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最懂我的那個(gè)人作文

時(shí)間:2022-10-14 16:59:46 關(guān)于我的作文 我要投稿

最懂我的那個(gè)人作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的最懂我的那個(gè)人作文,希望對大家有所幫助。

最懂我的那個(gè)人作文(集錦15篇)

最懂我的那個(gè)人作文1

  生命中的每一個(gè)過客就像那滿天繁星,浩瀚宇宙中,定有最懂你、最閃耀的那一顆。

  走,我們?nèi)ゴ蛞话鄡!體育課前,總能聽見他興奮地大叫。初中三年,我沒想到這個(gè)酷愛籃球、性格開朗的男孩子竟成了我最好的朋友。我們之間無話不談,他向我傾訴煩惱,我也時(shí)常與他分享心事。七年級(jí)那個(gè)瘦小的男孩如今已長得和我一樣高,三年來,他成長著,收獲著,變化著,唯一不變的是我們朋友之間的那份真誠與懂得。我們時(shí)常斗嘴、互黑、開玩笑,有時(shí)氣得火冒三丈,有時(shí)逗得哭笑不得,但我想,或許這就是真正的朋友。

  他外表有時(shí)看似沒心沒肺,但實(shí)則也是一枚小暖男。你的胳膊沒事吧?一次體育課,我不小心將胳膊摔破皮,一回到教室就聽到了他的問候。沒事,就是腫了,有點(diǎn)疼。哦,那你回去要抹點(diǎn)藥,別讓傷口感染了。第二天一大早,我剛進(jìn)教室就看見桌子上放了一塊創(chuàng)可貼。給,這是我給你買的,免得傷口感染了。頓時(shí),一股暖流淌入心尖。朋友之間的快樂,貴在那份踏實(shí)的依賴。他喜歡籃球,一下課他就與我分享NBA的最新賽事。庫里,猛龍隊(duì),勇士隊(duì)對于我這個(gè)體育小白來說,那些打籃球的人長得好像都差不多。所以每次在他和我說完后,我光是把人對號(hào)入座就得想半天,他似乎也看出了我的無奈,每次都給我認(rèn)真講解。雖然我不打籃球,但在他身上我卻感受到了那份籃球帶來的快樂。

  考試的結(jié)果往往是最打擊人的,每次考試失利,他都及時(shí)給我安慰,幫我分析自己的錯(cuò)誤。他有學(xué)習(xí)上的問題也都與我傾訴。他知道我是個(gè)性格直接的人,所以和我說話從不拐彎抹角。時(shí)間長了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神也能明白對方的意思。朋友之間最舒服的相處,是真實(shí)、是懂得、是互相理解,我很慶幸,這些我都經(jīng)歷過。

  朋友,美在錦上添花,貴在雪中送炭。在滿天繁星中,他是最懂我的那一顆,我的同桌。

最懂我的那個(gè)人作文2

  記憶的長河從身邊流過,回眸沉思,最懂我的那個(gè)人是她。

  記憶中的她,時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔,很善變卻是很懂我。她總是能看出我心中的小九九,隨時(shí)將我從錯(cuò)誤中拉過來。

  那天放學(xué)后,我和同學(xué)約好要一起出去玩。放學(xué)回家我就把書包往沙發(fā)上一扔,躡手躡腳正打算出去時(shí)被她發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)厲的目光像x光線似的把我上下掃視一遍,像是要把我看穿似的,然后堅(jiān)定地說:“你今天的作業(yè)寫完了嗎?沒有寫玩的話趕快去寫,寫完了再出去玩!”

