(shí)具備兩者的外貌特征，獅子與老虎相戀，懷孕的概率極低，僅為1%至2%。據(jù)資料顯示，目前世界上存活的獅虎獸只有20只左右。
游覽完猛獸區(qū)，我們又來(lái)到了珍稀動(dòng)物區(qū)和非洲動(dòng)物區(qū)。在非洲動(dòng)物區(qū)，我和弟弟喂了長(zhǎng)頸鹿，看著長(zhǎng)頸鹿津津有味吃樹葉的樣子，我禁不住笑起來(lái)。媽媽告訴我，長(zhǎng)頸鹿是現(xiàn)今世界上最高的陸生動(dòng)物，棋大腦和心臟的距離約有三米，壽命約30年。
最后我們來(lái)到了海洋區(qū)，看到了海獅、海狗、海豚等動(dòng)物，還看了一望無(wú)際的大海。
在神雕山動(dòng)物園，我們一共游覽了六個(gè)多小時(shí)，雖然天氣很熱也很勞累，但是我卻心情愉悅、收獲滿滿。
來(lái)到威海第三天，我們乘船去了海驢島。因?yàn)橐Ｗo(hù)島上生態(tài)環(huán)境，所以所有游客都禁止上島，我們也沒(méi)有上島，感覺(jué)特別遺憾！
在威海的最后一天，我們又去了那香海旅游度假區(qū)，那兒的海水特別干凈，我在海邊還撿了很多的`鵝軟石，還意外撿了一個(gè)海蜇，但是海邊的漁民告訴我們，海蜇會(huì)蜇人。因?yàn)楹ｒ氐拿弊酉旅鎾熘芏囗殻厝说拇碳?xì)胞就長(zhǎng)在這些長(zhǎng)須上。刺細(xì)胞里有毒刺，它是海蜇的毒箭。遇到外界刺激，海蜇會(huì)立刻釋放出刺細(xì)胞，毒箭射出的時(shí)間只有萬(wàn)分之一秒。并且，毒箭的毒性非�？膳�，即使海蜇已經(jīng)死掉，它的毒液還會(huì)在海里存留24小時(shí)。人被蜇到后，重者可能導(dǎo)致死亡。不能隨便用手碰它。��！真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
啊，暑假真快樂(lè)，真幸福！我真想每天都是暑假！
我的快樂(lè)生活作文 31
今天，是我的生日，清晨，打開窗戶，望見太陽(yáng)已經(jīng)升起，小鳥啁啾�？諝怆硽柚蟮�，綠草，樹木，都是他們?cè)撚械臉幼�。我的心情也輕快起來(lái)。
爸爸，提議我們一家去野餐。
我們手腳麻利的收拾好了東西，一路歌唱著出發(fā)，來(lái)到了湖邊。放眼望去，腳下是綠草如茵，踏上去松軟，像一塊無(wú)邊無(wú)際的大地毯。抬眸，望見晶瑩的露珠在安靜的洗刷每一片碧綠碧綠的葉子，鳥兒在空中飛來(lái)飛去，好像也是在享受著清晨帶來(lái)的美好的一切。
媽媽眼里含著笑意，輕盈的收拾東西，偶爾靜靜地抬頭看我們，我們仨在玩游戲，肆無(wú)忌憚的在草地上奔跑。每個(gè)小臉蛋都紅彤彤的，氣喘吁吁的，鬧，跳，跑，藏，一路開心的尖叫。今天完全沒(méi)有被禁止，媽媽的眼神里都是笑，都是暖。
仿佛是一轉(zhuǎn)眼間，就到了中午，該吃午飯了。遠(yuǎn)處在飛奔的妹妹聽到我們此起彼伏的呼喚聲，像蝴蝶一樣的飛過(guò)來(lái)。她穿著白裙子，扎著那種自己喜歡的別致的她以為好看的小辮子，潔白細(xì)潤(rùn)的臉上洋溢著甜甜的笑容。一雙烏黑的大眼睛閃爍著童真，帶著一股清風(fēng)，飄到我們面前。
一家四口圍成圈在一起吃飯，難得的時(shí)刻。我望望這個(gè)，又瞧瞧那個(gè)，滿心歡喜。平時(shí)的`飯吃得多么倉(cāng)促，爸爸整天的在忙工作，不在家。這樣的時(shí)候比較少，妹妹也比較興奮。吃著飯，抱抱這個(gè)，摸摸那個(gè)。不知怎么好，只是笑。我心頭升起一股暖意。
一邊吃，一邊說(shuō)笑。大家都不著急的樣子。偶然一撇，天上飛過(guò)來(lái)大雁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見好像嘴里含著什么東西。一路急急地飛過(guò)去。好像有什么著急的事情。
我的目光完全被她吸引，隨著她離開。她飛到一棵樹上，我以為她會(huì)停下來(lái)享受她的美食，但是她把食物放在樹枝上的巢穴邊上，一點(diǎn)點(diǎn)在喂食孩子。我完全震驚了，雛雁們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，張大嘴巴，讓雁媽媽把食物放在嘴里，然后慢慢吃，咽到肚子里……
食物被分享完畢，雁媽媽一點(diǎn)沒(méi)吃。漸漸地，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的叢林里出現(xiàn)了玫瑰色的天空，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
回家的路上，我閉目冥思。那雁子喂食的情景一直在眼前揮之不去。帶到小雁羽翼豐滿之時(shí)，會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣細(xì)心照料她們的雁媽媽。會(huì)的，這是心靈相通的答案。羊羔跪乳，烏鴉反哺。我看看媽媽，我們也會(huì)一直努力讓媽媽快樂(lè)！
晚霞斜照，天空璀璨！一切都是那么美好！
我的快樂(lè)生活作文 32
今天是我最近最高興的一天了，暑假終于來(lái)到了我們的身邊，就在暑假的一個(gè)星期五，傳來(lái)了好消息。
