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發(fā)言稿

競選班長的發(fā)言稿

時間:2022-10-14 18:21:14 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長的發(fā)言稿(合集15篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的競選班長的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班長的發(fā)言稿(合集15篇)

競選班長的發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫小明。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

  此致

敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

競選班長的發(fā)言稿2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!我叫范智豪,很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。

  我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學(xué)習(xí)方面,我毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學(xué)科在班里名列前茅,其它科目也十分不錯。就連班里的“我最棒”評比欄中,我也是第一。我的作文十分優(yōu)秀,多次被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。不過,我也有一些美中不足的地方,如:有時會打人、罵人,但是我會盡快改正。

  以前我曾在藝術(shù)學(xué)校學(xué)架子鼓和小號,架子鼓沒有堅持下來,而小號卻一直堅持的比較好,今年準(zhǔn)備考8級了,同時我也進入了學(xué)校的鼓號隊,并成為主力。

  如果我當(dāng)選了班長,我會更加努力,提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊員,以優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。我還將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用實際行動贏得大家對我的認可。

  相信我,一個充滿自信和勇氣的男孩,一定不會讓你們失望的!

競選班長的發(fā)言稿3

  大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠擺在第一位,擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí),反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然,我也會有一些小缺點,在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種瑣事!

  同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成為學(xué)校先進班級! 希望大家支持我,謝謝!

競選班長的發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉銳浛,這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大,但是責(zé)任不小,就好比樂團里的總指揮,要嚴格按照學(xué)校以及老師給的“樂譜”,指揮好每一位班級成員,使大家相互配合,奏出和諧悅耳的音樂。

  我覺得我最大的優(yōu)點就是樂觀開朗,待人熱情,喜歡盡己所能地為大家做點事,可以是代表班級參加學(xué)校各項活動的“大事”,也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”,不在于事情的大小,而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。

  我做事堅決果斷,能保質(zhì)保量地完成學(xué)校及老師下達的各項任務(wù),即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外,我還能協(xié)助老師管理好班級,包括紀律、衛(wèi)生等,同學(xué)之間出現(xiàn)糾紛時,我也會認真地當(dāng)好“和事佬”的角色,盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

  我還有一個特點就是嗓門洪亮,感覺自己比較有號召力,如果競選成功的話,這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。

  當(dāng)然,如果這次我沒能成功當(dāng)選,說明自己還有很大的提升和進步空間,我不會氣餒,也不會放棄自己的班長夢,我將以此為契機繼續(xù)改進,不斷完善自己,做到精益求精。

  如果大家相信我能勝任班長這個崗位,就請你們投上那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競選活動。我們都是少先隊員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競選做班長。

  說到競選班長,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長,能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美!

  我熱情開朗,活潑機靈,成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長,經(jīng)驗豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

  如果我能當(dāng)選成功,我將會用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學(xué)去幫助那些成績比較落后的同學(xué),取長補短,讓他們后來居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候,批評一些不守紀律的同學(xué),不但沒有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說三道四,說一些很難聽的話來挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計較,可能,這些話將會煙消云散。

  生活造就了我,工作鍛煉了我。請大家相信我!謝謝!

  祝

  同學(xué)們身體健康,成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高!

競選班長的發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)

  大家好:

  今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。

  如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更回嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。

  相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結(jié)向上,積極進取的集體!

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)!

  同學(xué)們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶

  大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個很多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有很多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個陽光的,活潑的女孩,我喜歡運動=書法、繪畫:我多才多藝,但也十分富有責(zé)任心,雖然我平時有點小調(diào)皮,但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學(xué)業(yè)的人;班長是一個需要有責(zé)任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及,但是我相信我一定能勝任這個職位,勝任這份工作。

  我品學(xué)兼優(yōu),擁有超強的管理能力,能幫老師打理好班級,成為老師得力的小助手。我字跡清晰,作業(yè)質(zhì)量高,老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧,不會給老師捅婁子,并且上課積極舉手發(fā)言,回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學(xué)們相處和睦,是學(xué)校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員,并且我待人有禮貌,許多老師都十分喜歡我,是同學(xué)們的好榜樣。

  倘若我當(dāng)上了班長,首先我會替老師打理好班級,老師不在的時候班級也不會錯亂。其次,我會管理好自己的學(xué)習(xí),最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角,并把黑板報再重新?lián)Q一下,換成同學(xué)的展覽角,把同學(xué)們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學(xué)總結(jié)小報張貼在那里,讓大家都看到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果和才藝作品,每個人都有機會將自己的作品展示出來,讓別人看到不一樣的自己,讓書香飄滿整個班級。最后,我會為每個同學(xué)都制定一份獨特的學(xué)習(xí)計劃,每兩周舉行一次班級的知識問答大賽,并且是有獎問答,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

  謝謝大家,我是一位富有責(zé)任心的天羯座女孩,請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧!