  “哎,完了,我出不去了。真悲催,可能要和同學(xué)食言了……”瞬間我的心中泛起了大大的不快,卻又不好意思發(fā)泄出來。我只得悶悶地應(yīng)了聲,拖拉著沉重的腳步向屋內(nèi)走去。邊走心里邊哀嘆:真的是,作業(yè)那么多啥時(shí)候能寫完啊?等到寫完天不就黑了?但是實(shí)在沒有辦法,我只好乖乖聽話。作業(yè)寫到一半時(shí)我也有想偷偷跑掉的心思,可每次都被她嚴(yán)厲的目光“攔”了下來。我心情郁悶地坐在那里,心里更加不是滋味。抬頭望見,此刻的天已經(jīng)像打翻的墨汁一樣,心里燃起的那一點(diǎn)希望的火苗不知什么時(shí)候也熄滅掉了。

  她可能早就看出了我的不滿。便輕輕地來到我的身邊說:“與同學(xué)們約好一起玩卻被我中途攔下,讓你對同學(xué)食言了,對嗎?”她的語氣很肯定,仿佛我心中所想的她都明白。我仍是悶悶地應(yīng)了聲便不再多說。她嘆了口氣說“寫吧,你同學(xué)的事明天我去道歉,你專心寫作業(yè)吧!”聽了這話,我有些錯(cuò)愕地看著她。我知道她能看透我的,望著她忙碌的背影,我的心瞬間被抽痛了。她日夜操勞卻還要關(guān)心我的事,原來最懂我的就是她,懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀樂、懂得我心中所想。

  記憶的銀河系里,閃耀著許多星星。但最亮的那一顆是她,我的媽媽,她照亮了我的生命。真的,最懂我的那個(gè)人一直都是她。

最懂我的那個(gè)人作文3

  在淤泥沉積的荷塘中,水光映著月色,波光粼粼。我淡淡地舒展開花瓣。水面上俊俏的身影,如同一個(gè)少女,亭亭玉立。

  一朵朵蓮花,緊緊依偎著碧綠圓滾的蓮葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔。

  此時(shí),只見一個(gè)身影緩緩向我走來,是你!你佇立在池塘邊,著一身白衣,手持一把白色紙傘,走到我面前,拿起傘為我遮雨。

  你——周敦頤出現(xiàn)了。

  你望著我,過了許久,你若有所思地吟誦道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  原來,你是懂得我的品質(zhì)的。我雖沒有玫魂的浪漫,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的隱逸,但卻有著屬于自己高潔,

  你感嘆于我在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,卻不受污泥的侵襲,依然向人們展現(xiàn)出自己的潔白。其實(shí),你也具有這種品質(zhì)。

  你不愿與社會(huì)上那些被壞行為、壞思想所纏繞的人同流合污,你認(rèn)為官場黑暗,但仍要在官場上保持高潔的人格。

  你撫摸著我的花瓣,低頭聞了聞,又道:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!

  你也懂得我的堅(jiān)貞高潔的品格,我不生蔓不生枝莖,通達(dá)正直,不趨炎附勢。

  你在官場上清正廉潔、襟懷淡泊。你與我又有著同樣的品質(zhì)。我想,這就是你如此懂我的原因。

  你是最懂我的人,更像是我的知己,雖然,我們之間沒有交談,但我們都很懂得對方。

  在盛夏驕陽下,漫步在池畔,你在風(fēng)中凝望,你與我的這份不解之緣,令我彌足珍惜。

  你停下了手中的筆,一篇《愛蓮說》誕生了:

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  周敦頤,你就是這世間最懂我的人。

最懂我的那個(gè)人作文4

  山林懂得鳥兒,給予它們可以歇息的枝頭;海水懂得魚兒,給予它們自由自在的空間;世界上并不是每個(gè)人都十分了解你,但懂你的那個(gè)人是最關(guān)心你的人。

  一年前,我來到了二班,因?yàn)榉N種原因吧,二班的學(xué)習(xí)氣氛確實(shí)比我在一班的學(xué)習(xí)氣氛好,但是壓力也比我在一班時(shí)大了許多。第一次考試考的成績更是一落千丈,我向老師提出回我原來班級(jí),老師見我決心已定,便給我母親打電話,說明情況。