我正在寫著我數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)，突然媽媽在我耳邊說(shuō)：“明天是星期六，我們要去郊外度假，大姨、姐姐、舅舅他們都去，你今天要是完不成任務(wù)就不帶你去了！”聽到了這個(gè)消息，我頓時(shí)非常高興，馬上就寫完了媽媽今天給我布置的作業(yè)。
第二天，我還在“呼呼”的睡大覺(jué)，突然我從美夢(mèng)中突然驚醒，原來(lái)是媽媽正對(duì)著我的耳朵大聲喊‘起床了’我馬上起了床，想起今天去渡假，我穿好衣服，便出發(fā)了。
我們先去接了姐姐他們，然后開了兩個(gè)小時(shí)，到了目的地。那里是綠草紅花，還有很多的綠樹，上面還結(jié)著許多果實(shí)。原來(lái)這是一個(gè)不錯(cuò)的采摘園，也是一個(gè)野餐的好地方。于是，我們選定了這里，先去摘一點(diǎn)水果。我們到了入口，進(jìn)入我們眼睛的是一棵一棵的蘋果樹，上面結(jié)的蘋果是非常的大，比一般的蘋果足足大了2圈！因?yàn)樘O果樹太高了，我拿不到，于是我便爬上了一棵最高最大的蘋果樹，使勁一晃，蘋果便全部掉到了地上，這樣只要一個(gè)個(gè)的撿就可以了！我們又看了其他的一些果實(shí)，看上去都很好吃，可是因?yàn)樘F了，所以我們沒(méi)有買。
我們?cè)诘厣箱伭艘粔K紅色小方格的布，把蘋果放在上面�？墒牵野l(fā)現(xiàn)有一塊布凸了出來(lái)，我撩開布一看，原來(lái)是幾個(gè)小蘑菇，好可愛(ài)，而且可以吃，于是就帶回了家。我們光吃蘋果太餓了，于是，我們就去園子里釣紅鱒魚吃。我們一人拿了一個(gè)魚桿，比賽釣魚。我看見水池里有很多魚，心想：這太好釣了！我一定能釣到。想到這里，魚桿有些下沉了，我眼疾手快，把那條帶了上來(lái)，我太高興了。就這樣，我們一共釣了4條魚。
我們吃完飯后，有玩了很多的地方不知不覺(jué)的.已經(jīng)到了下午3點(diǎn)，我們回去要2個(gè)小時(shí)，到了就要5點(diǎn)了，我們有不能飛回去！
我們?nèi)绻丶遥砹�！于是我們就去了姐姐家，姐姐家是新裝修的，非常漂亮！我還玩了姐姐家的超大型玩具狗，他非常可愛(ài)！如果它是只真狗，那該多好呀！我還玩了姐姐家的電腦，電腦是最新品種，里面的游戲有N多，還有我給她的flash小游戲。
我今天真是高興，把一年的時(shí)間里的苦惱全都忘記了！我真想，以后的日子，如果每天都這么開心，那該有多好�。≡诖宋曳浅ＯＭ蠹业娜兆右苍絹�(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越自由！
我的快樂(lè)生活作文 33
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂(lè)，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖�。至于思而不學(xué)的人，就更不用說(shuō)了，他們只會(huì)做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.技巧，在通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái)，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)了快樂(lè)生活。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀！我們沒(méi)有理由去憂慮！我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)！快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我！
我的快樂(lè)生活作文 34
我家住在一樓，樓后有一塊空地。從我記事起，每年從春到秋，野草肆意地生長(zhǎng)著。每次我打開陽(yáng)臺(tái)的窗戶，撲鼻而來(lái)的是野草的苦澀的味道和蒿子的腥味�？吹降氖歉吒叩偷�，黃黃綠綠的雜草伴著飛舞的`蟲蠅。特別是夏天雨后，雜草成了蚊子的聚集、繁衍勝地。我經(jīng)常一覺(jué)醒來(lái)身上隆起若干個(gè)蚊子工作后留下的成果，那種刺骨的瘙癢令我對(duì)樓后的雜草深惡痛絕。雖然一次次地清除它們，但是它們又頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來(lái)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
去年春天，我們?nèi)覜Q定對(duì)這塊空地綜合治理，把雜草斬草除根，再種上蔬菜和花，既美化環(huán)境，消除蚊蠅，又可以為我們提供新鮮的蔬菜。
五一假期的第一天，我和爺爺、爸爸一大早就拿著鐵鍬、鎬頭和刀來(lái)到樓后荒地，奶奶和媽媽做后勤工作，給我們從窗戶遞水和水果。我們用刀把干枯的草割斷，然后用鐵鍬和鎬把草根刨出來(lái)，磕干凈土后放在一起。剛開始覺(jué)得還蠻好玩的,但是干一會(huì)就不行了,腰已經(jīng)直不起來(lái),而且腿好疼��！