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評語:小作者準(zhǔn)確無誤地掌握了這類應(yīng)用文的格式,用清晰的條理,鏗鏘有力的陳詞,相信大家都會為你投上一票。

競選班長的發(fā)言稿9

老師、同學(xué)們(敬禮):

  大家好!

  我,叫李xx,今天我競選的目標(biāo)是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。

  第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

  第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的.活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

  如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!

  如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

  競選班級宣傳委員演講稿

尊敬老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。

  我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎,學(xué)校年級作文競賽一等獎。

  假如我當(dāng)上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和老師的“小幫手!

  假如我當(dāng)上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學(xué)生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意的詩意,因為有了“進取”,才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作!捌胶椭摹保瑹o論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學(xué)的意見。“二意”就是增一份創(chuàng)意,我們要創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采。

  我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結(jié)一致,互幫互助,增強班級內(nèi)部凝聚力的透明度。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學(xué)的共同努力,我要成為一個班級的領(lǐng)航員。

  請同學(xué)們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!

競選班長的發(fā)言稿10

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強的組織能力與管理能力。

  在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

  二、有較強的責(zé)任心

  班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著想。

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

  一、先以身作則

  我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著想

  我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級想些“金點子”。

  我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

  初中競選班長的演講稿5篇演講稿

  謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是 五六班×××,今天,我競選的是班長這一神圣而偉大的職務(wù)。

  我覺得當(dāng)上班長必須要有責(zé)任感,團結(jié)友愛,自強自立,尊老愛幼,而這些正是我所具有的。同學(xué)們,請你們想一想:當(dāng)你因為忘記帶學(xué)習(xí)用品而發(fā)愁的時候,當(dāng)年因為生病請假而落下功課的時候,當(dāng)年在和同學(xué)發(fā)生矛盾的時候……只要我可以幫助你的時候,我都會挺身而出,來關(guān)心你,幫助你。

  如果我有幸當(dāng)上了班長,我將會帶著支持我的人的希望,帶著老師對我的期盼,我會更加努力的學(xué)習(xí),更加積極地幫助同學(xué)們,并且,在以后的管理中,我會對每一位同學(xué)做到公平、公正的態(tài)度,也包括我自己,我堅決不會因為某個人有某一種問題或是他總是針對我,而不去關(guān)心他,我會實事求是的完成老師交給我的任務(wù),成為一名真真正正幫助老師和同學(xué)們的班長,我也會努力成為品學(xué)兼優(yōu),能帶領(lǐng)好我們班的班長。

  有一個人說過這樣一句話:“一個有自信的人不一定會成功,但是一個沒有自信的人一定不會成功!边@句話讓我明白了自信的重要性。今天我就是憑著這不知道哪兒來的自信站在了這里,請大家相信我,為我投上這寶貴的一票吧。

競選班長的發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫李欣,是五年級(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

  假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應(yīng)該認為自身有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿13

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!今天我競選的是班長。

  我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛煉,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員,組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得,我自己競選這個職務(wù)的優(yōu)勢是:能管理好班級的紀律,能幫助成績有需要的同學(xué)。

  希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

  陳佩瑩

  XX.04.07

競選班長的發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長的潛力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時光,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,可是,我相信我能夠改正。

競選班長的發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!今天我走上講臺競選班長,我非常榮幸。我相信,憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我叫王婭莉,是一個活力四射的女孩,我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待。 如果我能當(dāng)選,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)。我首先是要讓大家團結(jié)起來,互相幫助,取長補短;其次,我一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,讓所有老師看見一個優(yōu)良的五(5)班!

  也許我太自信了,但是我相信,有了同學(xué)和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

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