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【精選】物品的作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的物品的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物品的作文400字 篇1
我有一只漂亮的文具袋。那是我生日的時候媽媽給我的生日禮物。我拿著這只文具袋總愛不釋手。
我的文具袋是藍(lán)色的，是長方體的。文具袋正面畫著一只大象，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，弄起了長鼻子，好像在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本……學(xué)習(xí)用品，它們都懶洋洋的躺在里面。
文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點(diǎn)走神，文具袋上的大象好像在說：“小主人，上課要注意聽講。”我馬上打起精神來。晚上回家，做作業(yè)時有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：“小主人，做作業(yè)要專心�！蔽荫R上不敢再東張西望。
我很喜歡我的文具袋，只要它有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我就會把它擦來擦去，直到干凈為止。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的`心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應(yīng)過來，急忙把他撿，并向他道了歉。
我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品，他天天陪著我上學(xué)，成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴！
物品的作文400字 篇2
昨天，我家多了一樣新的家用電器，這臺電器可以做出口感香純的豆?jié){，這就是一臺型號為“MS-15PP02A”的“美的”牌豆?jié){機(jī)。
這臺豆?jié){機(jī)可以榨出豆?jié){，花生汁榨豆?jié){可以用濕豆榨，也可以用干豆榨。這臺豆?jié){機(jī)可以一邊加熱豆?jié){一邊攪拌，因為豆?jié){機(jī)內(nèi)有一根電熱管，可以把電轉(zhuǎn)化為使東西變燙的暖流。
今天下午，我一回到家，媽媽就準(zhǔn)備為我做豆?jié){，這可把我樂壞了，十分興奮，迫不及待地想觀看豆?jié){機(jī)把黃豆“變”成豆?jié){的整個過程。
媽媽把已經(jīng)浸泡好的黃豆放入嶄新的豆?jié){機(jī)中，再把插頭插在墻壁上的插座上，插上插頭后，就按一下濕豆的開關(guān)，之后，豆?jié){機(jī)就陷入了繁忙之中，開始工作了起來。
豆?jié){機(jī)先是為黃豆兒們?nèi)∨人鼈儫岬靡鼤r，豆?jié){機(jī)就開始了攪拌工作，攪拌之時，豆?jié){機(jī)的噪音“震耳欲聾”，十分的難聽，這聲音斷斷續(xù)續(xù)的，有聲音時，就表示豆?jié){機(jī)在工作，沒聲音時，就表明豆?jié){機(jī)累了，停下來歇一會兒。
攪拌工作完畢后，就開始手動過濾榨好的豆?jié){了。媽媽把一個似勺子的過濾器放在一個很大的'量杯傷，再把豆?jié){往過濾器上倒。過濾完后，過濾器上全都是從豆?jié){中過濾出來的豆渣，這些豆渣成粉狀，像沙子一樣，一粒一粒的。
這臺豆?jié){機(jī)榨出的豆?jié){被我和上癮了，一口氣就喝了四分之一。
這臺豆?jié){機(jī)做出的豆?jié){可真好喝啊！
物品的作文400字 篇3
在我的“百寶箱”中，有各種各樣玩過的玩具，但我最愛不釋手的是在我十歲過生日時，爸爸送給我的一塊兒多功能的機(jī)械手表。
它，從外表上看，是藍(lán)色和黑色組成的，特別好看。表盤的右邊有三個旋鈕，中間一個大一點(diǎn)的是用來調(diào)整時間的`，上方的是用來調(diào)整日期的，最下方的是用來上弦的。一般順時針轉(zhuǎn)動20——30圈時，就會完成上滿弦了。每次手表轉(zhuǎn)動時，就發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像在告訴我：“我的‘能量＇已經(jīng)恢復(fù)完畢了，可以正常工作了。“
它，不僅美觀精致，而且還是我生活中的”好幫手“，幫助我管理時間，陪伴我一天天的成長。有時，我寫作業(yè)拖拉，但是一聽到手表發(fā)出的聲音，似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，寫完后你就可以自由活動啦，加油哦！“作為我的時間管理者，我非常珍惜它。每當(dāng)我上床睡覺時，我總會拿出一塊干凈的小布，先是把它擦得干干凈凈，放在枕頭旁邊；接著把布蓋在它的身上，和我一起休息。然后，我聽著它那熟悉的旋律，最終安心地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我喜歡它美麗清新的外表，喜歡它與我朝夕相處的“友情”，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
物品的作文400字 篇4
有人贊美生命頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴的玫瑰花，還有人贊美艷麗的美人蕉，而我卻贊美那無私奉獻(xiàn)的粉筆。
粉筆，一頭大，一頭小，擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時，老師揮舞著它，在黑板上寫出一行行漂亮的字，同學(xué)們就一點(diǎn)點(diǎn)將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子里。但有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)卻不珍惜它，有人把它折成一小節(jié)一小節(jié)的，在班里，你扔我，我扔你，打著粉筆大戰(zhàn)，有些同學(xué)還在粉筆上刻字，有些同學(xué)甚至把他扔在地上踩成粉末兒，但是在他們做這些自以為有趣的事時，是否有想到過粉筆為我們做出了貢獻(xiàn)呢？
粉筆的用途有很多，例如做課堂筆記、寫字、畫畫，老師們在課堂上無時無刻的握著它，它的生命在自己的貢獻(xiàn)之下慢慢的消失了，然而同學(xué)們卻在它的無私奉獻(xiàn)之下將自己原本的知識量增長了。
粉底就如我們課本中的`《落花生》中的花生，默默奉獻(xiàn)、樸實無華、不計名利，這些詞應(yīng)該是專門用在他身上的。
粉底在上課時被不停的使用著，到下課時差不多已經(jīng)用完了，此時，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡，粉筆末兒紛紛落下，那些粉筆末兒在空中閃耀著動人的光芒。
我要快快長大，做一個像粉筆一樣默默奉獻(xiàn)，不計名利的人，為祖國做出平凡的貢獻(xiàn)。
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