清完草根，沒(méi)想到還得翻土。我也拿過(guò)鐵鍬來(lái)試了下，累啊，沒(méi)幾下手就疼了，可是既然過(guò)來(lái)了我就要堅(jiān)持到底，我可不想為媽媽留下教訓(xùn)我的由頭。好不容易把這塊地翻完，爺爺說(shuō)不能有土塊。我們又把土塊一點(diǎn)一點(diǎn)敲碎，把地弄平整。接下來(lái)就是打壟，我們準(zhǔn)備在外面一圈種花，里面種蔬菜。西紅柿、辣椒喜歡陽(yáng)光，我們把它們安排在靠墻的一側(cè)。打好壟后，用鋤頭在壟上挖一個(gè)坑，把在市場(chǎng)上買到西紅柿和辣椒苗栽上、埋土、壓實(shí)、向上輕輕提一下，澆上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的壟有半米寬，它們適合密植。把種子均勻地灑在壟上，蓋一層土，用腳輕輕地趟平踩實(shí)，我用小盆給種好的地澆水，爺爺反復(fù)告訴我一定要慢澆、澆透。水急了，容易把種子沖出來(lái)，澆不透種子干了不發(fā)芽。種花要比種菜麻煩一些，先要在地上挖個(gè)小坑，把種子放下去，然后就用土埋，澆上水。我疲憊但快樂(lè)地忙碌著，初夏的太陽(yáng)火辣辣地照在身上，汗水從頭上滾落到嘴里咸咸的。我真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中菜，粒粒皆辛苦”。
經(jīng)過(guò)半天多的勞動(dòng)，終于種完了。我手上起了水泡，腰累得直不起來(lái)，腿痛得挪不動(dòng)步。但是想到既體驗(yàn)了勞動(dòng)生活，鍛煉了身體，又可以吃到自己種的無(wú)公害的綠色蔬菜，也不覺(jué)得辛苦了。希望自己種的菜和花都能成活，快快長(zhǎng)大！
我的快樂(lè)生活作文 35
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人的生活都充滿著幸福和快樂(lè)！我的童年有許多美好的回憶至今仍縈繞在我的腦海里。
每年的暑假我都是在農(nóng)村老家度過(guò)的。每天早晨起床后，我便和爺爺來(lái)到村外的小河邊�？諝馐悄敲辞逍�，每呼吸一次都會(huì)讓人感覺(jué)很舒服。爺爺一邊鍛煉身體一邊和放羊的老人聊天。我呢，一邊聽著樹上的小鳥歌唱，一邊欣賞美景。小河的水緩緩地流著，河兩岸都是高大的垂柳，岸上有許多美麗的小花和嫩綠的小草，當(dāng)一縷夏風(fēng)吹過(guò)，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中總是充滿了濃郁的花香，沁人心脾……我在老家度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽到外面散步。傍晚，街上的路燈就亮起來(lái)了！大街上的人也越來(lái)越多，大人們有的坐在一起聊天，有的散步；我們小孩子人則喜歡滑滑板、跳繩等運(yùn)動(dòng)。玩累了，我就喜歡看天空中的星星，我多么想到天上和星星一起說(shuō)說(shuō)心里話！有時(shí)候我喜歡到路燈下捉小蟲子，拿回家給我家的'小烏龜吃；有時(shí)候我追逐著空中的螢火蟲玩，我喜歡夏天，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
在我的記憶中，我經(jīng)常在樓下寬敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸得變大，很快泡泡就變得又圓又大，像個(gè)足球般大小。泡泡徹底從管中脫離開了，在風(fēng)中飄晃著，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠得向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會(huì)是綠色的，一會(huì)兒又變成藍(lán)色，一會(huì)兒又成了黃色，猶如一個(gè)彩虹球，五彩繽紛。吹泡泡不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想……
我在學(xué)習(xí)中也收獲了許多快樂(lè)：當(dāng)我弄明白了一道難題時(shí)；當(dāng)我閱讀了一本好書時(shí)；當(dāng)老師鼓勵(lì)我時(shí)，當(dāng)光榮榜上又得了一朵小紅花時(shí)，；當(dāng)老師給我發(fā)榮譽(yù)證書時(shí)……我是幸福和快樂(lè)的！
童年的生活是多姿多彩的，那里有我們美好的回憶。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)生活說(shuō)也說(shuō)不完。快樂(lè)只會(huì)帶給我們力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓快樂(lè)一直伴隨我們成長(zhǎng)吧！
我的快樂(lè)生活作文 36
