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家長會班主任發(fā)言稿

時間:2022-10-14 15:34:44 發(fā)言稿 我要投稿

【熱門】家長會班主任發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的家長會班主任發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】家長會班主任發(fā)言稿

家長會班主任發(fā)言稿1

  尊敬的各位家長同志,借今天家長會之機,我代表學校德育處向在場的各位家長同志提幾點德育要求及建議,請各位家長同志給予積極的支持、配合與理解。

  1、請各位家長利用本次家長會的機會到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學校能與您保持及時的溝通。

  2、學校禁止行課期間使用手機,要求有手機的同學返校當晚交班主任處保管,周末放假前會歸還學生便于與家長聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機將當場收繳手機且歸還時間為高三畢業(yè)或自動退學時。故請各位家長與班主任老師交底:您子女到底有不有手機,便于班主任進行收繳保存以保障您孩子的學習時間及精力。

  3、引導我們的孩子要遵守學校的作息時間、愛惜身體。按時就餐,少吃零食。特別是要求我們孩子按時早餐。

  4、引導我們的孩子以友善、誠信、團結(jié)的態(tài)度對待同學,教育我們孩子萬事以和為貴。嚴禁用簡單粗暴的手段處理同學之間矛盾與糾紛。一旦同學之間發(fā)生打架,學校將按承諾書或?qū)W生手冊進行嚴肅處理。

  5、引導我們的孩子養(yǎng)成正確的、健康的生活方式及習慣。嚴禁我們的孩子吸煙、酗酒。

  6、引導我們的孩子正確處理青春期帶來的'萌動,正確處理男女之間的情感,引導他們將更多的精力投身于緊張的高中學習。不要圖一時之快追求暫時的快樂而耽誤大好的青春及學業(yè)。學校相關(guān)規(guī)定是嚴禁在校不當交友。

  7、教育我們的孩子珍愛生命、遠離危險。比如①要遵守交通法規(guī);②不在河、塘、堰及危險建筑附近逗留與玩耍;③不爭勇斗狠。等等

  本次家長會,我重點就強調(diào)以上7點,請各位家長同志參照執(zhí)行,同時請各位家長嚴格按學校開校之初發(fā)放的“學生在校守紀承諾書”的相關(guān)條款嚴格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴格遵守學校相關(guān)規(guī)定及制度。謝謝大家,祝全體家長朋友們身體健康、工作順利。

家長會班主任發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、學生家長:

  大家好!

  首先,對與會的各位家長表示深深的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是希望家長配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望我,我們的老師,我們的家長,在教育孩子時,能站得高些,看得遠些,想得深些,做得實在些,讓孩子們學得更好,取得更好的成績?傊痪湓,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  一、基本情況介紹

  一直以來我校始終堅持以學生發(fā)展為本,本著“辦負責任學校,做負責任教師,育負責任學生”的思想理念,以德立校,科研興校,以質(zhì)強校,特色活校。堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學校辦成社會滿意、家長滿意的學校。

  我班現(xiàn)有學生62人,其中男生28人,女生34人。從學習紀律衛(wèi)生等方面來看,男生普遍不及女生。成績情況:在這次期中考試中,我班進入級部前100名的學生有12人。男生僅有2人。

  七年級的學生沒有了六年級時對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有九年級面臨畢業(yè)升學,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。特別要說明的是在下個學期將要面臨著結(jié)業(yè)考試的科目:地理。

  學習概況:

  在課堂上,初中生學習的門類較多,而且每一門學科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。在學習方法上,要求學生對所學的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生,學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要學生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學習能力。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。然而,部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前不仔細復習;個別同學學習態(tài)度不端正,凡事馬馬虎虎;部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展;更有甚者在學習上缺乏主動性,沒有進取心,得過且過。

  生理特點:

  中學階段是整個人生歷程的關(guān)鍵時期,此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,具體表現(xiàn)如:個性強烈,逆反心理嚴重,自控能力弱,極易受外界因素的影響等等,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應給予足夠的重視。

  性意識的萌動與性別角色的深化。無論男孩還是女孩,都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度:夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性,希望得到來自異性的友誼。在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,希望家長們能想方設法順利引導好孩子度過青春發(fā)育期。

  此外,受社會環(huán)境影響,新階段學生中普遍存在依賴心理嚴重,責任意識淡薄,主動性極差,注重自我,斤斤計較,道德意識弱等問題,這些都應引起重視,希望家長能夠給予關(guān)注并積極配合學校做好學生工作。

  二、學校管理工作匯報

  本學期我們在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面重點抓了以下四方面工作:

  1、 扎實做好學校德育工作,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣

  學校一直堅持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴是育人的關(guān)鍵,實是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學常規(guī)管理,強化素質(zhì)教育,培育合格人才。

  對學生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素質(zhì),特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力、文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。

  在學校工作中,我們非常重視對班級及學生的管理,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作給予全面指導,提高班主任及學生干部的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍和學生干部隊伍,不斷強化班風學風建設,穩(wěn)定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。學校要求廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對于那些學習上暫時存在困難的學生,我們要求老師對他們多鼓勵、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學習興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進方法,努力迎頭趕上。