  放學(xué),渾身散發(fā)著“沮喪的氣息”的我回到家。母親站在門口迎我,問我一些話,我一句沒回答,書包一扔,直接趴在了床上。母親什么都沒說,隱約感覺母親在廚房里打電話,我好奇的走了過去!八罱罱鼊倎淼蕉,有點(diǎn)兒陌生,壓力大,每天學(xué)習(xí)到深夜,看他挺累的。如果他想回去,就讓他回一班吧!逼鋵(shí)母親說的累,不止是肉體上累,而是自尊上的累。母親知道我很要強(qiáng),不希望任何人說我。

  我悄悄地退回房間,默默地坐在桌前,想著這些年來,母親總能在第一時(shí)間知道我想什么,并及時(shí)的給予關(guān)懷、安慰、鼓勵(lì)。

  母親是最懂我的人。

  一次聚餐的時(shí)候,有一道菜讓我喜歡上了——拔絲地瓜。我在聚餐時(shí)不會(huì)吃太多,畢竟人多不好意思,況且我還是一個(gè)小孩兒,但那天我吃了很多。我的行為母親看在眼里,記在心上。放學(xué)了,母親接我回家,看見母親手里拎著一袋地瓜和白糖,便問到:“媽,你買這干啥?”“你不愛吃那拔絲地瓜嗎?回家給你做去!蔽以儐柲赣H為什么知道我愛吃的。母親說看你那么多次夾那菜就知道你喜歡吃。所以就買了啊。那一瞬間,我心里泛起了陣陣漣漪,那甜絲絲的波浪拍打著我柔軟的內(nèi)心,兒子的喜怒哀樂憂全部記掛在母親的心里,她是最懂兒子的人!

  最懂你的人,她不是嘴上說說而已,而是在她的行動(dòng)中,我的心思她能猜透,她最知道我想要什么!

最懂我的那個(gè)人作文5

  那是去年的秋天,本應(yīng)該無憂無慮的一個(gè)周末的早晨,卻被一場對話,攪成了一鍋粥。

  “快起床,我給你報(bào)了美術(shù)課,等一下就要上課了!眿寢尠l(fā)下了“命令”。

  “什么?美術(shù)課?我不想去,媽媽!蔽已肭蟮馈

  “這個(gè)老師很厲害,我可是花了重金,你必須去!”媽媽提高了音量。

  “為什么?媽媽你都沒有問過我,你都不知道我的想法,再說我對美術(shù)也并不感興趣!蔽议_始抱怨。

  “好呀,你翅膀硬了給我頂嘴,我怎么就生了一個(gè)這么不孝順的女兒?傊,你今天必須得去上課,否則你什么也別想做!”媽媽已經(jīng)生氣了。

  看見媽媽生氣了,我也受影響開始有點(diǎn)小脾氣了。我們吵了起來,后來越吵越激烈,還把一旁看戲的爸爸扯了進(jìn)來。我實(shí)在是受不了了,爆出一句:“我不管!我就不去!”媽媽窩火地給了我一巴掌。我驚呆了,心里暗自賭氣,再也不跟媽媽說話。

  中午,我上完美術(shù)課回到家,說實(shí)話,美術(shù)課并不是特別無聊,反而很有意思,老師也很和藹。我看到媽媽做了一頓豐富的“皇家盛宴”,似乎是在討好我,祈求我的原諒。臉上風(fēng)平浪靜的找,心里早就忍不住要狼吞虎咽了,恨不得把這些“宮廷美食”吃得一干二凈。我沉默著吃完了午飯,就躲進(jìn)了房間,

  晚上,我依舊在賭氣。媽媽見狀,便帶我出去吃。一路上,我沒有說話,氣氛很冰冷。這時(shí)媽媽突然停下了腳步,用溫和的語氣說:“雅祺,早上是媽媽不對,沒有征求你的意見,希望你能原諒!甭犕旰,我用后悔的語氣說:“沒關(guān)系,媽媽,我也有錯(cuò),不應(yīng)該發(fā)脾氣,對不起!闭f完,我和媽媽手牽著手,一起走進(jìn)了餐廳。