到美國(guó)的愛(ài)達(dá)荷州旅游，想起有個(gè)朋友住在波卡特洛市，于是前去拜訪他。
一下車，就看到等候多時(shí)的朋友。上一次見面，還是在國(guó)內(nèi)的時(shí)候。多年未見，能在他鄉(xiāng)遇故知，兩人都格外高興。我興奮地和朋友聊著，沒(méi)注意到迎面走來(lái)的男子，結(jié)果把人家手里的飲料撞翻，都潑在了對(duì)方的襯衫上。
我大驚失色，連連道歉。沒(méi)想到，對(duì)方不介意，還送了我一個(gè)格外燦爛的笑容。最后，對(duì)方還安慰我不要緊，這才帶著笑容走進(jìn)了洗手間，去清洗衣服了。一旁的朋友說(shuō)，你走運(yùn)了，今天是“微笑日”，所有人都會(huì)面帶笑容，所以也顯得格外親切。
難怪，盡管衣服被飲料弄臟，但對(duì)方還是一臉笑容。來(lái)到波卡特洛市之前，我就查過(guò)資料，知道那是美國(guó)的“微笑之都”。在上個(gè)世紀(jì)，波卡特洛市通過(guò)了一項(xiàng)法規(guī)，規(guī)定全市的居民不得愁眉苦臉。這條有趣的'法令，一直保持到現(xiàn)在。
確實(shí)，走在路上，入眼盡是燦爛親切的笑容。不管是購(gòu)物、搭公交車，還是問(wèn)路，對(duì)方都不吝于展現(xiàn)迷人的笑容。在這樣歡快的氣氛中，想要心情不好都很難。一整天，我?guī)е淇斓男那�，領(lǐng)略了波卡特洛市大街小巷的美麗景色。
朋友告訴我，盡管今天是波卡特洛市每年一度的“微笑日”，但在平時(shí)，當(dāng)?shù)氐木用褚捕己苡押�，且時(shí)常掛著笑容。早些年，朋友其實(shí)是居住在其他州，偶然的機(jī)會(huì)，到波卡特洛市玩了幾天，卻從此愛(ài)上了這個(gè)地方。后來(lái)，就干脆移居到波卡特洛市。
從“微笑法令”通過(guò)至今，已經(jīng)大半個(gè)世紀(jì)了，經(jīng)歷了這么長(zhǎng)時(shí)間，微笑已經(jīng)成了當(dāng)?shù)氐牡湫蜆?biāo)志。朋友告訴我，波卡特洛市居民們的幸福和快樂(lè)指數(shù)，在全美國(guó)是位居前列的。這種樂(lè)觀的生活態(tài)度，也讓當(dāng)?shù)鼐用竦慕】禒顩r，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)其他地區(qū)。
朋友說(shuō)，其實(shí)笑可以分為兩種。一種是人開心的時(shí)候，會(huì)下意識(shí)地笑;另一種，是人不開心的時(shí)候，通過(guò)笑可以化解消極的情緒，讓心情變得好起來(lái)。所以，不管開心還是不開心，波卡特洛市的居民們，都習(xí)慣了用笑容來(lái)面對(duì)。
傍晚，我買了車票，登上了離開波卡特洛市的大巴。窗外的一張張笑臉，讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了深深的眷戀。一個(gè)充滿笑容的地方，必定也充滿著快樂(lè)和幸福。
我的快樂(lè)生活作文 37
寒假是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”，是一個(gè)放松的假期。
說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)。
我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起對(duì)聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，奶奶看到后指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)了，我在奶奶的指導(dǎo)下又一次弄好對(duì)聯(lián)！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，手上也沾滿了乳白色的糨糊，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的.方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
今年過(guò)年為了環(huán)保，就不讓人脈放煙花爆竹了。但是每處地方都掛了燈籠小區(qū)前，廣場(chǎng)上，街上…到處都是�？粗t紅的燈籠還是有喜氣洋洋的過(guò)年感。
下午，我?guī)图依锶税�。我一�?huì)兒軋皮，一會(huì)兒包餃子。忙的不亦悅乎？
晚上看著我這精美的杰作，情不自禁地吃了起來(lái)，因十分想嘗嘗自己的作品，吃的狼吞虎咽，時(shí)不時(shí)地了班里面的餃子餡兒掉在桌子上，家里人一日的對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，慢點(diǎn)兒吃”吃完飯，不變滿拿起媽媽的手機(jī)開始搶紅包。我一會(huì)兒上QQ一會(huì)兒上微信，忙的我連春晚都沒(méi)怎么看。紅包一波接一波，但很快都被搶沒(méi)了。因?yàn)閾尲t包的人太多了。雖然人多但是我們還是為了體驗(yàn)這種搶紅包的快樂(lè)。搶紅包搶到十點(diǎn)，每個(gè)群里都鴉雀無(wú)聲。我見群里沒(méi)聲音了便放下手機(jī)看起了春晚，看著春晚的節(jié)目，看著那華麗的舞臺(tái)，聽著那動(dòng)聽的歌曲，我覺(jué)得自己好幸福��！