  為進一步提高學生學習積極性,增強紀律觀念,在正常的教學過程中我注重開展德育“五講四美”(講禮貌、講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美)、學習“兩比三清”(比學習、比成績、堂堂清、天天清、周周清)來完成學校倡導的培養(yǎng)學生行為養(yǎng)成教育的活動,在學生中大力開展“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動。通過活動引領(lǐng)和帶動,利用學校宣傳欄表彰了一大批優(yōu)秀典型,引導全體學生在同學中尋榜樣,在對比中找差距,在全校學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生的進取精神,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,也進一步推動了學校良好學風、校風的建設。

  2、大力加強師資隊伍建設,不斷提高廣大教師的思想業(yè)務素質(zhì)

  我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,組織廣大開展師德標兵頒獎儀式,積極組織教師做好反思,進一步強化廣大教職工的責任意識和執(zhí)行觀念,提高廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動、盡職盡責地做好本職工作。

  另外,學校每學年在廣大教師中開展 “骨干教師示范課” “生本課堂達標課”等活動,積極組織廣大教師積極參與聽評課等教研活動,共同提高教學教研水平,力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強化技能,全面提高自身業(yè)務素質(zhì),為有效提高學生的.學習成績打下堅實基礎(chǔ)。

  3、 認真落實教學常規(guī)基本要求,狠抓教學工作過程管理和質(zhì)量提高

  學校以國家《中小學教學常規(guī)基本要求》和《中小學教學常規(guī)管理考核辦法》為指導,全面深入推進教學常規(guī)的貫徹落實。認真細致地抓好《教學常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,加強檢查督導,評比總結(jié),公示通報。

  各教研組切實抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評課、競賽、考試等有關(guān)工作,團結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學科成績均有大幅提高。

  每位教師教學力求做到“四精”、“四必”(“四精”為精選、精編、精講、精練,“四必”為有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾),大力促進有效教學,努力創(chuàng)新高效課堂。

  三、教育案例

  家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程!笆陿淠,百年樹人”一個人才的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是不行的,當然還得講究教育方法。

  我這兒有幾個故事,希望能給大家一點兒啟發(fā):

  第一個故事是《校長畫桃》

  有48位校長參加北京清華大學現(xiàn)代教育管理校長培訓班,培訓結(jié)束時,大家都覺得學到了很多東西,回家一定要好好干一場。這時他們的教授組織了一次考試,教授要每個校長拿出一張紙,用簡筆畫畫出自己未來的學校,讓大家互相學習。校長們沒有異議,開始認真的畫起來。不一會兒畫完了。教授把校長們的畫認真的看了一遍,什么也沒有說,當時只提了四個問題。第一個問題是畫到人的請舉手?48位校長中只有12位舉了手,大多數(shù)畫的都是大樓。樹林等等,就是沒有人。第二個問題是畫了學生的請舉手?只有4人舉手,其中有一位校長在畫中畫了兩排人,他說第一排是學校的領(lǐng)導,第二排是老師,但是沒有學生。第三個問題是畫出了學校在社會環(huán)境中的請舉手?舉手的人很少。第四個問題是畫出了學校特色的請舉手?沒有人舉手。四個問題都提完了,教授沒有作任何解釋,但是校長們震驚了。

  這個真實的故事,當時刊登在了《中國教育報》上。當前現(xiàn)代化教育管理的核心是“以人為本”“學校要辦出特色”等等,這些先進的教育理念,在培訓課上,這些校長們早已經(jīng)耳熟能詳,爛熟于心,在理論上認識上都沒有障礙,然而落到一幅畫上時,都很少體現(xiàn)出來。這說明了什么?這說明觀念理解容易,轉(zhuǎn)變很困難。如果要把觀念轉(zhuǎn)變成自己血液中的東西,就是難上加難了,F(xiàn)在學校教育,家庭教育,社會教育,新觀念很多。這就要求我們學校教育要以人為本,我們家庭教育要以孩子為本。

  第二個故事是《學生答題》

  有一位著名的節(jié)目主持人,在一次談話節(jié)目中設置了這樣一個場景,一架飛機滿載乘客,飛行途中沒有油了,可飛機上只有一個降落傘,他問參與節(jié)目的孩子,你看這降落傘給誰用?有一個孩子幾乎不假思索回答:“給我用”。這時,臺下一陣騷動,很多觀眾想,多么自私的孩子啊!可是主持人沒有急于下結(jié)論,而是蹲下來。耐心的問孩子:“為什么呢?”孩子滿臉淚水,清晰地說:“我要跳下去,找到油后,回來救飛機上的人!边@位主持人是一個善于傾聽的人,由于他的細膩,讓大家聽到了一個幼小軀體里高尚靈魂的獨白,也讓那些當初急于評定孩子的人感到慚愧。這個故事的目的是:我們真正應該常常光顧孩子的內(nèi)心世界,與他們的思想一起漫游,而不是拔苗助長,總急于把孩子引向成人的世界。其實孩子有很多方面?script>s("content_relate");

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