  菜上齊后,我發(fā)現(xiàn)這些都是我最喜歡的菜,但我從來沒有告訴過媽媽。頓時(shí),我明白了,媽媽才是最了解我的人。

最懂我的那個(gè)人作文6

  雪花若是不懂人們的心思,也會(huì)在夏天飄落;云彩若是不懂人們的心思,也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)毫無生氣;最懂我的人并不是最厲害的偉人,但對我來說,她是偉大的。

  雨在空中傾盆而下,砸在屋頂上,落在排水管道中。興許是近視,遠(yuǎn)近的景都被這雨蓋上了霧,針?biāo)频挠甏掏噶宋业囊,幾輛車開過,我似乎都能聽到呼嘯的聲音,卻被雨撕裂了。雨是殘忍的,教那無傘的人難受。

  我頂著雨跑回家!皨!”我踏進(jìn)屋的那一刻,有些遲疑,像是凝重的雨,風(fēng)吹不動(dòng),也扯不走。書包里那張滿是紅叉的卷子壓住了我,這時(shí),我期望雨能為我拖住時(shí)間,哪怕只有幾分鐘。

  “快換衣服,別感冒了!”短短幾個(gè)字便讓我浸在了母愛之中,身上不冷了,似乎還有點(diǎn)兒熱氣,但書包中的卷子卻發(fā)冷得使我戰(zhàn)栗!袄哿艘惶炝,來!兒子,嘗嘗我做的熱雞湯暖暖身子!”媽媽沒戴手套端著滾燙的雞湯,放穩(wěn)在桌上后便忙把手抽走,我欲想說什么,本準(zhǔn)備回來就接受教育的我,現(xiàn)在卻在喝雞湯,我像廚子手中的雞,緩緩氣就好,也不知道自已說出來成績好還是等媽媽說好,我希望接受些批評或是什么,但始終沒來。

  湯喝完了,身體暖和了不少。外面雨仍然拍打著窗戶!班枥锱纠!”風(fēng)也吼著,屋中卻靜著。

  “你覺得雞湯怎樣?好喝嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭不作聲。媽媽仍然微笑著,我稍放松了些!巴饷嬗甏蟛淮,是不是傾盆而下,你喜歡雨嗎?”我搖搖頭,突然有點(diǎn)奇怪的感覺!坝觌m對于你使你討厭,但它對萬物卻有許多好處,雨和困難一樣,只是淋濕你,而不曾打敗你,對吧!”

  像是沙漠中的綠洲般,我忽一下興奮起來,將碗中的雞湯喝完,夢似的抽出試卷。沒錯(cuò)!媽媽含蓄的言語融入了我的心,這是我想要的,這是我期望的!

  我與媽媽一起探究錯(cuò)題原因,并訂正。正因?yàn)樗,我才不?huì)逃避錯(cuò)誤,不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),她是偉大的。

  烏云被那光撥開,陽光又鋪向大地,還有些朦朧的雨漂浮著。自然,雨后天晴,是美的,是動(dòng)人的,襯著雨也可愛起來了。

最懂我的那個(gè)人作文7

  我們走遍天下,想要去找尋那個(gè)最懂自己的人;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),那個(gè)人一直在我們身邊。

  ——題記

  從小,媽媽在我眼里是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人,每次和他說話都能吵起來。我和她的關(guān)系一直不好,我也一直認(rèn)為媽媽不懂我。直到那一次,我才知道媽媽才是最懂我的人

  第一次考試結(jié)束了,我的成績糟糕透了,我坐在座位上耳邊回蕩的是老師嚴(yán)厲的話語:“你之前考試不是考的很好嗎?你看你最近驕傲成什么樣子了,成績一直下滑。連這么簡單的題你都能錯(cuò),真是不知道說你什么好!”一句句扎心的話猶如利劍一般,句句刺入我的內(nèi)心。

  走在回家的路上,連月亮也不想看見我躲到云層里去。我看見一盞路燈,孤獨(dú)的亮著,我不禁呵呵一笑,這不正像沒有人懂得我嗎?