到了午夜12點(diǎn)，我想：新的一年到了，新的一年又揚(yáng)帆起航了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，孝敬家人，用自己完美的行動(dòng)，等待下一年的到來(lái)。
寒假，漫長(zhǎng)而短暫，愉快的事情可真多，就上演的一幅畫面，絢麗多彩十分美麗。
我的快樂(lè)生活作文 38
一想起暑假，我就不由得想起和弟弟妹妹一起度過(guò)的那快樂(lè)時(shí)光：妹妹胖嘟嘟的小臉蛋，滿臉倔強(qiáng)的小模樣；弟弟的頑皮可愛(ài)、妙語(yǔ)憨態(tài)。小弟不滿兩周歲，圓圓的大腦袋，一雙眼睛不大，卻很有神。他是全樓的“寶寶”，不管大人小孩，誰(shuí)都愿找“寶寶”玩。你聽他甜甜的小嘴，叔叔、阿姨、哥哥、姐姐叫個(gè)不停。一天，剛好我下樓，見著一個(gè)大約有十二三歲的大哥哥。弟弟叫一聲：“哥哥�！本蜕锨盁崃业�?fù)肀思遥桓本脛e重逢的樣子，結(jié)果只抱著人家的大長(zhǎng)腿……小哥哥低頭看著寶寶笑了，我也笑了。小弟活潑可愛(ài)，見人就笑，總是露出白白的小牙，可討人喜歡啦，鄰居奶奶說(shuō)他不笑不說(shuō)話。
是啊，小弟總是笑瞇瞇的，老像有什么喜事似的'。小弟模仿力很強(qiáng)，大孩子能做的事，小弟一看就會(huì)，而且還蠻像回事。哪里有寶寶，哪里就有笑聲，人們由“找寶寶玩玩”戲稱為“玩玩寶寶”。唉，寶寶成了大家的“玩具”了。小弟讓我開心，給我歡樂(lè)，讓我暑假生活更充實(shí)。和妹妹在一起是我暑期里的又一個(gè)歡樂(lè)，從妹妹那里，我還學(xué)到不少東西呢。我的小表妹六周歲了，扎著兩條小馬尾辮，看上去滿調(diào)皮的樣子。其實(shí)啊，可不能小看了她，她比我這個(gè)大她兩歲的姐姐都有心計(jì)，說(shuō)起話來(lái)可能擊中要害了。
一天，忘了什么原因我惹惱了小表妹，你聽，她揭我老底了：“你還是大姐呢，從上學(xué)起，到現(xiàn)在二年級(jí)都上完了，數(shù)學(xué)就從沒(méi)考過(guò)100分，連我也趕不上。聽聽，剛上幼兒園大班的小毛頭竟數(shù)落起我來(lái)了，真是哪壺不開提哪壺，著急得我真想找個(gè)縫鉆了進(jìn)去，唉，又有什么辦法，誰(shuí)叫咱馬虎來(lái)著，小妹說(shuō)的也是。媽媽一旁替我打圓場(chǎng)：“下回姐姐可不敢再做馬大哈了，否則下次；不，不能有下次了。”別看小妹嘴厲害，可心眼好，可會(huì)哄著小弟啦。你聽她，一會(huì)兒：“來(lái)寶寶，姐姐給你學(xué)孫悟空�！边呎f(shuō)邊搭起涼棚，翹起小腿，讓我忍不住想笑。她處處讓著小弟，可嘴里卻學(xué)大人的口氣說(shuō)：“誰(shuí)叫咱是大姐姐來(lái)，他又小，不懂事，得讓著他�！笔罴俳Y(jié)束了，妹妹弟弟都走了，也帶走了我的許多快樂(lè)，真想新的假期早一天來(lái)到，使我能和他們共享這快樂(lè)的時(shí)光。
我的快樂(lè)生活作文 39
寒假悄無(wú)聲息地來(lái)了。我想寒假生活是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮摹Ｒ驗(yàn)樵诤偕钪形覀兡転樗麨�，玩電腦，看電視，串親戚，當(dāng)然我的寒假生活也別有一番風(fēng)味。在眾多快樂(lè)的事情中，讓我仍然記憶猶新的是過(guò)春節(jié)。
雖然我們這里窮鄉(xiāng)僻壤，但是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候也喜氣洋洋，熱鬧非凡。不信，你瞧：早晨，東方剛剛發(fā)白，就開始熱鬧了，噼里啪啦的鞭炮接連入耳，使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服，忙活了，貼福字，貼春聯(lián)，掛燈籠。一派新的氣象！你看前邊那些人在干什么？哦，他們?cè)谂ぱ砀瑁r艷奪目的衣服，甜蜜質(zhì)樸的笑臉，協(xié)調(diào)大方的動(dòng)作，真是美極了。
臨近晌午，鞭炮聲平息了許多，人們都在吃飯了，香噴噴的魚，白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應(yīng)有盡有，這些菜肴可讓你垂涎三尺了。
然而最熱鬧的還是傍晚。
夕陽(yáng)西下，明月初升，全家人在一起吃餃子，其樂(lè)融融，歡笑聲充滿了整間屋子。
吃完餃子，找同伴去放煙花，首先我先來(lái)了個(gè)開頭炮“雙龍戲珠”那沖向天空的禮花恰似兩條巨龍?jiān)诳罩斜P旋，翻飛。弟弟也不甘示弱的拿出了他的寶貝，看！一朵“蓮花”呈現(xiàn)在我們面前，粉色花瓣在綠葉的襯托下顯得更美了，更耀眼了。不服輸?shù)母绺琰c(diǎn)燃禮花。哇，好美啊，紅的，橙的，黃的，藍(lán)的，紫的，各個(gè)像把撐天的'大傘，美不勝收。此時(shí)放煙花的人越來(lái)越多，黑夜如同白晝一般，到處是姹紫嫣紅的色彩，到處是耀眼奪目的光點(diǎn)，他們交織在一起，構(gòu)成了美麗的煙花圖。
