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競賽方案

時間:2022-10-14 12:55:50 一般方案 我要投稿

【精品】競賽方案四篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的競賽方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】競賽方案四篇

競賽方案 篇1

  一、活動目的:

  通過活動,拓寬學(xué)生的知識面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強競爭意識,提高知識應(yīng)用能力,體驗知識所帶來的樂趣。

  二、活動安排

  1、負責(zé)人:施扶承

  2、時間:20xx年3月13日中午12:30-13:30

  3、考試地點:舊梯教

  4、參賽對象:七年級每班選拔5名學(xué)生參加競賽。

  5、命題:施扶承

  6、監(jiān)考:林少閩

  7、閱卷:施扶承、許良景、林少閩

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識的'綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。

  四、獎勵辦法

  設(shè)立一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名進行表彰、獎勵。

  五、注意事項

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時到位,凡在規(guī)定時間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán);

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒佑行、順利進行;

  3、活動結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

競賽方案 篇2

  第一部分 競賽規(guī)程

  一、競賽項目名稱

  英語口語(非專業(yè)組)。

  二、競賽目的

  以賽促教、以賽促學(xué);檢測學(xué)生英語口語表達的能力與技巧、運用英語解決實際問題的能力以及思辨能力等,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,提高高職高專學(xué)生運用英語進行職場交際的綜合素質(zhì),以此引領(lǐng)和推動高職英語課程的改革;搭建高職高專英語教育專家、教師和管理者探索英語教學(xué)改革、交流英語教學(xué)經(jīng)驗的平臺。

  三、競賽方式與環(huán)節(jié)

  (一)競賽方式

  1.競賽以個人方式進行,參賽選手須為高職高專在校生,性別和年級不限。

  2.每支參賽隊只設(shè)1名指導(dǎo)教師,從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織聯(lián)絡(luò)工作。每隊限選派參賽選手1名。

  3.凡參加過往屆“全國高職高專英語口語大賽”總決賽的選手將不具備參賽資格。

  4.競賽順序由抽簽產(chǎn)生,每個參賽選手根據(jù)自己的抽簽號依次進行競賽。

 。ǘ└傎惌h(huán)節(jié)

  參賽選手將依次進行“職場描述”、“情景交流”以及 “即席辯論”環(huán)節(jié)。每位選手依次進行,比賽期間每5名選手結(jié)束比賽后公布1次成績,比賽全部結(jié)束后按總分報出名次和成績。

  1. 職場描述:參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會、經(jīng)濟等熱點問題的圖畫、圖表、廣告等,根據(jù)給出的說明,在充分理解圖畫、圖表、廣告等內(nèi)容的基礎(chǔ)上對其進行口頭描述和觀點闡述。陳述時間為3分鐘。

  2.情景交流:參賽選手抽取一個題目,由一位外籍主試官對參賽選手進行一對一的'現(xiàn)場交談。交流時間為3分鐘。交談內(nèi)容涉及以下方面:

  一般日常交際:迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等;

  企業(yè)介紹:歷史、現(xiàn)狀等;

  產(chǎn)品介紹:類型、性能、規(guī)格、市場、銷售等;

  涉外業(yè)務(wù):合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴等。

  3.即席辯論:參賽選手前兩環(huán)節(jié)比賽后,根據(jù)得分高低,選前10名參賽選手進入即席辯論環(huán)節(jié)----- 10名參賽選手隨機抽簽分為5組,每2人1組進行即席辯論。參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會熱點問題進行現(xiàn)場即興辯論。首先抽選辯題,然后正方反方針對抽選的命題進行陳述,時間各為2分鐘。隨后雙方按原次序針對對方的觀點進行反駁辯論,時間為3分鐘。

 。ㄈ└傎惓晒募

  整個賽程全程的錄像及相關(guān)文字資料的記錄。

  四、競賽規(guī)則

  指導(dǎo)教師于競賽前一天報到后領(lǐng)取競賽指南及相關(guān)材料,參賽選手于競賽當(dāng)天上午7:45進行抽簽。

  競賽時間從當(dāng)天上午8:30準(zhǔn)時開始,比賽的時長依據(jù)選手人數(shù)而定。第1輪比賽(“職場描述”和“情景交流”兩部分)計劃分上、下午進行。參賽選手憑參賽證、學(xué)生證和身份證三證齊全進入賽場。由競賽現(xiàn)場侯考室負責(zé)組織本批次參賽選手抽簽,并要求各參賽選手對抽簽結(jié)果簽字確認(rèn)。

  參賽選手于上午7:45進入候考室抽簽,上午8:20一號選手進入備考室抽題準(zhǔn)備,上午8:25二號選手進入備考室抽題準(zhǔn)備,每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時間。以此類推,比賽依次進行,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個選手每個項目在規(guī)定用時剩30秒時,會有短音