  回到家,我一直不說話,看到媽媽做的美味的飯菜,我也沒有胃口,也沒有像以前一樣抓起筷子,就狼吞虎咽的吃。媽媽看出了我的心事,說:“沒考好?”我難過的點(diǎn)了點(diǎn)頭!皠e想了,反正都已經(jīng)考完了,下次好好復(fù)習(xí),正常發(fā)揮就可以了好了,乖,快來吃飯!笨涩F(xiàn)在的我心情非常煩躁,媽媽的一句話也聽不進(jìn)去,所以就回房間了,過了一會(huì)兒我也回房間了,發(fā)現(xiàn)一條本來以為是一團(tuán)廢紙,準(zhǔn)備扔掉,突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過這首詩,我相信你明白這句話的意思!笔菋寢!我想起之前媽媽說過的話,我明白了:生命想像花一樣絢爛,而這一次考試的失利是打不跨我,我也會(huì)繼續(xù)努力。

  這一次,我才明白,媽媽才是最懂我的人。

最懂我的那個(gè)人作文8

  愛情是一杯咖啡,苦澀而醇厚,友情是一杯香飄飄奶茶,清香而悠遠(yuǎn),親情如一杯烈酒,辛辣而熱烈。而我的父親,就像這杯烈酒。

  小時(shí)候,您是大樹,是我乘涼的地方,您是港灣,是我歇腳的地方。有事您也會(huì)拘束我,不讓我玩太長時(shí)間的手機(jī),不讓我看太長時(shí)間的電視,我都會(huì)對你言聽計(jì)從,可見如今到了初中,我再也不想活在你的羽翼之下了,我對您的苦口婆心熟視無睹,對您的忠言逆耳當(dāng)做批評責(zé)備,對您的關(guān)愛話語當(dāng)做嘮叨,我認(rèn)為你一直都不懂我,因此,與您的爭執(zhí)越來越多,交談的時(shí)間越來越少,直到那次……

  那天我背著書包被濺到回到家里,到了家我把書包一甩,打開電視機(jī),又抓了一把瓜子,翹著二郎腿,盡情沉醉在電視劇中,正看得起勁,突然出現(xiàn)一個(gè)人影,然后迅速的把電視機(jī)給關(guān)上了!皠偦貋砭涂措娨,作業(yè)寫完了嗎?書背了嗎?題做了嗎?不知道快考試了嗎?”因?yàn)槟@一連串的質(zhì)問讓我很惱火,隨口反駁“正是因?yàn)榭炜荚嚵,才要放松一下,我在學(xué)校已經(jīng)夠辛苦了,回來還要請你嘮叨,你不煩我還煩呢?”就這樣,你一言我一語地吵著,最后你漲紅了臉,揚(yáng)起手要打我,我下意識(shí)地閉上了眼,但是想象中的疼痛卻遲遲沒有到來,我瞇著眼看見你手握成拳,慢慢的又落了下來,終究還是什么都沒有說,走的時(shí)候只是嘆息。我一個(gè)人在原地,也無心再看電視,抓緊書包,打開房間,重重地把書包丟在了床上,然后捂著臉哭了起來?迚蛄耍冶犻_泛紅的眼睛,突然看到書桌上有一套書。我走過去,發(fā)現(xiàn)這一套書可不是我夢寐以求的那套叢書嗎?

  眼睛突然有些發(fā)酸,原來父親是懂我的,是我太猖狂,太自大了,一直誤會(huì)了他,我的淚又從眼眶里涌了出來,滴到嘴角,是一股酸澀的苦。

最懂我的那個(gè)人作文9

  是誰,總能用那個(gè)并不高大的身軀保護(hù)我?是誰,總能想方法給我想要的東西?是誰,總可以讓我躺在她懷里哭訴?是誰,總是那么地理解我、懂我。

  飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談?wù)撝⒆觽兊某煽,他們那雙會(huì)放太陽光的眼神,即使不看也會(huì)讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情,更使我無地自容,手足無措,心如土灰,一根針正刺在心的表面漸漸深,漸漸痛。那根纖細(xì)脆落的心弦似乎被撥斷,我跑進(jìn)房間。在房間里,胸口不斷地上下起伏,終于,一股酸楚刺痛了我的眼睛,我的鼻梁,淚憋不住地往外涌。外表看似堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自己內(nèi)心深處的脆弱、軟弱誰又能夠懂?沒有人會(huì)理解的,為自己拼命努力卻又見不著人的成績而哭泣。