皎潔的月光與光點(diǎn)融合在一起，夜晚顯得更加明亮了。心想：假如這時(shí)不去散步，豈不白白浪費(fèi)了這美麗的夜晚？
后來(lái)我們決定去散步，弟弟連蹦帶跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不緊不慢的在后面說(shuō)說(shuō)笑笑，伙伴們的歡笑聲響徹整個(gè)天空。在燈光下看出伙伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。
漸漸地，我們都有些困了，只有弟弟還興致勃勃，連蹦帶跳。我們只好回家睡覺(jué)，漸漸地，月亮公公也閉上了眼睛……
我盼望著下一個(gè)寒假生活的到來(lái)。
我的快樂(lè)生活作文 40
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書，才是我心靈的家園；書，只有書，才讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。——題記
學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我們。每當(dāng)我們與同學(xué)、朋友在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，每一分一秒都被快樂(lè)的氣氛包圍著。一堂作文課中，寫出了一篇突破自己實(shí)力的文章，讓我欣喜萬(wàn)分。
記憶猶新的那次音樂(lè)課。同學(xué)們相繼上臺(tái)唱歌，廖長(zhǎng)東與林維佳開懷地唱著英文版的《吻別》；有訴說(shuō)自己意志的田小云同學(xué)演唱的是《我要的飛翔》；郭朦朧同學(xué)唱了柔美深情的《犯錯(cuò)》；林維佳的男生獨(dú)唱《奔跑》，在歡聲笑語(yǔ)中，在連續(xù)不斷的掌聲中，一曲連一曲，深情柔美，其樂(lè)融融。
快樂(lè)總是短暫的，短暫的45分鐘在歡聲笑語(yǔ)中稍縱即逝，在連續(xù)不斷的掌聲中一閃而過(guò)。美妙的時(shí)光總是短暫的。
我在課堂中漫步書山，徜徉書海，縱橫五千年，從杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”到馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，從陸游的“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主”到毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”……順著時(shí)間的長(zhǎng)河，伴著優(yōu)美的方塊字，我的心隨著文字的`脈搏在躍動(dòng)，在一次次的閱歷中豁然開朗。
我遨游書海，天南地北任我自由來(lái)往。我如清風(fēng)一般掠過(guò)萬(wàn)水千山，長(zhǎng)城黃河、秦嶺長(zhǎng)江；我如燕子一樣，飛出美麗的家園，飛過(guò)遼闊的草原，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的秀麗風(fēng)光，傾聽大自然的鳥語(yǔ)花香……
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活使我迅速地成長(zhǎng)了起來(lái)，在書海中，我的視野開闊了，我的心靈得到了凈化，我的靈魂得到了陶冶，我的成績(jī)也有了很大的提高。
快樂(lè)總是在不經(jīng)意中走來(lái)。
快樂(lè)如清風(fēng)，吹走了籠罩在我們心中的烏云；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開便冒出透心涼的氣泡。
學(xué)習(xí)不僅給予我們知識(shí)，還有歡樂(lè)！我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得無(wú)窮的快樂(lè)。平凡的課堂，有平凡的快樂(lè)，課堂是嚴(yán)肅的同時(shí)也是充滿快樂(lè)的。課堂中該認(rèn)真學(xué)的時(shí)候，就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)他一番。今年我讀初三了，三年來(lái)的努力就看今朝，所以我該抓緊時(shí)間，人生難得幾回搏，甩開膀子拼一拼。
我在學(xué)習(xí)生活中領(lǐng)略到了快樂(lè)，讓我們一起徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中吧！
我的快樂(lè)生活作文 41
世上有一種不同凋謝的花朵，那是快樂(lè)。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放，越是高潔、堅(jiān)強(qiáng)的心靈、快樂(lè)之花越美。