  提示。用時少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。

  下午14:30比賽繼續(xù)進行。參賽選手于14:00進入候考室,14:20第一位選手進入備考室抽題準(zhǔn)備,下午14:25下一位選手進入備考室抽題準(zhǔn)備,每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時間。以此類推,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個選手每個項目在規(guī)定用時剩30秒時,會有短音

  提示。用時少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。

  第1輪比賽結(jié)束后,成績前10名的參賽選手進入第2輪比賽(即席辯論)。參賽選手在候考室抽簽后,每2個人1組依次進行觀點陳述和反駁辯論。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。

競賽方案 篇3

  活動目的:

  為了更好地促進語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

  競賽要求:

  1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。

  2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

  3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負責(zé),嚴(yán)肅公正。

  4、監(jiān)考老師要提前進入階梯教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求,不要拖延時間。

  5、評卷教師必須認(rèn)真評卷,仔細分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細心統(tǒng)計。

  時間:

  10月26日(周三)下午第一節(jié)課開始。

  地點:

  階梯教室

  參賽對象:

  1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

  競賽時間:

  80分鐘(閉卷筆試)

  競賽內(nèi)容:

  試卷為100分,各年級段的`綜合性知識。

  監(jiān)考教師:

  批卷安排:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  注:各年級段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上。

  獎勵設(shè)置:各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。

競賽方案 篇4

  一、比賽時間:20xx年12月24日(星期五)下午1:45

  二、比賽地點:學(xué)校田徑場

  三、比賽辦法和人數(shù)

  1、參賽運動員必須是本班無病、身體健康,有一定長跑能力者。

  2、運動員在比賽過程中注意安全,運動前要做好充分的準(zhǔn)備活動,避免傷害事故。注意飲食衛(wèi)生,確保安全。

  3、參賽人數(shù):各班級男女生各報5名運動員參賽。各班主任為各班的領(lǐng)隊和教練,對運動員的報名全面負責(zé)。

  4、各參賽運動員必須佩戴好號碼布,用四個關(guān)針平整的佩戴在胸前。號碼布由學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)。各班號碼如下(先編排男生后編排女生):

  六年級:

  一班001--010二班011--020三班021--030

  四班031--040五班041--050六班051--060

  七班061--070八班071--080

  七年級:

  一班081--090二班091--100三班101--110

  四班111--120五班121--130六班131--140

  七班141--150八班151--160

  八年級:

  一班161--170二班171--180三班181--190

  四班191--200五班201--210六班211--220

  七班221--230八班231--240

  九年級:

  一班241--250二班251--260三班261--270

  四班271--280五班281--290六班291--300

  七班301--310八班311--320

  四、比賽方法與路線

  1、比賽路程:六年級男子組:3000米六年級女子組3000米

  七xxx年級男子組:5000米,女子組3000米

  2、比賽順序:先女子組后男子組的比賽順序

  3、比賽場地:學(xué)校田徑場

  五、計分方法和獎勵

  1、第一名計1分、第二名計2分,依次類推,最后一名計最后名次分。

  2、比賽中有棄權(quán)者、沒跑完全程者,按最后一名名次計分。比賽中有抄近路者,按照最后一名成績記錄班級總分,并全校通報批評。

  3、團體總分按照參賽隊員的成績計總成績。分?jǐn)?shù)少者名次列前,如有兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則以個人成績好者名次列前。

  4、獎勵:

  1、團體獎:設(shè)一、二、三等獎(6--9年級各設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)。

  2、個人獎各級部男子組、女子組個獎勵前30名(一等獎五名、二等獎十名、三等獎十五名)。

  六、報名比賽

  1、各班務(wù)必于20xx年12月21(星期二)日上午10點前將報名電子表發(fā)ftp:zxzj1。過期不候。切記,切記。!

  2、各班主任把好報名關(guān),必須挑選身體健康者(無家庭病史者),據(jù)有一定長跑能力者參加比賽。各班主任做好各班比賽前的準(zhǔn)備工作以及比賽期間的安全教育工作。把學(xué)生的安全教育放到首要位置。報名表必須由班主任審查簽字后才能再交到體育組。

  3、比賽結(jié)束后,運動員或本班同學(xué)以班級為單位,持終點名次牌、號碼布到總記錄處登記成績(名次牌上注明班級姓名號碼等)。缺任何一牌則視為成績無效。名次牌登記成績時交總記錄處,號碼布交本班體育委員處收齊后交體育組。

  4、無比賽和執(zhí)勤任務(wù)的同學(xué),必須在體育場看臺指定的.位置就座,保持良好的秩序,不得隨便走動打鬧等,更不能走下看臺,做出影響比賽順利進行的行為。否則,視為違紀(jì)。

  七、名次編排

  以級部為單位編排名次。

  附《運動員報名表》

  八、未盡事宜,另行通知。

  營東一中政教處

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