  淚眼朦朧中,一個(gè)熟悉的身影來到我的床前,帶著熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼,看見了那慈祥的臉,她正用那雙手慢慢地?fù)崦业念^。就像小時(shí)候那樣,我趴在奶奶的腿上,不知為何,看到奶奶之后,心中的苦悶如瀉閘而出的潮水,再次奔涌而出。淚水浸濕了奶奶的褲子,不禁想到了以前的我,在摔倒之后,也經(jīng)常埋在奶奶的大腿上大哭。

  抬起頭,在明亮的燈光下,奶奶那銀灰色的頭發(fā)顯得特別耀眼!斑可以再努力的!蹦棠陶f。一句簡單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時(shí)候,奶奶的衣服上,褲子上,不知浸透了我多少的淚水。

  奶奶總能知道我在想什么。奶奶,與你同行,心中不缺溫暖,就不再孤單,你總知道我需要什么,我需要的是鼓勵(lì)與支持,你的鼓勵(lì)與支持永遠(yuǎn)照亮著我。

最懂我的那個(gè)人作文10

  我在這轉(zhuǎn)動(dòng)的地球上已經(jīng)生存了十四年,從牙牙學(xué)語到蹣跚邁步,從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨(dú)立奔跑,這期間我記接觸了許許多多的人情,也經(jīng)歷了許許多多的事,在這蕓蕓眾生中,哪個(gè)人才是最懂我的那個(gè)人?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都想尋求一個(gè)知己,在自己開心的時(shí)候,為自己高興;在自己傷心的時(shí)候,會(huì)得到安慰;想要哭的時(shí)候,靠在父母的肩膀;想要放棄的時(shí)候,不斷獲得鼓勵(lì)……

  有人說,最懂我的那個(gè)人是父母。從呱呱墜地到不斷成長,我們一直在他們的呵護(hù)下成長,鼓舞著我們,讓我們在幸福中成長,告訴我們做人的道理,希望我們在人生的道路上健康成長。當(dāng)我們被所有人質(zhì)疑時(shí),當(dāng)我們仿徨無助時(shí),是他們一直站在我們身旁支持著我們,直到我們走出迷茫,到達(dá)勝利的彼岸。無論我們犯了什么錯(cuò)誤,他們都會(huì)包容我們,等待我們迷途知返,走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人,也是最懂我的人。

  有人說,最懂我的那個(gè)人是朋友。青春時(shí)節(jié),我們相識(shí)相知,我們一起走過這青蔥的歲月,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的挫折和痛苦,也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的成功和喜悅。朋友不會(huì)像長輩一樣去嘮叨,我們有共同的煩惱,我們會(huì)以平等的身份去討論問題,解決問題,磕磕絆絆的一起長大,有歡樂,痛苦,挫折,喜悅,所以朋友也是最懂我的那個(gè)人。

  有人說,最懂我的那個(gè)人是我自己,因?yàn)樽约盒闹邢氲氖裁粗挥凶约褐,知道自己的目?biāo),知道自己的差距,知道自己的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也知道自己的短處在哪,要怎么努力,還有心中那不為人知的煩惱…所以,最懂我的那個(gè)人也是心靈深處的自己。

  世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人,但幸運(yùn)的是我的身邊有懂我的父母,懂我的朋友,還有自己心靈深處那個(gè)自己。

最懂我的那個(gè)人作文11

  我生命中的過客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想,給我鼓勵(lì)與安慰,是那個(gè)最懂我的人。

  記得有次考試,我考得很不理想;丶液,我沒敢把這成績告訴爸爸。而是徑直走到書桌前,頭也不抬地開始寫作業(yè),有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上,我一言不發(fā),只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關(guān)切地問道:“兒子,今天怎么不開心?有什么心事嗎?”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,垂頭喪氣地把我的成績告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少,但仍溫和地說:“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因!