我愛(ài)保持一份快樂(lè)的心情，因?yàn)橛肋h(yuǎn)快樂(lè)的人是年輕的。
生活至上，快樂(lè)無(wú)價(jià)�？鞓�(lè)的背后是一個(gè)人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的寫照，是一個(gè)人對(duì)待生活積極態(tài)度的印證。
把快樂(lè)帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的柔情，清風(fēng)撫摸樹林的.溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱……浪花沖刷礁石的激情。
留一份快樂(lè)給傷痛，它便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)�，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足；留一份快樂(lè)給邪惡，你會(huì)看到它們?cè)谏l(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼媸菍?duì)真理保持的一份快樂(lè)心情；留一份快樂(lè)給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一份快樂(lè)給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將你最美好的快樂(lè)播灑到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
朋友，你知道嗎？快樂(lè)的心情可以讓煩惱改變色調(diào)，快樂(lè)的追求可以讓失敗變成成功。在我們這樣的年齡，不要埋怨書包太沉，不要感嘆希望太少，快樂(lè)是一瓶神奇的藥劑，它能把書包的重量在不知不覺(jué)中溶化，它會(huì)讓渺茫的希望在某個(gè)瞬間伸手可及。
疲倦的時(shí)候，想一想，你因疲倦而快樂(lè)，疲倦就會(huì)悄然遠(yuǎn)離；困難的時(shí)候，思一思，你為克服困難而快樂(lè)，困難就會(huì)寂然讓路。新的一年即將到來(lái)，新的一天，如果你有快樂(lè)的出發(fā)，就一定會(huì)有輝煌的抵達(dá)。
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于快樂(lè)地面對(duì)一切。樂(lè)觀看人生，不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中感嘆或指責(zé)身邊的一切。我們要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界，過(guò)好每一個(gè)平淡的日子，享受每一段美好的時(shí)光，讓微笑時(shí)刻洋溢在臉上，一生的時(shí)間不長(zhǎng)，不能讓日子在失望的抱怨中度過(guò)。有缺撼的生活才是真正的生活，不完美的人生也是美麗的人生，我們要永遠(yuǎn)銘記：樂(lè)觀看待生活，把快樂(lè)帶給生活，用快樂(lè)點(diǎn)綴生命，不要再苦苦尋覓自信，不要再祈求光明的憐憫，而是保持快樂(lè)的心情走過(guò)四季，再將它們貯藏或幸福的美酒，享受一生！
我的快樂(lè)生活作文 42
炙熱的太陽(yáng)讓人汗涔涔，只要一出門，就立刻感受得到熱烘烘的太陽(yáng)，釋放著火辣辣的光芒，除了讓人得知夏天的來(lái)臨，同時(shí)也為我們送來(lái)期待的暑假。
暑假生活中，我曾去公園彩繪鴨子，選好我喜歡的鴨子后，就要開始上色，我涂完一層烘干后，又再上一層，彩繪到我覺(jué)得它是一只完美無(wú)缺的鴨子時(shí)，我才把它放到架子上噴漆，最后放進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的烤爐，過(guò)了九分鐘，我的鴨子出爐了，我心滿意足的帶回家，把它放在客廳的玻璃內(nèi)，彩繪的木雕鴨子為我的暑假生活增加了美麗的色彩。
暑假生活中，我愛(ài)看爸爸做果凍，并且細(xì)細(xì)品嘗，爸爸會(huì)先把水煮好，再把買好的洋菜條放進(jìn)去，這是為了讓果凍可以凝結(jié)，但為了不要讓果凍太軟或太硬，等到洋菜條被煮散后，就馬上加入各種的飲料或果汁、果粒，接著把它倒入果凍模型內(nèi)，放涼后放到冰箱，一段時(shí)間后就可以食用了，每一口咬下爸爸做的果凍時(shí)，都覺(jué)得是人間美味呢！冰冰涼涼的暑氣全消。因?yàn)槲叶际窃谂赃吙粗职肿�，所以我也想�?qǐng)爸爸教我做，讓我試著做給全家享用。
暑假生活中，我常在玩積木中度過(guò)，我可以把它組合成戰(zhàn)斗狀態(tài)中的軍隊(duì)，而且我可以和弟弟對(duì)打，并且可以隨時(shí)為自己心目中的那一隊(duì)增加兵力，便多裝幾個(gè)砲臺(tái)或多加幾個(gè)士兵，燃起全身的斗志，有如一顆炙熱的太陽(yáng)，努力奪取勝利，不過(guò)有時(shí)會(huì)為了誰(shuí)打贏了，誰(shuí)打輸了，而吵了起來(lái)，不過(guò)我和弟弟很快就會(huì)和解，再開始下一局的戰(zhàn)斗，十分有趣刺激。
