環(huán)保主題活動方案：水

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保主題活動方案：水，歡迎大家分享。

環(huán)保主題活動方案：水1

　　【活動目標(biāo)】

　　1、知道水的重要性，萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識。

　　2、嘗試運用文字、符號、圖像制作護(hù)水倡議書。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　旱災(zāi)錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。

　　【活動過程】

　　一、引導(dǎo)講述。

　　出示大地龜裂的圖片。

　　1、提問：看到這張圖片，你想起了什么？

　　師：在我國云南貴州那邊發(fā)生了一場非常嚴(yán)重的旱災(zāi)，我們來看一下。（播放旱災(zāi)錄像）

　　2、提問：你看到了什么？

　　3、我們的生活沒有水，行嗎？為什么？

　　小結(jié)：動物、植物和人類都需要水，水是多么重要啊。

　　4、可是，前幾天我們出去散步的時候看到我們學(xué)校旁邊的小河非常的臟，這是怎么回事呢？

　　小結(jié)：原來工廠里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的農(nóng)藥，白色泡沫都會造成水污染。

　　二、交流討論。

　　提問：我們要怎樣來保護(hù)水資源呢？你有什么好方法？請你們跟旁邊的小朋友商量商量。

　　小結(jié)：不往河里扔垃圾，污水經(jīng)過處理再排放，還有節(jié)約用水，一水多用這些都是保護(hù)水資源的好辦法。

　　三、制作護(hù)水倡議書。

　　1、提問：我們想了這么多護(hù)水的.好辦法，怎樣把這些保護(hù)水資源的好方法讓更多的人知道呢？

　　2、討論：你們打算怎樣設(shè)計護(hù)水倡議書呢？

　　小結(jié)：紙上有文字，有圖像還有符號，我們給他一個好聽的名字，叫護(hù)水倡議書。

　　我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封里，寄給大家，或者貼在墻上，這樣走來走去的人就都可以看到了。

　　一會兒，請你們找4個好朋友為一組，大家一起討論下，準(zhǔn)備做什么樣的護(hù)水倡議書，討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護(hù)水倡議書。

　　3、選擇材料，制作倡議書。

　　4、交流作品：你們的倡議書要提醒大家怎樣保護(hù)水資源？你們打算怎樣宣傳？

環(huán)保主題活動方案：水2

　　主題目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識水的基本特征及主要用處。

　　2、指導(dǎo)情節(jié)水對人體健康的主要性，了解水是怎樣受到污染的，以及污水的海處。

　　3、做到保持水的.清潔及注意在提倡生活中節(jié)約用水。

　　環(huán)境設(shè)置：

　　1、通過觀察水、玩水等各種活動，把認(rèn)識水，飽和水源、節(jié)約用水等教育滲透欲日常各活動中。

　　2、潔合格科教學(xué)、游戲、外出觀察等活動進(jìn)行。

　　3、根據(jù)主題需要設(shè)置室內(nèi)環(huán)境及各區(qū)材料，通過多種有趣的活動，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)幼兒節(jié)約用水的情感。

　　家長工作：

　　1、請家長幫助幼兒收集有關(guān)水的圖片，如海洋、下雨、河流、井等。

　　2、請家長帶幼兒觀察骯臟的河流及干凈的小溪。

　　3、幫助幼兒在日常生活中了解水的作用。

　　教學(xué)活動：

　　活動：玩水（在玩水中認(rèn)識水的特性）。

　　常識：認(rèn)識水；水從哪里來；認(rèn)識水的主要用處。

　　實驗：植物生長需要水。

　　兒歌：《一滴水》、《水的作用大》《我是節(jié)水娃娃》。

　　故事：《小水滴旅行記》《傷心的小水滴》

　　外出觀察：骯臟的湖泊與干凈的湖泊；水變臟了。

　　音樂：《快樂的小水點》

　　談話：節(jié)約用水，從我做起。

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