  我把卷子遞給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個(gè)卷子,然后全神貫注地檢查我的錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而在紙上寫寫畫畫,時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前,心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,仿佛比一世紀(jì)還長。

  不知過了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語重心長地說道:“兒子,這次沒考好,是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢,爸爸理解你,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”接著,爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題,我豁然開朗,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說:“兒子,我理解你,并相信你會(huì)做得更好!”

  現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼仿佛有無窮地魔力,能看透我的內(nèi)心,知道我內(nèi)心所想,并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親,真幸福!我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,勇于向前!

最懂我的那個(gè)人作文12

  了解自己的那個(gè)人可能是老師,可能是朋友……但最懂自己的那個(gè)人是把你從小養(yǎng)到大的母親。我也不例外我也認(rèn)為最懂我的人是我的母親。

  小時(shí)候經(jīng)常認(rèn)為媽媽對我什么也不懂,為什么呢?因?yàn)樾r(shí)候喜歡吃冰淇淋,但吃完之后就肚子疼。還覺得沒吃夠,就總?cè)氯轮ベI,可媽媽呢?就是不知道一樣,每次出門路過冰淇淋店就像沒看到一樣,不管不顧,牽著我就走。那時(shí)的我就認(rèn)為媽媽不知道我喜歡什么,也不了解我什么。陪我玩耍的人是爸爸,想讓媽媽陪我玩兒但他卻總說忙。

  但是那時(shí)的我還不知道,媽媽就是最了解我的那個(gè)人。她了解我的生活習(xí)慣、飲食、樂趣……

  就在昨晚,我和媽媽不知怎么就聊到了我小時(shí)候,一提到這個(gè),她就像“萬事通”一樣,什么都知道,滔滔不絕的說起來:“你小時(shí)候呀,走路走的,可晚了,再大一點(diǎn)就喜歡喝牛奶……”他說的這些就好像提前背好了一樣,一個(gè)細(xì)節(jié)不落,我就在想,可能奶奶記得沒有這么清楚吧!原來她了解我,比我自己了解我自己的還要多的多!

  她不僅了解我的生活習(xí)慣,他了解我的飲食習(xí)慣。

  一天晚上,晚飯還不知道要吃什么,突然腦子里蹦出了一個(gè)想要吃火鍋的想法,我對媽媽會(huì)心一笑,她笑笑說:“怎么啦,又想吃火鍋啦?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,這種點(diǎn)頭讓我十分溫暖,我有一個(gè)比我自己都懂我自己的媽媽!

  想一想,真的是媽媽是最了解自己孩子的了吧!她們比你自己都了解你,我們?yōu)槭裁床患颖读私馑麄,愛她們呢?/p>

  她們陪我們長大,我們也要陪她們到老,在他了解我們的同時(shí),我們也要了解他的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣。

  媽媽,我愛你!

最懂我的.那個(gè)人作文13

  歲月流逝,日月如梭,時(shí)光轉(zhuǎn)眼一閃而過,從小學(xué)升到了初中,從幼稚的小學(xué)生,變成一個(gè)有理想的初中學(xué)生。在這茫茫人海中讓我遇到了一個(gè)人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小學(xué)四年級(jí)語文老師謝老師。

  回憶起我的語文老師不知從何說起,她是小學(xué)中最出色的老師和最優(yōu)秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有責(zé)任心,在困難面前永不屈服的人。每次當(dāng)我遇到困難或有什么事情的時(shí)候,她都會(huì)幫助我。從認(rèn)識(shí)老師到現(xiàn)在,每次當(dāng)我回想她的時(shí)候,耳旁就會(huì)回想起一句話:“人生沒有如果,只有結(jié)果和后果”。這句話是老師在班里每天上課都會(huì)提到的一句話,我也將這句話永遠(yuǎn)銘記于心。