暑假也讓我和家人相聚的`時(shí)間變多了，原本上課的日子時(shí)不能看“多拉A夢(mèng)”的卡通，更別說(shuō)能和爸爸一起觀賞，但是因?yàn)槭罴俚年P(guān)系，所以每天可以和弟弟坐著看半個(gè)小時(shí)的卡通，剛下班的爸爸也會(huì)一邊吃飯，一邊看電視，有時(shí)我們會(huì)一起猜測(cè)接下來(lái)劇中的“大雄”會(huì)發(fā)生什么事，這種感覺(jué)實(shí)在很棒，但偶爾很掃興，因?yàn)槭菙?shù)位電視臺(tái)，有時(shí)收不到訊號(hào)，這時(shí)爸爸就會(huì)神秘兮兮的跑上樓，等他下來(lái)時(shí)收訊就恢復(fù)了，爸爸就像一位魔術(shù)師，把原本沒(méi)辦法收訊的電視修好了呢！
我很喜歡暑假，希望暑假能放個(gè)半年，但是暑假作業(yè)不要變多，我也希望明年暑假前我能學(xué)好英語(yǔ)，爸爸媽媽能帶我到美國(guó)玩�，F(xiàn)在，我至少要讓我今年的暑假過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)哦！
我的快樂(lè)生活作文 43
只有我們快樂(lè)地生活，生活才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福。
——題記
快樂(lè)地生活
大地賦予所有生物活力的同時(shí)也賦予了它們快樂(lè)的本能。
小朋友的笑，是可愛(ài)的；“準(zhǔn)媽媽”的笑，是幸福的；年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�(ài)、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂(lè)。我們可以生活在同一片土地上，是幸運(yùn)的；我們彼此相敬相愛(ài)，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛(wèi)祖國(guó)的'尊嚴(yán)，是榮幸的。生活如此美好，是快樂(lè)的。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí)，當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí)，呼吸打著順暢地節(jié)拍，靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認(rèn)為事物美好，是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者，是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛�。而認(rèn)為快樂(lè)地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè)，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活�？鞓�(lè)地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱�，所以我們要積極地活著，快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè)；而生命卻又是漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
生活的快樂(lè)
生活的快樂(lè)有好多好多，多的像天上的星星樣數(shù)不完。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì)很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè)，兩個(gè)人的快樂(lè)是分享，三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè)，而好多人的快樂(lè)，是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè)，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩，充滿歡樂(lè)，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè)，生活的快樂(lè)，世界的快樂(lè)�？鞓�(lè)讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
用心，快樂(lè)地生活。用身，體會(huì)生活的快樂(lè)。
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