  每次當(dāng)我遇到難題不會(huì)做時(shí),老師總會(huì)細(xì)致認(rèn)真地教給我做題的方法,教我解題方式,怎樣寫才可以更正確地解答,如果有特別不會(huì)的題時(shí),老師就會(huì)幫助我分析題,了解題中含義,試著讓我從中找到答案。有時(shí)有的題我根本聽不懂。她便會(huì)一遍一遍地給我講,一直到我明自為止。

  轉(zhuǎn)眼就來到了誰都不想經(jīng)歷的一場戰(zhàn)爭,這對我來說就是一次磨難,如果考不好,就會(huì)被老師批評,想到這我就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)各科。轉(zhuǎn)眼間,考試仿佛一剎那間就煙霄云散般地過去了。當(dāng)老師來到班里宣布考試分?jǐn)?shù)時(shí),我心里七上人下,心慌意亂,當(dāng)老師讀到我的語文分?jǐn)?shù)時(shí),瞬間崩潰了,我語文只考了88分,這對我來說是一次沉重地打擊,心里又開始想老師知道我考這么低的分,一定會(huì)特生氣,一想到這,我心里就好難受。

  一天,老師把我叫到辦公室,用很和藹的語氣跟我說:“考不好沒關(guān)系,希望下次繼續(xù)努力,加油!”然后老師給我寫了幾句祝福的話,“揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,品嘗讀書的酸甜,攀登理想的高峰,迎接燦爛的明天。我看到老師給我寫的這幾句話,我心里更加堅(jiān)信了我以后一定好好學(xué)習(xí)。

  老師謝謝您的關(guān)心,謝謝您理解我,謝謝您懂我,給予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,您是最懂我的那個(gè)人,萬句千言說不盡心中話,就讓我用成績回報(bào)對您的教誨吧!

最懂我的那個(gè)人作文14

  從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個(gè)冬天被腌成一塊臘肉。

  我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對被設(shè)置的生活安之若素的同類。因?yàn)樗麄儾欢,根本不!我從此對那一米高的豬欄視若無物,魚雷似的沖出,聽到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視人們的無可奈何,靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。

  直到我四五歲的那一年,又有一批知青來到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長十幾歲的事實(shí),喚我一聲“豬兄”。

  后來我知道了,他是王小波。這個(gè)看起來不太機(jī)靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長。

  我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個(gè)小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來!

  再到后來,那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極!不過娛樂娛樂,況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都無法區(qū)分的地步,竟嚴(yán)重到殺生?我再無法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地?fù)P長而去。

  逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。

  可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說,豬兄,我同意你對居心叵測的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。

最懂我的那個(gè)人作文15

  一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰,一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請讓我如期登場。最懂我的那個(gè)人啊,原來就在我的身旁。這個(gè)人無名無姓、無色無味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個(gè)人,就是我的內(nèi)心深處的自由人。

  他知道我喜歡聽冬野的民謠,隨意在寫作時(shí),我希望往那個(gè)方向依靠;他知道我為什么喜歡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我喜歡的姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚,因?yàn)樗矃捑肴松饺撕5男鷩。我們都曾在旅途中迷茫,只不過他不會(huì)輕易受傷,他總是會(huì)在我墮落、頹唐時(shí)鼓勵(lì)我,提醒我再堅(jiān)持一下。

  再遇見任何放不下的事情的時(shí)候,只有他最懂我,用一句最簡潔明了的話暗示我:過去的已經(jīng)過去了,不要再念念不忘,和從前說再見!在我受委屈的時(shí)候,一個(gè)人無處發(fā)泄,除了內(nèi)心的自己,很少有人會(huì)懂我到底在想什么。有時(shí)一個(gè)人莫名其妙地不開心起來,他總會(huì)提醒我。再第二天太陽升起來的時(shí)候,我希望你是開開心心的。

  最懂我的那個(gè)人,請?jiān)徫,我無法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見一個(gè)人,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見你。

  他告訴我:“周圍的環(huán)境不是絕對阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣向往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁、煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅(jiān)定有力的語調(diào)。

  懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運(yùn)我還有內(nèi)心的那個(gè)自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相吊,我知道還有你的相伴。你就是那個(gè)最懂我的那個(gè)人!

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